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精選我的壞習慣作文300字47篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的壞習慣作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的壞習慣作文 1
在這個(gè)廣闊的世界里,沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習慣,我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習慣給了我很多壞處,比如:這個(gè)壞習慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的`功課容易累積,造成我所要完成的功課越來(lái)越多,無(wú)形中便會(huì )形成我的壓力。因此,我下定決心要展開(kāi)“補救行動(dòng)”,改過(guò)我的壞習慣。
我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時(shí)間,吃、喝、玩、樂(lè )的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí),我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地,我就養成了做事慢悠悠這個(gè)壞習慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以,我開(kāi)始擬定周詳計劃以及時(shí)間表。我會(huì )先把功課完成后才去盡情玩樂(lè ),以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外,我還會(huì )在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計劃維持了一段日子后,我的壞習慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實(shí)踐改掉壞習慣的計劃,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我的壞習慣作文 2
我讀四年級的時(shí)候,特別喜歡吃零食,每次放學(xué)后,總是忍不住到零食店里買(mǎi)一些話(huà)梅、糖果之類(lèi)什么的。
我依舊在街上買(mǎi)零食。有一天回到家里,我打開(kāi)電視,剛好播放六點(diǎn)三十分新聞,我一邊吃飯一邊看著(zhù),新聞里講到,一位小孩子因為每天吃零食,而導致嚴重的'胃病。哎呀,我每天都吃零食,以后我會(huì )不會(huì )像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢?最后,我決心不吃零食了。
第二天,我故意沒(méi)有帶零用錢(qián)上學(xué)去。下課了,我高興地背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén),全忘了自己沒(méi)有帶錢(qián)買(mǎi)零食,滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到零食商店里,剛拿起“旺仔米餅”,摸了摸口袋,才知道自己故意沒(méi)有帶錢(qián)。我只好尷尬地走出商店。
到了下午放學(xué),走出校門(mén),一陣陣從面包店里傳來(lái)的油炸面包香味,惹得我直咽口水,走到這間商店門(mén)前,我假裝對這些零食置之不理,但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣,我只好用渴望的目光看著(zhù)他們?晌疫是努力地堅持著(zhù)。
一天,兩天,三天......我的零食癮漸漸消去了,一個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)養成了對零食置之不理的好習慣。從此之后,我很少吃零食了。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:對什么事都要下定決心,堅定自己的立場(chǎng),要不,就會(huì )功虧一簣了。
我的壞習慣作文 3
我是一個(gè)性格暴躁的小男孩,每當別人在我看書(shū)的時(shí)候,打擾了我,我就會(huì )如獅吼般地叫:“干嘛打擾我?煩人!”為了改掉我這個(gè)壞習慣,媽媽想盡了一切辦法,對我講了很多道理,可我就是左耳進(jìn)右耳出。那時(shí)候,媽媽就大聲對我說(shuō):“你什么時(shí)候才能改掉你的壞習慣?”那時(shí)候我也會(huì )怒視著(zhù)媽媽。
有一次,姐姐從大學(xué)回來(lái)了,因為她學(xué)的是鋼琴專(zhuān)業(yè),一回到家就教我練琴,這可讓我煩死了。我對姐姐大吼:“不練了,不練了!你一回家就教我,煩死了!”說(shuō)完,就跑出了門(mén)。媽媽一到家,姐姐就向媽媽告狀,媽媽說(shuō):“別生氣,我有辦法!眿寢寣ξ艺f(shuō):“以后我不管你了,除了讀書(shū)上學(xué),你想干什么就干什么!苯憬阋舱f(shuō):“以后你想練琴就練琴!蔽叶即翥蹲×,我是在做夢(mèng)嗎?
從那以后,我想干什么就干什么,漸漸的',我就不亂發(fā)脾氣了。一天媽媽讓我去買(mǎi)鹽,我竟然沒(méi)發(fā)脾氣,爽快地答應了;氐郊,姐姐讓我練琴,我也爽快地練琴了。我終于改掉了脾氣暴躁壞習慣,只是偶爾發(fā)一次脾氣。
現在,我幾乎不發(fā)脾氣了,而是快樂(lè )爽快地答應要做的事,我能控制住自己的情緒了,感覺(jué)自己長(cháng)大了。
我的壞習慣作文 4
我有一個(gè)壞習慣,那就是丟三落四。這個(gè)壞習慣一直附在我身上,直到四年級,我才戰勝了它。
三年級時(shí),我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因為丟三落四這個(gè)壞習慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規定,忘帶作業(yè)等同于沒(méi)完成作業(yè)。
平時(shí),我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時(shí),難免會(huì )有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,這些“小魚(yú)”可把我害慘了。
每當媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說(shuō):“早就收拾好了,別煩我!”第二天會(huì )怎么樣?可想而知,被老師認做沒(méi)完成作業(yè),留下來(lái)補做。
為了改掉我的這個(gè)毛病,我采用了一種方法:每當媽媽問(wèn)我作業(yè)時(shí)?我不再像以前那樣說(shuō)媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的'提醒。我仔細地檢查書(shū)包里的作業(yè)本,對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次,我慢慢養成了細心的好習慣。功夫不負有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習慣。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“改掉壞習慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我同時(shí)明白了,改掉壞習慣,要靠自己的努力,不要老是依賴(lài)別人。
現在,我真想自豪地對大家說(shuō):“我終于改掉丟三落四的壞習慣啦!”
我的壞習慣作文 5
我有一個(gè)壞習慣,就是不愛(ài)查字典,只要遇到不認識的字就回情不自禁的問(wèn)別人。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧。我正在看書(shū),“五彩斑斕”的“斕”我不認識,于是我大叫道:“爸爸,這個(gè)字怎么讀?”爸爸一聽(tīng),不耐煩的叫起來(lái):“老毛病又犯了,查字典去!”我一聽(tīng),又由“陰轉晴”:“好爸爸,就告訴我著(zhù)一次!卑职忠宦(tīng),說(shuō):“這念斕,五彩斑斕的'斕,知道了嗎?”我笑嘻嘻的說(shuō):“知道了!”。
不一會(huì ),我又問(wèn)爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽(tīng)了,嚴厲的對我說(shuō):“每天問(wèn)來(lái)問(wèn)去,你要問(wèn)到什么時(shí)候?!現在已經(jīng)是第2次了,你剛才怎么說(shuō)的,你自己想一想”我聽(tīng)了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---說(shuō)不出什么滋味。
今天真倒霉,挨了一頓批評。對了,你有過(guò)我這樣的經(jīng)歷嗎?你可以教教我怎么改掉不愛(ài)查字典的壞習慣嗎?
我的壞習慣作文 6
我從小就有一個(gè)壞習慣,因為它讓我吃了不少苦頭。
在我上約兒園的時(shí)候,就非常好忘事。
記得有一次,媽媽給我五元錢(qián),讓我去買(mǎi)煎餅。我拿著(zhù)五塊錢(qián)跑了出去。實(shí)然,我走到門(mén)口忘了自己要干什么了,我想了半天也沒(méi)想起來(lái)。直到媽媽問(wèn)我買(mǎi)好了嗎?我才想起來(lái)。
可是我想起來(lái)的時(shí)候,賣(mài)煎餅的已經(jīng)走了。
還有一次,我在學(xué)校里,正好是下午,而我正發(fā)困,我眼睛睜的非常小,當然逃不過(guò)老師的法眼,老師說(shuō):“韓汶希,把眼睛睜大點(diǎn),要是在想睡覺(jué),就給我站起來(lái)!
