[優(yōu)]習慣的作文40篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的習慣的作文，希望對大家有所幫助。

　　習慣的作文 1

　　我記憶中最快樂(lè )的事莫過(guò)于過(guò)春節了。按照四川的風(fēng)俗習慣，過(guò)春節差不多從臘月初就開(kāi)始準備了。臘月里人們要掛長(cháng)長(cháng)的香腸，鮮鮮的臘肉，真誘人呀！

　　除夕夜的前幾天，我們都要和爸爸媽媽去超市購物，那超市里別提有多熱鬧啦！年貨等商品看得人眼花繚亂，到處張燈結彩，一派節日的喜慶氣息。我們要買(mǎi)新衣服，買(mǎi)各種食品，還有年畫(huà)，對聯(lián)和鞭炮。

　　快到除夕，家家趕做年菜，吃起那香噴噴的年菜，我們就喝飲料，長(cháng)輩們喝酒，長(cháng)輩們還要說(shuō)：“祝你們天天向上……”我們還要給長(cháng)輩敬酒！除夕晚上還要看春節聯(lián)歡會(huì )，節目太好看了！到了十二點(diǎn)我們就要放五顏六色的煙花，你能看見(jiàn)五彩繽紛的.煙花在夜空閃耀，你能聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮聲在預示著(zhù)新年的來(lái)到！

　　大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服，到長(cháng)輩家去拜年。我們的長(cháng)輩會(huì )給我們發(fā)壓歲錢(qián)。大年十五是春節的高潮，我們也叫元宵節，那天有會(huì )舞獅子、鬧元宵、看花燈，真是熱鬧非凡！盼呀盼，在每年的盼望中我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的春節，我也漸漸長(cháng)大了。

　　習慣的作文 2

　　森林里住著(zhù)小兔一家，有兔媽媽、兔爸爸和非�？蓯�(ài)的兔寶寶—小白�？墒切“子幸粋�(gè)非常不好的習慣—那就是她每次用完?yáng)|西都不放回原處。

　　這天小白寫(xiě)完作業(yè)，把鉛筆隨手一扔。就出去和自己最好的朋友玩去了。結果，第二天讓同學(xué)們寫(xiě)課堂作業(yè)，小白發(fā)現自己的鉛筆不見(jiàn)了。小白很著(zhù)急，跟自己的同桌小黑借筆：“小黑，你能借我一支鉛筆嗎？我的鉛筆找不著(zhù)了�！毙『跒殡y的`說(shuō)：“可是我只有一只鉛筆呀！”小白還沒(méi)辦法只好干坐了一節課，下課了，老師要收課堂作業(yè)了，可小白一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，老師叫去辦公室狠狠的說(shuō)了一頓。下午放學(xué)了，小白悶悶不樂(lè )的回到家。媽媽驚訝的問(wèn)：“遇到什么不開(kāi)心的事了嗎？怎么這么不高興？”小白把今天上學(xué)時(shí)發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“去你的書(shū)桌上看看�！卑讈�(lái)到書(shū)桌前，驚訝地看見(jiàn)鉛筆在書(shū)桌上。媽媽對小白說(shuō)：“寶寶，你以后寫(xiě)完作業(yè)一定要好好檢查一下你的東西，這樣就不會(huì )忘帶了�！毙“渍f(shuō)：“我知道了媽媽?zhuān)�以后不�?huì )這樣啦�！�

　　從此以后小白兔再也沒(méi)有忘帶過(guò)任何一樣東西了。

　　習慣的作文 3

　　這個(gè)禮拜，我改了一個(gè)壞習慣，就是啃手指甲。

　　我以前改了無(wú)數次，但是老是改不掉。

　　我以前是怎么改的，你們想知道嗎？如果全說(shuō)下來(lái)，可能要說(shuō)三天三夜。

　　我第一次啃手指甲，是在幼兒園大班的時(shí)候，不知不覺(jué)間就染上了這個(gè)“可怕”的壞習慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處，我自己也清楚，道理我都明白，可惜呀，可惜，這個(gè)習慣就像影子一樣，晚上沒(méi)了，早上又來(lái)；陰天沒(méi)了，晴天又來(lái)，終于在一次又一次的反復失敗中，我越來(lái)越?jīng)]有信心了。

　　以前每個(gè)雙休日，爸爸都要檢查手指甲的，爸爸說(shuō)過(guò)要打我，可是沒(méi)打，于是我就看扁他了。爸爸越說(shuō)我，我越改不掉。爸爸平時(shí)是個(gè)壞脾氣的'人，不過(guò)對我脾氣還算好，我總覺(jué)得我不應該一直挑戰大家的忍耐極限。

　　這次，媽媽想了個(gè)絕招，她對我心愛(ài)的小烏龜下手了，如果我再不改掉壞習慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因為我而消失，我只好狠心改掉它。

　　除此之外，我還有很多壞習慣，要全部改掉才能做個(gè)優(yōu)秀的孩子。我還有個(gè)發(fā)現，就是養成壞習慣很容易，但改掉就很辛苦。

　　習慣的作文 4

　　“我的好習慣是……”我剛想到準備說(shuō)來(lái)，媽媽卻打斷了，說(shuō)：“你有什么好習慣，只有壞習慣，而且一大籮！”我心里連聲叫冤：媽媽呀媽媽?zhuān)�看�?lái)你平時(shí)也不怎么留意我，我的好習慣就是主動(dòng)跟客人打招呼呀，難到您忘了上一次？

　　那回，我在房間里埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)紗“吱”的'一聲響，估計有人來(lái)了。果然，一位年輕的哥哥，他的鼻子上塌著(zhù)一副黑色框邊的眼鏡，而且又高又瘦。我連忙說(shuō)：“哥哥好�！边@位哥哥也對我說(shuō)你好，而且還跟我媽媽說(shuō)：“你女兒真有禮貌�！蔽衣�(tīng)了，心里得意著(zhù)呢。媽媽?zhuān)�您就怎么忘了那天呢？還有一次，我和倪妮在她樓下玩，這時(shí)，一位清潔工阿姨要進(jìn)來(lái)，我馬上開(kāi)了門(mén)，并說(shuō)了聲阿姨好呢。

　　想到了這些事，我便大聲地說(shuō)：“我的好習慣是主動(dòng)向人問(wèn)好！”

　　習慣的作文 5

　　生活中每個(gè)人都有好習慣，而好的習慣都是自己尋找或別人提醒的。在學(xué)習好的習慣都會(huì )有些故事發(fā)生。

　　在學(xué)習里我就發(fā)生了很多關(guān)于習慣的故事。我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人，每天看書(shū)都是我必做的事情 ，有一件事，讓我深深的感受到樣成好習慣的樂(lè )趣，

　　在一個(gè)明朗的日子，我拿出我最喜歡的書(shū)《神奇的花園》來(lái)到充滿(mǎn)陽(yáng)光的小露臺坐下看了起來(lái)，我越看越好看，越看越入迷，正在這時(shí)，媽媽突然在我面前，把我嚇了一跳，把我從書(shū)里拉了回來(lái)，我想，我正看的入迷時(shí)，吵我干什么？媽媽對我說(shuō)：看書(shū)要做筆記把好詞好句劃出來(lái)， 還要深刻的體會(huì )書(shū)中意思，和故事情節，而且看書(shū)不可以在陽(yáng)光強的地方看，會(huì )傷害眼睛的，喜歡看書(shū)是好事，但要掌握方法，更要保護眼睛，知道嗎？

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽的方法一一的去做，最后，我讀懂了這本 《神奇的花園》書(shū)，還從中找到了樂(lè )趣，我真是太高興了。當我再看這本書(shū)時(shí)，我那畫(huà)出來(lái)的好句好詞就特別的`顯眼。習慣可以讓你的人生更好，它也可以讓我們受益一生，養好習慣的樂(lè )趣是快樂(lè )的，希望每個(gè)人，都一起來(lái)分享好習慣的樂(lè )趣。

　　習慣的作文 6

　　我有一個(gè)習慣，那就是在電話(huà)手表響起時(shí)，我會(huì )吸一口氣，表示很驚訝。

　　我們班班主任王老師說(shuō)：“有帶電話(huà)手表的同學(xué)，在上課期間，一定要關(guān)機�！敝�所以這么說(shuō)，是因為有時(shí)侯電話(huà)手表會(huì )在上課時(shí)響起，打擾老師上課。

　　現在，我們班每當有電話(huà)手表響起，同學(xué)們就打大吸一口氣表示驚訝。漸漸的，大家都養成了這個(gè)習慣。有一次上語(yǔ)文課，小項忘記將電話(huà)手表關(guān)機了�！岸ｂ忊彙�，我們全班大吸一口氣，那吸氣的聲音可真壯觀(guān)呀！我估計別的`班級都能聽(tīng)見(jiàn)。王老師也生氣了，一大半節課都在處理這件事。還說(shuō)以后要怎么樣……

