【推薦】習慣作文9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的習慣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報，這一句話(huà)被一代又一代的中華兒女傳承。其實(shí)，懂的感恩的不只是人類(lèi)，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，烏鴉雖然丑陋，但它懂的反哺之恩。

　　雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，游魚(yú)感恩河流，因為河流讓它遨游，鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤，小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長(cháng)。那么，我們是不是應該感恩我們的父母，因為父母給予我們生命，讓我們健康地成長(cháng)。

　　我們常把感恩掛在嘴邊，我們是否真正的做到了感恩我們身邊的人呢，當天冷的時(shí)候，媽媽叫我們多穿一點(diǎn)衣服，由于我們愛(ài)美，都會(huì )說(shuō)：“我不想穿，我不冷�！蔽覀儾坏�不懂的媽媽的心意，還甩臉色給他們看。難道父母把我們生下來(lái)就是與他們作對的嗎？其實(shí)，父母這樣嘮叨都是為了我們好，在他們有生之年，好好對待他們，盡一盡自己的孝心，父母一生為我們操勞了大半輩子，也沒(méi)享過(guò)什么福，作為子女，就應該用一生好好地孝敬他們，不要等到“子欲養而親不待”才想起來(lái)后悔。蕓蕓眾生，我們可以沒(méi)有朋友，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有親人，甚至沒(méi)有兄弟姐妹，但唯獨不能沒(méi)有父母，父母含辛茹苦地把我們拉扯長(cháng)大，任勞任怨地不求回報，就是為了讓我們過(guò)得更好，父母對我們苛刻，都是為了讓我們更好地規范自己，不讓將來(lái)的我們后悔，那我們回報父母的又是什么呢？

　　其實(shí)，我一直都懂得父母把我養育長(cháng)大不容易，從我懂事開(kāi)始，我就開(kāi)始為爸爸媽媽分擔家務(wù)，掃地、洗衣服、洗碗、做飯……樣樣都會(huì )！我的媽媽算得上是給了我第二次生命的人，在我剛出生不久，就得了“腸套疊”，那時(shí)我家特別的貧窮，連去城里的車(chē)費都沒(méi)有，爸爸掙的錢(qián)全部上交給了爺爺。因為爺爺重男輕女的思想特別地嚴重，不肯出錢(qián)醫治我的病。當時(shí)得了“腸套疊”這種病都是要做手術(shù)的。等到醫生下病危通知書(shū)的時(shí)候，爺爺還是不肯出錢(qián)救我，當時(shí)他還說(shuō)了一句：“肯定救不活了，開(kāi)什么花就結什么果�！蔽蚁肽菚r(shí)媽媽肯定特別恨我的爺爺，當時(shí)我的媽媽堅持要救我，她就到處去借錢(qián)，最后終于把手術(shù)費籌齊了，我的病最終也都治好了。直到現在，我媽媽都還會(huì )跟我講當年的事情，我每次聽(tīng)到都會(huì )流淚，我不知道當時(shí)是什么情感才會(huì )流淚�，F在我明白了，那是我對媽媽的感恩，感恩于媽媽給了我第二次生命�，F在，每到周五放學(xué)回家，我都爭著(zhù)做家務(wù)，父母為我們操勞了大半輩子，現在我們長(cháng)大了，也是該我們孝敬他們的時(shí)候了。

　　我所能做到的就是盡我所能做好該做的事，從父母的養育中，我學(xué)會(huì )了我也要把感恩變成一種習慣，在我們身邊還有大大小小的事值得我們去感恩，因為有那些，我們的生活才會(huì )更加美好。感恩是一種態(tài)度，感恩是一種品德，把感恩當成一種習慣的人絕對生活的更快樂(lè )！