我聽(tīng)了以后,心里有些害怕。但還是忍不住的睡著(zhù)了。老師看見(jiàn)了,非常生氣。就讓我上去站,見(jiàn)我快哭了,就讓我回去了。
從此開(kāi)始,我受了許多苦,我也不敢忘記老師的話(huà)和父母的.話(huà)了。
我的壞習慣作文 7
我有一個(gè)“壞”習慣,就是不認真刷牙。
這習慣也不知什么時(shí)候養成的,只知道原因是作業(yè)太多,補習班太多,結果“精神損失”過(guò)多,必須早點(diǎn)睡,至于刷牙嘛,就隨便對付了。
一開(kāi)始,亂刷牙也沒(méi)什么大不了的,老媽發(fā)現了我的“偷懶”行為,讓我每天必須認真刷牙三分鐘,我也不是十分在意,依舊“我行我素”。
但后來(lái),學(xué)校體檢,檢查口腔的醫生說(shuō)了句,“你牙齒長(cháng)得挺漂亮,就是牙有點(diǎn)黑,要認真刷”后,我感到有點(diǎn)難為情,便開(kāi)始每天努力地刷牙,直到干凈為止。
可好景不長(cháng),我又開(kāi)始倦怠了,抵不過(guò)陣陣睡意,不管了,趕快睡個(gè)好覺(jué)吧,刷牙這件小事,就別管它了吧。于是,我又像以前那樣,隨隨便便刷個(gè)牙,然后歡快地撲到床上睡覺(jué)去了!
不知下一次體檢時(shí),醫生會(huì )和我怎么說(shuō)……但愿不是關(guān)于牙齒的`什么壞消息。
我的壞習慣作文 8
我的壞習慣是寫(xiě)字的姿勢不正確。我一寫(xiě)字就勾手腕,這是從小養成的壞習慣,現在改就有點(diǎn)困難了?偸亲寢寢屘嵝,真煩人。寫(xiě)字姿勢不好會(huì )讓手非常累,而且頭也會(huì )趴下有可能會(huì )近視,現在坐在第四排都看不清老師寫(xiě)的字。
有一次放學(xué)回家,我把書(shū)包打開(kāi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。姥姥給我聽(tīng)寫(xiě),我寫(xiě)的字很好看,一行寫(xiě)完了寫(xiě)下面一行時(shí),由于勾手腕不小心把上面最漂亮的`一個(gè)字給蹭了,不好看了。姥姥提醒了好幾次把自己都說(shuō)煩了,我還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)。最后寫(xiě)完字用了四十分鐘,本來(lái)用二十分鐘可以寫(xiě)完的卻用了兩倍時(shí)間。
我到現在還沒(méi)有完全改過(guò)來(lái)寫(xiě)字姿勢,寫(xiě)字偶爾就把上面的字蹭了。媽媽為了讓我寫(xiě)字更漂亮和握筆姿勢正確,給我報了兩期硬筆書(shū)法班。經(jīng)過(guò)訓練,現在能不太勾手腕了,可是偶爾還會(huì )犯老毛。媽媽對我說(shuō):“要是你現在不改,就可能永遠改不了,你要努力改握筆姿勢呀!
我一定要改過(guò)來(lái)!
我的壞習慣作文 9
每到星期五,我如同消防官兵一樣,快速地返回家中,沖入電腦室。
愛(ài)玩的我忘記了周邊的一切,只還記得手機游戲的情景。歲月已經(jīng)轉眼即逝,可是我卻一點(diǎn)兒也覺(jué)得不上。也不知道過(guò)去了多長(cháng)時(shí)間,父親上樓梯趕到我的`身邊,一件事輕輕說(shuō):“錦鴻,你早已玩很長(cháng)期了,如今要下樓去用餐!敝v完,父親就下樓去了。我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還沉醉在手機游戲之中。過(guò)了一會(huì )兒,父親又趕到我邊上,此次大聲地說(shuō):“快下樓梯用餐去,再不下樓梯,我要動(dòng)怒了!币(jiàn)到父親確實(shí)生氣了,我沒(méi)有辦法只能踏踏實(shí)實(shí)地跟隨他下樓去。在用餐時(shí),我偷偷地看了父親一眼,但見(jiàn)他黑著(zhù)一張臉,一聲都不做聲。
我還在心里靜靜地想:“父親那樣說(shuō)我是一件事好,關(guān)注我。電腦上應當要適當玩耍,不必玩的過(guò)多,要掌握分寸。玩手機時(shí)間長(cháng)了,對雙眼也不太好。我之后一定要糾正這一壞習慣。
我的壞習慣作文 10
一天, 我來(lái)到學(xué)校,上數學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們拿出數學(xué)練習冊,可我在書(shū)包里找呀找還是沒(méi)有找見(jiàn)數學(xué)練習冊,我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習冊放到書(shū)包里了。老師說(shuō):“有沒(méi)有人忘帶了?”我的腿一直在顫抖,小聲的說(shuō)我忘帶了,數學(xué)老師一臉嚴肅的盯著(zhù)我好像在說(shuō):“你怎么又忘帶了!边@時(shí)老師說(shuō):“忘帶練習冊的人下了第三節課你們跟我到辦公室來(lái)!毕铝说谌澱n我們來(lái)到辦公室里,數學(xué)老師讓我們給家長(cháng)打電話(huà)把練習冊送過(guò)來(lái),我給爸爸打電話(huà)說(shuō):“爸爸,我忘帶數學(xué)練習冊了,快給我送過(guò)來(lái)吧!贝蛲觌娫(huà)老師讓我們先回班了。爸爸終于來(lái)了,把數學(xué)練習冊交到了我的.手上,這時(shí)候我才放下心了,爸爸說(shuō):“寶貝,快去上課吧,我要走了還要開(kāi)會(huì )呢!蔽铱粗(zhù)爸爸急匆匆遠去的背影,心里很慚愧。
我一定要改掉這個(gè)丟三落四的壞習慣。
我的壞習慣作文 11
我有很多壞習慣,我一定要改正我的壞習慣。
我的壞習慣有:做事很慢拖拖拉拉,寫(xiě)作業(yè)也是慢悠悠的,做事還馬馬虎虎,上課有時(shí)還會(huì )開(kāi)小動(dòng)作,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做事馬馬虎虎的壞習慣吧!我做什么事都粗心大意的.,我考試做試卷的時(shí)候總是因為自己的粗心丟了很多分,明明是簡(jiǎn)單、自己會(huì )做的題,就是因為不認真看題老是把題做錯。就是因為這樣沒(méi)少被我爸媽說(shuō)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我上課開(kāi)小動(dòng)作容易被人打擾的事吧,就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時(shí)候在那悄悄地講話(huà),明明不是和我講,但自己就是忍不住地會(huì )往他們那看,想要去聽(tīng)他們在玩什么。
還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的,有時(shí)在客廳里面做作業(yè),剛好家里來(lái)了爸**朋友在聊天,而我呢!就在一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)他們聊天,結果聽(tīng)他們聊天去了把照著(zhù)抄的作業(yè)都抄錯了,因為這沒(méi)少被爸批評!
我是不是很容易被別人影響所以,這學(xué)期我勵志一定要改掉這些壞習慣!大家為我監督吧!
