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(必備)習慣作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的習慣作文8篇,歡迎大家分享。

習慣作文 篇1
習慣是我們每個(gè)人都擁有的,不是好習慣,就是壞習慣。但在我眼里,習慣并沒(méi)有那么極端。我就有一個(gè)不好也不壞的習慣,說(shuō)起來(lái),還挺有趣的。
我非常喜歡咬筆桿,特別是思考時(shí),嘴巴就像涂了強力膠一樣牢牢地粘住了筆桿,不把問(wèn)題思考完我是絕對不會(huì )“松口”的。因為我覺(jué)得,只有在咬著(zhù)筆桿的情況下思考問(wèn)題,心里才有個(gè)底。但媽媽說(shuō)這樣做非常不衛生,一定要我改掉這個(gè)“壞習慣”。不過(guò),老天總是和我作對――還真被媽媽給說(shuō)中了,自從我養成了咬筆桿這個(gè)“壞習慣”后,幾乎天天晚上都鬧肚子。不知道是不是肚子里的`細菌已經(jīng)開(kāi)始“抗議”了呢?
不過(guò),這個(gè)習慣也是有好的一面的。在我上幼兒園中班的時(shí)候,幼兒園組織了一次秋游,中午就在“麥當勞”吃午飯。我把一杯可樂(lè )喝完后,發(fā)現杯里還有幾塊還沒(méi)有溶化的冰塊。這時(shí),我的牙齒就開(kāi)始癢癢了:這冰塊咬起來(lái)一定很舒服!咬吧,可我有那么多蛀牙,我可不想讓更多的蛀蟲(chóng)在我的的牙面上扎根啊;不咬吧,可讓牙齒這樣癢還真不是滋味啊。最終,習慣打敗了理智,我把手一揚,把冰塊倒進(jìn)了嘴里,“嘎嘣——嘎嘣——”地咬起來(lái)。這時(shí),許多同學(xué)都圍了上來(lái),因為他們也有許多蛀牙,根本不敢咬冰塊,所以非常羨慕我有蛀牙也能咬冰塊。他們滔滔不絕地問(wèn)我:“你有那么多的蛀牙,還能咬冰塊?”“咬冰塊時(shí)牙齒會(huì )不會(huì )痛啊?”就這樣我成了幼兒園里小有名氣的“人物”了,還不都是拜我的習慣所賜?
現在,你可以清楚地看到,我的水性筆的筆桿上坑坑洼洼的,那就是習慣的“成果”啊。
習慣作文 篇2
我的爸爸平時(shí)是一個(gè)很隨和的人,高高的個(gè)頭,他那大大的腦袋上頂著(zhù)一個(gè)茂密的叢林,他還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這張嘴巴還有一個(gè)另人討厭的.特長(cháng),那就是一有時(shí)間就釋放“毒氣”,我和媽媽一直都希望爸爸把煙戒掉。
在我的眼里,如果爸爸能把煙戒掉,他幾乎是一個(gè)完美的人。爸爸今年39歲了,煙齡估計應該有16年了,因為長(cháng)期抽煙,牙齒都發(fā)黑了,特別的難看。在我的記憶里·,他總是一有空就抽煙,只要沒(méi)有了煙,他就變得無(wú)精打采。
在家里,媽媽是不允許爸爸抽煙的,只要他要抽煙,就讓他出去抽,因為媽媽怕爸爸的二手煙影響我的健康,記得有一次只有我和爸爸兩個(gè)人在家,爸爸抽煙吧家里搞得滿(mǎn)屋子的煙味,突然,媽媽回來(lái)了,看到了這一幕,大發(fā)雷霆,爸爸見(jiàn)狀,也不好多說(shuō)什么,畢竟他有錯在先,只好說(shuō):“我下次不抽了!蔽液蛬寢尪贾,他這是在敷衍我們,因為這話(huà)他說(shuō)了很多次了。
吸煙危害健康,長(cháng)期吸煙不僅會(huì )降低人體的免疫力,還會(huì )引發(fā)很多疾病,香煙燃燒時(shí)形成的尼古丁,煙焦油,一氧化碳等有害成分都會(huì )致癌,還有臨床研究,有90%的肺癌,75%的肺氣腫等疾病都是吸煙造成的,這些多可拍啊!
