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實(shí)用的習慣作文(經(jīng)典8篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇,希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1
我的好習慣有很多,其中一個(gè)就是看課外書(shū),每次姐姐去買(mǎi)書(shū)我都會(huì )“搭上”便車(chē)。書(shū)里面的`情節有時(shí)讓我害怕,有時(shí)讓我開(kāi)心,有時(shí)讓我悲傷……
有一次,我在看《福爾摩斯探案集》時(shí),弟弟把電視音量調到最大。我卻毫無(wú)知覺(jué),無(wú)可奈何的弟弟踩到我的腳上,狠狠地踩了幾腳,可我還是沉浸在雷神橋之寨之中。弟弟去拿了杯開(kāi)水倒在我腳上,我大叫一聲:“!”我馬上從雷神橋之寨中走出來(lái)。
過(guò)了幾天,我拿出書(shū)看。我立刻“進(jìn)入”了書(shū)的世界里。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸叫我去打球,叫道:“星涵去打球!蔽覍@句話(huà)聽(tīng)而不聞繼續看我的書(shū)。爸爸吼了一聲:“去打球!蔽疫是不理不睬。爸爸發(fā)火了,他怒氣沖沖地走向我,一把把我的書(shū)拖走了。我嚇了一跳,抬頭一看原來(lái)是爸爸把我的書(shū)給搶走了。
我漸漸成了書(shū)的“學(xué)生”在“老師”的“腦子”中學(xué)習知識。
習慣作文 篇2
習慣,是一種很可怕的東西.因為習慣了,什么都變的不重要了.習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè );習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的花朵.那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜.因為快樂(lè )已成為習慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣.放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑.滿(mǎn)山紅花,關(guān)閉了心房,等待著(zhù)朝陽(yáng)的`親吻.在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨一無(wú)二的境界.習慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習慣看傘跳無(wú)節奏的舞.習慣了,便很難改過(guò).習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺(jué).一切都成了習慣.
習慣作文 篇3
已看慣了太陽(yáng)的東升西落,月亮的陰晴圓缺;習慣了春夏秋冬的冷暖,世間萬(wàn)物的改變;卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨,更難將傷心難過(guò)看得風(fēng)清云淡。經(jīng)過(guò)了很多年的改變以后,將開(kāi)心當成了一種習慣,于是我發(fā)現我的開(kāi)心感染了很多人,人們問(wèn)我為什么的時(shí)候,我只說(shuō):開(kāi)心是一種習慣!
以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告,因為明明知道沒(méi)有幾個(gè)人能做得到,事事喜歡去斤斤計較,到頭來(lái)傷心難過(guò)的只是自已。常常聽(tīng)不習慣朋友的花言巧語(yǔ),看不習慣朋友的惺惺假意,突然恨透了這個(gè)世界,感覺(jué)到處都是虛偽的面孔。
也許是因為經(jīng)歷的太多,也許是因為個(gè)人沒(méi)有辦法改變這個(gè)社會(huì )的情況下只能順應了這個(gè)社會(huì ),于是喜歡上西門(mén)子公司的一句企業(yè)文化:“請愉快地工作!辈⒏某闪恕罢堥_(kāi)心地生活!钡拇_,開(kāi)心與不開(kāi)心,都要過(guò)一天24個(gè)小時(shí),何不開(kāi)心的渡過(guò)每一天呢?
當然,沒(méi)有哪個(gè)人在面對傷心和難過(guò)的時(shí)候還可以傻笑,但是,你卻可以在最短的時(shí)間內去調整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問(wèn)題的最好辦法,于是,我將那句話(huà)刻在了心里:“請開(kāi)心地生活!边@樣時(shí)時(shí)刻刻提醒自已,我應該開(kāi)心的過(guò)每一天,因為我像所有人一樣,希望自已能過(guò)的好一點(diǎn),雖然不能從物質(zhì)上滿(mǎn)足自已,但是已學(xué)會(huì )彌補自已心靈上的空虛。
人的一生,總有學(xué)不完的知識,總有領(lǐng)悟不透的真理,總有一些有意或者無(wú)意的煩心事闖到心里來(lái),總之,生之夢(mèng),順少逆多,一輩子不容易,千萬(wàn)不要總是跟別人過(guò)不去,更不要跟自已過(guò)不去。書(shū)上云:看別人不順眼是自己的修養不夠。想一下也是,因為每個(gè)人的出身背景、受教育程度、受社會(huì )影響都是不一樣的`,在你看不慣別人的同時(shí),是否別人也看不慣你呢?所以開(kāi)心的去面對每一個(gè)人,要學(xué)會(huì )看朋友身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習朋友身上的優(yōu)點(diǎn),朋友的缺點(diǎn)正是你最好的反面教材,如果你也有這樣的缺點(diǎn)請及時(shí)改善,不正是你所期望的嗎?