我的壞習慣作文 12
老爸有個(gè)“壞習慣”,就是每天都要通宵達旦地看手機,每天早上總戴著(zhù)個(gè)“熊貓眼”,我問(wèn)他為什么,他總是笑而不語(yǔ)。
手機真的有這么好看嗎?這天晚上,我下定決心:要查明老爸看手機的原因!于是我就在床上裝睡,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我感到好悶、好熱啊,我實(shí)在忍不住了,就把被子給踢開(kāi)了。
就在這時(shí),我感到門(mén)外有動(dòng)靜,接著(zhù),門(mén)漸漸打開(kāi),這會(huì )是誰(shuí)呢?慢慢地,一個(gè)熟悉的身影展現在我眼前,!是老爸!我連忙把眼睛瞇成一條縫,細細觀(guān)察著(zhù)老爸的舉動(dòng)。老爸見(jiàn)到我這模樣,皺皺眉頭,嘆了口氣,小心地把我送到被窩里,之后便急匆匆地回去睡覺(jué),漸漸地,我也睡著(zhù)了。
第二天一早,老爸又沒(méi)精打采,他用低沉的聲音對我說(shuō):“昨晚你睡得好嗎……昨晚我來(lái)給你蓋被子有把你驚醒嗎……”我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉……
我以后再也不嘲笑老爸的“壞習慣”了,他是為了管我才這么做的.。人們常說(shuō)父愛(ài)堅實(shí)如山,父愛(ài)是多么偉大!
我的壞習慣作文 13
“唉,又來(lái)了!蔽覈绤柕嘏u表弟!澳阍趺从謥(lái)了?”怎么回事呢?你們都不知道吧.別急,聽(tīng)我細細道來(lái)。
表弟壞習慣一:不尊敬老人
我們都在二姨的家補習,二姨家還有很多的補習生,他們都很尊敬老人。因為二姨很忙,所以只有體弱多病的`外太找過(guò)我們。外太很疼我們,常常把好吃的東西讓給我們。我們當然不要,只有表弟說(shuō):“我要我要”我們都說(shuō):“你已經(jīng)比我們多了,還要?”而表弟就驕傲的看著(zhù)我們,說(shuō):“我喜歡,怎么,不服啊?”我們都嚴肅的看著(zhù)他,但又無(wú)話(huà)可說(shuō)。
表弟壞習慣二:錯了不肯認
上次表弟打我,我還手,他就哭了。二姨嚴肅問(wèn)我們:“是誰(shuí)先打架的?”我還沒(méi)說(shuō),表弟就可憐巴巴的說(shuō):“是表哥先打我的!蔽艺吻,二姨就說(shuō):“行了,不用再說(shuō),出門(mén)口罰站半小時(shí)!闭媸菃“统渣S連——“有苦說(shuō)不出!
看了這些,你們知道為什么我說(shuō)標的壞了吧?
我的壞習慣作文 14
每當聽(tīng)到要寫(xiě)作文時(shí),或要上作文補習班 時(shí),我就會(huì )眉頭一緊,生氣起來(lái),我討厭寫(xiě)作文,上作文課。
我討厭寫(xiě)作文,因為寫(xiě)得慢,那個(gè)慢不是一般的慢,是很慢,非常慢,因為覺(jué)得,越寫(xiě)越?jīng)]得寫(xiě),而且越?jīng)]得寫(xiě),媽媽?zhuān)职,老師們就越要我?xiě)。
你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎?我對作文已經(jīng)很討厭了。
我的壞習慣還有—–喜歡吃甜食
有一次,我媽媽對我說(shuō):“寶貝,你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤(pán)的水果買(mǎi)回來(lái)吧!蔽医舆^(guò)錢(qián)去買(mǎi)水果,可是當我走到水果店時(shí),店里面賣(mài)的“麥芽糖”吸引了我,于是我悄悄地買(mǎi)了一個(gè),開(kāi)始挑水果了,挑好了,結了帳,回家。到家里,媽媽看到我買(mǎi)的'“麥芽糖”說(shuō):“你這小饞貓!又買(mǎi)零食吃了,是像你老爸學(xué)的呀,我要教訓他一頓!
同學(xué)們,你們可要改掉壞習慣,養成好習慣哦,希望好習慣讓你們終生受益,壞習慣通通趕走。
我的壞習慣作文 15
我的壞習慣就是丟三落四,不是這個(gè)沒(méi)帶,就是那個(gè)沒(méi)帶。
記得有一次,我上語(yǔ)文課時(shí)忘了帶語(yǔ)文書(shū),見(jiàn)老師來(lái)了,我急中生智,從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū)當替補,結果還是瞞不過(guò)火眼金睛的老師。
老師叫我們讀書(shū)的時(shí)候,見(jiàn)我的嘴跟不上課文的內容,就產(chǎn)生了懷疑。等我們讀完了的時(shí)候,老師叫我來(lái)讀一遍,我驚恐萬(wàn)分,怎么辦呢?就在老師轉身時(shí),我的同桌突然把她的書(shū)借給我,自己把數學(xué)書(shū)遮住臉。我大聲又響亮的讀了一遍,老師才相信了我。
這次可真是千鈞一發(fā)!這次,我又忘了帶作文班的'《小學(xué)生趣味閱讀與作文訓練》這本書(shū),老師就罰我寫(xiě)一篇作文。本來(lái)這堂課不是寫(xiě)作文的,而是用來(lái)做三篇閱讀訓練的,可是我忘了帶這一本書(shū),就讓我寫(xiě)作文。
小朋友們,你們可不能養成像我這種壞習慣哦!
我的壞習慣作文 16
有一天晚上該睡覺(jué)了。我脫完衣服、褲子、襪子就亂扔,有的在椅子上,有的在地上,有的`在椅子背上......
早上,爸爸叫我起床上學(xué)。我起來(lái)揉揉眼睛,開(kāi)始穿衣服,我先穿棉毛褲,我站起來(lái)找褲子,看了看床下沒(méi)有,再看看床上沒(méi)有,原來(lái)在椅子背上。我穿上了綿毛褲,該穿襪子了,我又開(kāi)始找襪子。我看看椅子上沒(méi)有,毯子上也沒(méi)有,奧,原來(lái)在椅子旁邊的地上呢。爸爸崔我快一點(diǎn),我說(shuō):“好的”。我趕緊找褲子,穿上褲子,現在開(kāi)始穿衣服。我又找高領(lǐng)毛衣,找到高領(lǐng)毛衣后,再穿上,穿的時(shí)候又穿反了,我又調整了一下才穿好。
小鳥(niǎo)在窗外“嘰嘰”地叫:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
我趕緊刷牙洗臉、穿大衣、穿鞋準備上學(xué)。突然又想起了昨晚沒(méi)有削鉛筆。我急忙打開(kāi)文具盒削鉛筆。
墻上的掛鐘“滴答!滴答!”地響:“遲了!遲了!”
爸爸說(shuō):“今天到學(xué)校都晚了”,我的心兒,撲通、撲通地跳:“不成,不成,這樣不成!”
壞習慣真害人。
我的壞習慣作文 17
我有一個(gè)壞習慣,那就是每天都躺在床上看書(shū),造成了視力下降,為這事兒,爸爸媽媽苦口婆心地開(kāi)導過(guò)我好幾次,可我左耳進(jìn)右耳出,總覺(jué)得躺在床上看書(shū)既舒服又方便,在書(shū)桌上看書(shū)會(huì )腰痛,何必花那工夫呢?
每天晚上,我都要躺在床上看幾眼書(shū)才戀戀不舍地去關(guān)燈睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候還想著(zhù)我那精彩的作文故事,可萬(wàn)萬(wàn)讓我沒(méi)想到,我的視力卻一天天下降了,體檢的時(shí),我的視力竟然是1、0和1、2,我非常傷心,當天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)近視國,那里面的.人都是近視,老師近視了,所以她發(fā)作業(yè)的時(shí)候會(huì )發(fā)錯本子,同學(xué)近視了,下課時(shí)不能和我們快樂(lè )的游戲,路人近視了,走在路上會(huì )亂撞……當我被驚醒時(shí)背上已冒出了冷汗。
我一定要改掉這個(gè)壞習慣,不要讓眼鏡“纏”上我,我要把眼鏡“甩”在后面!
