【精品】習慣作文匯編8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的習慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣作文 篇1
從小我就個(gè)愛(ài)“啃”書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”,爸爸媽媽對我十分嚴格,為了養成我從小愛(ài)看書(shū)的好習慣,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)籍,讓我每晚看書(shū)。
現在,我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)高段了,看書(shū),也成了我每晚必修不可的功課。完成學(xué)校的作業(yè),晚上又要練習葫蘆絲和書(shū)法,有時(shí)覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間就少了。但是,我的書(shū)架上依舊擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍:經(jīng)典原味的小說(shuō);深厚精致的字典;視野廣闊的科普書(shū);童真有趣的故事書(shū);古今貫通的史書(shū)……都是我的最?lèi)?ài)!
我的讀書(shū)習慣是一做完作業(yè),洗漱完畢,就像風(fēng)一樣地一頭扎進(jìn)書(shū)堆,立即化身“小書(shū)蟲(chóng)”,開(kāi)始把美味的“書(shū)食”咽下肚子。遇見(jiàn)深奧難解的段落,我會(huì )細嚼慢咽,認真思考其中的含義。遇見(jiàn)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,我會(huì )迫不及待地狼吞虎咽,把這些知識一點(diǎn)不剩地“裝”進(jìn)肚子里。
像我這樣對書(shū)如饑似渴的女孩,當然會(huì )有些讀書(shū)的逸事了,我就來(lái)講講吧!我讀過(guò)很多書(shū),但其中,我最最?lèi)?ài)不釋手的莫過(guò)于那本富有邏輯思維的《福爾摩斯探案選集》!
記得那是一個(gè)滴滴答答的雨天,作業(yè)做完,媽媽又催我去睡覺(jué)了,我只好心不甘,情不愿地躺進(jìn)了被窩。我在床上翻來(lái)覆去,沒(méi)有看過(guò)書(shū)手癢癢啊,可我怕被媽媽發(fā)現。這時(shí),我突然想起一句名言“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。這句話(huà)使我下定決心施行“半夜讀書(shū)計劃”!我偷偷摸摸地拿起書(shū),拿出我藏在枕下的小電筒開(kāi)始津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。我正讀到一個(gè)難以破解的案件時(shí),關(guān)注到了一個(gè)掉落在草坪上的蝴蝶結。這時(shí),媽媽打開(kāi)了我房間的燈,我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)^(guān)察著(zhù),發(fā)現媽媽的睡衣上有個(gè)蝴蝶結與圖片中的一模一樣!我不假思索地指著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶莾词?!?/p>
結果,又是一頓挨罵!皶(shū)猶藥也。善讀之可以醫愚!蔽視(huì )多多看書(shū),提高自己的能力,努力前進(jìn)!書(shū),你是我的終生伴侶!
習慣作文 篇2
今年大年三十的晚上,爸爸、媽媽、外公、外婆、舅舅、舅媽、表弟和我齊聚一堂。
我們開(kāi)始包餃子,外婆小心翼翼的拿出一枚硬幣,裹進(jìn)了一個(gè)餃子里,即將入鍋之前,外婆用手捏出一個(gè)記號,爸爸媽媽和我都看見(jiàn)了,只是沒(méi)吱聲,煮過(guò)餃子的人都知道,除了把餃子煮熟以外,餃子的外形都不會(huì )發(fā)生太大的變化,時(shí)間到了,將鍋蓋掀起,一團熱氣直撲臉頰,果然,我一眼就發(fā)現了那個(gè)“大錢(qián)餃子”,外婆在裝盤(pán)時(shí),可以把這只不一樣的餃子放入我的碗中,我感動(dòng)極了。
在裝完盤(pán)后終于上桌了,我嘀咕了一句:“誰(shuí)給我這么多餃子啊”,就把餃子挑到了不在席的媽媽碗中,其中就有那枚“錢(qián)餃子”接著(zhù),我若無(wú)其事的繼續吃餃子,媽媽燒完了菜后,我碗里瞄了一眼,已發(fā)現那枚餃子。等大家吃的差不多了,媽媽站起來(lái)說(shuō):“餃子都粘在一起了,搖一搖吧,”
在搖的過(guò)程中,媽媽偷偷的把自己的碗和外婆的碗交換了一下,外婆還蒙在鼓里呢,吃著(zhù)吃著(zhù),只聽(tīng)哎呦的一聲,外婆吐出了那枚硬幣!肮,奶奶吃到了,奶奶吃到了,”表弟高興的叫了起來(lái)。當時(shí)外婆還一頭霧水!
