好習慣作文集合[4篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的好習慣作文4篇，歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1

　　在美國，我旅居的別墅，位居一座風(fēng)景怡人的山上，離我家不遠的那棟別墅內，居住著(zhù)一位諾貝爾獎獲得者。他年事已高，白發(fā)蒼蒼，深居簡(jiǎn)出，生活低調，拒絕任何媒體的采訪(fǎng)。

　　我和老伴在小區散步時(shí)，與這位老學(xué)者時(shí)有接觸。有一次，我忍不住問(wèn)他：“您畢業(yè)于哪所名校？”

　　他不無(wú)幽默地回答：“幼兒園�！�

　　“可是，在幼兒園能學(xué)到獲得諾貝爾獎的知識嗎？”

　　他笑了，回答道：“完全可以。我從上幼兒園起就開(kāi)始培養自己的好習慣。比如，上床睡覺(jué)前，先擺好鞋子，于是，我一輩子下床時(shí)都能快速而順利地穿好鞋子；那時(shí)，老師告訴我們吃飯不能掉飯粒，于是，我一輩子用餐，盤(pán)子和飯桌一直保持得干干凈凈；那時(shí)，每次散步我都走在前面，于是，快步走成為我堅持了一輩子的運動(dòng)方式。幼兒園的老師常常提醒我們，人長(cháng)眼睛是用來(lái)觀(guān)察世界的，人長(cháng)耳朵是用來(lái)分辨聲音的，人長(cháng)了腦袋就要善于思考問(wèn)題……”

　　一次，幼兒園的老師提出一個(gè)十分有趣的問(wèn)題：“誰(shuí)能在十秒鐘內算出一怎么能變成二？”孩子們都被問(wèn)住了。他卻勇敢地將手中的一個(gè)小玩具掰成兩段，說(shuō)：“這不就將一變成二了嘛！”當時(shí)，老師沒(méi)有責怪他，而是用掌聲給予他鼓勵。講罷這個(gè)故事，老人意味深長(cháng)地說(shuō)：“這就是我在幼兒園學(xué)到的第一道數學(xué)題。就這樣，思考成為我終身的好習慣。如果說(shuō)，我曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò)的話(huà)，就得益于這樣的.好習慣。所以，好習慣，就是一種優(yōu)秀！”

　　“優(yōu)秀，是一種習慣”，這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。意思是說(shuō)，當一個(gè)人將優(yōu)秀的行為與品質(zhì)變成一種習慣，那他就會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀人才，造就非凡的人生。著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！笨梢�(jiàn)，好習慣成就美好人生。只是遺憾的是，許多人都做不到。

好習慣作文 篇2

　　我很小就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我很多啟示，每當我在書(shū)海中遨游，就有一種快樂(lè )的感覺(jué)。

　　六歲時(shí)，我就愛(ài)上了《安徒生童話(huà)》。我如饑似渴地讀著(zhù)，從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的`生活增添了幾分迷人色彩。

　　到了小學(xué)四年級的時(shí)候，我還保留著(zhù)這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。雖然學(xué)習任務(wù)緊，可那誘人的書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著(zhù)一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，我簡(jiǎn)直失迷在書(shū)堆里了。

　　盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”，爸爸稱(chēng)我為“書(shū)呆子”�？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻認為自己養成的這個(gè)習慣是個(gè)好習慣。

　　也許在有些人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習慣中吸取了知識和力量！

　　在書(shū)海中遨游，成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習慣。

好習慣作文 篇3

　　我的爸媽不是有錢(qián)人，我卻過(guò)著(zhù)富二代的生活，我要什么他們都盡力滿(mǎn)足我。我愛(ài)吃零食，他們每次進(jìn)超市都大包小包的買(mǎi)給我。我愛(ài)穿名牌衣服，他們自己不舍得穿也樂(lè )意給我買(mǎi)。有一天，我不想到鄉下的小學(xué)讀書(shū)了，他們就把我送進(jìn)了城里的玉沙小學(xué)。就這樣我離開(kāi)父母，寄宿在一個(gè)親戚家里 。

　　這里一日三餐都吃得比家里好，我很快就適應了這里的生活。唯一不習慣的'是親戚一家都說(shuō)街邊地攤上的東西不衛生，不贊成我吃那些東西。每次放月假回家我都要跑遍村里的小賣(mài)部，有時(shí)一天還光顧好幾回呢，海吃?xún)商旌筮�帶來(lái)幾十元錢(qián)偷偷地買(mǎi)零食吃。