習慣作文 篇2

　　每一個(gè)人都會(huì )有自己獨特的習慣，我也有一個(gè)習慣，但我卻分辨不清是好習慣還是壞習慣。想知道這個(gè)似好似壞的習慣是什么嗎？要不，你們猜一下吧。哈哈！量你們也猜不中，這個(gè)習慣就是愛(ài)說(shuō)話(huà)。這個(gè)習慣，讓我練就了磨嘴皮子這個(gè)功夫。這個(gè)功夫曾讓我贏(yíng)得過(guò)同學(xué)們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過(guò)老師的批評。下面，請由我慢慢道來(lái)。在家的時(shí)候，除了寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)以外，干每一件事我都要說(shuō)上那么幾句話(huà)，記得那一次吃飯的時(shí)候。

　　“兒子，過(guò)來(lái)吃飯啦！”爸爸叫到。

　　“奧，來(lái)啦！”我回答著(zhù)。

　　吃飯了，我的話(huà)也就來(lái)了，

　　“今天吃飯怎么這么早”

　　“我給你們講個(gè)笑話(huà)吧”

　　“今天我們班發(fā)生的一件事情”等等。

　　“吃飯就是吃飯，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà)！”爸爸說(shuō)道。

　　我就不再說(shuō)話(huà)了，可過(guò)了五分鐘，我又來(lái)了一句

　　“咱們什么時(shí)候去吃一次西餐�！�

　　“西餐有什么好吃的呢？”

　　“你們帶不帶我去呢？”

　　“哎呦喂！我的小祖宗，你別說(shuō)了，吃飯說(shuō)話(huà)影響消化，你可真是家里的話(huà)匣子呀！”

　　哈哈！這句話(huà)我懂，這是夸我哪！這樣的事情已經(jīng)是家常便飯了，可這個(gè)習慣有利就有弊，因為在學(xué)校里的課堂上，我也發(fā)揮出這個(gè)習慣。

　　在老師講課的時(shí)候，我就在一直說(shuō)話(huà)，結果被老師發(fā)現了。

　　“劉浩然，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�

　　由于我一直在說(shuō)話(huà)，我根本不知道問(wèn)題是什么，所以起來(lái)不知道該說(shuō)什么。就被罰站了一節課。

　　看我這個(gè)習慣真是一把雙刃劍，給我了“話(huà)匣子”榮譽(yù)，還給了我罰站一節課的懲罰，通過(guò)這兩件事情，我以后得注意點(diǎn)影響了。

習慣作文 篇3

　　習慣了的快樂(lè )，習慣了的幸福。習慣了一轉身有你的陪伴，習慣了一回頭有你暖暖的笑容。習慣了漫漫長(cháng)路有你的陪伴，習慣了云淡風(fēng)輕時(shí)你的快樂(lè )。開(kāi)心時(shí)，難過(guò)時(shí)，一個(gè)相對無(wú)言的笑容，便勝過(guò)所有。

　　當你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )習慣性的用他的思考方式進(jìn)行思考，會(huì )習慣性的用他的語(yǔ)氣去表達，會(huì )看不慣他所不樂(lè )見(jiàn)的事情，會(huì )不喜歡他所不想面對的東西，會(huì )了解他的思維模式，會(huì )理解他的喜樂(lè )哀怒，當一切都習慣了的`時(shí)候，兩個(gè)人在一起便是完美，因為你們接受著(zhù)彼此，也信任著(zhù)彼此。

　　當你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )站在他的立場(chǎng)為他思考，相信他的每一句話(huà)，支持他的每一個(gè)決定，當你習慣了信任，習慣了擁有，他之于你，便是最最可靠的人，也是最溫暖最貼心的人，愛(ài)，可以使人溫順，也可以令人寬容。當一切都成為愛(ài)時(shí)，沒(méi)有什么是不可改變的。

　　當你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )習慣有他的依靠。有了另一個(gè)人陪伴著(zhù)，快樂(lè )與憂(yōu)愁都變的耀眼而有滋味。你的快樂(lè )，會(huì )讓他跟著(zhù)開(kāi)懷，他的難過(guò)，你會(huì )不禁心痛。習慣了一顆心分成兩半，一半是他，另一半才是自己。伸出右手你牽著(zhù)我，而左邊的心，同樣為你而跳動(dòng)。魚(yú)說(shuō)，你看不見(jiàn)我的眼淚。水說(shuō)：我看的見(jiàn)，因為你的眼淚在我的心里。