　　有一次上作文課時(shí)，某個(gè)同學(xué)的電話(huà)手表響了，我習慣性的想吸一口氣，可后來(lái)一聽(tīng)，想起來(lái)了，作文班同學(xué)是沒(méi)有這個(gè)習慣的。后來(lái)我聽(tīng)小郭也這么說(shuō)。，說(shuō)每次都想吸口氣，可是聽(tīng)見(jiàn)大家都沒(méi)有吸口氣，她也不吸。還有很多很多同學(xué)，說(shuō)自己有這種情況。

　　現在，每當我們班的電話(huà)手表響后，大家都吸口氣�？晌铱刂谱×�。還有很多同學(xué)也控制住了。在這二個(gè)星期里，我們班吸氣的聲音變小了。耶！我改掉這個(gè)壞習慣啦！

　　習慣的作文 7

　　放學(xué)了，我回到了家里。

　　我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候磨磨蹭蹭的，一會(huì )兒玩兒橡皮，一會(huì )兒要上廁所，一會(huì )兒又要喝水。而且有的時(shí)候，我的語(yǔ)文書(shū)也找不見(jiàn)了，看看桌子上，沒(méi)有；再看看書(shū)包里，也沒(méi)有。啊，原來(lái)在床上！

　　媽媽在旁邊催促我：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”

　　寫(xiě)完了語(yǔ)文，我又寫(xiě)數學(xué)，可是，我的數學(xué)書(shū)又找不見(jiàn)了。我看看床上，沒(méi)有；再看看書(shū)包里，也沒(méi)有。��！原來(lái)在桌子上！

　　鐘表在床頭“滴答‘滴答”地響：“太慢了！太慢了！”

　　寫(xiě)完了數學(xué)，我又開(kāi)始復習英語(yǔ)，但是，英語(yǔ)書(shū)又找不見(jiàn)了。我看看桌子上，沒(méi)有；再看看床上，也沒(méi)有。��！原來(lái)在書(shū)包里！

　　心兒“撲通！撲通！”地跳：“晚啦！晚啦！”寫(xiě)完了作業(yè)，我看了一下表，已經(jīng)10點(diǎn)了，根本沒(méi)有時(shí)間再看電視了。

　　所以磨蹭和丟三落四的'壞習慣很?chē)乐�。我現在已經(jīng)慢慢地改正了。

　　習慣的作文 8

　　壞習慣，人人都有，但要改正它，是很多人做不到的，可我做到了。

　　想當年，只因學(xué)業(yè)煩重放學(xué)又那么遲。一回家，我總想放松一下，把書(shū)包扔出九千里，跳到沙發(fā)上，用力一按電視機，再舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，瞪大那己想閉上的雙眼，但我不“放棄”，因為我知道——這個(gè)節目播出后就沒(méi)重播了！

　　就這樣，一個(gè)小時(shí)也悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。終于，我眼睛吃不消了，我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作業(yè)本。為了等下能再看看電視，我總是亂寫(xiě)一通，甚至有些題目都不看，隨便一寫(xiě)，好讓速度提高。

　　我有時(shí)也會(huì )想出許多辦法：會(huì )邊寫(xiě)作業(yè)邊看電視，一舉兩得，或一直看電視，明早起來(lái)趕緊寫(xiě)作業(yè)，再匆匆趕到學(xué)校。

　　日復一日，我也習慣了，可每次上課，我會(huì )分心，總想睡覺(jué)，再打一打哈欠。一天，一節課，就結束了……

　　后來(lái)，我終于發(fā)現自己的成績(jì)一落千丈，連有些簡(jiǎn)單的題目也看不懂。每次考卷一發(fā)，我更是后悔……

　　之后的.幾天，我才覺(jué)悟，只好努力一點(diǎn)，電視也少看了，上課也專(zhuān)注了。成績(jì)突飛猛進(jìn)………

　　是呀！改掉壞習慣，才能改變自己！

　　習慣的作文 9

　　我家新裝了個(gè)門(mén)鈴。星期六，我正在家中做作業(yè)，忽然，“嘭，嘭，嘭”的.敲門(mén)聲傳來(lái)，我以為家中來(lái)了客人呢。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)一看卻是爸爸。

　　我不禁問(wèn)道：“爸爸，家里裝了門(mén)鈴你為什么不用？”

　　爸爸敲了敲腦門(mén)說(shuō)：“哎，我習慣了！”

　　我剛回到座位上，又一陣“嘭，嘭，嘭”的敲門(mén)聲。去開(kāi)門(mén)一看，是媽媽?zhuān)�我生氣了，給媽媽來(lái)個(gè)當頭一棒：“媽媽?zhuān)�你怎么和爸爸一樣不按門(mén)鈴呀？”

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，我敲門(mén)習慣了，忘了家中安了門(mén)鈴了！”

　　我忽然想起一個(gè)好辦法，拿出一張紙，工工整整地寫(xiě)上“請按門(mén)鈴”，然后極其認真地貼在門(mén)邊上。一回頭才發(fā)現出來(lái)時(shí)隨手把門(mén)帶上了。我急了，連忙“嘭，嘭，嘭”地敲門(mén)，大聲嚷道：“媽媽?zhuān)�快開(kāi)門(mén)！”

　　媽媽打開(kāi)了門(mén)，望了望門(mén)上的紙，微笑著(zhù)問(wèn)道：“你為什么不按門(mén)鈴呀？”我看著(zhù)這四個(gè)字，無(wú)可奈何地搖了搖了頭。

　　習慣的作文 10

　　我的壞習慣很多，自己都數不清楚，但我有自知之明，自己也懂得改。不像某些同學(xué)有了壞習慣也不承認，更不懂得改。

　　好的習慣會(huì )幫助我們一生，壞的習慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養成一個(gè)良好的習慣，對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要。習慣雖然沒(méi)有生，命那么彌足珍貴，但是卻有著(zhù)萬(wàn)般的光彩。戒掉你的壞習慣，從現在開(kāi)始吧！

　　在每個(gè)人知道有想要戒掉自己壞習慣的自覺(jué)之前，你必須要明白自己有哪些壞習慣？而且這些壞習慣是怎么形成的？你又有沒(méi)有決心想要去真正戒掉它？仔細思考這些問(wèn)題，然后進(jìn)行下一步。

　　很多同學(xué)都有著(zhù)想要使自己更完美的心愿。但是心愿每個(gè)人都會(huì )有，只不過(guò)是在執行過(guò)程中，有的人拖了后腿兒，因而導致最終計劃的失敗。要想讓自己的壞習慣與自己優(yōu)秀的品質(zhì)相互隔離，樹(shù)立起自己在他人心目中良好的.形象，就需要我們努力克制自己的欲望。學(xué)會(huì )合理的運用身邊的資源，提高自己的自律性，逐漸戒掉自己的壞習慣。

　　自從我有意識的去戒掉自己的壞習慣后，我發(fā)現自己變得更有自信力。在學(xué)習上與別人相比也更有激情，與別人在交往過(guò)程中也多了一份自信。戒掉壞習慣，既是提升自己，也是在慢慢的改變自己。

　　習慣的作文 11

　　平時(shí)的習慣與往后的生活有許許多多關(guān)聯(lián)。平時(shí)的生活習慣好，往后的生活習慣也就好；平時(shí)的生活習慣不好，往后的生活習慣也就不好。

　　而我就有一個(gè)不是很好的生活習慣。

　　那就是：埋著(zhù)頭做作業(yè)，睡著(zhù)看電視，躺著(zhù)看書(shū)。等等對眼睛不好的習慣。

　　所以，這些不好的生活與學(xué)習習慣，導致了我現在的后果。平時(shí)，我都在說(shuō)同學(xué)們“小四眼”，可是沒(méi)有想到的是自己也有帶上眼鏡的這一天。

　　唉！我總是在后悔“早知今日 ，何必當初”這句話(huà)。想到了種下什么種，就會(huì )得什么果。這都是因為平時(shí)的學(xué)習習慣與生活中不注意保護眼睛所造成的。

　　所以我想告誡同學(xué)們:一個(gè)好與不好的習慣，影響著(zhù)自己的未來(lái)。要知道習慣的是與非，有好的習慣，就相當于保護了自己；有不好的習慣，就相當于毀了自己。所以有一個(gè)好的習慣是非常重要的.，有一個(gè)會(huì )辨別習慣的好與不好的意識也是非常重要的，這關(guān)系著(zhù)自己的是與非。從小的來(lái)說(shuō)，生活習慣學(xué)習習慣不好，毀了自己。大些來(lái)說(shuō)，、打麻將，毀的不僅是自己，還有家庭。

　　習慣的作文 12

　　好習慣真的很重要嗎？好習慣真能成就人的一生嗎？如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人，但它一定會(huì )在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想成就行為，行為成就習慣，習慣成就性格，性格成就命運�！逼鋵�(shí)，今天想起來(lái)，我們其實(shí)可以把這句話(huà)縮短為：“習慣決定命運!”

　　每天早上，總是習慣在鬧鐘響過(guò)N分鐘后，還會(huì )在床上賴(lài)上一會(huì )兒。習慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會(huì )好上一整天的。習慣每天坐巴士上學(xué)，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車(chē)。

　　好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的.事，當你可以常年累月不間斷時(shí)，可能好習慣就已經(jīng)在無(wú)形中養成，記得一句名言這樣寫(xiě)道：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運�！辈蝗缱屛覀冞@些充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限未來(lái)的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣，讓好習慣伴我們成長(cháng)!