我的壞習慣作文 18
今天老師讓我們寫(xiě)自己身上的壞習慣,我覺(jué)著(zhù)自己身上的壞習慣還挺多。我上課有時(shí)愛(ài)走神,這樣就影響了上課效率,所以做作業(yè)時(shí)感覺(jué)知識點(diǎn)掌握的不牢固。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )寫(xiě)的字就老是問(wèn)媽媽?zhuān)粣?ài)查字典,所以對字的記憶不深,以后我要學(xué)會(huì )獨立完成作業(yè),這樣我才能進(jìn)步。我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,頭離書(shū)本特別的低,這對我的眼睛不好,現在我已經(jīng)感覺(jué)眼睛很難受,上課看黑板都不太清楚了。媽媽說(shuō)我現在再不注意就要戴眼鏡了,帶眼睛會(huì )很不方便,也會(huì )變得不漂亮了。以前我吃飯很挑食,有些菜不愛(ài)吃,現在我的臉色發(fā)黃,而且太瘦,最主要的是,妹妹已經(jīng)比我的個(gè)子高了很多,從現在起我再也不挑食了。
我想請媽媽提醒我,一起幫我改掉這個(gè)壞習慣。做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好姑娘。
我的壞習慣作文 19
我相信在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的缺點(diǎn),但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的哦!當然啰,這是要看狀況的'!
當然,有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn),沒(méi)有改進(jìn)的話(huà),那個(gè)缺點(diǎn)不但會(huì )是其他的人對你的刻板印象,還會(huì )是不讓你達成目的的那個(gè)阻礙壞蛋,搞不好你已經(jīng)快要達到你的目標和夢(mèng)想了,就因為這一小個(gè)壞習慣害你沒(méi)有達成你的目標和夢(mèng)想,所以改掉壞習慣是多么重要的事情!
我有兩個(gè)壞習慣,那就是不會(huì )今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫(xiě),我覺(jué)得我要把這個(gè)惡魔給殺了,才不會(huì )影響我一生。
我覺(jué)得把壞習慣給改掉是一件很重要的事情,不然它會(huì )影響你一輩子。
我的壞習慣作文 20
小狗汪汪有許多好朋友,可是,它有個(gè)壞習慣,就是:朋友叫它來(lái)玩,可小狗汪汪說(shuō):“我不玩,明天再說(shuō)吧!
一天,小豬笨笨找小狗汪汪去跑步,可小狗汪汪說(shuō):“我不去,明天再說(shuō)吧!毙∝i笨笨只好找別的朋友去玩。小豬笨笨一走,小兔快快就來(lái)了,它對汪汪說(shuō):“汪汪,去幫我蓋房子吧!”小狗汪汪連忙說(shuō):“我不去,我還要睡覺(jué)呢,明天再說(shuō)吧!”小兔快快只好去找別的`朋友來(lái)。
為了幫汪汪改掉這人壞習慣,朋友們想出了一個(gè)辦法。
一天,小狗汪汪請小兔去它的生日派隊,可小兔說(shuō):“我不去,明天再說(shuō)吧!毙」吠敉粲秩フ倚∝i,說(shuō):“你來(lái)參加我的生日派隊吧!”可小豬笨笨說(shuō):“我才不呢!”小狗汪汪決定改掉壞習慣。過(guò)了幾天,小狗汪汪終于改掉了壞習慣,又重新有了朋友。
我的壞習慣作文 21
我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人,每次媽媽叫我寫(xiě)英語(yǔ)功課,我嘴巴上會(huì )說(shuō):“好!”,結果我卻是一直躺在床上,五分鐘后媽媽說(shuō):“瑄育!你寫(xiě)好了嗎?”這時(shí)才發(fā)現一下子已經(jīng)過(guò)了五分鐘,馬不停蹄飛快的寫(xiě)完,真是累死我了。如果能說(shuō)做就做,不浪費時(shí)間,我說(shuō)不定還有時(shí)間復習一下呢!
有一次我跟同學(xué)決定要去打球,那個(gè)人遲到了很久,我想他是掉進(jìn)地洞里了嗎?還是被野獸吃掉我越想越害怕,!他終于到了!居然給我遲到,我非好好盤(pán)問(wèn)他不可。跟人約會(huì )一定要準時(shí),這是最基本的`禮貌。
我還有一次媽媽叫我去洗澡,我也是一直拖時(shí)間,顧著(zhù)跟哥哥玩,根本忘了時(shí)間,結果在那個(gè)很冷的冬天里,我跟哥哥只能洗冰水了,真是活該,兩個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的小孩。
沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念是個(gè)壞習慣,我一定要改過(guò)來(lái)才是。
我的壞習慣作文 22
每個(gè)人都有不好的習慣,也會(huì )有很好的優(yōu)點(diǎn),因為全世界的人沒(méi)有一個(gè)是十全十美的。而我在小的'時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛(ài)大哭大鬧的,讓家人很擔心;我有時(shí)候也很大嘴巴,讓有些人很困擾;有時(shí)候我會(huì )無(wú)聊想捉弄別人,反而害人害己,我一點(diǎn)也不高興,反而更難過(guò)。
今天開(kāi)始,我要今日事今日畢,因為我覺(jué)得每一次開(kāi)學(xué)校長(cháng)都跑來(lái)教室教訓我,讓我有一點(diǎn)不好意思,這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物;而我有時(shí)候太大嘴巴,總是害到很多人,也沒(méi)有很開(kāi)心,還會(huì )被老師罵,也沒(méi)有得到收獲。本來(lái)我只是想要讓大家笑,可是被我害的那個(gè)人心里很難過(guò),也讓我很后悔。
如果大家肯給我一次機會(huì )的話(huà),我會(huì )好好把握,不讓大家失望,從每天做起,日行一善地幫助每個(gè)人,得到大家的肯定。
而如果我能成功改變的話(huà),我的朋友一定會(huì )變得更多,老師也會(huì )更喜歡我,更肯定我,讓我人生更充滿(mǎn)色彩!
我的壞習慣作文 23
我今年8歲了,中等個(gè)子,雙眼皮,鼻子有點(diǎn)高,我最?lèi)?ài)唱歌和朗誦,特別喜歡笑,媽媽說(shuō)我就是個(gè)開(kāi)心果。
我有一個(gè)最大的特點(diǎn):慢!
我洗澡慢。我進(jìn)浴室水要放很久,沒(méi)有半小時(shí)就不會(huì )出來(lái)。
我解大便慢。我常常坐在馬桶上,一邊玩玩具,一邊解大便。每次都要媽媽催,才肯放下玩具,從衛生間里出來(lái)。
我吃飯慢。大家都吃完了,我的碗里卻還有飯,連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時(shí)候,我碗里的飯冷冰冰的。
我最慢的就是寫(xiě)作業(yè)了。每次寫(xiě)作業(yè),我都要發(fā)呆。有時(shí),我找鉛筆也要找半天;蛘,和同桌先玩一會(huì )兒,沒(méi)有專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。丁老師總是從講臺上,拿幾支刨好的'鉛筆,提醒我:“嗨,同學(xué),趕緊寫(xiě)!”
現在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個(gè)綽號了。我希望自己可以改掉這個(gè)慢吞吞的習慣。加油哦!
我的壞習慣作文 24
我是一個(gè)備受父母關(guān)愛(ài)的女孩,父母把我捧在手心里,對我的要求言聽(tīng)計從。這樣的溺愛(ài)讓我滋生了許多不好的習慣!
媽媽?zhuān)o我拿衣服;媽媽?zhuān)o我拿書(shū)包;媽媽?zhuān)o我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現在我身上。我曾試著(zhù)改掉這些壞習慣,可就是改不掉!