　　于是開(kāi)始習慣，習慣這所有的習慣，也不習慣所有的不習慣。載著(zhù)你，不管哪里，都是晴天。

　　于是開(kāi)始習慣，習慣著(zhù)有你的快樂(lè )，有你的哀傷，生活的每一天都變的美麗而有意義，只要牽著(zhù)你的手，就知道不是一個(gè)人，因為有你，我看見(jiàn)世界的美麗……

習慣作文 篇4

　　許多人生活在“習慣”和“傳統”里，但科學(xué)證明，一些習慣無(wú)益甚至有害人的健康。以下錯誤的美容“習慣”，你要盡快拋棄，不能大意。 全家共用：共用化妝品的現象普遍存在。比如母女共用、夫妻共用，這些都是有害的；人的膚質(zhì)存在差異，選擇化妝品應因人而異。兒童因皮膚稚嫩，對化妝品的安全性、無(wú)刺激性要求更高，不宜使用成人用品；而兒童化妝品成分亦不適于成人使用。因此，使用化妝品，還是各用各的好。

　　使用“膚輕松”：許多長(cháng)痘痘的年輕人都習慣以膚輕松等外用藥來(lái)救急，有一些人甚至用此類(lèi)外用藥充當護膚品長(cháng)期使用。其實(shí)，這類(lèi)外用藥大多含激素，長(cháng)期使用，副作用很大，不僅不能有效治痘，還可能使皮膚出現問(wèn)題。

　　產(chǎn)品單一：許多人用化妝品習慣一用到底，這并不科學(xué)，比如粉底霜，冬天因氣候寒冷干燥，應用具保濕功能的粉底液，但用在夏季就容易脫落。人的膚質(zhì)狀況隨季節、年齡等因素不斷變化。從中性到混合性、油性至干性的變化是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，在皮膚的不同時(shí)期應選用不同的化妝品，給皮膚最需要的關(guān)愛(ài)。 素面朝天最好：化妝過(guò)度固然會(huì )對皮膚產(chǎn)生傷害，但認為不用化妝品，不用護膚品就不會(huì )增加皮膚的負擔也不可取。比如夏天，紫外線(xiàn)很容易曬傷肌膚。如果選擇SPF值合適的防曬用品，就能使肌膚少受傷害。 天然化妝品安全：如今，“綠色”、“天然”成了人們掛在嘴邊的環(huán)保概念。什么產(chǎn)品一旦有了如此頭銜，就可放心使用了。其實(shí)，即使天然化妝品，使用天然植物，也還是要添加一些防腐劑等化學(xué)物質(zhì)來(lái)保質(zhì)的，況且，天然植物同樣可能引起過(guò)敏。所以，如果你是過(guò)敏體質(zhì)或敏感型膚質(zhì)，面對“天然”也要清醒。

習慣作文 篇5

　　習慣，有好習慣和壞習慣之分，但是它們的力量都非常強大！好的學(xué)習習慣，會(huì )陪伴你走向成功的道路；壞的學(xué)習習慣，就會(huì )成為你成功路上的絆腳石。下面，我就來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習習慣。我很幸運，有一個(gè)非常盡責的媽媽?zhuān)�是她培養了我良好的學(xué)習習慣�，F在，我快要“小升初”了，媽媽對我更加嚴格要求。讓我多積累一些古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！庇谑�，我在媽媽的引導下，每天早晨6：30分起床，一番洗漱后，就開(kāi)始背每天既定的古詩(shī)和15個(gè)英語(yǔ)單詞。