　　習慣的作文 13

　　昨天因為是交稿任務(wù)的截止日期，所以幾乎把一大部分的時(shí)間都花在了閱讀以及找觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)稿，等到晚上才想起了這一部分的寫(xiě)作小止標還沒(méi)有完成。

　　當時(shí)已經(jīng)覺(jué)得有點(diǎn)兒疲憊，也沒(méi)什么靈感和想法，就沒(méi)有去寫(xiě)。

　　不過(guò)，打從心眼里，已經(jīng)給自己暗示，那就是一定要花時(shí)間去把落下的部分給補上來(lái)。也許這看起來(lái)有點(diǎn)兒較勁，但我更明白，這其實(shí)就是一個(gè)讓自己養成好習慣的小細節。

　　一旦給了自己偷懶的'機會(huì )，很容易就會(huì )形成一個(gè)不負責任的行為，會(huì )覺(jué)得只是偶爾的一次兩次放棄錯過(guò)沒(méi)有關(guān)系，殊不知，堅持并不容易，但放棄的心思一旦出現，那就得花費更大的心力去填補。

　　昨天的那份稿件完成的并不完美，至少自己是不滿(mǎn)意的，我覺(jué)得自己應該是可以寫(xiě)的更好的，但時(shí)間緊迫，之前因為外出等因素，花在鉆研閱讀的時(shí)間要少一些，加上對于素材的把控沒(méi)有掌握充足，所以就本著(zhù)先完成再說(shuō)的心態(tài)，把任務(wù)完成了。

　　通過(guò)這件事，我開(kāi)始反思自己的一些瓶頸以及應該對應地去學(xué)習提升的地方，這也算是一個(gè)小小的收獲。

　　還有，對于已經(jīng)養成的好習慣，一定要盡可能地維持，不要給自己輕易忽視的機會(huì )，保持舊的好習慣，再培養新的好習慣，這樣才能擁有肉眼可見(jiàn)的更好的成長(cháng)。

　　習慣的作文 14

　　你們相信嗎？28天，我養成了一個(gè)好習慣，——上課坐姿端正。下面，我就來(lái)我說(shuō)說(shuō)是怎么養成的!

　　以前，我做姿不正，一到上課老師就說(shuō)：“楊一，坐正!”每當我聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我才注意到，我又沒(méi)做正。坐姿不正，導致我的字也寫(xiě)的歪歪扭扭，經(jīng)常受到老師、媽媽的批評。媽媽為此，還為我買(mǎi)了 “背背夾”來(lái)幫助我坐姿端正，效果也不大。為此，我也感到很苦惱。直到有一天，語(yǔ)文老師在班級做了一個(gè)調查，同學(xué)們養成了哪些好習慣，哪些習慣還沒(méi)有養成，并且列舉了中外名人擁有好習慣的' 事例……我感觸很深，下定決心一定要在28天內養成坐姿端正的好習慣。從此，我時(shí)刻鞭策自己要坐正。感到累時(shí)，我就把自己想象成一棵松樹(shù)，背一定要挺直，就這樣我每天都堅持著(zhù)，鼓勵著(zhù)自己要 坐正……經(jīng)過(guò)不懈的努力，我發(fā)現，我的背自然而然地直了，現在我再也不為坐姿不端正而苦惱了。

　　看!我就是這樣養成的好習慣。同學(xué)們，只要你有明確的目標，下苦功夫，就一定能到達勝利的彼岸。

　　習慣的作文 15

　　查。艾霍爾曾說(shuō)過(guò)，有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。 由此看來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)好的習慣對命運的的重要性。

　　世界上第一架地動(dòng)儀的發(fā)明者——張衡，是東漢時(shí)期的著(zhù)名科學(xué)家。他從小養成了愛(ài)想問(wèn)題的`好習慣，對周?chē)�的事物總要尋根究底，弄個(gè)水落石出。正因為這樣他才能成為我國歷史上杰出的科學(xué)家。 體操王子——李寧，原是一位普通的體操運動(dòng)員。但他有一個(gè)好習慣，每天堅持訓練十多個(gè)小時(shí)，每次訓練一定要突破一個(gè)動(dòng)作難度，不然就不離開(kāi)訓練館。終于他成功了，在洛杉磯奧運會(huì )上，一人獨得三枚金牌。

　　許許多多的事例證明，良好的習慣，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一塊走向成功的重要基石。

　　好的習慣會(huì )使人成功，而壞的習慣則會(huì )叫人一事無(wú)成，甚至身敗名裂。懶于春耕的農民，能有五谷豐登的秋天嗎？懶于讀書(shū)的學(xué)生，將來(lái)能成為科學(xué)家，文學(xué)家嗎？懶于體育鍛煉的運動(dòng)員，能在國際比賽中獲得金牌嗎？不，絕不可能！ 好的習慣是成功的開(kāi)始，每個(gè)成功人士的成功都和好習慣有著(zhù)莫大的聯(lián)系。

　　習慣是一種頑強的力量，他可以主宰人生，成為一個(gè)人生命之船的船舵；他是指南針，指引生命之船向美好的未來(lái)前進(jìn)。

　　習慣的作文 16

　　在我們小的時(shí)候，就要養成一個(gè)良好的習慣，這樣就會(huì )令我們受益一生。

　　在我的身上，有不少好習慣，但是，相反，壞習慣也不少，最讓我頭疼的就是粗心和馬虎，經(jīng)常有時(shí)候做題，明明算式上面寫(xiě)著(zhù)是加法，我就把加法寫(xiě)成了減法，結果還算錯了，就這樣，迷迷糊糊的就被扣掉了寶貴一分，經(jīng)常有時(shí)候，人家題目的單位明明是（個(gè)），結果我就能把單位不寫(xiě)了，你說(shuō)，這不是粗心那是什么？

　　我做事總是馬馬虎虎的，撿了一個(gè)芝麻，掉了一個(gè)西瓜，經(jīng)常有時(shí)候，交給我的事都辦砸了，又一次，早晨，媽媽讓我上食堂去買(mǎi)飯，我快步走到了食堂，把反倒買(mǎi)好了，就差付錢(qián)了，我把手伸進(jìn)口袋里去找飯卡，找來(lái)找去，我把身上所有的口袋都摸遍了，但就是找不到飯卡，無(wú)奈之下，我只好先記賬，然后下午放學(xué)以后，我再來(lái)還錢(qián)，從此，經(jīng)常家里要干什么事，我都搶著(zhù)干，但是經(jīng)常闖出一些大大小小的禍來(lái)，最嚴重的一次，我去參加夏令營(yíng)，把錢(qián)給弄丟了，大家找來(lái)找去，終于，在我放垃圾的袋子里找到了，一家人都說(shuō)我非常地暈，像拿一些比較貴的東西，一般就有許涵霖來(lái)負責了，我只負責干不動(dòng)腦子的'活。

　　好習慣是人生的主宰，我們應該努力的養成好習慣，這樣，就會(huì )令我們一生受益，就讓我們一起養成好習慣吧！

　　習慣的作文 17

　　習慣，就是長(cháng)時(shí)期里逐漸養成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見(jiàn)得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。

　　不用說(shuō)當年婦女解開(kāi)千百年來(lái)令他們寸步難行的裹腳布，男人們剪去腦后那條引以為豪的大辮子時(shí)翻天覆地的情景。就是今天為了打破被稱(chēng)為“社會(huì )主義優(yōu)越性的大鍋飯”也經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。習慣像一條無(wú)形的鎖鏈，禁錮人們的思想，阻礙人們發(fā)現錯誤，抑制人們的創(chuàng )造力。只有敢于打破習慣的人才有創(chuàng )新。伽利略勇敢地沖破強大的`習慣勢力，推翻了早已被人們接受的亞里士多德的學(xué)說(shuō)。

　　創(chuàng )立了自由落體學(xué)說(shuō)。李四光斷然否認了“中國無(wú)石油”的學(xué)說(shuō)，翻開(kāi)了中國石油開(kāi)采歷史的第一天，他曾說(shuō)過(guò)“人不懷疑不能見(jiàn)真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度。不要被已成的學(xué)說(shuō)所壓倒�！钡拇_，習慣會(huì )壓倒一些人，但它卻壓不倒那些不畏艱險，敢于開(kāi)拓的勇士。要改變習慣當然是要付出代價(jià)的。布魯諾為了推翻“地心說(shuō)”被活活燒死，我們的革命先輩為了建立一個(gè)新社會(huì )獻出了寶貴的生命。

　　即便是今天，也有一些人在流言蜚語(yǔ)的槍林彈語(yǔ)中“紛紛成為中箭馬”。習慣——這條無(wú)形的鎖鏈。束縛著(zhù)人們的思想，阻礙著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。勇士們，舉起你那鋒利的寶劍，斬斷枷鎖，騎上時(shí)代的快馬——飛奔吧！