壞習慣沒(méi)改掉,還又滋生了更壞的壞習慣,脾氣漸長(cháng),對爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫,讓爸爸媽媽很是傷心!
一切的一切,都源于爸爸媽媽的溺愛(ài)。以前我一直是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,可在爸爸媽媽的溺愛(ài)下,在初中學(xué)習的壓力下,經(jīng)常和爸爸媽媽對著(zhù)干,壞習慣愈演愈烈,導致無(wú)法控制自己的'情緒!
我靜下心來(lái)細想,我不能這樣了,爸爸媽媽很不容易,我不能老長(cháng)不大了。從今往后,我一定要把這些壞習慣鏟除,做一個(gè)全新的自我!
我的壞習慣作文 25
周一,班會(huì )上老師說(shuō):“把前后的桌子連成一個(gè)小組,之后討論改掉壞習慣這個(gè)主題,每個(gè)小組內部討論!
小明、小紅、小蘭、小聰和小剛組成的這個(gè)小組討論地最激烈。小明說(shuō):“同學(xué)發(fā)言時(shí),我老是插話(huà)是不好的習慣!毙÷斦f(shuō):“我改掉壞習慣的.方法,是記下我的壞習慣,放在醒目的地方,提醒自己改正!毙傉f(shuō):“我愛(ài)挑食,我想請媽媽提醒我改正!毙√m說(shuō):“我要改正寫(xiě)字時(shí)咬鉛筆桿的習慣!
第二天,小剛發(fā)現了小蘭寫(xiě)字的時(shí)候不再咬筆桿了。小剛的媽媽也發(fā)現小剛吃飯不挑食了。小聰發(fā)現小明在上課時(shí)不再插話(huà)了。昨天,那次七嘴八舌,熱火朝天的班會(huì )真有用,大家回家都把自己的壞習慣寫(xiě)出來(lái),放在醒目的地方了。
大家覺(jué)得多虧了小聰教我們的方法,我們才改掉了壞習慣。小聰覺(jué)得心里美滋滋的,他開(kāi)心的笑了。
我的壞習慣作文 26
“啊啊啊……好——煩——啊——”聽(tīng)到我的怒吼你該捂住耳朵了吧?當然這是在你不想聾的情況下?,言歸正傳,想知道我為什么這樣嚎嗎?哼哼,那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧。那是因為下個(gè)星期四就要期末考試了。而這段時(shí)間的測驗除了語(yǔ)文外就沒(méi)得過(guò)90分向上,這一切的一切都是因為我粗心造成的?,具體我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
我就是不認真看題,寫(xiě)完也沒(méi)有檢查的好習慣?催@題,人家題目上明明寫(xiě)著(zhù)畫(huà)個(gè)圓和標路線(xiàn)圖。還有這題,題目上很明顯得寫(xiě)著(zhù)用解方程,可我愣是果斷忽略了這么重要的內容。
還有英語(yǔ),前面也沒(méi)錯多少題目嘛,但,問(wèn)題出就出在閱讀理解上,人家明明白白得寫(xiě)著(zhù)“閱讀下列短文,判斷正誤,對的打勾,錯的'打叉”看,寫(xiě)得確實(shí)很明白吧,也許是我眼睛近視程度太深了吧,愣是寫(xiě)了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!終于知道什么叫欲哭無(wú)淚了。
哼!我一定要改掉粗心的壞習慣,爭取在期末考得好成績(jì)。
我的壞習慣作文 27
我的缺點(diǎn),是只有一二分鐘的熱度,還有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火;可是,從今天起,我要把只有一二分鐘的熱度改掉,不要每次都半途而廢,還有,也要把動(dòng)不動(dòng)就生氣的壞習慣改掉?墒,我也有優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是不暴飲暴食、不大哭大鬧和日行一善地幫助別人。今后,我要變成另一個(gè)人,不要半途而廢,也不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,它帶給我很大的影響,令人緣變好,有人夸獎我,真是開(kāi)心極了。
為什么當初你會(huì )做那樣的事情呢?因為那時(shí)我還沒(méi)發(fā)現那件事情,后來(lái)因為不好,所以我就把壞習慣改掉了,因為我太懶惰,所以沒(méi)有改掉。
如果給我再一個(gè)機會(huì ),我會(huì )盡心盡力改變所有的`一切,我可能需要同學(xué)和老師幫我要一步一步慢慢地做,不要緊張地來(lái)做。
我覺(jué)得,如果我改變這些對我以后的生活可能會(huì )造成很大的影響,我可以比較快找到很好的工作。
我的壞習慣作文 28
我一直努力想做一個(gè)十全十美的好孩子,可是總有一個(gè)壞習慣像跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)我,它可沒(méi)少給我添麻煩,它就是粗心大意。
記得一次語(yǔ)文考試,我向媽媽保證一定會(huì )考到100分的,于是我就復習了起來(lái)?荚囬_(kāi)始了,我一拿到試卷我就認真地做了起來(lái),我一邊做一邊想;這次考試我一定能得100分。不知不覺(jué)我就笑了起來(lái)。做閱讀了,一讀文章覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是我過(guò)五關(guān)斬六將,最后把試卷做完了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,又東翻翻,西翻翻檢查了起來(lái)。不一會(huì )鈴聲響了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷子交給了老師;丶页燥垥r(shí),我信誓旦旦地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )考到100分的.,您先給我準備好禮物吧!”
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,紅紅的97引入我的眼簾,為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻,發(fā)現閱讀的第一大題給第三自然段加上標點(diǎn)符號漏做了,白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣,看著(zhù)這97分我怎么也高興不起來(lái),回家怎么向媽媽交代。
我的壞習慣作文 29
在生活中,每個(gè)人的缺點(diǎn)無(wú)處不在,人不是十全十美的,但他努力一點(diǎn)可以做到十全九美!岸b忊彙鄙险n了,我匆匆忙忙從操場(chǎng)上跑回了教室,一坐到了位置上,我就立馬抬起了頭,往功課表上看,竟然是數學(xué)課,我只好整理一下桌子上的東西,拿出了數學(xué)書(shū),只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,!竟然是數學(xué)老師,他從門(mén)口走到了講臺上,一本正經(jīng)的'看著(zhù)我們,是我們不敢發(fā)出聲。
之后,便開(kāi)始上課了,因為老師的課非常無(wú)聊,所以我在那東張西望的,偶爾還時(shí)不時(shí)的回頭看一下,生怕老師發(fā)現我,因此挨罵?烧敃r(shí)間匆匆過(guò)著(zhù),老師卻請了我,我呆呆地站了起來(lái),卻啞口無(wú)言,被老師批評。讓老師認為我三心二意,上課不認真聽(tīng)講。我對這件事情也非常后悔,是這個(gè)壞習慣害得我被老師批評。
通過(guò)了這件事,我也有用心去改正它,雖然我不能做到十全十美,但我可以做到十全九美呀。
我的壞習慣作文 30
春天正是讀書(shū)的好時(shí)光,這不,這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書(shū)搬到了樹(shù)樁上讀起來(lái)了。
讀了一會(huì )兒,小兔感到有些累了,便用一只手撐住臉頰看了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒,它覺(jué)得更累了,便直接躺了下來(lái)看,“哎呦!還是躺下來(lái)看舒服!”