　　其次，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的情況。上課前，我會(huì )先把課前準備做好，再出去與同學(xué)們玩或看一會(huì )兒課外書(shū)。上課時(shí)，我會(huì )聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，把每課的要點(diǎn)和重點(diǎn)都記錄下來(lái)，有時(shí)也會(huì )忍不住做一些小動(dòng)作，但大多數情況下我都會(huì )很快被老師生動(dòng)的講課內容拉了回來(lái)。課后，老師布置的作業(yè)，我會(huì )以最快的速度去完成，我的作業(yè)正確率是很高的，如果錯了，我會(huì )找出原因，對癥“下藥”，以免下次再犯。作業(yè)做完后，再把明天所講的內容預習一遍。我還很喜歡讀課外書(shū)，每天晚飯后，就是我的閱讀時(shí)間，我認為讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè )，我可以從課外書(shū)中學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識，這樣一來(lái)拓寬了我的視野；二來(lái)文中優(yōu)美的景物描寫(xiě)仿佛讓我身臨其境，也省了我許多的旅游費；再就是可以超速提高寫(xiě)作水平，這真是一舉三得，對吧！我以為，學(xué)習習慣即使是不錯，但對小學(xué)生來(lái)講，偶爾把握不好，一此自己的行為還是難免，只要發(fā)現自己的缺點(diǎn)，及時(shí)糾正，沿著(zhù)正確的軌道走下去，好的習慣在不確定中久而久之定會(huì )逐步形成，成效顯著(zhù)。不管好與壞的習慣只所以很難改變，是因為它是日久天長(cháng)中、無(wú)意識間逐漸形成的。俗話(huà)說(shuō)“冰凍三尺，非一日之寒”，只要養成了好習慣，就像擁有了“取之不盡，用之不竭”的財富，我們將受益一生。

　　同學(xué)們，讓我們一起改掉壞習慣，養成好習慣，在知道的海洋里，揚帆暢游，駛向勝利的彼岸！作者：王詩(shī)琪學(xué)校：山西省太原市萬(wàn)柏林區五三街小學(xué)六年四班評語(yǔ)：小作者從生活、學(xué)習、課堂內外幾方面寫(xiě)了如何養成好的學(xué)習習慣，進(jìn)一步說(shuō)明好的學(xué)習習慣首先需要自己來(lái)合理安排和把握時(shí)間，還需要家長(cháng)、老師的共同配合才能達到預期的效果。并且呼吁大家不僅要在學(xué)習方面養成好的習慣，還有其它各方面都要養成好習慣，這將是自己一生的財富。

習慣作文 篇6

　　我爸爸有個(gè)習慣，就是每天上廁所的時(shí)候都要把手機帶進(jìn)去。

　　我曾留意過(guò)看他上廁所，他剛開(kāi)始先看看自己身上有沒(méi)有帶手機，沒(méi)有帶的話(huà)就回去把手機拿在手里，然后再去上廁所。

　　我去問(wèn)爸爸：“爸爸你為什么每次去上廁所的時(shí)候都要帶手機呢？”爸爸道：“因為我每次都要拉很久，在廁所里很無(wú)聊想把手機帶進(jìn)去玩一玩唄！”我道：“但是爸爸你每次進(jìn)去一出來(lái)，里面都臭死了，又是煙味，又是那種味道，真是受不了，我勸你還是把這個(gè)習慣給改掉吧吧�！卑职终f(shuō)：“好的，我知道了�！�

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸這個(gè)習慣終于改掉了，爸爸現在沒(méi)有了這個(gè)習慣，我們家的廁所香多了，爸爸也再沒(méi)有把手機帶到廁所里了，真的是太好了。

　　我每次要上廁所的時(shí)候，爸爸還沒(méi)從廁所里出來(lái)，我就去催爸爸：“爸爸你怎么還沒(méi)出來(lái)，快一點(diǎn)，我都快要拉出來(lái)了，請你快一點(diǎn)�！卑职值溃骸爸�道了�！�

習慣作文 篇7

　　生活中我們常常被教育要學(xué)會(huì )感恩，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是感恩父母的無(wú)私奉獻；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是感恩老師的諄諄教導……感恩他人作為中華優(yōu)秀傳統流傳至今。于是乎，每每到了母親節、父親節、重陽(yáng)節等節日，學(xué)校便會(huì )組織我們一起向親人表達感激之情，或書(shū)信，或獻花，甚或跪拜。當大家沉浸在這感恩與被感恩的氛圍中時(shí)，我的內心卻對這熱鬧生了一些疑惑。