爸爸我愛(ài)您,為了您的健康和家庭幸福,請您別再抽煙了,我盼望著(zhù)這一天早日到來(lái),我已經(jīng)把這封信發(fā)到了您的微信里,希望您看到后,盡快戒煙。
習慣作文 篇3
播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格。
先說(shuō)說(shuō)我的好習慣:早睡早起,愛(ài)看課外書(shū),自己能做的事自己做等等。
我的壞習慣是:書(shū)寫(xiě)糊涂,做事拖拉。星期六早上,媽媽要帶我去圖書(shū)館看書(shū)。我9點(diǎn)起床,媽媽的緊箍咒馬上響起:“敏森動(dòng)作迅速,不要拖拉,不然,等我們出門(mén)圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了!蔽易蠖(tīng),右耳出,仍然我行我素,慢悠悠地洗臉,邊和妹妹吵架邊吃飯。媽媽被我氣得火冒三丈。當我們到達圖書(shū)館時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,看一會(huì )兒書(shū),正當我看得津津有味時(shí),耳邊響起了管理員提醒的話(huà):“請大家動(dòng)作迅速,再過(guò)5分鐘要關(guān)門(mén),請將圖書(shū)放回原處……”一,二,三,時(shí)間到,果真要關(guān)門(mén)了。哎,好可惜,才看那么一會(huì )兒。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
大家千萬(wàn)別學(xué)我,要珍惜時(shí)間哦!我定要痛改前非。
優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者通過(guò)描述自己因為一次壞習慣的影響而讓自己在生活中有所領(lǐng)悟。能夠認識到自己的壞習慣,說(shuō)明已經(jīng)有了想改的決心,是一件好事。再說(shuō)回文章,小作者語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,情感真實(shí),敘述清楚,對于事件的前因后果都描敘細致,有因有果,因為自己一系列的拖拉,最后導致了自己要承受,剛到圖書(shū)館就準備關(guān)門(mén)的后果。小作者敢于把自己的壞習慣暴露在大家面前勇氣可嘉,最后又能從事件中吸取教訓,優(yōu)爸更是要給小作者一個(gè)大大的贊。
同時(shí),小作者也需要知道,自己身上不僅僅是只有缺點(diǎn),還有很多優(yōu)點(diǎn),例如,能把平常發(fā)生的`事件用文字的形式記錄下來(lái)也是一個(gè)好習慣,這可以收集很多的寫(xiě)作素材,同時(shí)寫(xiě)出更多的好文章。優(yōu)爸也期待小作者之后能有更多的優(yōu)秀文章展現給大家。
習慣作文 篇4
一個(gè)好的學(xué)習習慣造就人的一生,如果沒(méi)有好的學(xué)習習慣就成功不了。
有一次,一個(gè)好的習慣幫了我大忙。
平時(shí)我有時(shí)常聽(tīng)讀英語(yǔ)或溫故英語(yǔ)課本的習慣,因為英語(yǔ)是要經(jīng)常練習或復習的,如果時(shí)間長(cháng)了不讀,就會(huì )忘掉許多內容與知識。還有,就是達到溫故而知新的`目的,學(xué)習過(guò)的東西如果反復去練習,就會(huì )有新的發(fā)現。而事情就發(fā)生在今年的期末英語(yǔ)考試期間。復習階段,我的英語(yǔ)聽(tīng)讀更是認真。在一次聽(tīng)讀中,我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)陌生的單詞,我再仔細一看,這可是書(shū)中的重點(diǎn)單詞啊!我趕快打開(kāi)錄音機,認真學(xué)習這個(gè)單詞。原來(lái),是在學(xué)習時(shí)疏忽了這個(gè)單詞,幸虧我即時(shí)發(fā)現?荚嚂r(shí),出現了這個(gè)單詞的考核,占一分?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我得了全班第一,99分,而第二名與我僅僅相差0。5分,98。5分,如果我做錯了這道題,我的最終成績(jì)將會(huì )是98分。最后,還是要歸功于聽(tīng)讀英語(yǔ)的好習慣呀!如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號呀!
所以,我不僅要把現有的好習慣堅持下去,還要培養出更多的好習慣。
習慣作文 篇5
“習慣”——指的是一個(gè)人在日常學(xué)習生活中逐漸養成而不易改變的行為。如何判斷習慣的好與壞呢?我認為,對你的學(xué)習生活帶來(lái)益處的就是好習慣。好的習慣,會(huì )讓你受益終生;而壞習慣則不同,如果你一不小心“擁有”了,那你可就要注意了,對你的將來(lái)或許有影響哦!