　　有一天，我從家里帶來(lái)了36元錢(qián)。星期一上學(xué)我就全部帶到學(xué)校里去了，摸摸鼓鼓的口袋，心里想著(zhù)下課了就去買(mǎi)好東西吃。好不容易下課了，我飛快地跑出教室，來(lái)到小賣(mài)部買(mǎi)了一杯水、一根烤腸、一個(gè)面包、一塊雪糕、一包辣菜，也許吃完這些我還會(huì )想要喝點(diǎn)什么，于是又買(mǎi)了一瓶冰紅茶。我像個(gè)小貨郎一樣抱著(zhù)這些東西回到教室，還沒(méi)有吃完就上課了。趁老師不注意的時(shí)候偷偷地吃上一小口，很快用手捂住嘴巴，不讓同學(xué)發(fā)現。下課買(mǎi)上課吃，就這樣五角、一塊、一塊五加起來(lái)一天用去了18塊錢(qián)，肚子一天到晚都鼓鼓的，晚飯根本吃不下去了。親戚見(jiàn)我比往常吃得少，問(wèn)我是怎么回事？我只說(shuō)有點(diǎn)不舒服，不想吃飯。親戚搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，從她眼里我看到了疑惑，她一定是發(fā)現了什么，但是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　第二天我生病了，親戚帶我去看醫生，醫生問(wèn)我這兩天吃了什么，我不敢說(shuō)謊，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)出了一天吃掉十八塊錢(qián)零食的事情。醫生嘴巴張得大大的，好像不相信自己的耳朵了。從她吃驚的表情我知道自己錯大了。醫生一邊給我打針，一邊對我說(shuō)：“不吃零食才是個(gè)好習慣，你要是養成了這樣的好習慣，身體就會(huì )很棒的！”我安安靜靜地接受治療，把醫生的話(huà)記在了心里。

　　從那以后，我頓頓飯都吃得飽飽的，每當想要吃零食的時(shí)候就想起醫生的話(huà)，“不吃零食是個(gè)好習慣�！蔽遗�力克制自己不去想零食。一個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)有吃過(guò)一袋零食；一個(gè)月過(guò)去了，我沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次小賣(mài)部。月假回家，奶奶塞給我三包方便面，放假回家的時(shí)候我又原封不動(dòng)地帶回了家；奶奶給我買(mǎi)零食吃的錢(qián)我都攢了起來(lái)，用來(lái)買(mǎi)書(shū)看。漸漸的我忘記了我曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)吃零食的壞習慣。

　　媽媽從西藏回來(lái)，看到我長(cháng)高了又壯實(shí)了，她臉上的微笑一直保持著(zhù)，就像雪山上盛開(kāi)的雪蓮花一樣美麗。我知道她在為我的成長(cháng)高興，如果讓她知道我已經(jīng)改掉了愛(ài)吃零食的壞習慣一定會(huì )更高興的。

好習慣作文 篇4

　　好習慣能讓人終生受益。

　　就說(shuō)我吧！我愛(ài)閱讀，因為我腦中裝著(zhù)無(wú)數個(gè)為什么。比如我想知道外國人是怎樣生活的？為什么愛(ài)吃面包，不吃白米飯？對于它們我有一串一串的謎題，而謎底只能從書(shū)中找答案。

　　如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)上，如饑餓的人撲在面包上�！�

　　閱讀讓我在生活中處處充滿(mǎn)自信。

　　因為閱讀讓我大量的積累了好詞好句，而我用到了作文上，所以作文曾多次當成范文，因為閱讀，讓我多次受到老師的`稱(chēng)贊和肯定；因為閱讀，讓我愛(ài)上了古詩(shī)和散文；因為閱讀，讓我說(shuō)話(huà)還帶著(zhù)范兒，我常說(shuō)：“爸爸呀！你真是榆木腦袋不開(kāi)竅�！�

　　嘿！好的閱讀習慣還讓我的同學(xué)受益了咧！

　　有一次，我和同桌一起做作業(yè)，這可不，遇到難題了。他絞盡了腦汁仍百思不得其解，而我卻輕輕松松做完了，他一看我全做完了，連聲請教。接著(zhù)，我仔細為他講解，讓他一下子豁然開(kāi)朗了，這下，他可是對我佩服得五體投地了。

　　如果你把閱讀當成消耗時(shí)間的工具，那它也不會(huì )待你真心；如果你把閱讀當作生活中的好伙伴，那它一定會(huì )成為你前進(jìn)路上給你力量的左膀右臂！

　　同學(xué)們，為我們有自己的好習慣而驕傲地大聲吶喊吧!

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