　　究竟什么是感恩呢？在我看來(lái)，感恩，首先是要有“感”的意識和能力�！案小笔前l(fā)自?xún)刃牡母惺�、思考和品味。感受他人及時(shí)的幫助與支持，感念他人關(guān)鍵的點(diǎn)醒與扶持……來(lái)自陌生的幫助常常讓我們慶幸自己的幸運，也不吝自己的感激之情。但是，我們對身邊的幫助卻常常遲鈍又無(wú)感。與親友的長(cháng)久相伴，讓我們常常把父母的付出視為理所應當，將朋友的幫助視為理所當然，自然無(wú)法感受到父母的辛勞與朋友的可貴，也在無(wú)意中傷害了最親近的人。

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇名為《一碗面而已》的文章。文中的女孩因為和媽媽爭吵而離家出走。在饑腸轆轆之際，偶遇一個(gè)熱心的面店老板，老板請她吃了一碗熱騰騰的面，令她感激不盡。最后在面店老板的引導下，才領(lǐng)悟到媽媽日復一日的、平凡的愛(ài)的難得和珍貴。來(lái)自陌生人的一碗面，固然滿(mǎn)懷溫暖與善意，長(cháng)久相伴的默默付出，更是含蓄而長(cháng)情。我們要學(xué)會(huì )感受那些細小的、平凡的人或事中飽滿(mǎn)的深情，不要把它們當作理所應當，甚至棄如敝履。就如同，我們要“感激月亮，更要感激太陽(yáng)”。

　　我們不僅僅要學(xué)會(huì )去感受，還需要打開(kāi)感恩的眼界。我們不僅僅要感恩，人生順境，更要感恩逆境與挫折；我們要感謝太陽(yáng)帶給我們溫暖，也要感謝風(fēng)雨教會(huì )我們堅強；我們要感念鼓勵帶來(lái)的激情，也要感念批評教會(huì )我們成長(cháng)；我們要感謝一時(shí)的幫助，更要感謝一生的指導與引領(lǐng)。用一顆善良、柔軟、敏銳的心，感受愛(ài)，感受溫暖，學(xué)會(huì )感謝生活中所有的陽(yáng)光燦爛、雷霆雨露。

　　當然，感恩并不僅是一句簡(jiǎn)單的道謝，甚或是機械的跪拜，而是需要我們發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�，然后付諸行動(dòng)，去回應，去回報。只有帶著(zhù)一顆感恩的心，滿(mǎn)懷感激，才能自覺(jué)自愿、自然而然地把感恩變成一種習慣。所謂習慣也就是習得一種慣例。即一件事情做得久了，潛移默化于內心中，固化為一種生活方式。推而論之，當許多人都學(xué)會(huì )感恩，那么感恩也就演變?yōu)橐环N習俗，一種傳統，而非特定節日的特定形式。

　　擁有一顆能夠感知的心，積極地去回應，讓感恩成為一種習慣吧。

習慣作文 篇8

　　書(shū)，有的說(shuō)：書(shū)是營(yíng)養品；有的說(shuō)：書(shū)是進(jìn)步的階梯……但我說(shuō)：書(shū)是我們最好的助手，它不但能幫我們解決問(wèn)題，而且還能幫我們改掉壞習慣。

　　小時(shí)候，我就對書(shū)沒(méi)興趣，雖說(shuō)，我爸爸買(mǎi)了一柜子書(shū)，但我都沒(méi)去認真的看過(guò)，只是囫圇吞棗的掃一遍。

　　在我讀二年級的時(shí)候，有一天，爸爸拿著(zhù)幾本書(shū)，興高采烈回到家里。我連忙跑過(guò)去，一問(wèn)才知，原來(lái)是爸爸的朋友送給我幾本書(shū)，這時(shí)，爸爸一本正經(jīng)的跟我說(shuō)：“余妍霏同學(xué)，我就把這幾本書(shū)鄭重交給你啦！”說(shuō)完，便把他手上的書(shū)交給我。我拿著(zhù)這幾本沉甸甸的書(shū)，想到：又是書(shū)，不管了，搬去我的“儲存箱”吧。接著(zhù)，我走進(jìn)我的房間，打開(kāi)書(shū)柜，隨手一扔，就一走了之。