　　習慣的作文 18

　　我有一個(gè)壞習慣，由于這個(gè)習慣，我發(fā)現了爸爸媽媽飽含著(zhù)愛(ài)的習慣。

　　我生活在農村，家里也不太富裕�？晌覅s有個(gè)奢侈的習慣——特愛(ài)吃一種蘋(píng)果，而且這種蘋(píng)果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有，價(jià)格還挺貴。但無(wú)論有多貴，只要是對我有好處的，爸媽都會(huì )無(wú)條件地滿(mǎn)足我，所以爸爸每次下城都會(huì )給我買(mǎi)蘋(píng)果。

　　可是，爸爸每次都會(huì )因為買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果被媽媽臭罵一頓，原因是買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果里總有五六個(gè)是被碰壞了的。最后總是好的由我吃，因為我習慣只吃好的；壞的當然是由媽媽吃，因為媽媽習慣只吃壞的。

　　慢慢的我開(kāi)始疑惑，爸爸又不笨，為什么買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果總有那么幾個(gè)是被碰壞了的呢？

　　一次偶然的機會(huì )，我知道了爸爸的秘密。爸爸買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果每一個(gè)都是又大又紅，他卻偷偷地故意碰壞幾個(gè)。我想原因只有一個(gè)：他不僅愛(ài)我，也還深深地愛(ài)著(zhù)媽媽。媽媽還被蒙在鼓里，她如往常一樣一邊將壞的蘋(píng)果選出來(lái)，一邊數落老爸。我呆呆地看著(zhù)老爸老媽?zhuān)�很想說(shuō)點(diǎn)什么，卻又有些不知所措，心里既酸又甜，原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)我和媽媽的`。

　　又大又紅的好蘋(píng)果當然令人饞涎欲滴，如果都是好的，結果就全都由我吃，有了壞蘋(píng)果的出現，媽媽才會(huì )吃。我有些感動(dòng)，又有些自責，于是決定改掉這個(gè)奢侈的壞習慣，我應該學(xué)會(huì )如何去愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)所有愛(ài)我的人。

　　我們因為愛(ài)才會(huì )有所習慣，又因為有了無(wú)數愛(ài)的習慣，我們的生活才會(huì )如此美好、幸福。

　　習慣的作文 19

　　高爾基說(shuō)過(guò)，“是是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽倚�時(shí)候并不喜歡看書(shū)，而在去年暑假，我卻養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。

　　那是去年的一天，天下著(zhù)中雨，媽媽給我買(mǎi)良一本書(shū)，叫《中華人物故事全書(shū)》，我想：下雨天是最好的讀書(shū)時(shí)間，我就看那本書(shū)吧。結果我才讀良幾頁(yè)就愛(ài)不釋手良。這本書(shū)是說(shuō)幾千年來(lái)一些偉人的奇跡，使我懂得良許許多多的歷史故事。一天，我上書(shū)法補習班，老師問(wèn)我們：“什么是由荊軻刺秦王而來(lái)的？成語(yǔ)哦�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)開(kāi)始想這個(gè)突如其來(lái)而又如此尖銳的問(wèn)題，可想了大半天，也想不出來(lái)，我一想，對良，《中華人物故事全書(shū)》上有這個(gè)答案，便大聲說(shuō)：我知道，是圖窮匕見(jiàn)！”“對了”老師說(shuō)：“那誰(shuí)是漢高祖？他與誰(shuí)抗爭良多長(cháng)時(shí)間？歷史上稱(chēng)為什么？”老師這一連串的問(wèn)題吧同學(xué)們驚呆良，他們都認為我回答不上來(lái)，可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭良5年，稱(chēng)為楚漢相爭�！薄巴�！你太厲害良�！崩蠋熧潎@道。聽(tīng)了老師的贊嘆，我心里像良蜜一樣甜。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要多看一些書(shū)。后來(lái)，因為我看了許多本書(shū)，我的成績(jì)也芝麻開(kāi)花——節節高，這更加讓我下定決心讀許多書(shū)，因此，我在不知不覺(jué)中就養成了愛(ài)讀書(shū)的`好習慣，讀書(shū)的好處很多，希望你也可以像我一樣，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　我的好習慣——讀書(shū)。

　　習慣的作文 20

　　一個(gè)人的教養來(lái)自于他的行為和習慣，俗話(huà)說(shuō)；播種習慣，收獲行為，播種行為，收獲命運。習慣是人內涵的中心，人的內涵是從內向外散發(fā)出來(lái)的。如果你有一個(gè)好習慣，別人一定是愿意和你做朋友的`。

　　在習慣的前提下，你將收獲大好前途，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)公司招聘工作人員，但只聘請一位。當然來(lái)面試的人很多，還有很多是擁有高學(xué)歷的人才，但是經(jīng)過(guò)篩選只留下了一個(gè)普普通通的大學(xué)生。你知道這是為什么嗎?

　　原因很簡(jiǎn)單，就是因為在這么一群人中只有那個(gè)普普通通的大學(xué)生行為最好。在面試的時(shí)候，老板接了個(gè)電話(huà)就說(shuō)有事要出去一下。當然老板并不是真的有事出去，而是去看監控錄像的，結果顯然不同。當他在的時(shí)候那些人安分守己，可是他一走，就有人在亂翻東西�？墒侵挥心谴髮W(xué)生，只靜靜的坐在屬于自己的位置，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)老板進(jìn)來(lái)了，其他人又坐好了，可這已經(jīng)無(wú)濟于事了。老板心中早就有合適的人選了，就是那個(gè)明白自己的普通大學(xué)生。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，冰凍三尺非一之寒。當然好習慣也不是一朝一夕就可以學(xué)好的，習慣看起來(lái)簡(jiǎn)單但真的要落到實(shí)處就真的很難。

　　就 像在我們生活中過(guò)馬路時(shí)可以幫助身邊的老爺爺老奶奶，看到路邊有垃圾伸手去撿一下也不是很好嗎?

　　習慣由小事做起，從小養成，習慣就是內涵就是修養，永遠記��；播種習慣，收獲行為，播種行為，收獲命運。

　　習慣的作文 21

　　今天，爸爸從壽昌買(mǎi)很多水果，有香蕉、蘋(píng)果、梨等，可把我饞壞了。我吃了一根香蕉，順手把香蕉皮放在了桌子上。媽媽叫我掃地，我便把香蕉皮扔在了地上，用掃把垃圾掃在了大門(mén)口。

　　我每次吃水果都將果皮隨手扔在了大門(mén)口，養成了這么一個(gè)亂扔垃圾的壞習慣。爸爸看見(jiàn)了，總是提醒我改掉這個(gè)壞習慣，可我總是把爸爸的話(huà)當成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。

　　一天早上，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，剛出家門(mén)，只聽(tīng)“哎喲！”一聲慘叫，這是怎么回事？這可不是別人，是我腳踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天，剛想破口大罵，但馬上把話(huà)咽了回去。爸爸看見(jiàn)了，樂(lè )得哈哈大笑，說(shuō)：“早就提醒你把亂扔垃圾的壞習慣改掉，可你不聽(tīng)，今天得到報應了吧�！蔽液苌鷼�，把香蕉皮踩了個(gè)稀巴爛，心里暗暗發(fā)誓：一定要改掉亂扔垃圾的`習慣。

　　經(jīng)歷了這次“摔跤”事件，我給自己制定了一系列懲罰措施：如果自己再亂扔垃圾，就罰自己幫媽媽做一件家務(wù)，罰抄兩篇課文，罰做30個(gè)仰臥起坐。

　　或許有同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你有沒(méi)有按懲罰措施去做，我們怎么知道�！蔽铱梢悦鞔_地告訴你，我嚴格按照措施執行，剛開(kāi)始很容易重犯，但后來(lái)漸漸改正了，而且犯錯次數越來(lái)越少了。

　　現在，我已經(jīng)完全改掉了亂扔垃圾的壞習慣，還能提醒其他同學(xué)不要亂扔垃圾。如果你也有這樣的壞習慣，你不妨效仿我的方法試一試，或許會(huì )收到不錯的效果噢！

　　習慣的作文 22

　　做什么事都很自然，這就是習慣。我們每一個(gè)人做事之前，都要想一想做這件事到底有什么意義，該不該做。

　　一次，小明很早起床，他刷完牙，做完作業(yè)，就去叫媽媽起床去買(mǎi)早餐，在媽媽去買(mǎi)早餐的時(shí)候，小明就去找朋友玩，在找朋友的時(shí)候，他一路想著(zhù)：等一下該干嘛呢？帶朋友去哪里玩呢？到了朋友家，小明把他的朋友找出來(lái)，又想：如果媽媽回來(lái)了，怎么辦呢？會(huì )不會(huì )讓她擔心呢？然后，小明跟朋友說(shuō)：“我得回去一下，寫(xiě)一條紙條給媽媽�！被丶液�，小明寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)�我和朋友去玩了。小明走了又想：如果媽媽沒(méi)看見(jiàn)怎么辦？然后，小明又回家等媽媽?zhuān)瑡寢尰貋?lái)了，看見(jiàn)朋友來(lái)了就說(shuō)：“小明，這是你的朋友吧？他是不是來(lái)找你玩��？”小明說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不是這樣的'，我和朋友來(lái)告訴你，我們去玩了！”媽媽說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣��！好吧！你們去玩吧！”說(shuō)完又對小明說(shuō)：“小明，那你的早餐回來(lái)再吃吧！”小明說(shuō)：“哦，謝謝媽媽?zhuān)　边@篇短文就表達了小明愛(ài)思考的習慣了。