開(kāi)心不僅僅是心里的感覺(jué),而是因為你有了開(kāi)心的感覺(jué),于是別人可以從你的臉上讀到微笑,讀到開(kāi)心。如果你在生活中比較細心的話(huà),你就會(huì )知道世間最美麗的表情就是微笑,如果你天天想擁用世間最美麗的表情,那么請把開(kāi)心當成一種習慣吧!
心隨境轉是凡夫,境隨心轉是圣賢。
用慚愧心看自己,用感恩心看世界。
習慣作文 篇4
今天是我軍訓結束的日子,回想過(guò)去,軍訓中的歷歷目目,體會(huì )出一句話(huà):讓優(yōu)秀成為習慣。
記得第一天軍訓,我很緊張,怕自己不適應軍訓的生活。雖然非常忐忑不安,但是,我們還是踏著(zhù)矯健的步伐出發(fā)啦。我們安頓好行李后,準備召開(kāi)歡迎會(huì )。我們看到啦教官挺直的身板,整齊的步伐,不得不失聲贊嘆。緊接著(zhù),輪到我們敬愛(ài)的校長(cháng)發(fā)言啦—我們這次來(lái)軍訓的'目的,不僅僅是鍛煉強壯的體魄,更是為了磨練鐵一般的意志。在軍人眼里,最重要的就是榮譽(yù),為了一個(gè)個(gè)目標,我們必須堅持到底,奮勇前進(jìn)!校長(cháng)說(shuō)出的話(huà)讓我們感慨萬(wàn)分,而我又不得想,我的目標又是什么呢?
大會(huì )結束以后,我們便開(kāi)始啦艱苦練習。一顆顆汗珠順著(zhù)我的臉瑕流了下去,馬上我們大家就汗流浹背,腰酸背痛,大汗淋漓。但是我們一動(dòng)都不敢動(dòng),只能直著(zhù)腰板,昂首挺立。我有些堅持不住,偷了一下懶,稍稍彎了一下腰,趁著(zhù)教官不注意,趕緊歇歇腳啊,撓撓癢啊,雖然說(shuō)感覺(jué)到了放松,但是每當看到別人站的好好的,拋出那種蔑視的眼神,我不由得在我內心深處暗暗的譴責。一天馬上就要過(guò)去啦,大概九點(diǎn)的時(shí)候,老師站在最前面,首先說(shuō)到的第一個(gè)問(wèn)題,便是目標,這也正是我想知道的。
如果我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)正確的目標,在各種困難來(lái)臨之時(shí),你沒(méi)有一個(gè)正確的方向,就像在大霧里的一葉扁舟,自然會(huì )不知所措,半途而廢。所以在真正的困難來(lái)臨之前,你們一定要找到合適自己的目標。我陷入了一片沉思,我的目標又是什么呢?今天我訓練時(shí)偷懶的景象浮現在我腦海里—好吧,那么我的目標就是,在訓練時(shí)一絲不茍,絕對服從教官指揮,絕不偷懶,鍛煉自己,看看自己的意志力有多強!
聯(lián)系到新學(xué)期的學(xué)習當中,我計劃把軍訓時(shí)的意志和堅強拿到學(xué)習中來(lái)。每天早起早睡,認真完成每份學(xué)習任務(wù),額外幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習。把自己學(xué)習成績(jì)做好的同時(shí),還要在德、體兩方面有進(jìn)步。樂(lè )于助人,鍛煉健康的身體,強健的體魄。努力爭當一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,讓老師和家長(cháng)都為我驕傲。
習慣作文 篇5
文明是一種美德,文明更是一種文化修養。它無(wú)處不在,不管在哪里,都可以發(fā)現文明。它在社會(huì )或個(gè)人交往之間會(huì )起到很大的作用,我們自己也要養成良好的文明習慣。
在圖書(shū)館等公共場(chǎng)所里,沒(méi)有人再大聲喧嘩了;在排隊的時(shí)候,人們都按順序排成一隊,沒(méi)有誰(shuí)再插隊了;在過(guò)馬路時(shí),很少有人再橫穿馬路、闖紅燈了……
文明禮儀雖然無(wú)處不在,但我們仍然要養成良好的習慣,不隨地亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,做一個(gè)講文明的'好學(xué)生。
有一次在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),圖書(shū)館鴉雀無(wú)聲,我的好朋友一邊看書(shū)一邊和我聊天,聲音打破了這里的寧靜,我盡量壓低聲音對她說(shuō):“噓,小點(diǎn)聲音,在圖書(shū)館最好不要講話(huà)!”邊說(shuō)邊把食指放在嘴邊提醒她。
還有一次,我和姐姐步行去超市購物,在路上我們碰到了很長(cháng)一段時(shí)間的紅燈,我對姐姐說(shuō):“要不我們闖一次紅燈吧!四周也沒(méi)有車(chē)輛呀!”姐姐搖著(zhù)頭對我說(shuō):“不行,不行,我們要遵守交通規則,決不能闖紅燈!這樣很危險的!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我有些愧疚了,我向她保證,以后一定會(huì )遵守交通規則,不闖紅燈。
習慣作文 篇6
習慣了想你~本來(lái)今天晚上是應該安靜地坐在班里上自習的,可我還是跑到了網(wǎng)吧,希望能看到你亮起的圖標~
今天這里真冷,冷的連呼吸都困難,中午冒著(zhù)風(fēng)哆嗦著(zhù)跑進(jìn)做飯的房子,那里的水桶竟然也凍了~忙碌了半天終于熱氣騰騰的面條出鍋了,剛要滿(mǎn)意的往饑餓的嘴里送,突然想起了一件事,慌忙拿起手機按了幾下,沒(méi)有短信。好好笑自己,現在每天沒(méi)短信煩躁的不行,你說(shuō)這是“短信綜合癥”我無(wú)語(yǔ),可誰(shuí)知,我是在想你呢?
