我有一個(gè)好習慣作文15篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)好習慣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)好習慣作文1
我也有一個(gè)好習慣，那就是做事效率高。
以前，無(wú)論是玩還是吃飯，我總是磨磨蹭蹭的，尤其是寫(xiě)作業(yè)。每當我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)總定不下心來(lái)。有一次我正在寫(xiě)家作，“汪汪汪”，咦，哪里來(lái)的小狗?我連忙尋找小狗，原來(lái)它淘氣地跑到我的凳子底下，我和它玩了好一會(huì )兒才想起寫(xiě)作業(yè)。又過(guò)了一會(huì )兒，外面傳來(lái)了“吱嘎、吱嘎”的.聲音，我又筆跑了出去，原來(lái)是爺爺在澆農藥，我看的出了神，一直到爺爺澆完我才回去寫(xiě)作業(yè)。就這樣玩玩寫(xiě)寫(xiě)，差不多用了一個(gè)多小時(shí)，再加上其他作業(yè)，就是兩個(gè)多小時(shí)，即使作業(yè)很少也是這樣，連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了，所以積累很少。
突然有一天，媽媽說(shuō)：“不專(zhuān)心可不是什么好事，你看，誤了你的閱讀，如果上課時(shí)也這樣，就不能聽(tīng)到老師講的內容了——不專(zhuān)心有許多的壞處，一定要改掉這個(gè)壞毛病!”我聽(tīng)了深有感觸，從此改掉了這個(gè)毛病，讀的書(shū)多了，知識面廣了，更好的是不用做到“半夜”!
好習慣讓我們受益終生，讓我們養成更多的好習慣，去豐富自己的人生。
我有一個(gè)好習慣作文2
我有一個(gè)勤儉節約的好習慣。
每天的洗臉水、洗菜水，都被我用來(lái)擦地。吃飯的時(shí)候，碗里剩下一個(gè)飯粒，我都不扔掉。媽媽給的零用錢(qián)，我都舍不得花。有時(shí)候好幾天還分文未動(dòng)。買(mǎi)東西時(shí)，也都盡量買(mǎi)物美價(jià)廉的。日積月累，通過(guò)勤儉節約，節省下了許多東西。
勤儉是一種美德。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)：“儉以養德”。美國的有錢(qián)人并缺錢(qián)，但是他們依然勤儉節約，因為人人有這樣勤儉節約的意識，美國就成為了世界第一強國。彭德懷也是一位勤儉節約的榜樣，他說(shuō)：“我以前節儉，是為了解放；現在節約，是為了中國建設�！�
勤儉節約的習慣，使我為家里節約了許多生活費。讓我知道了父母辛苦工作賺錢(qián)的艱辛，想到自己能勤儉節約，減少父母的負擔，心里就非常高興。自己勤儉節約，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P，成為同學(xué)們學(xué)習的.榜樣。節約給我許多好處。
我要永遠保持勤儉這個(gè)好習慣。我們現在還不能賺錢(qián)，用的都是父母的血汗錢(qián)，應該了解父母的辛苦。節約也是為了祖國建設的發(fā)展。
我有一個(gè)好習慣作文3
在生活中，人們會(huì )有各種各樣的習慣，并且在習慣的引導下做事，習慣與我們的關(guān)系如此密切那他對于我們的生活有什么影響呢？我有一個(gè)好習慣就是做筆記。
在語(yǔ)文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的解釋和主要內容一一記錄在相應的地方，到復習的時(shí)候語(yǔ)文書(shū)上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數學(xué)課上雖然做的'筆記比語(yǔ)文的少很多，但全部定理都記下來(lái)了。英語(yǔ)書(shū)上雖然沒(méi)啥筆記，但在補習班上的老師家里記得可不少。我對初中的單詞比較陌生，所以單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話(huà)：“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習慣有了收獲，期末考試成績(jì)語(yǔ)文98。5分，數學(xué)99分，英語(yǔ)96分。由此可見(jiàn)，習慣擁有巨大的能量，對我們的生活有著(zhù)重要的影響。例如居里夫人小時(shí)同樣是個(gè)愛(ài)做筆記的人。她平時(shí)認真學(xué)習，注重知識的積累，每次上課都全神貫注，認真做好筆記，所以她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，后來(lái)成為了偉大的女科學(xué)家。
好習慣就像一位經(jīng)驗豐富的應路人，它能帶領(lǐng)我們攀山越嶺，登上理想的高峰﹗
我有一個(gè)好習慣作文4