　　一次，我在家里做作業(yè)，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的房間，我沒(méi)理它。過(guò)了一會(huì )，媽媽說(shuō)可以吃飯了，我吃完飯以后，我就去做作業(yè)，然后我聽(tīng)到爸爸漱口的聲音，接著(zhù)我又看到爸爸拿毛巾擦嘴，這是爸爸的壞習慣，為什么是壞習慣呢？因為爸爸漱口的時(shí)候用的水太多，所以水費就大了。

　　習慣的作文 23

　　好的習慣是從小養成的，但是養成一種壞習慣就在一念之差，一但養成就很難改正。

　　小的時(shí)候，我看了一本叫《習慣的力量》的書(shū)，是由美國暢銷(xiāo)作家杰克霍吉撰寫(xiě)的一本勵志圖書(shū)。書(shū)中剖析了“習慣”在每個(gè)人生活和事業(yè)中表現出來(lái)的強大的力量，并告訴我們如何利用這種力量，充分發(fā)揮出每個(gè)人的潛能。

　　本書(shū)中有一篇名為《我是誰(shuí)》的小文章：“我是你的終身伴侶，我是你的最好的幫手，我也可能成為你最大的負擔。我會(huì )推著(zhù)你前進(jìn)，也可以拖累你一直至失敗。完全聽(tīng)命與你，而你做的事情中，也會(huì )有一般要交給我，因為，我總是能快速而正確地完成任務(wù)。我很容易管理——只是你嚴加管教。請準確地告訴我你希望如何去做，幾次實(shí)習之后，我便會(huì )自動(dòng)完成任務(wù)。我是所以為大人們的奴仆，我也是所以失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于我們的.鼎力相助，失敗者之所以失敗，我的罪責同樣不可讓推卸。我不是機器，除了像機器那樣精確工作外，我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財富，你可能由于我而遭到毀滅。抓住我吧，對我嚴格管教吧，我將把整個(gè)世界呈現在你的腳下。千萬(wàn)別放縱我，那樣，我會(huì )將你毀滅。我是誰(shuí)？我就是習慣�！�

　　所以說(shuō)好習慣從小養成，壞習慣一念之差。因此我們一定要嚴格管束自己，千萬(wàn)不能放縱自己。

　　習慣的作文 24

　　從古至今，習慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個(gè)習慣吧！

　　習慣一：懶

　　在我們班里，有一個(gè)出了名的懶羊羊。上課時(shí)從來(lái)沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)講，更不必說(shuō)去做什么作業(yè)，除了吃就是睡，可是，這樣不會(huì )無(wú)聊嗎？

　　我們在一次閑聊中，不知不覺(jué)提到了這件事，而他的回答卻令我大吃一驚。他說(shuō)：“世界都要末日了，讀書(shū)還有什么意思呢？”

　　什么世界末日，我看那就是他偷懶的借口罷了吧！我才不相信有什么世界末日，地球至少再活個(gè)上百億年也沒(méi)問(wèn)題，而且人類(lèi)的科技又那么發(fā)達。

　　后來(lái)他輟學(xué)了。前幾天我還在校門(mén)口見(jiàn)到了他，他成了人人喊打的小偷。

　　此時(shí)我心想：“我可千萬(wàn)不能學(xué)他�！�

　　習慣二：勤奮樂(lè )學(xué)

　　在我們班上，有一個(gè)獨一無(wú)二的同學(xué)，他每天很早就起來(lái)學(xué)習。他不太喜歡說(shuō)話(huà)，卻很喜歡唱歌，他的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。

　　周末他經(jīng)常會(huì )回去，回校見(jiàn)到他時(shí)手上都起了泡，疼得不能寫(xiě)字。而更令人吃驚的是，他忍著(zhù)疼痛在寫(xiě)字。我非常的敬佩他。他那知難而進(jìn)，堅持不懈的精神真令人佩服！

　　懶人因為沒(méi)有良好的行為習慣，而最終成了人人可恨的小偷，還會(huì )遭受別人的歧視，他的人生從此不值一提。

　　而相反，勤奮樂(lè )學(xué)的人由于他的`堅持不懈，最終創(chuàng )造了輝煌的人生。因此，我們都應培養良好的行為習慣，為自己的人生譜寫(xiě)篇章！

　　習慣的作文 25

　　當你坐下的時(shí)候，是左腳放在右腳上面，還是右腳放在左腳上面，又或者恭恭敬敬的平放?無(wú)論你是哪一個(gè)，那就是你的習慣。一個(gè)好的習慣，可能會(huì )改變我們的一生，一個(gè)壞的習慣，也可能會(huì )改變我們的一生。不論是對個(gè)人來(lái)說(shuō)還是對一個(gè)民族一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，有一個(gè)好的習慣必然會(huì )產(chǎn)生巨大的積極的影響。節儉，這一中華民族的傳統美德已經(jīng)被人們逐漸遺忘，那么，那節儉成為一種習慣吧，讓這個(gè)好的習慣促進(jìn)中華民族的更加進(jìn)步!

　　古人有云："儉，德之共也;侈，惡之大也"，縱觀(guān)歷史，那么多的君王都印證了一個(gè)道理：成由勤儉破由奢。勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優(yōu)良傳統。一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國家，乃至整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都必須養成勤儉節約的習慣�！扒趦�是咱們的傳家寶，社會(huì )主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢(qián)，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。這是改革初期的`一首歌。那時(shí)候，人們的生活水平還不像現在這么高，人們所以很多人節約，可是現在，很多人變得奢侈浪費，因為生活水平提高了，因為人們把勤儉節約的習慣弄丟了。

　　一個(gè)好的習慣，我們是不應該丟掉和遺忘的。勤儉節約的習慣，是所有的中國人都應該永遠記得并養成的。讓我們一起，從現在開(kāi)始，將節儉變成一種習慣。

　　習慣的作文 26

　　唉，那天媽媽不知道哪兒來(lái)的精神，要做一次大掃除，而且各人負責自己的房間。要知道，我是天下最最最最不愛(ài)做家務(wù)的.人，可媽媽說(shuō)小孩子要多干活，要養成勞動(dòng)的好習慣。唉，算了，抱怨有啥用？自認倒霉吧！

　　不過(guò)，媽媽還是手下留情，只給我布置了兩個(gè)任務(wù)。首先第一個(gè)任務(wù)：疊被子。嘿嘿，這可是我的強項，我三下兩下就搞定了，還疊得挺規整呢！第二個(gè)任務(wù)：拖地。拖地這方面嘛，我還是個(gè)新手。不過(guò)，我想應該難不倒我！我拿起拖把揮舞起來(lái)，刷刷刷，不到一分鐘，拖完搞定！回頭一看，呀，怎么把自己逼上“絕路”了？我拍了一下腦門(mén)，我真是笨，別人都是從里面往外拖，我這人正好相反，是從外面往里拖。這下好了，要想出去就要踩臟剛拖的地，我可不想拖兩遍。沒(méi)辦法，我只好先爬上柜子，再從柜子跳到床頭，再跨到桌子上，最后折回門(mén)前。翻山越嶺，我總算出來(lái)了！我直直地站在媽媽面前等著(zhù)表?yè)P，早忘了那可憐的拖把還孤零零地站在墻角。媽媽表面嚴肅，說(shuō)：“雖然你疊的被子非常好，但你拖完地卻沒(méi)有把拖把放回原處。做事要做完整，你說(shuō)呢？”“這分明是讓我返工嘛！”心里嘀咕著(zhù)，但我還是很聽(tīng)話(huà)地回去拿拖把，從里往外又把地拖了一遍。

　　這一趟下來(lái)，我的胳膊累得都有點(diǎn)酸軟了。但想著(zhù)自己總算做完了一件完整的事，再看看這整整齊齊的被子和干干凈凈的地板，我突然明白了，媽媽讓我做這些家務(wù)，原來(lái)是要培養我做事認真、仔細、不馬虎的習慣��！

　　習慣的作文 27

　　每一個(gè)人都會(huì )有一些習慣，如：有一些人喜歡每天早上去跑步，也有一些人喜歡每天做幾次面膜，也有些人喜歡每天記幾個(gè)單詞……但是我的習慣就是每天打幾盤(pán)手機游戲和每天晚上在小區里大聲唱一兩首我自己的歌曲。

　　每天都要玩游戲，可能沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)會(huì )同意吧！可我是誰(shuí)，我有一副會(huì )說(shuō)會(huì )唱的嘴，把我媽媽說(shuō)服了。我每天都玩游戲我覺(jué)得我是勞逸結合。因為我每天被學(xué)習頭給弄的昏昏沉沉的，要適當的放松自己，所以我每天玩玩游戲，讓我的頭腦靈活起來(lái)，讓自己的頭腦清醒起來(lái)！我已經(jīng)有了這個(gè)習慣，別人可能愿意有這個(gè)習慣可能他們的家長(cháng)不會(huì )同意吧！而我有這一個(gè)很獨特的習慣。

　　我還有一個(gè)習慣就是吃了晚飯以后，我會(huì )出家門(mén)在小區里去溜噠。邊走的時(shí)候我也會(huì )哼幾首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，不時(shí)也會(huì )大聲唱起來(lái)。我覺(jué)得這是一個(gè)不錯的習慣，我也會(huì )適可而止，如果會(huì )吵著(zhù)別人我也會(huì )小聲的唱，雖然我唱的不是很好聽(tīng)，但是這是一個(gè)愛(ài)好，是一種習慣，爸媽也不攔著(zhù)我，我說(shuō)唱歌也是對身體有好處的。我喜愛(ài)唱歌，我也會(huì )繼續保持我的習慣。

　　我的習慣可能和別人的完全不一樣的，我的習慣可能是獨具一格的。我的習慣可能別人不理解，但是我認為我的習慣都是好習慣，不像有些人的壞習慣，我不像他們一樣，他們的.習慣都是那么的庸俗，那么平凡。我有時(shí)也會(huì )想：“他們會(huì )不會(huì )說(shuō)我是神經(jīng)病，我的習慣那么怪�！�

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“讓自己走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我們要有自己的習慣.