俗話(huà)說(shuō)的好:“九層之臺,起于累土”,好習慣不是一下子養成的,她就是“累土”,只有你費盡心思,認認真真,才能養成一個(gè)好習慣。
在我日常的學(xué)習中,也有這樣的“累土”,今天我就與大家共同來(lái)分享其中的一項——“復習與預習”。
首先是“復習”,大家都知道“溫故而知新”。記得以前,我經(jīng)常是一到家就猛寫(xiě)作業(yè),認為把一天的“任務(wù)”完成就算了。剛開(kāi)始我并沒(méi)有感覺(jué)到什么,以為復習應該是學(xué)期結束才干的事兒,可時(shí)間一長(cháng),就發(fā)現其實(shí)弊端很多,例如:做作業(yè)時(shí)還要一條一條的在書(shū)上找、抄,速記速忘;時(shí)間久了,所學(xué)的知識點(diǎn)就遺忘干凈了,等到真正復習的時(shí)候還要再花大量的精力來(lái)回顧,真是得不償失!后來(lái),在每次做家庭作業(yè)之前,我會(huì )把今天在課堂上學(xué)的知識進(jìn)行“梳理消化”,課堂上老師講的內容在我的腦海里就會(huì )像放電影一樣,又過(guò)了一遍,每天如此,不僅把當天學(xué)的記的更深,還能把之前所學(xué)的貫穿起來(lái),這樣在整體復習的時(shí)候就能省事多了。
不僅如此,每天預習就更重要了。我以前總是想:有什么好預習的!反正老師上課總是要講的嘛!上課再聽(tīng)也不遲!但是,我發(fā)現為什么有的同學(xué)上課時(shí)表現那么的.積極,對課文內容那么的熟知?而我會(huì )感覺(jué)很茫然,老師講的知識點(diǎn)、內容是那么的陌生?其他同學(xué)在爭先恐后舉手發(fā)言的時(shí)候,你就只能像呆子一樣的坐在那兒,老師講到了東,你卻還在西思考,完全跟不上進(jìn)度。原來(lái)她們是在之前做了大量的工作,那就是預習,如此之重要!當你每天進(jìn)行了預習,那效果大不一樣,課堂上再也不會(huì )陌生了,你就會(huì )與她們同步,新講的知識點(diǎn)我也可以積極的舉手發(fā)言,得到老師表?yè)P和鼓勵!
不管是學(xué)習還是日常生活中,一些好習慣都是日常積累的,都是從細微之處得來(lái)的經(jīng)驗,當你一旦擁有了這些好習慣,你就會(huì )快樂(lè )地“享受”著(zhù)!
習慣作文 篇6
好習慣可以從一個(gè)人的一舉一動(dòng)上反映出來(lái),生活中那些看似不起眼的小習慣在某些時(shí)候卻成為決定我們命運的關(guān)鍵。
福特大學(xué)畢業(yè)時(shí),到一家公司應聘,這家公司實(shí)力很雄厚,在所有的應聘者中,也就數他的學(xué)歷最低,因此,他非常不自信。
前幾個(gè)應聘者從董事長(cháng)辦公室出來(lái),一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。接下來(lái)輪到他了,當他推門(mén)而入的時(shí)候,發(fā)現地上有張紙,很自然地,他彎腰將紙撿了起來(lái),只是一張廢紙,便順手扔進(jìn)了垃圾桶。他剛說(shuō)了一句:“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)就表示他已經(jīng)被公司錄用了。原來(lái)就是這一個(gè)小小的動(dòng)作讓福特得到了這份工作。后來(lái),福特開(kāi)始了他的輝煌之旅,直到后來(lái)將公司改為自己的名字并使其名揚天下,不僅使美國的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界上獨占鰲頭,而且還改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況。
習慣是一個(gè)人下意識的行為,所以一個(gè)人的習慣往往反映了他自身的素質(zhì),一個(gè)高素質(zhì)的`人總會(huì )受到別人的青睞,所以要時(shí)刻注意自己的言行。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“心里知道該怎樣,未來(lái)就能養成好習慣;必須練習怎樣做,才可以養成好習慣!彼哉f(shuō),好習慣是培養出來(lái)的,生活中要時(shí)刻提醒自己養成一個(gè)良好的習慣,有時(shí)一個(gè)小小的習慣就可以改變一生。
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