從我著(zhù)筆寫(xiě)字時(shí)起，我的字就很難看，寫(xiě)的龍飛鳳舞，媽媽說(shuō)我的字像大餅，老師說(shuō)我的字有藝術(shù)家的潛力，只要你繼續刻苦書(shū)寫(xiě)，將來(lái)必成大器，同學(xué)說(shuō)，我的才華是無(wú)人可比的，我很郁悶，為什么，我的字這么難看，為什么我會(huì )被別人取笑，為什么，為什么，這到底是為什么？窗外的`雷電轟隆作響，似乎也在嘲笑我的字，某天，坐在教室里，細心觀(guān)察他人的字，那一行行字，寫(xiě)的端端正正，仿佛是精雕細琢而成，我便懇求他，他說(shuō)，只要買(mǎi)字帖練習，就能寫(xiě)出這么完美的字，我抱著(zhù)是嘗試的心態(tài)，然后每天慢慢臨摹，久而久之，習慣養成，我的字就沒(méi)這么殘缺了，相反的，它是如此的美麗
后來(lái)，我愛(ài)上了書(shū)法寫(xiě)毛筆字，在老師和爸爸媽媽的指導下，天天訓練毛筆字，在參加學(xué)校即席揮毫大賽，我多次獲書(shū)法一等獎�，F在我也準備參加學(xué)校書(shū)法比賽，希望也能獲到一等獎。
我有一個(gè)好習慣作文5
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地走過(guò)，我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走來(lái)。轉眼間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里，我養成了一個(gè)好習慣。
以前，我是一個(gè)體育成績(jì)較差的學(xué)生，爸爸經(jīng)常對我的體育著(zhù)急，我也十分苦惱，經(jīng)常生病，這樣連學(xué)習也落下了，唉！
為了養成運動(dòng)的習慣，每天我早早地做好作業(yè)，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場(chǎng)打籃球。一開(kāi)始我的速度能跟上我爸，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的'速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的體育成績(jì)再下降了，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅持不懈地訓練。
從此以后我的體育成績(jì)直線(xiàn)上升，之后我被選進(jìn)了校隊。當校隊要比賽了，我每次六節課，專(zhuān)心訓練。當我想到了我們學(xué)校的口號：“實(shí)小光榮，我光榮，我為實(shí)小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅持訓練，無(wú)論多大的困難我都不會(huì )放棄。經(jīng)過(guò)堅持訓練和在籃球場(chǎng)上的奮勇拼搏，終于拿了一個(gè)不錯的成績(jì)。
從這以后，我經(jīng)常參加比賽，比賽時(shí)一定要好好表現，把這個(gè)好習慣保留下來(lái)。
我有一個(gè)好習慣作文6
我有一個(gè)好習慣，那就是每天都要收看和記錄天氣好報。
每天晚上，爸爸或者媽媽都會(huì )問(wèn)我：“韓樂(lè )，明天氣溫幾度？”我就會(huì )告訴他們，第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨，我還會(huì )提醒他們帶雨傘。
前幾天我的姥姥住院了，我就會(huì )告訴她第二天的天氣預報。如果要下雨，我就讓她最好呆在醫院里或者病房里。我還會(huì )讓陪侍的的人去醫院的時(shí)候帶上一把雨傘。買(mǎi)飯的時(shí)候，最好是到醫院的食堂，不要出去，防止被雨淋。
如果我的.家里有人出差了，我會(huì )告訴他第二天當地的天氣預報和北京的天氣預報。如果第二天當地下雨或是下雪，我會(huì )用打電話(huà)、發(fā)短信或發(fā)微信的方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳，最好在賓館里吃飯，以免著(zhù)涼。
我愿意看天氣預報，還愿意把天氣記錄下來(lái)，并告訴我的家人，這就是我的好習慣！
我有一個(gè)好習慣作文7
每個(gè)人都有自己的好習慣，大家猜猜我的好習慣是什么？真聰明，你答對了。我的好習慣就是書(shū)寫(xiě)工整。
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)大書(shū)法家王羲之的故事，對書(shū)法也比較感興趣，在六、七歲時(shí)和家附近的一位書(shū)法老師學(xué)習了兩年軟筆楷書(shū)。還有一個(gè)原因，就是我在書(shū)店里買(mǎi)了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來(lái)描上幾頁(yè)，日積月累，我的.書(shū)寫(xiě)一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。
