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好習慣作文必備(3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的好習慣作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

好習慣作文 篇1
“你給我站起來(lái)!干嗎要在自習課上和別人講話(huà)!”老師滿(mǎn)臉怒氣,眉頭緊緊地鎖在一起!拔摇摇卑胩於贾v不出一句話(huà)!皼](méi)話(huà)說(shuō)了吧,給我寫(xiě)篇500字的說(shuō)明書(shū),家長(cháng)簽字!闭f(shuō)完又走了出去。有什么大不了的,動(dòng)不動(dòng)家長(cháng)簽字,煩不煩的啊。
老師前腳出教室,我前后的兩個(gè)人就打起了“長(cháng)途電話(huà)”,“你今晚快去收菜啊,我昨天看到你的桃子要熟了,再不收就過(guò)保護期了!薄班拗懒,我昨天好像看到xxx的人參熟了,我們今晚一起去‘行動(dòng)’吧,還有……”“你們吵不吵啊,吃飽了沒(méi)事做啊還‘行動(dòng)’呢,傻不傻啊,正經(jīng)話(huà)不見(jiàn)你們說(shuō)過(guò)幾句,就知道偷菜,收菜!”我這座休眠火山終于爆發(fā)了,我的眼珠瞪得溜圓,向那兩個(gè)偷菜大哥咆哮著(zhù),我那種怒不可遏,欲殺之而后快的心情全都噴了出來(lái)。我好好地寫(xiě)作業(yè),你偏要在我后面放“背景音樂(lè )”你找死啊。別怪我用這招“獅子吼”了。
我這才知道老師當時(shí)讓我寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)的那種心情,整個(gè)人被噪音包圍,內心處于崩潰邊緣的`那種狀態(tài),真恨不得把所有發(fā)出聲音的東西都給殺死。但是只要沒(méi)有人第一個(gè)講話(huà)自然其他人也沒(méi)可講話(huà)的對象,也就不會(huì )講了,所以我每節課都控制住自己,我不講就不會(huì )有人講了。
漸漸的,我從盡量不講話(huà)慢慢變成了一句話(huà)不講,養成了習慣后,一篇檢查也沒(méi)寫(xiě)過(guò)了。
好習慣作文 篇2
蓋房子的過(guò)程雖然千辛萬(wàn)苦,要經(jīng)歷各種艱難險阻,但蓋好后,可以永久地、舒適地生活,所謂一勞永逸。如同人們會(huì )羨慕別人擁有好房子,持有“良好的習慣”同樣會(huì )使人羨慕,而“良好的習慣”也會(huì )讓自己受益終生,幸福一輩子。
前段時(shí)間讀了一本書(shū),十分喜歡,是韓國作家韓昌旭寫(xiě)的一本《媽媽不是我的傭人》,我喜歡它的原因或許跟自己的經(jīng)歷有些關(guān)系。本書(shū)主人公阿章原來(lái)是個(gè)標準的都市小孩,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。由于媽媽生病,所以到鄉下表妹家住了一陣子?墒亲≡谝黄鸬谋砻脜s老是對他充滿(mǎn)敵意,直到有一天,兩人再次起了爭執,表妹對著(zhù)阿章大聲抗議:“請別再把媽媽當做傭人!”阿章這才恍然大悟,自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞。
小學(xué)二年級以前,媽媽也可以說(shuō)是我的傭人。早上叫我起床,給我梳頭,然后送我上學(xué)。中午接我回家,下午送我上學(xué),接我回來(lái),又陪我寫(xiě)作業(yè)?芍^寸步不離。而我,也很享受她這種無(wú)微不至的照顧。直至二年級下學(xué)期,弟弟出生了。尤其是剛出生那一段時(shí)間,媽媽似乎把所有的精力都放在弟弟身上,對我的關(guān)愛(ài)自然而然也就少了些。剛開(kāi)始,我很不適應,很多事自己做不了時(shí),也會(huì )抱怨幾句。但媽媽實(shí)在忙不過(guò)來(lái),我就自己摸索著(zhù),嘗試著(zhù)慢慢做。
也就在這個(gè)過(guò)程中,我漸漸的'學(xué)會(huì )了獨立。每天早上,我自己梳頭。每天下午放學(xué),我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己寫(xiě),寫(xiě)完了自己檢查,寫(xiě)作業(yè)這樣的事再也沒(méi)讓媽媽過(guò)操心。并且除了自己的事情自己干之外,我還經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)热缬袝r(shí)候媽媽忙著(zhù)做飯的時(shí)候,我會(huì )幫忙照顧一會(huì )兒弟弟;有時(shí)候媽媽忙著(zhù)照顧弟弟的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)幫忙分擔點(diǎn)家務(wù)。我成了媽媽的得力助手。