今年的春節過(guò)得特別溫馨。
習慣作文 篇3
我們從小會(huì )養成各種習慣,好習慣剛開(kāi)始做的時(shí)候會(huì )有些難,但如果你一直堅持下去就會(huì )就能“習慣成自然”。
首先,我先說(shuō)一個(gè)習慣——今日事,今日畢。我來(lái)舉幾個(gè)例子:一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè),每次都要告訴他:你今天作業(yè)沒(méi)有交,現在快交……“沒(méi)帶、沒(méi)帶,現在補……”。所有作業(yè)都應該在前一天晚上寫(xiě)完,準備好的。
二、弓老師;要求我們寫(xiě)的“采蜜本”,有些同學(xué)平時(shí)不寫(xiě),等到弓老師要收“采蜜本”的時(shí)候,才抓緊一切時(shí)間狂補,交的時(shí)候也沒(méi)補幾頁(yè)。
三、有些同學(xué)粗心大意,上學(xué)不是沒(méi)帶這書(shū)就是沒(méi)帶那書(shū);沒(méi)帶作業(yè),又打電話(huà)讓家長(cháng)送過(guò)來(lái)。既讓家長(cháng)覺(jué)得浪費時(shí)間,也讓老師覺(jué)得你太粗心大意。把這個(gè)壞習慣改掉不就行了嗎?何必被這個(gè)“習慣”所困擾呢?
我們現在不應該只是想著(zhù)玩,還要多注意學(xué)習。只要把玩的時(shí)間拿出一部分用在學(xué)習上,你的學(xué)習就一定會(huì )有進(jìn)步。
說(shuō)了這么多希望大家回去的時(shí)候都能好好的仔細想一想吧!
習慣作文 篇4
夜深了,在這伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,那盞小燈還亮著(zhù)。在呼嚕的轟鳴聲中,翻書(shū)聲還響著(zhù)。
幾點(diǎn)了?我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)?看完這章再說(shuō)吧。室友半夜爬起來(lái)上廁所,問(wèn)我為什么不睡。我說(shuō),等我想睡自然就會(huì )去睡。
可每每我終于等到他們熟睡,下床去點(diǎn)亮小燈。都會(huì )被我心急的腳步給破壞!白呗仿曇糨p點(diǎn),明天要不要早起要不要上課啦?”沒(méi)有辦法,不能去辯解,也不能去看書(shū),只能乖乖的上床睡覺(jué)。等著(zhù)下一個(gè)夜晚。
也嘗試過(guò)偷偷溜出寢室,就著(zhù)路燈在外面看書(shū)?倳(huì )剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站,書(shū)也沒(méi)了。在被微風(fēng)吹拂下站著(zhù),聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲,望著(zhù)時(shí)隱時(shí)現的明月?倳(huì )讓我聯(lián)想起書(shū)中的內容,使我去幻想后面的情節。這也算是上帝對我的安慰吧。
看書(shū)已是生活的.常態(tài),不看書(shū)成為了生活的點(diǎn)綴。
我也嘗試過(guò)在食堂吃飯時(shí)看書(shū),邊買(mǎi)早飯邊看書(shū)。走著(zhù)走著(zhù)后面會(huì )傳來(lái),這誰(shuí)的早飯?唉,真可憐。兩個(gè)包子都掉了?粗(zhù)手里空空的袋子和手上的書(shū),完了,早飯又沒(méi)的吃了。是怎樣的魔力才能使一個(gè)初中生的學(xué)習生活變得這樣呢?我也不知道。
“兒子,別在吃飯的時(shí)候看書(shū),都把湯撒褲子上了,多大個(gè)人啦!
“兒子別看書(shū)了,老師要求我們再看書(shū)好多回了。寫(xiě)作業(yè)去!”
“兒子別在車(chē)上看書(shū),你看看你看個(gè)書(shū)安全帶都不系。把書(shū)放下,多危險!”老媽也總是因為我看書(shū)的事情來(lái)數落我。翻來(lái)覆去就這幾句。
于是我開(kāi)始想要改掉看書(shū)這個(gè)習慣。
“喂!圖書(shū)管去不去?”
“不去了,不去了,F在我覺(jué)的書(shū)是人類(lèi)退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書(shū)了!