你離開(kāi)了,手機似乎成了擺設,經(jīng)常在宿舍放著(zhù),偶爾有個(gè)電話(huà)也是吃飯之類(lèi)的~覺(jué)得那東西好沉,沉的我都沒(méi)有勇氣去觸碰`~你不是我的魚(yú),我不是你的水,你離開(kāi)我也能很好的`活著(zhù),也許你屬于河流,那流動(dòng)的波紋才是你的向往,而我只是靜靜的湖水,望著(zhù)的也只是天上的白云,與岸邊的漁船
經(jīng)常進(jìn)你的空間,去再也沒(méi)有勇氣打開(kāi)你的象冊,那里面有我太多的情感,也許當我情情按下那個(gè)按紐,我的世界真的要顛覆了吧,我把那份情感珍藏在心里,也許未來(lái)的某一天我還沒(méi)能忘了你,也許未來(lái)某一天我能平靜的面對你,也許未來(lái)的某一天我們相逢...也許...也許我會(huì )把它打開(kāi),說(shuō):這是我深?lèi)?ài)過(guò)的人~~
天又黑了,一天過(guò)去了,明天周六,陽(yáng)光會(huì )燦爛嗎?
呵呵,不管怎么樣,謝謝我的兄弟們,雖然你們從來(lái)不讓哥們兒說(shuō)出謝字,謝謝你們的支持。
習慣作文 篇7
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我身上的雪融化了,變成了水,雖然濕,卻一點(diǎn)也不冷。夢(mèng)醒,我知道,這是一個(gè)新的開(kāi)始。
“喂,你叫什么名字呀,對了,以后你可以叫我淋!薄傲?”我暗笑,還沒(méi)有一個(gè)人這樣跟我說(shuō)過(guò)話(huà)!皩,以后我們就是同桌嘍!”我笑了,這是我第一次在別人面前笑!昂,你笑起來(lái)還挺好看的,比我剛來(lái)時(shí)看到你的樣子好看多了!”一股暖流,涌上心頭。淋開(kāi)始和我講他以前的小學(xué)的故事,對我說(shuō)他剛才那個(gè)課間耍了多少招式進(jìn)了多少球,而我,也漸漸開(kāi)始喜歡回憶過(guò)去。他總是對我說(shuō)哪家店的衣服多么多么好看,建議我去看一看,并毫不吝嗇的夸獎自己:“看我的眼力,多好1”而我卻總是伸出舌頭,頑皮的沖他做個(gè)鬼臉。
我常做同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我身上撒滿(mǎn)了陽(yáng)光,我的懷中抱著(zhù)一個(gè)盒子,笑靨如花。夢(mèng)醒,我想我已習慣了友誼的陪伴。
但是,我忘記了,我是個(gè)眼角掛著(zhù)淚痣的女孩,幸福不會(huì )長(cháng)久的。
彼此間,熟悉了,卻又生疏了,不知道是不是要畢業(yè)的緣故。沒(méi)有注意到,什么時(shí)候,大家都安安靜靜的上課、下課,不再吵,不再鬧,也不再說(shuō)話(huà)了。我想了好久究竟為什么我們不再說(shuō)話(huà),是我做錯了什么,還是他做錯了什么?究竟為什么我們就像陌生人一樣擦肩而過(guò)了?原來(lái)我們誰(shuí)都沒(méi)有做錯什么,只是沒(méi)有一個(gè)人肯主動(dòng)開(kāi)口罷了。
我又回到了原來(lái)的樣子,在街上喝冰水,偶爾看到某件衣服像是淋穿過(guò)的就會(huì )感到一陣難過(guò)。隱約想起冬日里我被他摔倒在雪地上,然后抓起雪來(lái)狠狠的打向他;記得春天我摘下樹(shù)上的白色石榴花送給他,他小心的粘在課桌上;還記得秋天我捧一掬落葉塞進(jìn)他的脖子里,他慘叫著(zhù)告訴我回避他要換衣服?涩F在呢?我到哪去告訴他,你喜歡的那家店的衣服真的很帥,我到哪去告訴他,我再也不會(huì )弄那樣的'發(fā)型了。我到哪去告訴他,我再也不會(huì )在你擦黑板的時(shí)候,偷偷拍老師一下,然后說(shuō)是你弄的了?一切地一切,都已成為了曾經(jīng)。