這時(shí),山羊伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“小兔,這樣躺著(zhù)看書(shū)可是不好的呦!”在山羊伯伯的一再勸說(shuō)之下,小兔勉勉強強坐了起來(lái),把書(shū)支在腳上看。
小鹿走過(guò)來(lái)對小兔說(shuō):“小兔,這樣看書(shū)姿勢不對,會(huì )視力下降的.哦!”小兔繼續看著(zhù)書(shū),裝作沒(méi)看見(jiàn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,小鹿搖搖頭,走了。
幾個(gè)月以后,學(xué)校進(jìn)行了體檢,小兔自食其果,視力下降到0。1,被迫帶上了厚厚的眼鏡。
這時(shí),小兔后悔不已,可是世上沒(méi)有后悔藥,它想:當初,我要是聽(tīng)山羊伯伯和小鹿的勸告就不會(huì )落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。
我的壞習慣作文 31
我一直有個(gè)壞習慣,就是喜歡邊吃邊聊,然后邊吃邊吃。我也知道這樣的行為對我們的身體很不好,但我還是忍不住喜歡邊吃邊聊。我父母總是責備我的行為。他們老一輩認為吃飯說(shuō)話(huà)就是罵飯,這樣的行為是對食物非常不尊重的。
而且因為長(cháng)期喜歡吃東西和說(shuō)話(huà),這樣的不良行為已經(jīng)造成了我的胃膨脹,經(jīng)常因為胃膨脹而難受,真的讓我太難受了。所以,我下定決心要徹底糾正吃飯時(shí)和別人說(shuō)話(huà)的壞習慣。我不能做任何對我健康有害的事情。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的克制,每次吃飯都是快速咀嚼米飯等菜品,這樣嘴巴就不會(huì )閑著(zhù),可以避免吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的'問(wèn)題。我也跟我爸媽說(shuō)過(guò),吃飯說(shuō)話(huà)不要理我,這樣自然,慢慢的,就沒(méi)人能理我了。這個(gè)決定真的帶來(lái)了好的結果,最后我改變了這一點(diǎn)。
我的壞習慣作文 32
健康是我們生活不可缺少的,可是在日常生活中,有很多人養成了壞習慣,有些小朋友缺乏必要的安全知識,常做一些不利身心健康,危害自身安全的事情,為了幫助小朋友提高對安全的知識,避免受到傷害我就把發(fā)生在一個(gè)小朋友丟丟身上的.故事告訴大家,希望大家從中吸取教訓。
有一天,丟丟在超市買(mǎi)了零食,走在馬路上,一邊走,一邊吃還不看路,吃零食的垃圾還隨手扔在地上,走著(zhù)走著(zhù),到了一個(gè)垃圾袋上,滑到了,手受傷了,零食還被大公雞吃掉了,丟丟坐在馬路上哇哇大哭。
還有一次,丟丟放學(xué)了,走在馬路上,一邊走,一邊看書(shū),精神全集中在書(shū)上,沒(méi)注意前面有一個(gè)桿子,接著(zhù),頭就撞到了桿子,頭上起了一個(gè)大包,丟丟又接著(zhù)起來(lái)走,又繼續看書(shū),前面有一個(gè)下水道,丟丟又掉進(jìn)了下水道。
哎!怪誰(shuí)呢?走路不專(zhuān)心,遲早要摔跟頭。小朋友們你們可不要有丟丟這樣走路不看路的壞毛病喲!希望每個(gè)小朋友和我一樣聰明快樂(lè )地成長(cháng)。
我的壞習慣作文 33
小剛從上學(xué)起就最近迷上了看書(shū),他到哪兒手里都拿著(zhù)一本書(shū)。
上學(xué)時(shí)坐在校車(chē)上看;中午邊吃飯邊看書(shū);睡覺(jué)時(shí)躺在床上還看。爸媽見(jiàn)到他這個(gè)樣子,總是提醒他要保護眼睛,不能這樣看書(shū),這樣下去眼睛會(huì )近視的?尚偩褪遣宦(tīng),他想:我的眼睛不是很好嗎?哪有那么容易就近視了!小剛很不在意,每天躲著(zhù)爸媽?zhuān)廊豢偸窃诓环謺r(shí)候的'看書(shū),一點(diǎn)都不注意保護自己的眼睛。
這天學(xué)校要給同學(xué)們檢查視力,該小剛了,醫生指著(zhù)視力表上的字母,小剛急得直揉眼睛也還是看不清,醫生說(shuō):你近視了,視力只有0.5!边@下小剛傻了眼,后悔沒(méi)聽(tīng)爸媽的勸告。小剛想現在注意保護眼睛還不晚,于是小剛下定決心,改掉不注意保護視力的壞習慣,認真做眼保健操,過(guò)了一段時(shí)間小剛的視力提高了,小剛很高興!
我的壞習慣作文 34
你有什么好習慣嗎?或者我應該問(wèn),你有什么壞習慣嗎?我的壞習慣還挺多的。例如晚睡,不按時(shí)吃早飯,寫(xiě)字姿勢不正確,還有很多。
我知道我有壞習慣,但是我在盡力改。因為如果不去發(fā)現,你就不會(huì )知道自己有多少壞習慣,而不改掉壞習慣,我們的生活,也將會(huì )受到影響。
就拿晚睡來(lái)說(shuō),我經(jīng)常在玩手機的時(shí)候,總是會(huì )跳出來(lái)很多關(guān)于熬夜信息。我在百度百科的時(shí)候,我發(fā)現熬夜的詞條上,性質(zhì)一欄上,寫(xiě)的'是現代生活的一種現象。我覺(jué)得,即使是現代生活,我們也應該更加注重自己的身體健康。生活越來(lái)越好,我們不能越來(lái)越差。
熬夜會(huì )影響身體健康,熬夜讓人晚睡,沒(méi)有充足的睡眠,會(huì )讓人的記憶力下降,沒(méi)精神。讓人加快老化,導致各種疾病。
壞習慣往往存在著(zhù)一些危害,所以為了我們自己,也應該改掉各種習慣,一切都是為了更有質(zhì)量的生活。好習慣,會(huì )讓人變得可靠,優(yōu)秀。
改掉一個(gè)壞習慣,相當于養成了一個(gè)好習慣。所以,快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。
我的壞習慣作文 35
每個(gè)人都有壞習慣,而我的壞習慣是:不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師的改正方法,這個(gè)壞習慣已經(jīng)離我而去了。你們聽(tīng)聽(tīng)我是怎么改正的吧。
從十月起,我就有了不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞習慣:寫(xiě)作業(yè)偷工減料,有的甚至一筆不動(dòng)。在不寫(xiě)作業(yè)記錄單上,我已經(jīng)被記了六次了。在最后一次時(shí),程老師把我媽媽請了過(guò)來(lái)。程老師對媽媽說(shuō)的幾句話(huà)徹底喚醒了我:“在女生里她是最聰明的,她完全可以拿第一!笔前!能拿第一為何不拿呢?有了第一:自己高興,家長(cháng)高興。從那以后,我就給自己定下目標:第一。
每天我心里的目標一直提醒我:寫(xiě)完作業(yè),努力做最好。通過(guò)我自己的努力,在這次樂(lè )聊中程老師也寫(xiě)上了我的變化,我又做回了真正的.我。
同學(xué)們,讓我們認真去改掉我們的每一個(gè)壞習慣,做最好的自己!
我的壞習慣作文 36
一天,我吃完晚飯,媽媽說(shuō):“現在把書(shū)包收拾好了!蔽艺f(shuō):“知道了!”我去收拾書(shū)包,是禮拜五的`課,我準備拿語(yǔ)文書(shū),可是語(yǔ)文書(shū)不知道放到那了,桌子上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,原來(lái)在床上,數學(xué)書(shū),床上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,桌子上,也沒(méi)有。一看在柜子上,英語(yǔ)書(shū)桌子上,沒(méi)有,原來(lái)在地上,還有圍棋,圍棋地上,沒(méi)有,柜子上,沒(méi)有原來(lái)在桌子上。
還有圍棋書(shū),柜子上,沒(méi)有,桌子上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,床上,沒(méi)有,原來(lái)在客廳的茶機上,第二天,我急急忙忙的上學(xué),在班里,同學(xué)們都做好了,我也趕緊坐下,拿出文具盒,和語(yǔ)文書(shū),呀!鉛筆沒(méi)削,這叫我怎么寫(xiě)子、做數學(xué)題呀!我臉紅,心兒,“撲通、撲通!钡奶骸安怀,不成,這樣不成!