　　習慣的作文 28

　　往事像一陣微風(fēng)，輕輕地吹起思緒，吹來(lái)了那人、那事。你遠離了我的生活很久了吧，不知不覺(jué)竟有四個(gè)年頭了。四年里，我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，“失去了聯(lián)系了嗎？我常常幽幽地想，不然為什么我沒(méi)有任何你的消息。日子悠悠地過(guò)，思念你也成了一種習慣。

　　有時(shí)候我想，能這樣一直下去也好，給彼此保留一個(gè)美好的印象，只是想念，真的.是一件幸運卻又難熬的事。當思念已成為習慣，我買(mǎi)香草味冰淇淋總是會(huì )買(mǎi)兩份。還記得兩個(gè)傻丫頭啃著(zhù)冰淇淋肆無(wú)忌憚地猛吃嗎?呵呵，結果衣服上全是染上了污漬，被媽媽狠狠地教訓了一頓呢。我一只手拿了一個(gè)冰淇淋，狠狠地啃完一個(gè)，看著(zhù)另一個(gè)冰淇淋慢慢融化，好像在哭泣，而我卻笑了，心里慢慢流下了眼淚。我不知道你是否也會(huì )記得，“呵呵，你昨天被你媽媽打了吧?”你一副幸災樂(lè )禍的樣子，“嗚嗚，好痛哦，你還笑我？”我撅著(zhù)嘴，一臉委屈。你一看慌了：嘿，你別哭啊，逗你玩呢，其實(shí)……我……昨天也被打了�！蹦闶肿銦o(wú)措，一個(gè)勁地安慰我�！薄昂呛�，騙你的呢�！蔽伊ⅠR換了臉�！鞍�？你愣了愣，好久才反應過(guò)來(lái)�！薄八姥绢^，敢騙我？”“救命啊，我再也不敢了�！蔽乙宦房癖剂顺鋈�，你緊逼不舍，倆個(gè)小孩狂奔圖就這樣誕生了。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我眼前又模糊了，呵呵，要是你在這兒，一定又會(huì )敲我的腦袋，狠狠地說(shuō)：“傻丫頭，你就這么點(diǎn)能耐？”一陣清風(fēng)吹來(lái)，我擦了擦眼睛，咧著(zhù)嘴笑了。當思念已成為一種習慣，誰(shuí)又舍得忘記呢？

　　習慣的作文 29

　　古往今來(lái)，好習慣皆被受人稱(chēng)贊，而壞習慣卻遭人所唾棄。我中國是一個(gè)素來(lái)便將好習慣視為‘國寶’，然而……泰國皇宮的廁所里，有著(zhù)一張標簽，上面用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：請隨手沖水……珍珠港周?chē)�的旅游景點(diǎn)的垃圾筒上，用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：請不要亂扔垃圾……新加坡的草坪上，豎立的牌子上，用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：請不要踐踏草坪……

　　再21世紀，交流世界的今天，當代表著(zhù)我們黃皮膚、黑頭發(fā)的炎黃子孫走出國門(mén)時(shí)，帶回來(lái)的除了有‘經(jīng)濟發(fā)展迅速’、‘貿易加強’等，還帶回了世界各國對我國的‘所謂習慣’的評價(jià)……而再我們眼中的`習慣，什么‘習慣如廁后直接走人’、‘習慣垃圾隨手就扔’、‘習慣看到草就踩’……這些習慣，就成為了我泱泱大國的標志！

　　曾在《讀者》上看到一篇文章：我們中國的旅客到了外國旅店，竟然在浴缸里吐痰！被旅店的服務(wù)員發(fā)現，服務(wù)員勸告其改正，那旅客竟然還不知道錯，直到導游來(lái)了才將他們的矛盾化解……我一直很是奇怪，我中華民國是個(gè)擁有五千年歷史文明的古國，但古國在變成現代國之際，經(jīng)濟發(fā)展了，習慣卻也‘發(fā)展’了，那些被其他真正文明之國看來(lái)，便會(huì )受到他們的鄙夷，這是文明推崇的好習慣嗎？！這是一種壞習慣，我們應該杜絕，而這習慣所惹的禍——

　　也就只有我們自己才能補回了……

　　習慣的作文 30

　　“哎喲，哎喲，疼死我啦�！蔽椅嬷�(zhù)嘴巴在床上打滾。我是一位超級愛(ài)吃零食的人，整天都吃個(gè)不停，因此而生了許多次病，不是牙疼就是發(fā)燒，每當生病時(shí)，我都發(fā)誓：“以后再也不吃零食�！笨擅看味际呛昧藗�疤忘了痛，怎么也改不了。老師勸過(guò)我，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶也勸過(guò)我，可都不管用，我還因為生病而缺課，這次生病，我一定要改了愛(ài)吃零食的習慣。

　　我在牙疼的這幾天一直唉聲嘆氣，看著(zhù)一包包零食，心里直癢癢，而牙疼又吃不下……終于熬到了康復的日子。這天，我大開(kāi)吃戒，一直吃到天昏地暗，之前發(fā)的誓都被我丟到云宵外去了，所以我還是阿婆的鞋——老樣子。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我一手拿著(zhù)甜的、辣的、油炸的零食一手往嘴里塞。剛過(guò)完了吃癮，又覺(jué)得自己有點(diǎn)提不起勁來(lái)。媽媽一看，就知道我發(fā)高燒了，趕緊把我送去醫院，在醫院里我又打針又吃藥，折騰了好幾天，這燒才退了。我在醫院里暗下決心一定要改了這個(gè)壞習慣。出院后，放學(xué)的'一天，我的好朋友要請我吃零食，我嚴詞正義地拒絕了她，她說(shuō)：“這不像你的性格，你不去我去�！蔽艺f(shuō)道：“真是交友不慎�！焙髞�(lái)的這幾天我連一口零食也沒(méi)有吃，我終于改掉這個(gè)習慣，因為不吃零食了，不生病了，也不缺課了，成績(jì)大大地提高了。

　　同學(xué)們，一定不可以貪吃零食，要不就會(huì )生病的，打針可疼了。

　　習慣的作文 31

　　這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)進(jìn)入五年級，但很多四年級留下的習慣還是改不了。記得9月1日那一天，作業(yè)本剛剛發(fā)下的時(shí)候吧，我老是把班級寫(xiě)成四（4）班，并且那天到校的時(shí)候，我差一點(diǎn)就進(jìn)了四（4）班的教室了。

　　今天中午，施偉江吃完飯回到教室的時(shí)候，無(wú)奈地對我說(shuō)，“我又去了四（4）班的教室了�！边@些事在我們班時(shí)常發(fā)生。

　　是的，我們已經(jīng)習慣了四年級的生活，習慣寫(xiě)四（4）班，習慣進(jìn)四（4）班的教室，這就是習慣的力量。

　　記得我從一年級開(kāi)始的時(shí)候，陳老師讓我們天天晚上看書(shū)，于是，我就養成了一個(gè)天天晚上睡覺(jué)前看書(shū)的'習慣，如果不看書(shū)就睡覺(jué)的話(huà)，我就會(huì )輾轉反側睡不著(zhù)；還有，從幼兒班學(xué)鋼琴開(kāi)始，每天晚上我都要練一小時(shí)左右的鋼琴，養成了這個(gè)習慣后，雖然我有時(shí)也想偷懶，如果沒(méi)彈琴就去看電視的話(huà)，心里就會(huì )忐忑不安，媽媽一說(shuō)話(huà)我就以為她在喊我，就說(shuō)：“我馬上就來(lái)，馬上就來(lái)�！�

　　我有好習慣，當然也有壞習慣。

　　我寫(xiě)字、看書(shū)時(shí)不坐端正，頭幾乎都碰到了作業(yè)本或者書(shū)本，以前媽媽提醒我，我都不理解，仍然我行我素，養成了壞習慣。導致我成了近視眼，戴上了眼鏡。