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我好老好老,那融化的水,變成了冰,那櫻花竟成了一滴一滴的血,順著(zhù)身子淌下來(lái),淌下來(lái)。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我的頭發(fā)變得好長(cháng)好長(cháng),末梢綴滿(mǎn)了梔子花,慢慢的,梔子花失去了水分,那花瓣在我的頭發(fā)上汲取著(zhù)營(yíng)養,我看見(jiàn)我的頭發(fā)全都變白了,我想哭,眼淚卻怎么也掉不下來(lái)。
夢(mèng),也許,早已習慣了。
習慣作文 篇8
不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名,獲利和享樂(lè )的路上,這是莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)。我特別喜歡這句話(huà),是的,習慣決定性格,性格決定命運,可想而知習慣是多么重要,在我小的時(shí)候,有許多不好的習慣,一直想改怎么也改不了,特別是有一個(gè)毛病,之后是老師幫我才好不容易改掉的。
我小學(xué)時(shí)有一個(gè)特別大的毛病,“丟三落四”習慣,總之就是東西放在哪,哪都丟?每天上學(xué)的時(shí)候老是忘記帶東西,今天忘記帶鉛筆盒,明天忘記帶語(yǔ)文書(shū),每次都是讓爸爸媽媽從公司趕回家再趕到學(xué)校送來(lái),可是這樣爸爸媽媽上班就遲到了呀,搞得爸爸媽媽每次給我送東西的時(shí)候都老說(shuō)一句,“你啥都丟,怎么不把腦子丟家?能不能學(xué)會(huì )記住?”
這天,我又忘記帶東西了,我居然忘記帶飯費了,“那可怎么辦呀?別的不帶都行,飯費不帶我可連飯都吃不上了呀?”想著(zhù)想著(zhù),我趕緊拿著(zhù)手機給爸爸媽媽打電話(huà),可是打了半天,也接不通,我開(kāi)始著(zhù)急了心想“怎么辦呀?她們不接電話(huà)怎么交飯費吃飯呀,一會(huì )兒老師訓我該怎么辦呀?”
老師開(kāi)始收飯費了,每個(gè)人都帶了錢(qián),好像全班就我一個(gè)人沒(méi)帶飯費,我開(kāi)始害怕了,害怕老師會(huì )當著(zhù)所有同學(xué)的面訓我一頓,飯費收完了,老師把交了的飯費都統計了一下,我目不轉睛地看著(zhù)老師,祈求老師不要點(diǎn)到我的名字,可老師還是查到了,“趙雅婧!”老師喊我過(guò)去,我的心跟小兔子一樣心砰砰跳,想要跳出我的嗓子眼,等我走到老師跟前,我準備好被“吐沫星子”淹死的'準備,沒(méi)想到老師卻并沒(méi)有訓我,老師說(shuō):“趙雅婧,你是不是沒(méi)有帶飯費!蔽倚呃⒌夭桓铱蠢蠋煹难劬,點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師說(shuō):“那飯費老師先幫你墊上,等你下次帶了你再給我!蔽倚睦镱D時(shí)放下心來(lái),馬上跟老師說(shuō):“謝謝老師”老師又接著(zhù)跟我說(shuō):“不過(guò),趙雅婧你的這個(gè)丟三落四的毛病要改一改,你可以在每天睡覺(jué)前,認真檢查書(shū)包,老師布置的作業(yè),認真記在本上,這樣就不會(huì )忘了!
之后,我每天都按照老師的方法改正,果然丟三落四的毛病好了不少。雖說(shuō),有時(shí)還會(huì )落下啥,總之比原先好了很多,一個(gè)好的習慣是很難養成的,但是一個(gè)壞的習慣在不經(jīng)意間就會(huì )養成。正好學(xué)校開(kāi)展二十一天好習慣活動(dòng),咱們一起努力吧!
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