　　等到我三年級的時(shí)候，我偶爾會(huì )看一兩本課外書(shū)，但從不會(huì )認真去看，只是一掃而過(guò)。但就在偶然的一天，我愛(ài)上了書(shū)。那天，我在收拾書(shū)柜，便找到那幾本書(shū)——爸爸朋友送的那幾本。于是，隨手拿一本——《格林童話(huà)》，便津津有味的看起來(lái)，當我打開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，便像是走進(jìn)另一個(gè)世界，仿佛看見(jiàn)了白雪公主、巫婆、王子、七個(gè)小矮人，而他們發(fā)生的故事是如此有趣，如此好看，使我很想跟他們呆在一起、住在一起……而此時(shí)此刻，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上這本書(shū)了，也已經(jīng)離不開(kāi)這本書(shū)。因為這本書(shū)讓我愛(ài)上了看書(shū)、買(mǎi)書(shū)、抄書(shū)，也教了我很多很多做人的道理，所以我有充足的理由愛(ài)上這本書(shū)，離不開(kāi)這本書(shū)。就在我看了《格林童話(huà)》這本書(shū)以后，我看書(shū)時(shí)不再是囫圇吞棗的了，而是，我一字不漏的看，有時(shí)候，看得太入迷，就仿佛自己是作者，是書(shū)里的主人公。而就在一個(gè)星期內的時(shí)間，我卻把我的“儲存箱”里的書(shū)一目掃光。而我的壞習慣之一——對書(shū)沒(méi)興趣，也就從此消失在我的眼前。而我現在，每隔一個(gè)星期，我都會(huì )去書(shū)城逛逛，看看書(shū)。

　　書(shū)、書(shū)是我們思想的營(yíng)養品，書(shū)，還能讓我們的改掉換習慣�？磿�(shū)吧，同學(xué)們，保證它會(huì )使我們進(jìn)步。