　　看來(lái)，好習慣會(huì )讓我們終生受用，壞習慣卻會(huì )讓我們一生受害。因此我們從小就要養成好習慣。

　　習慣的作文 32

　　“咚咚咚”，三聲響亮而富有節奏的敲門(mén)聲�！案銢](méi)搞錯，沒(méi)看見(jiàn)門(mén)鈴嗎！”我嘀嘀咕咕的放下手中的課外作業(yè)跑去開(kāi)門(mén)。

　　“老爸怎么是你？干嘛不摁門(mén)鈴，還虧是你親自裝的呢！”我沖著(zhù)他就吼了一句。爸爸笑了笑說(shuō)：“是啊，還真不習慣�！�

　　爸爸又冒出了一句：“家有門(mén)鈴就是好，一恩就會(huì )發(fā)出美妙的`音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )進(jìn)屋那種情趣真是妙不可言呀！”

　　“砰砰砰”又是一陣急促的‘鼓聲’”誰(shuí)��！我氣沖沖地開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是表弟，我看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的狼狽樣子就哭笑不得。還沒(méi)等我開(kāi)口，他倒是想我吐了吐舌。我便笑著(zhù)說(shuō)：“你個(gè)‘長(cháng)舌鬼’舌頭吐夠沒(méi)，“以后進(jìn)來(lái)按門(mén)鈴知道啦？”“知道了”弟弟干脆的回答道。

　　可是又沒(méi)隔多久隔壁的奶奶來(lái)了，又連續敲了幾下門(mén)，我開(kāi)門(mén)后告訴奶奶“這是門(mén)鈴一恩就會(huì )發(fā)出美妙的聲音�！闭f(shuō)這就恩了一下。奶奶點(diǎn)了點(diǎn)了頭似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　心想這樣下去也不是個(gè)辦法，不如在門(mén)外貼張紙條讓大家都恩門(mén)鈴。我便寫(xiě)了張紙條："請恩門(mén)鈴”貼在了門(mén)外�？墒且徊恍⌒拈T(mén)關(guān)上了，我便使勁敲門(mén)：“老媽?zhuān)�開(kāi)門(mén)我被關(guān)在門(mén)外了�！笨墒翘Я颂ь^看見(jiàn)了那張孤零零的紙條才知道“原來(lái)養成習慣簡(jiǎn)單可忘記習慣卻不是呢么簡(jiǎn)單，原來(lái)我和大家一樣都沒(méi)忘記敲門(mén)的習慣、養成恩門(mén)鈴的習慣，我便撕下了紙條揉成一團扔掉了。

　　習慣的作文 33

　　我一直有個(gè)習慣，睡前再檢查一下自己的書(shū)包，看看書(shū)包里的東西都準備齊了沒(méi)，如果齊了，我就會(huì )安心的去睡覺(jué)，如果沒(méi)齊，我就會(huì )再整理一遍，若哪本書(shū)不見(jiàn)了我就會(huì )像得了“強迫癥”一樣翻天覆地地找，直到找到為止，否則我就會(huì )睡不著(zhù)。

　　從四年級開(kāi)始，老師變得越來(lái)越嚴格，如果你沒(méi)帶書(shū)，老師絕不會(huì )手下留情，而是把你扣掉好多分。就因為我遭遇過(guò)一次這樣可怕的經(jīng)歷，使我養成了這樣的習慣。只要找不到上學(xué)需要的書(shū)，就只能等著(zhù)挨批。

　　記得上學(xué)期的一天晚上，語(yǔ)文課堂作業(yè)本如長(cháng)了翅膀般，消失在了我的書(shū)包里，我立刻像一只“瘋狗”似的`把整個(gè)家翻了個(gè)遍，可還是沒(méi)找到。那天晚上，我就像身上有蟲(chóng)子似的一直在床上翻來(lái)翻去，最后十二點(diǎn)多了還是睡不著(zhù)，聽(tīng)到爸爸媽媽睡得直打呼嚕，我就下床，到我的書(shū)房里重新再找一遍，雖然書(shū)房被我搜得像“豬窩”，但我還是一無(wú)所獲。那一夜，我失眠了，腦子中不斷浮現出第二天交不出作業(yè)本而被訓斥的畫(huà)面。

　　第二天，我很早吃完早飯去了學(xué)校，到校后卻發(fā)現我們全班的作業(yè)本都在講桌上，突然想起昨天已經(jīng)上交了，我松了一口氣，害得我白白擔心了一夜。

　　從那天之后我就養成了及時(shí)整理書(shū)包的習慣，我想以后做任何事都要像整理書(shū)包一樣，養成認真對待，凡事不馬虎的好習慣。

　　習慣的作文 34

　　大家好，我是愛(ài)寫(xiě)作文的習慣，別以為我是自由又快樂(lè )，其實(shí)。我也有很多苦惱，我有時(shí)為自己苦惱，有時(shí)我還會(huì )替我的主人而苦惱，下面我就不妨說(shuō)一說(shuō)。

　　我主人的母親是一位超級慎重的人，一直擔心我的小主人會(huì )染上不良習慣，還把我當成了不良習慣看待了，搞的我是豬八戒照鏡子――里外不是人！幸好我有一位英明的主人，他努力的把隱藏在我身邊的不良習慣去掉時(shí)，順便又從習慣王國里給我找了一些好朋友，那可都是優(yōu)良習慣啊，什么早晚刷牙、早起早睡、反應敏捷等啊，幾乎和我不相上下的習慣來(lái)了不少。別以為我的好日子現在就要開(kāi)始了，其實(shí)我的另外一種苦惱又開(kāi)始了！

　　這次是我主人的父母齊出擊，硬加了幾個(gè)習慣進(jìn)了主人的習慣管理系統。這幾個(gè)習慣可是太厲害了，一天到晚支撐著(zhù)主人忙個(gè)不停，他們就是做附加試題、刻苦學(xué)習等幾個(gè)超能習慣，搞的主人每天都很累，一早起來(lái)就是青眼圈。我和另外幾個(gè)習慣看不慣主人受的如此學(xué)習，便去勸刻苦學(xué)習他們，請求他們松一把，讓小主人輕松一下，得到的.答復卻是：要松就要等到升級考試之后！

　　我真的十分的苦惱啊，但是沒(méi)有辦法，我的能力有限，對付不了刻苦學(xué)習和做附加試題他們，但是有一樣秘密武器可以扭轉這個(gè)局勢――那就是這篇作文被發(fā)表！這樣，我就可以讓我的主人松一把，拜托大家嘍！

　　習慣的作文 35

　　今天，我讀了一個(gè)故事——《像牛皮糖的壞習慣》。它讓我懂得，從小事做起養成好的習慣是非常重要的，因為它會(huì )讓我們受益終身。

　　有一個(gè)叫國雄的年輕人，有一個(gè)壞習慣，就是他脫鞋時(shí)總會(huì )把鞋子漫不經(jīng)心的用力丟到地上，他身邊的人因此感到困擾。住在他樓下的一位身體不好的老人就埋怨他，說(shuō)他總會(huì )打擾到自己的睡眠，并希望他改掉這個(gè)壞毛病。以后，國雄就記住老人的話(huà)，輕輕地把鞋放到地上，可壞習慣不是這么容易就擺脫的。一天晚上，他回到家就將鞋往地上丟，突然想到了老人的話(huà)，就輕輕將另一只鞋放到地上。第二天，老人依然一副疲倦的.表情，老人沒(méi)有聽(tīng)到另一只鞋落下的聲音一直不敢睡。

　　看到這里，我覺(jué)得這位老人很可笑，你們也這么覺(jué)得吧。但仔細想想，壞習慣影響到別人，那后果是你想象不到的。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我也有一些壞習慣。

　　以往，我每看電視時(shí)，都會(huì )離電視非常近，媽媽勸我離遠一些看，姐姐也勸我說(shuō)再不改就要到四眼妹了�？墒�，我習以為常，這換習慣恐怕是改不掉了。這不，這壞習慣結了果——我終于帶上了一副眼鏡。唉，我可憐的鼻梁上架了兩塊通明的玻璃，一點(diǎn)都不舒服，我下定決心，一定要克制自己，不要讓視力再次下降。

　　壞習慣真可怕，它就像牛皮糖，一旦粘到身上就很難拿掉。我們一起從小事做起改掉我們的壞習慣吧。

　　習慣的作文 36

　　弟子規，圣人訓。首孝弟，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�！边@是孔圣人千年前就給我們總結出的為人子弟在家、外出、待人接物、求學(xué)應有的禮儀與規范，特別講述了家庭教育與生活教育。他教悔我們在日常生活中要孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹；其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹慎，要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，這些都做了之后，還有多余的精力，就應該好好的學(xué)習。這充分說(shuō)明了家庭教育的重要性。