我的壞習慣作文 37
習慣,是從小養成的。也就是說(shuō)從小就這么做,只要培養了一個(gè)習慣,就不容易改過(guò)來(lái)了。我就有這么一個(gè)習慣,是我最不喜歡的習慣。那就是睡覺(jué)會(huì )流口水。好像我還沒(méi)長(cháng)大似的.。
其實(shí)流口水也沒(méi)什么,就是有時(shí)候口水流到了臉上,就會(huì )感覺(jué)黏黏糊糊的,很不舒服。這可不是一個(gè)好習慣。所以我決定把它改
過(guò)來(lái)。
第第一個(gè)計劃就是睡覺(jué)的時(shí)候緊閉嘴巴,這樣口水就流不出來(lái)了。第二天早上醒來(lái)發(fā)現依舊流了口水,看來(lái)這并不是一個(gè)好幾,還因為在半夜的時(shí)候嘴就會(huì )自己張開(kāi)。第二個(gè)計劃,在睡覺(jué)前把口水都吞掉。但是顯然失敗了,因為在半夜還會(huì )自己分泌口水。第三個(gè)機會(huì ),既然喝水就會(huì )有口水,所以干脆睡覺(jué)前就不要喝水了,口干舌燥的看怎么流口水。瞞報的希望的。我再次入睡,第二天早上醒來(lái)果然成功了,沒(méi)有流口水,太好了,這真是一個(gè)好消息。
有的習慣是好的,有的習慣是壞的,只要發(fā)現的壞習慣就要及時(shí)改正過(guò)來(lái)哦。
我的壞習慣作文 38
今天我又出問(wèn)題了,這次我自己都不能原諒自己,因為我在工作上的錯誤總是犯了再犯,我不像是其他人似的在一個(gè)地方栽過(guò)跟頭后就在也不會(huì )在原地方栽了,我的記性又不好,所以總是在一個(gè)地方摔倒后,再次摔倒。我也很討厭自己的這個(gè)壞習慣,為了懲罰我扣了自己的錢(qián)了,我心里難過(guò)極了,我已經(jīng)告誡自己好多遍了,我甚至懷疑自己有嚴重的.健忘病。粗心的毛病也是犯了再犯,可能是小時(shí)候沒(méi)有養成好習慣,小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)我總是丟三落四的,但沒(méi)怎么管我,現在想想就是自己沒(méi)有嚴格的約束自己,做事情總是敷衍了事,不了了之,造成我現在的這些壞習慣。人的習慣一旦養成了就不好改了,尤其是壞習慣,現在我才明白細心是多么重要的一件事,我的同事就很細心,他們總是在我出錯之前做好準備,給我做堅強的后盾,現在想想還真得謝謝他們呢。但是我要下定決心去吧壞習慣改掉,要洗心革面的迎接明天的到來(lái)。
我的壞習慣作文 39
放學(xué)了,我回到了家里。
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候磨磨蹭蹭的',一會(huì )兒玩兒橡皮,一會(huì )兒要上廁所,一會(huì )兒又要喝水。而且有的時(shí)候,我的語(yǔ)文書(shū)也找不見(jiàn)了,看看桌子上,沒(méi)有;再看看書(shū)包里,也沒(méi)有。啊,原來(lái)在床上!
媽媽在旁邊催促我:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
寫(xiě)完了語(yǔ)文,我又寫(xiě)數學(xué),可是,我的數學(xué)書(shū)又找不見(jiàn)了。我看看床上,沒(méi)有;再看看書(shū)包里,也沒(méi)有。!原來(lái)在桌子上!
鐘表在床頭“滴答‘滴答”地響:“太慢了!太慢了!”
寫(xiě)完了數學(xué),我又開(kāi)始復習英語(yǔ),但是,英語(yǔ)書(shū)又找不見(jiàn)了。我看看桌子上,沒(méi)有;再看看床上,也沒(méi)有。!原來(lái)在書(shū)包里!
心兒“撲通!撲通!”地跳:“晚啦!晚啦!”寫(xiě)完了作業(yè),我看了一下表,已經(jīng)10點(diǎn)了,根本沒(méi)有時(shí)間再看電視了。
所以磨蹭和丟三落四的壞習慣很?chē)乐。我現在已經(jīng)慢慢地改正了。
我的壞習慣作文 40
新的學(xué)期到了,我又來(lái)到了新的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的名字叫柯北小學(xué)?卤毙W(xué)的環(huán)境很好,有許多綠化帶,還有很多高大挺拔的樹(shù),這里的'操場(chǎng)也很大,我非常喜歡這個(gè)學(xué)校。
既然這是新的學(xué)期,有新的計劃,新計劃是要改掉寫(xiě)字差的壞習慣和愛(ài)玩電腦習慣。
不知道為什么我寫(xiě)字老是很差,不論誰(shuí)怎么提醒我,我都沒(méi)辦法改掉這個(gè)壞習慣,有時(shí)候我只能堅持一會(huì )兒,后面的字又會(huì )變差,所以我一直都被這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)。直到有一天,因為我寫(xiě)字太差被老師批評了,結果被媽媽訓了一頓,訓完后我決定以后一定要把字寫(xiě)好,可是后來(lái)我只改了一點(diǎn)點(diǎn)。但是這次我會(huì )把這個(gè)壞習慣完完全全的改掉。
還有就是我愛(ài)玩電腦的壞習慣。有幾次我甚至會(huì )玩到連開(kāi)了空調都不知道的程度,不過(guò)現在媽媽已經(jīng)把我玩電腦的時(shí)間給控制住了,所以我相信我一定會(huì )把他給改掉的。
上面都是我的大毛病,其實(shí)我還有愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)看電視等小毛病。這學(xué)期我下決心要改掉它們。
我的壞習慣作文 41
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒,但有一個(gè)壞習慣:摳鼻子。大家都勸我改,可我只有一句話(huà):“絕不!”鼻子癢癢的時(shí)候摳一摳,多舒服!
媽媽在紙上畫(huà)了一個(gè)小蘋(píng)果,紅紅的,真可愛(ài)!媽媽又拿起筆,在蘋(píng)果周?chē)?huà)了好幾條小蟲(chóng)子。幾條蟲(chóng)子張大嘴露著(zhù)尖尖的牙正在往蘋(píng)果爬。蘋(píng)果真是危機四伏,我覺(jué)得不妙。只聽(tīng)老媽說(shuō)“看看,你就是這個(gè)可愛(ài)的小蘋(píng)果,小蟲(chóng)子正是你的'壞習慣,如果你不打敗它會(huì )怎么樣?”啊,那我不就要變成了千瘡百孔的蘋(píng)果了?我可不要!我說(shuō):“我一定要打敗這個(gè)壞習慣!
一開(kāi)始可真不容易,每次鼻子癢了我都想去摳,可是想到那些爬向蘋(píng)果的小蟲(chóng)子,我又盡力忍住了,使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個(gè)壞習慣?匆豢础鞍硕Y四儀”的要求,我還有好幾個(gè)壞習慣呢!我要和它們繼續戰斗,保衛可愛(ài)的“小蘋(píng)果”!