一開(kāi)始還是耐不住去看書(shū),但時(shí)間一長(cháng)我漸漸的沒(méi)有了看書(shū)這個(gè)念頭。
終于,我失去了看書(shū)這個(gè)習慣。
習慣作文 篇5
媽媽常常教育我,讓我養成優(yōu)良習慣。這么成長(cháng)為大人才能夠變?yōu)?個(gè)有用的人。優(yōu)良的習慣是崇敬長(cháng)輩,呵護童鞋,待人有修養;是不粗心,做事件不邋遢;還是呵護公物,不損耗食物。
為何呢?緣于得到優(yōu)良習慣,做1個(gè)高尚的人,懂得敬重他人,就會(huì )獲得他人的敬重。
我得要奮力地達成這么多。我有一點(diǎn)壞習慣,有的時(shí)候學(xué)習很粗心,把一點(diǎn)會(huì )做的題寫(xiě)錯。在日常生活上也很粗心,有一回早晨起床居然穿反了衣裳。
我用食很緩慢,有些時(shí)候還剩飯。我還起床磨蹭,本來(lái)應該快速地穿上衣裳,但,我老是磨磨蹭蹭地,速度很緩慢。我計劃在這個(gè)學(xué)期里,改了這么多壞習慣。
早晨起來(lái),快速地穿上衣裳,不邋遢。學(xué)習不粗心,細細完成每一道題。用食的時(shí)候,要立刻的把飯吃完,不剩飯。
我應從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,漸漸養成優(yōu)良習慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮涞膶W(xué)生!
習慣作文 篇6
盡管有很多飯店代替書(shū)店的現象,盡管曾經(jīng)的大書(shū)店失去了往日的輝煌,但作為承載記錄歷史的紙質(zhì)書(shū)籍絕對不會(huì )消失,這種文化工具雖然在高科技面前顯得有些不時(shí)尚,似乎也沒(méi)有電子圖書(shū)方便快捷,但我們單從閱讀效果就可以給它一個(gè)生存的理由。
網(wǎng)上閱讀很難讓人靜下心來(lái),因為不是企鵝號誘惑,就是精彩電視劇與游戲游戲的分心,都不能讓人全身心地投入到閱讀與思考當中。但讀書(shū)不同,當你被書(shū)中的故事情節所吸引,會(huì )忘記周?chē)磺,有時(shí)真的像身臨其境,試想:這是一種怎樣的閱讀境界,效果也可想而知!
當讀書(shū)成為我們的一種習慣,你會(huì )感到讀書(shū)就是一種高品位的享受,純精神界面的。它豐富的是我們的內心世界,一個(gè)詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹的人,幾句話(huà)就能感到內涵的豐富與氣質(zhì)的優(yōu)雅。熱愛(ài)讀書(shū),是中華民族應該傳承下去的美德!
現在很多年輕人寫(xiě)不出一手漂亮的鋼筆字,更難寫(xiě)出一篇高水平的論文,這難道不是鍵盤(pán)代替筆,電子閱讀代替讀紙質(zhì)書(shū)籍的弊端嗎!
現在,不管是誰(shuí),只要有書(shū)寫(xiě)的任務(wù),第一個(gè)想到的就是網(wǎng)上下載,其實(shí)我們下載的東西哪里會(huì )體現自己的思想呢?尤其是工作計劃、總結、畢業(yè)論文,如果照搬別人的思想,我們會(huì )把事情做好嗎?
所以,我們的校長(cháng)要求大家寫(xiě)總結與計劃,必須是手寫(xiě),不能打印,但這也不外乎有去網(wǎng)上照抄的。人們的思想如此浮躁,繼續下去,作為教育者,我真的不知道國家的出路在哪里?也許我是杞人憂(yōu)天吧!
作為圖書(shū)館的管理人員,看到很多書(shū)擺在書(shū)架上做展品,我真的是很心痛,多么希望老師們經(jīng)常到圖書(shū)館坐坐,哪怕一目十行的翻閱,也會(huì )給你一個(gè)讓心靜下來(lái)的機會(huì )!
不管社會(huì )如何發(fā)展,也不管現代讀書(shū)工具有多方便快捷,我深信作為記載歷史的工具——紙質(zhì)書(shū)籍不會(huì )絕跡,因為讀書(shū)樂(lè )在其中,益處極大!
朋友們,希望你們能抽每天出時(shí)間讀讀書(shū),靜靜心,讓自己的思想少點(diǎn)浮躁,讓自己因為讀書(shū)變得高雅點(diǎn)!
我的分析未必正確,望指點(diǎn)!