學(xué)習書(shū)寫(xiě)給我帶來(lái)了許多益處。首先我可以認識許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個(gè)好印象，使老師更加喜歡我、關(guān)心我。在寫(xiě)作文時(shí)，秀麗的字體會(huì )更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個(gè)滿(mǎn)意的分數。書(shū)寫(xiě)工整在數學(xué)方面也大有幫助，清晰的數字讓人一目了然，不容易因為看錯數而出現計算錯誤。
我決定把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，養成一個(gè)好習慣你將受益一生！
我有一個(gè)好習慣作文8
我有一個(gè)好習慣：愛(ài)幫助人。
記得有一次，顧怡然的鋼筆壞了，我一看，就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她，就問(wèn)：“你把鋼筆借給了我，你不就沒(méi)有了嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我帶了兩支呢�！�
顧怡然一聽(tīng)我這么說(shuō)，就說(shuō)了聲謝謝，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
“叮！”下課了，顧怡然看我在什么地方，就把筆還給我。當她看見(jiàn)我的本子上一個(gè)字沒(méi)有的時(shí)候，似乎明白了什么，跑到老師的辦公室。上課了，老師表?yè)P了我的幫助人的行為，我心理甜滋滋的.。
還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔傷了，我就跑過(guò)去把他扶起來(lái)，還把他送到了學(xué)校的醫務(wù)室。
這位同學(xué)連聲的向我說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“這是我應該做的，不用謝！”這件事情傳到老師那里，老師又一次表?yè)P了我，還給了我一個(gè)大紅花呢。
以后，我總是幫助人，別人夸我是個(gè)愛(ài)幫助人的好學(xué)生，我聽(tīng)了真為我有這樣的一個(gè)好習慣而驕傲。
我有一個(gè)好習慣作文9
好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數量，和海邊的貝殼比多少。每個(gè)人都有一個(gè)這樣或者那樣的好習慣，我也有一個(gè)，它就是——每天堅持讀課外書(shū)半小時(shí)，要問(wèn)我為什么？那得從那一個(gè)秋天說(shuō)起。
那一天，我和小伙伴們一起玩成語(yǔ)接龍的`游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個(gè)一聲刻舟求劍，那個(gè)一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著(zhù)下一個(gè)就是我�！靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來(lái)。榮、榮，榮能接什么詞語(yǔ)呢？我的腦子此時(shí)是一片空白，沒(méi)辦法，我只能認輸了�；氐郊�，我很不服氣，去問(wèn)爸爸為什么別人能接出來(lái)，我就接不出來(lái)？爸爸拿著(zhù)一本書(shū)對我說(shuō)：“關(guān)鍵就在于你平時(shí)沒(méi)有多讀書(shū)，沒(méi)有多看書(shū)，腦子里積累的課外知識太少了�！庇谑�，在爸爸的帶動(dòng)下，我就開(kāi)始每天晚上都讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
不久，爸爸給我的書(shū)看完了，我有開(kāi)始找別人借書(shū)看，到書(shū)店買(mǎi)新書(shū)看。這是，我發(fā)現我和以前不一樣了。原來(lái)腦子一片空白的我，現在已經(jīng)是滿(mǎn)腹經(jīng)綸。原來(lái)一問(wèn)三不知的我，現在已經(jīng)成了家里的萬(wàn)事通。這時(shí)我才發(fā)現我每天堅持讀課外書(shū)的好處了。作文
現在，每天讀課外書(shū)半小時(shí)已經(jīng)成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養成更多的好習慣。
我有一個(gè)好習慣作文10
在我的日常生活和學(xué)習中，養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個(gè)好習慣，那就是讀書(shū)。
我是在二年級開(kāi)始讀書(shū)的，剛上二年級的時(shí)候，我還不怎么認識字，只看一些帶拼音的書(shū)，那時(shí)，還不怎么喜歡看書(shū)，等到下半學(xué)期的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了讀書(shū)。書(shū)中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書(shū)，在我人生的旅程中，起了不可替代的`作用。