　　關(guān)于家庭教育，我覺(jué)得重點(diǎn)在于習慣的培養，一個(gè)穩定而健全的'家庭對孩子的健康成長(cháng)至關(guān)重要。俗話(huà)說(shuō)：“言傳不如身教”，父母在家庭生活當中的言談舉止以及為人處事的方式都對孩子們有著(zhù)潛移默化的影響，要是孩子們明白健康的生活方式，強健的體魄是我們做其它事情的基石。在日常生活當中做到早睡早起、適當鍛煉、合理膳食，這樣才能保持旺盛的精力。另外，像洗衣服、做飯、刷鍋洗碗、打掃房間這些看似簡(jiǎn)單的事情，卻是將來(lái)孩子們獨立生活的必備技能，而這些都不是在學(xué)校、在書(shū)本上能夠學(xué)到的，做家長(cháng)的應當盡量鼓勵孩子們做一些力所能及的事情。

　　培養孩子們的良好生活習慣絕不是一朝一夕的事情。習慣決定成敗，良好的習慣具有巨大的力量，好習慣終生受益。

　　習慣的作文 37

　　早晨，又是一個(gè)陰沉沉的天氣，我的心在這一天的開(kāi)始也隨之陰沉下來(lái)了。

　　起床，吃早飯，可當我看到桌上食物的那一刻，我的心就從雷陣雨前的悶熱轉入電閃雷鳴的雷陣雨。搞什么呀？每天早上都吃泡飯雞蛋牛奶，就算每天吃山珍海味也會(huì )厭倦，更何況這個(gè)！我狠狠的朝椅子坐下，隨著(zhù)那“咔吱”的巨大摩擦聲，我感到了一種無(wú)名的'快感，接著(zhù)，媽媽的聲音隨即傳來(lái)。

　　隨著(zhù)聲音的由遠至近，媽媽也跑了過(guò)來(lái)，她看著(zhù)我，再看看那桌上的早餐，似乎明白了八九分，她溫柔地對我說(shuō)：“知道你不喜歡吃，但媽媽忘了幫你買(mǎi)早點(diǎn)，今天就先將就一下，明天再吃別的，好嗎？”我憤憤喊道：“你連女兒的事都會(huì )忘記，這就證明你心里根本沒(méi)有我這個(gè)女兒！”我甩下這一句話(huà)，就頭也不回的上學(xué)去了，不知背后有一雙悲傷的眼睛。

　　第二天，一起床，發(fā)現家中空空如也，桌上那難吃的早餐也沒(méi)擺上，我慌了，習慣了媽媽呵護的我一下子就流出了眼淚，“嗚······媽媽?zhuān)�你在哪里呀，你······我要吃你做的早餐！”這時(shí)門(mén)突然打開(kāi)了，媽媽提著(zhù)早飯驚訝的望著(zhù)淚流滿(mǎn)面的我······

　　習慣了，爸爸媽媽對我們的愛(ài)，因為習慣，我們往往就會(huì )對這種愛(ài)不屑一顧，但是，只有失去過(guò)，才會(huì )懂得珍惜，那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的人······

　　習慣的作文 38

　　媽媽有一個(gè)習慣，在每年初秋時(shí)會(huì )把我們家的衣服，來(lái)個(gè)“乾坤大挪移＂這已不是奇怪的事了。但是，有一次我卻流淚了。

　　那一次，媽媽仍舊在理衣物，我在看書(shū)。突然，媽媽叫了我，快來(lái)看：“這兒有著(zhù)好多毛衣！”毛衣？我驚了一驚，跑了過(guò)來(lái)，“這是你還不會(huì )走路時(shí)穿的；這件，是你讀幼兒園時(shí)穿的這北都是媽媽織的，好看吧？”媽媽一一展示給我看，我隨手拿起一件，心底泛起了―絲溫馨。只見(jiàn)這些毛衣做工很精致很漂亮，樣式卻比較舊了�？磥�(lái)，收藏了很久了。

　　我看著(zhù)這些毛衣，想：我可真幸福��！競能看到小時(shí)候的衣服。有多少媽媽記得，孩子小時(shí)候的'一點(diǎn)一滴呢，收藏著(zhù)呢？那一件件毛衣，都體現出媽媽的細心細致��！床上那從小到大排列著(zhù)的毛衣，散發(fā)著(zhù)一股濃濃的母愛(ài)��！

　　我的眼眶濕潤了，想：媽媽總是說(shuō)自己老了記性不好了。只有那眼角的皺紋，與交織在黑發(fā)里的白發(fā)在默默地訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歲月。但是媽媽卻收拾著(zhù)我記憶的角落，把我遺忘的東西再給拾回來(lái)悄悄地珍藏著(zhù)。她，是歲月的收藏者，永遠悄悄地跟在我的腳步后―我強忍著(zhù)就要涌出來(lái)的淚水哽咽著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�怎么還記得么多”媽媽沉默了一會(huì )兒，仿佛在自言自語(yǔ)，說(shuō)：“怎么會(huì )不記”

　　我的淚水悄然落下，滴在毛衣上，散開(kāi)成—朵美麗的花。是阿，怎么會(huì )不記得呢？因為媽媽愛(ài)著(zhù)我，所以記得��！

　　習慣的作文 39

　　自然界中有一種生物鏈，而我家也有一種有趣的“鏈”，就是這種有趣的“鏈”，使我的家庭更加的溫馨。也增添了許多歡樂(lè )。

　　我們家是三口之家。先說(shuō)說(shuō)我吧！我，性格外向、十分熱情，而且好動(dòng)，就是因為好動(dòng)所以在學(xué)校中經(jīng)常被老師批評，好動(dòng)成為我最大的缺點(diǎn)。我在家中的地位不低，媽媽愛(ài)我，爸爸也喜歡我，我說(shuō)什麼事媽媽都得依著(zhù)我。

　　今天我想買(mǎi)一輛遙控車(chē)，我要爸爸陪我去，爸爸在家唱歌，不愿意陪我去。我怎么說(shuō)爸爸都不聽(tīng)。爸爸的脾氣，我覺(jué)得可能跟工作有關(guān)，爸爸是名工人，但不是一名普通的工人，他在隊里是隊長(cháng)，管著(zhù)好幾十個(gè)人呢！爸爸說(shuō)西那些人不敢往東，爸爸說(shuō)東他們不敢往西，不過(guò)呢，爸爸的'性格，也很開(kāi)朗，就是脾氣大了點(diǎn)，他愛(ài)唱歌，家中有一百多張光碟，都是他愛(ài)聽(tīng)的歌曲，爸爸唱起《北郊》這首歌來(lái)，就跟原版的一樣。好了不說(shuō)爸爸了，得想個(gè)辦法，好讓爸爸陪去遙控車(chē)。

　　對了，治打嗝有秘法，管爸爸也有妙法，讓家中最有權威的媽媽登場(chǎng)，媽媽是名教師，平時(shí)爸爸聽(tīng)媽媽的。媽媽發(fā)話(huà)了：“孩子想去，你就去唄。難得你今天有時(shí)間”。聽(tīng)后我不禁暗自歡喜，因為媽媽的話(huà)，爸爸一定會(huì )聽(tīng)的。果然在我預料之中

　　我這條鏈，讓我的家庭更加溫馨。更加和睦。的家庭就是有一種有趣的“鏈”，我怕爸爸，爸爸怕媽媽?zhuān)瑡寢層謵?ài)我。

　　習慣的作文 40

　　習慣了一個(gè)人的世界，因為當我嘗試進(jìn)入別人的世界時(shí)，總是會(huì )弄得遍體鱗傷，也許所謂的`友誼也只不過(guò)是用來(lái)安慰自己的謊言罷了，所以我決定不再相信它；習慣了走路靠著(zhù)墻，那樣我才不至于感到四周空蕩蕩的，靠著(zhù)墻至少我可以有一個(gè)依靠，至少我能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)安全，走在人群中竟然不知道我可以相信誰(shuí);習慣了把煩惱埋在心里，獨自面對一切，再有多少委屈我也不要說(shuō)出來(lái)，我不要被別人同情，不要被別人說(shuō)三到四，我害怕，我在乎;習慣了一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜晚，看著(zhù)夜色把我吞沒(méi)，孤獨把我吞沒(méi)，黑暗把我吞沒(méi)，卻什么也做不了；習慣了偽裝，偽裝長(cháng)大，偽裝懂事，偽裝堅強，偽裝快樂(lè )。

　　不習慣空閑，我曾經(jīng)不停地做事，不讓自己有空閑的時(shí)間。不知道什么時(shí)候，我喜歡上了每天抄成百上千的單詞，也只有在這時(shí)候，看著(zhù)筆下行云流水般地傾瀉出各式各樣的英文字母時(shí)，才會(huì )感到一絲快樂(lè )；不習慣把自己置身于千人萬(wàn)眾之中，害怕熱鬧，只想自己一個(gè)人靜靜地呆著(zhù)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，或是寫(xiě)字；不習慣為了應付那些繁縟的禮節而在大人們面前乖巧而得體地微笑；不習慣向別人傾訴，把自己最隱秘的內心世界暴露在別人，即便是親人

　　或許這些習慣與不習慣是我的刺，是我防御的武器。刺猬失掉它的刺會(huì )受傷，而當我的刺被磨平時(shí)，我會(huì )怎樣？......

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