三年級,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),每天早上下午和同學(xué)一起騎車(chē)上學(xué),不再需要媽媽的接送。
逐漸,逐漸,在無(wú)形之中,自己的自理能力強了很多。
四年級下學(xué)期,父母給我報了一個(gè)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)八天八夜的集訓營(yíng),剛開(kāi)始,思念總是有的,可英語(yǔ)學(xué)習讓我沉醉其中,根本顧不上想念父母。也就在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了洗衣服,學(xué)會(huì )了更進(jìn)一步的自立。在不知不覺(jué)中,自己的自理能力又上了一個(gè)臺階。
五年級升六年級的暑假,我真正的離開(kāi)父母生活了兩個(gè)多星期。爸爸知道我喜歡旅游,早在考試前就跟我商量,他在廣州的朋友讓我先去廣州玩一段時(shí)間,再去香港玩幾天。但是爸爸要工作,媽媽忙著(zhù)照顧弟弟,都沒(méi)法陪我過(guò)去,只有我自己過(guò)去。我經(jīng)過(guò)考慮便同意了,因為我也想出去見(jiàn)見(jiàn)世面。爸爸給我買(mǎi)的機票是“無(wú)人陪同兒童機票”,又和我一起去在洛陽(yáng)新區辦理了前往香港的簽證。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。很快,乘機的那個(gè)下午就到了。我和父母弟弟滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了機場(chǎng)候機,心里不舍的情愫還是有一些在心頭縈繞,但我勇敢的自己一個(gè)人過(guò)了安檢。要知道,這是我第一次坐飛機,并且還沒(méi)有人陪同。因為首次坐飛機的新鮮,使我忘記了膽怯。順利到了廣州,爸爸的朋友們都夸我自理能力強,都不用別人照顧。在去香港時(shí)候,我也表現得非常穩重,像個(gè)小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。
很感謝,也很慶幸弟弟這個(gè)小生命的降臨,要不是他,媽媽也不會(huì )那么早就放手,對我進(jìn)行散養式教育,我也就不會(huì )如此自立,說(shuō)不定,六年級了,媽媽還會(huì )在一旁陪著(zhù)做作業(yè)呢,說(shuō)不定,六年級了,連衣服也不會(huì )洗。
小鳥(niǎo)總會(huì )飛出巢穴,雄鷹也不是一朝可以練成。自立這個(gè)好習慣帶給我太多,將會(huì )讓我受益終生。媽媽的適時(shí)放手,也給予我很多同齡人得不到的。自立不僅是一種習慣,并且是一種能力。一旦擁有它,便會(huì )受益終生——這就是我讀這本書(shū)最大的感悟。
好習慣作文 篇3
大家好,我叫薛菁。我有很多習慣,有好習慣也有壞習慣。
我的好習慣有很多,比如愛(ài)看書(shū),不睡懶覺(jué),能吃苦,放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因為從小愛(ài)看書(shū),讓我從書(shū)中學(xué)到了很多知識,也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄,要誠實(shí),還要謙虛,要知錯改錯等等的`很多道理。因為不睡懶覺(jué),我上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)。因為練功能吃苦,所以經(jīng)常得到舞蹈老師的表?yè)P。因為能及時(shí)完成作業(yè),讓我有多的時(shí)間去做別的事情。這些好的習慣我要繼續堅持。
當然,我也有很多壞習慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛(ài)做家務(wù)、玩具愛(ài)亂丟、上課不愛(ài)發(fā)言等等。它們能讓我考試成績(jì)變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習慣。
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