習慣作文 篇7
她拖好了地,順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間,她把抹布放在寫(xiě)字臺上,習慣地伸出手準備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎么了?桌上干干凈凈的,書(shū)本都整齊地放在一邊,她愣了,伸出的手懸在半空中,想了半天才記起女兒昨天就已經(jīng)到外地了,她苦笑了一下,收回了手,但還像往常一樣,把桌子抹得干干凈凈。
她做好了飯,照例盛了兩碗放在桌子上——自己一碗,女兒一碗,女兒的爸爸三年前就外出打工了,很少有時(shí)間回來(lái),然后習慣地打開(kāi)門(mén),順手拿起沙發(fā)上的毛衣,邊織邊等女兒回來(lái)。
時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下,女兒怎么還沒(méi)有回來(lái)?她習慣地來(lái)到陽(yáng)臺,看看有沒(méi)有女兒的身影,外面一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),就是看不到女兒,驀地,她想起:女兒已轉學(xué)到她父親那兒去了,她嘆了口氣,把門(mén)關(guān)上,收起毛衣,獨自吃完了飯。
吃完晚飯,她洗好碗筷,半倚在床上又織起毛衣,屋子里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音,她邊織毛衣邊想:女兒這回一定在想問(wèn)題,只要再過(guò)一會(huì )兒就會(huì )傳出“哦,我算出來(lái)了”的歡呼聲,想著(zhù)想著(zhù),手中的毛衣織得更快了,時(shí)間“嘀噠”地過(guò)去了,過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間,女兒怎么還沒(méi)算出來(lái),題目一定很難吧,我得去看看,她習慣地披上外衣,可一轉身,她想起女兒不在家。 她喝了一杯咖啡,躺在床上,也不知是咖啡的原因或是別的,她始終睡不著(zhù),她想女兒上學(xué)八年了,自己每天都做著(zhù)同樣的事情,每月都做著(zhù)同樣的事,每年都做著(zhù)同樣的事,不成習慣才怪,唉,她又嘆了一口氣,習慣一旦養成,就很難再改掉。
突然,她想起女兒現在該睡了吧,她睡著(zhù)了就愛(ài)蹬被子,得去幫她蓋好被子,想到這兒,她又披上外衣,走下來(lái),朝女兒房間走去……
習慣作文 篇8
我想種一些好習慣。一年當中我的壞習慣太多了,比如我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)開(kāi)小差,玩玩這玩玩那,很晚睡覺(jué),早上起不來(lái),上學(xué)總是遲到。
我有很多擺拍的相片,其中一張就是坐在那里聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè),我可喜歡了。我就拿著(zhù)它,帶著(zhù)我的小鏟子,來(lái)到陽(yáng)臺去種好習慣,有時(shí)我太忙了會(huì )忘了澆水,所以,過(guò)了五六天沒(méi)長(cháng)出芽來(lái),這讓我十分沮喪。
過(guò)了幾個(gè)月,我又打起精神,選了一大批擺拍好習慣的相片,有認真看書(shū)的、有上課積極舉手的、還有專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的,我把它們埋進(jìn)土里,每天澆水,過(guò)了幾天,長(cháng)出了小小的嫩綠的小芽,我開(kāi)心壞了。接下來(lái)的每天我都堅持給它澆澆水施施肥。又過(guò)了幾天,小芽長(cháng)成一棵小樹(shù)了,小樹(shù)上結著(zhù)一顆顆美麗的好習慣果。好習慣果像個(gè)胖乎乎國王,穿著(zhù)瓦藍的騎士服,披著(zhù)金黃的披風(fēng),樣子挺威武。
好習慣果是透明的,里面裝著(zhù)許多好習慣的相片,有認真看書(shū)的,有專(zhuān)心寫(xiě)字的,還有用手指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)讀的……可多了!
我連忙摘下一個(gè)認真寫(xiě)作業(yè)的好習慣果吃,剛咬一口好習慣果,一股薄荷味的香氣撲鼻而來(lái),味道甜甜地,一下子就進(jìn)到了我的肚子里。霎時(shí),我變得十分聰明,也有了很多好習慣。寫(xiě)作業(yè)變快了,也不會(huì )開(kāi)小差了。媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,老師夸我上課認真了。好習慣果能幫我改正壞習慣,讓我的專(zhuān)注力更好,讓我寫(xiě)作業(yè)的速度變快,可以早睡早起,還能有更多的空閑時(shí)間自由支配。
好習慣給我帶來(lái)的好處真多,我要把好習慣帶給更多的人。
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