我的壞習慣作文 42
下午,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),媽媽從房門(mén)口路過(guò)喊到:“坐直啦,把頭抬起來(lái)!眿寢屘焯旖o我說(shuō):寫(xiě)字要做到三個(gè)一,都快把我給煩死了。眼與書(shū)本一尺遠,身體與桌子一拳距離,守和筆尖一寸距離。
可是我還是沒(méi)有養成好習慣。寫(xiě)字爬太低的這個(gè)壞習慣給我帶來(lái)了許多麻煩。眼睛近視了,上課還要戴眼鏡,還影響我當模特的夢(mèng)想。真是影響太大了!現在媽媽帶我在外面用中醫按摩治療近視,希望能有好的效果。
我慌慌張張不細心,每次聽(tīng)寫(xiě)差一點(diǎn)點(diǎn)就能考了滿(mǎn)分。
可是好多次都是只差一點(diǎn)得不了滿(mǎn)分。舉個(gè)例子:上次,聽(tīng)寫(xiě)我把“嚇呆”嚇寫(xiě)成了不加口字旁的“下”,真是太粗心了;呕艔垙埐患毿牡'壞習慣真不好,我要改掉這個(gè)壞習慣,學(xué)習要認真仔細,寫(xiě)字要一筆一劃寫(xiě)好看,寫(xiě)整齊,不能總是遺筆掉點(diǎn)。
我的壞習慣作文 43
我有一個(gè)不好的習慣,就是總喜歡經(jīng)常低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè),或者在光線(xiàn)不好的時(shí)候躺在床上看書(shū)。因為有了這些壞習慣,所以我的視力越來(lái)越差了。
以前我的視力是1.2,無(wú)論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假,我開(kāi)始有點(diǎn)看不清楚東西了,媽媽把我帶到第四醫院檢查,結果我的視力變成了0.5,是假性近視。我一個(gè)月都不能看電視看書(shū),也不能寫(xiě)作業(yè),還要每天滴眼藥水。我想如果好了,我一定要愛(ài)護我的眼睛。
但是時(shí)間長(cháng)了,我又開(kāi)始犯那些壞習慣。結果,今年再去檢查視力的時(shí)候,我的視力變成了0.2.我好后悔啊,媽媽現在要花很多錢(qián),還要一周帶我去康復中心做兩次康復治療。醫生說(shuō)如果我再不愛(ài)惜自己的'眼睛,就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣,盡早讓眼睛恢復正常,這次我一定會(huì )做到的。
我的壞習慣作文 44
從前,在一個(gè)茂密的森林里,住著(zhù)一只非常好學(xué)又非;顫婇_(kāi)朗的小白兔。
有一次,它躺在綠油油的草地上專(zhuān)心的看起了書(shū)。這時(shí)山羊伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō);“小白兔,看書(shū)可不能躺著(zhù)看哦!這樣對視力會(huì )不好的!庇谑切“淄镁凸怨缘刈似饋(lái)繼續看起了書(shū)。
小白兔看著(zhù)看著(zhù),就投入到書(shū)中的.情景當中,根本就沒(méi)注意小鹿來(lái)到它的身邊,小鹿見(jiàn)小白兔看書(shū)看的這么近,就提醒小白兔說(shuō):“小白兔,你看書(shū)看的太近啦!”小白兔看的太投入沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小鹿又提醒了一次,可小白兔還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小鹿想:“小白兔一定是看書(shū)看的入了神,我還是不要打擾它吧!”
就這樣,過(guò)了幾個(gè)月,小白兔的視力越來(lái)越差,最后它變近視啦!原因就是小白兔沒(méi)有養成看書(shū)要保持一定距離的好習慣。
從此以后,小白兔只能戴著(zhù)眼鏡按照要求看書(shū)了。
我的壞習慣作文 45
人無(wú)完人,日常生活中,每個(gè)人都有壞習慣,而我也不例外。
我這個(gè)壞習慣,一年級就有了,我在上課時(shí)老師好像在唱催眠曲,使我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
有一次我上課又睡著(zhù)了,于是,老師拿起一支粉筆往我臉上一扔,我被驚醒,誰(shuí)扔我?看到老師臉上的表情,我瞬間好像懂得了一切。
我這個(gè)壞毛病一直纏著(zhù)我不放。終于,我的班主任想到一個(gè)完美的辦法:用集“好”字的方法來(lái)治這個(gè)壞毛病,只要我上課不睡覺(jué),老師就會(huì )給我寫(xiě)個(gè)“好”字,有30個(gè)“好”字,可以得到一樣想要的.東西。后來(lái)我改掉了這個(gè)壞毛病。
可是好景不長(cháng),四年級時(shí)我們換了一個(gè)班主任,我這個(gè)毛病又生成了,我想我得想辦法改掉它。
每個(gè)人都有壞習慣,如果不改掉它,后果不堪設想,你以后將一事無(wú)成。
我的壞習慣作文 46
俗話(huà)說(shuō),習慣成自然。壞習慣一旦養成,便會(huì )像幽靈一樣跟著(zhù)你,怎末甩也甩不掉。我的壞習慣呀,可讓我吃不少苦頭。
看,今天早上,愛(ài)睡覺(jué)的壞習慣就過(guò)來(lái)?yè)v亂了!岸∵蔬省毙◆[鐘說(shuō):“起床了!起床了!”可愛(ài)睡覺(jué)的'壞習慣對我說(shuō):“才七點(diǎn),再睡一會(huì )兒!蔽业纳眢w好像被它控制一樣,用雙手一捂耳朵,繼續睡覺(jué)?烧l(shuí)知,七點(diǎn)半了,我在磨磨蹭蹭地起來(lái)穿好衣服,以百米賽跑的速度從向學(xué)校,可看見(jiàn)胡長(cháng)建栽查誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,低頭一看,自己正好沒(méi)戴,轉身飛奔到家,想:這一定比孫悟空的筋斗云還快把!一拿到紅領(lǐng)巾就馬上回到學(xué)校,一進(jìn)班同學(xué)們就哈大笑起來(lái),我就像更二和尚—摸不著(zhù)頭腦。低頭一看,哦,原來(lái)我的口子進(jìn)錯了們兒。吃了虧我,決心要改掉愛(ài)睡覺(jué)的壞習慣。
小朋友,你的壞習慣多嗎?只要我們下決心,壞習慣就會(huì )從我們身上偷偷溜走,我們就會(huì )成為一個(gè)完美的學(xué)生。
我的壞習慣作文 47
相信每個(gè)人一定都有壞習慣吧!壞習慣彷彿形影不離的殺手,一直環(huán)繞于我們身邊,讓我們感到很頭痛呢!
我的壞習慣就是:對長(cháng)輩不禮貌,有時(shí)在家里,爸爸叫我去關(guān)燈時(shí),我總是心不甘、情不愿的對他說(shuō):“燈又不是我開(kāi)的',你叫弟弟去關(guān)!”后來(lái),我還是去關(guān)了。有一次,媽媽叫我吃飯,但我卻左耳進(jìn)、右耳出,彷彿沒(méi)聽(tīng)到,繼續看著(zhù)電視。這時(shí),我可以感覺(jué)到媽媽的無(wú)奈跟失望,因此,我也下定決心,一定要改正這個(gè)壞習慣。
為了改正壞習慣,我做了很多努力,如:爸媽叫我或做任何事時(shí),我一定會(huì )快速趕到馬上動(dòng)手去,也不會(huì )跟長(cháng)輩頂嘴;而且任何事都要求做到最好,絕不偷懶,希望我可以改正這個(gè)壞習慣。
“壞習慣”目前對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是個(gè)隱形殺手了,我反而要感謝他呢!因為他,我才能改正壞習慣;因為有他,我才能成為爸媽的“得意助手”,希望以后,我可以真正跟壞習慣說(shuō):再見(jiàn)!
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