習慣作文 篇9

　　《習慣了寂寞》也許，我會(huì )傷春悲秋；也許，我會(huì )矯情壯愁；也許，我的世界是一片灰色的陽(yáng)光，但這已是過(guò)去，一切習慣了就好，現在，我將要給所有愛(ài)我的人一個(gè)安慰。 ——題記 從小我就是個(gè)內向斯文的男生，我大部分時(shí)間都是宅在家里。我的朋友很少，所以常常都會(huì )感到寂寞，感到孤單，但我現在很清楚，這些都不算什么，我已經(jīng)習慣了！ 郭敬明說(shuō)過(guò)：“我是個(gè)在感到寂寞的時(shí)候就會(huì )仰望天空的小孩，望著(zhù)那個(gè)大太陽(yáng)，望著(zhù)那個(gè)大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中嗜滿(mǎn)淚水。這是真的，好孩子不說(shuō)假話(huà)�！� 也許，我不像他那樣會(huì )去給自己一個(gè)這樣的定義，但我在寂寞孤獨的時(shí)候也會(huì )做很多事來(lái)緩解或加深�！拔沂莻�(gè)在感到寂寞孤獨就會(huì )哭泣的小孩，也許聽(tīng)著(zhù)歌，也許寫(xiě)著(zhù)文，也許望著(zhù)窗外的天空，也許對著(zhù)鏡子望著(zhù)自己，也許干脆就倒在床上睡覺(jué)了，無(wú)論我在做著(zhù)什么，我大多數都是面無(wú)表情。我不敢妄言自己是個(gè)好孩子，但我就是個(gè)孩子，這是真的，小孩子不說(shuō)假話(huà)�！� 我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，但我又是個(gè)愛(ài)笑的孩子，似乎我的情緒起伏就只有“哭”和“笑”兩種：哭，哭得猥猥瑣瑣，哭得轟轟烈烈；笑，笑得歡天喜地，笑得木然不知。我愛(ài)所有在我身邊的人，所以我要笑，我要讓每一個(gè)人都開(kāi)心起來(lái)，不要像我一樣低落。我愛(ài)所有在我身邊的人，所以我不能讓他們知道我哭，我要把自己的不快隱藏起來(lái)，哭有什么好看的，一個(gè)人享受就好了，還要那么多人一起陪葬��！呵呵，上面所說(shuō)的當然是一年前的我啦！現在的我如果不開(kāi)心，睡個(gè)大覺(jué)就好了！ 我經(jīng)常一個(gè)人做飯，大多數是做給自己一個(gè)人吃的，兩個(gè)雞蛋，幾片魷魚(yú)絲，然后在碗上攪拌一下，然后倒在鍋里煎，煎熟了就是一個(gè)魷魚(yú)蛋，就可以吃了，不需要放任何調料，我最喜歡吃了。這種做飯的寂寞我很早以前就已經(jīng)習慣了，我從六歲開(kāi)始就會(huì )做簡(jiǎn)單的菜了，厲害吧！ 我很喜歡交網(wǎng)友，雖然爸媽老師都說(shuō)網(wǎng)友不能輕信，但自從我找到這片凈土之后我就徹底說(shuō)服他們了。仔細想想，跟自己關(guān)系好的網(wǎng)友挺多的，而且都是在的。自己上網(wǎng)時(shí)也比較的陽(yáng)光開(kāi)朗，有些荷友都喜歡叫我“陽(yáng)光男孩”，但他們唯一不理解的就是我的網(wǎng)名為什么要叫“灰色陽(yáng)光”了，現在我簡(jiǎn)單解釋一下，因為現實(shí)中的我不是那么的外向開(kāi)朗，而且因為有些比較傷心的過(guò)往所以逐漸壓抑起來(lái)。不過(guò)，我還是喜歡“陽(yáng)光”這個(gè)稱(chēng)謂，所以在別人面前我總是開(kāi)開(kāi)心心的，不管是同學(xué)還是網(wǎng)友。 我記得我的妹妹小穎說(shuō)過(guò)：“哥，你是一個(gè)陽(yáng)光

　　男孩�！碑敃r(shí)我很開(kāi)心，因為既然她說(shuō)我陽(yáng)光，那就證明我帶給她陽(yáng)光了；我也記得我的弟弟小宇喜歡叫我“下河”，因為他說(shuō)我就像河下的陽(yáng)光，很清澈。我喜歡他的這個(gè)解釋?zhuān)�所以我也很喜歡他，因為他本身就是一個(gè)名副其實(shí)的充滿(mǎn)陽(yáng)光的孩子。我的陽(yáng)光能給大家帶來(lái)歡樂(lè )，這是我的榮幸，雖然我骨子里不是很陽(yáng)光，但現在我習慣了給你們光芒，所以我會(huì )一直陽(yáng)光下去的。 聽(tīng)了我上面的敘述，大家也不用太傷感，因為我已經(jīng)逐漸釋?xiě)蚜�，也習慣了，既然如此那就無(wú)所謂了，對不對？人生正因為有悲喜交加所以才令人印象深刻，實(shí)現人生價(jià)值，現在我這兩種都有，我還有上面不滿(mǎn)足的呢？在你們面前，我依然是那個(gè)開(kāi)心的孩子，而我不開(kāi)心時(shí)，將會(huì )是一個(gè)躺在床上呼呼大睡的孩子。只要睡一覺(jué)，沒(méi)有什么情緒過(guò)不了。 習慣了這樣的寂寞，習慣了這樣的生活，我很希望能有多些人走進(jìn)我的世界，不要害怕我的寂寞靈魂，其實(shí)寂寞很善良的，只有一個(gè)人時(shí)才會(huì )出現孤獨，但不管是寂寞還是孤獨，它們都不會(huì )傷害到身邊的人。這就是我，你們愿意來(lái)我的世界呆會(huì )嗎？呵呵！

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