記得有一個(gè)周末的上午，我在看書(shū)，忘掉了時(shí)間，當我看完第二本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得肚子有些餓，便走到餐桌上，一看，已經(jīng)吃過(guò)午飯了。這是媽媽走來(lái)，“你可終于出來(lái)啦！我喊你十幾遍都不止了！”��！我怎么一遍也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀？媽媽又笑著(zhù)說(shuō)：“是你看書(shū)著(zhù)迷了吧！廢寢忘食，快吃吧，肚子肯定很餓啦！”
經(jīng)過(guò)兩年多的讀書(shū)，我已經(jīng)讀了數不清的書(shū)了，還有一本書(shū)讀兩三遍的，現在我寫(xiě)作文下筆如有神，我已經(jīng)胸有點(diǎn)墨了。
朋友，如果你還沒(méi)有養成讀書(shū)這個(gè)好習慣，就快快行動(dòng)起來(lái)吧！
我有一個(gè)好習慣作文11
每個(gè)人都有自己的好習慣，有的是善于思考，有的是勤學(xué)苦念，有的是孝敬父母，而我有一個(gè)好習慣，就是保護書(shū)籍。
或許有人會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：“書(shū)有什么好保護的，只要讀書(shū)讀得好就行了�！倍艺J為他們的觀(guān)點(diǎn)錯了。你看，中國有一名大文豪——魯迅，他一生愛(ài)書(shū)如命，擁有修書(shū)工具，無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，他的書(shū)總是保存得那么完好。
我從小也愛(ài)護圖書(shū)。記得有一次，我最要好的朋友向我借了本漫畫(huà)書(shū)，因為我們是最好的朋友，所以我爽快地答應了。兩三天后，我們又見(jiàn)面了，他將那本漫畫(huà)書(shū)還給了我�？蛇@時(shí)我發(fā)現原本嶄新的圖書(shū)，在他的“過(guò)濾”下，封面變皺了，紙張脫頁(yè)了，猶如一位四肢癱瘓的`病人無(wú)精打采地躺在床上。我望著(zhù)朋友遠去的背影，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是用雙手撫摸著(zhù)它的封面，心中比刀割還難受。一回到家，我馬上拿出膠水，小心翼翼地將脫頁(yè)的書(shū)本一張一張按照順序粘起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的精心“整容”，它又恢復了原貌。
在我的心中，不管是自己的書(shū)，還是別人的書(shū)，都要用自己的雙手去呵護它，保護它�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。保護書(shū)籍是我們共同的責任。
我有一個(gè)好習慣作文12
大家都有好習慣，我也有一個(gè)好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書(shū)。
每當我看課外書(shū)的時(shí)候，看著(zhù)看著(zhù)我就沉迷在書(shū)海中了。要是有好詞好句我一定會(huì )在他旁邊它做一個(gè)記號，必用的時(shí)候看一下。至于這個(gè)好習慣是怎么養成的，那就得說(shuō)我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書(shū)，只要一見(jiàn)到書(shū)我就頭暈�？墒俏业陌职謰寢屆刻於荚谡f(shuō)：衛忠宏你多看看書(shū)吧，多看一會(huì )兒書(shū)就多一份知識。我給你買(mǎi)的那么多書(shū)都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書(shū)，看得我頭暈眼花差一點(diǎn)就口吐白沫�？墒菚r(shí)間一久我就覺(jué)得書(shū)變得越來(lái)越有趣，越來(lái)越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書(shū)，養成了這個(gè)好習慣。如果你問(wèn)它有什么好處，那可真是數也數不清。寫(xiě)作文的'時(shí)候可以讓作文更生動(dòng)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以讓作業(yè)更加簡(jiǎn)單。它還可以……
這就是我的好習慣，不管是生活中還是學(xué)校里，它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友！
我有一個(gè)好習慣作文13
我有一個(gè)好習慣，大家可能都想不到，那就是當”換水工"。你們想知道我的好習慣是怎么養成的嗎？那就一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我們家的小魚(yú)缸是一個(gè)圓形帶花浪邊的，里面養了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚(yú)的一個(gè)品種，每次看到浴缸的水臟了，我就毫不猶豫地給魚(yú)缸換水。我還記得爸爸教我給魚(yú)缸換水的步驟：先把魚(yú)和魚(yú)缸里的水倒在一個(gè)盆子里，再把魚(yú)缸洗干凈，再把準備好的清水到進(jìn)魚(yú)缸里，最后用魚(yú)網(wǎng)把”紅綠燈”撈進(jìn)清水魚(yú)缸中，換水就大功告成了。
有一次，爸爸看到我這樣喜歡當"換水工"，就說(shuō)：“你既然這么喜歡小魚(yú)，就給你買(mǎi)個(gè)大魚(yú)缸吧？”我連忙說(shuō)：“好��！好��！”大魚(yú)缸買(mǎi)來(lái)以后爸爸又給我買(mǎi)了幾條大魚(yú)，但是大魚(yú)缸不用換水，只需要每星期清洗一次過(guò)濾器里的'過(guò)濾棉就行了。
雖然，大魚(yú)缸不需要我換水了，但是小魚(yú)缸換水的工作我并沒(méi)有丟掉，它還需要我這個(gè)”換水工”來(lái)幫助。我把它們放在我房間的窗臺上，這樣，每天早上起床我都能看見(jiàn)它們，我就一整天都有活力了！
我有一個(gè)好習慣作文14
20xx年的新年伊始，我通過(guò)努力漸漸地養成了一個(gè)好習慣，那就是善于學(xué)習別人的長(cháng)處。
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們每個(gè)人既有長(cháng)處也都有自己的短處，虛心向他人學(xué)習，我們的長(cháng)處就會(huì )變得越來(lái)越多，才能學(xué)業(yè)有成，將來(lái)事業(yè)有成。
我向身邊的每一個(gè)人學(xué)習，學(xué)習他們的長(cháng)處，從一點(diǎn)一滴做起：我學(xué)習老師的愛(ài)心與耐心，我教小妹妹讀書(shū)時(shí)不再高聲吼叫；我學(xué)習校長(cháng)的平易近人與微笑，我收到了周?chē)四且粡垙堄H切的笑臉；我學(xué)習班里優(yōu)秀同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度與方法，這使我自己的成績(jì)有所提高；我學(xué)習爸媽對老人的孝敬，我乘坐公交車(chē)時(shí)也會(huì )主動(dòng)讓出自己的坐位；我學(xué)習小妹妹的勇敢；我學(xué)習小朋友的誠實(shí)；我學(xué)習……“三人行，必有我師焉”，我不斷地發(fā)現別人的.長(cháng)處并努力地學(xué)習著(zhù)，進(jìn)而我養成了這個(gè)“學(xué)習別人長(cháng)處”的好習慣。這個(gè)好習慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時(shí)也學(xué)會(huì )欣賞別人、尊重別人，懂得取長(cháng)補短的道理，給我的生活帶來(lái)益處。
尺有所短，寸有所長(cháng)。知人者智，自知者明。我希望每個(gè)人都能養成這個(gè)好習慣，在生活中能取長(cháng)補短，互幫互助，共同進(jìn)步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠立于不敗之地！
我有一個(gè)好習慣作文15
一個(gè)人從小到大都會(huì )養成很多習慣，好的習慣會(huì )讓人終生受益匪淺，壞習慣則會(huì )嚴重影響人的一生。
從小，無(wú)論在學(xué)校里還是在家里，我們的老師和父母都會(huì )經(jīng)常教導我們要節約用電、節約用水、節約糧食……，不要浪費資源，一定要養成了一個(gè)節約的好習慣。
電，與人類(lèi)的生活是息息相關(guān)的。節約用電，這個(gè)看起來(lái)十分簡(jiǎn)單而平凡的事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
每天，當我做完作業(yè)，我都會(huì )隨手關(guān)掉書(shū)桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節能燈，離開(kāi)房間時(shí)，都會(huì )隨手關(guān)燈，這個(gè)習慣我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，但是一直堅持到現在，已經(jīng)養成了一個(gè)不由自主的好習慣。
如果我們每個(gè)人每一天節約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節約5億元人民幣，這些錢(qián)可以用來(lái)修建貧困山區學(xué)校和幫助失學(xué)兒童重返校園，這不僅節約了自己的荷包，而且還可以用來(lái)做對社會(huì )有益的事情。
好的習慣一定要堅持，壞的習慣就一定要及時(shí)改正，保護能源，保護地球媽媽?zhuān)彩潜Ｗo我們自己。
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