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讀書(shū)習慣作文

時(shí)間:2022-04-15 14:05:54 習慣 我要投稿

【精華】讀書(shū)習慣作文錦集八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)習慣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】讀書(shū)習慣作文錦集八篇

讀書(shū)習慣作文 篇1

  書(shū),乃眾人心愛(ài)之物。而我,不單單是癡迷書(shū),更是養成了讀書(shū)的好習慣。而談到讀書(shū),我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛(ài)上了讀書(shū)。

  那是冬季的一個(gè)傍晚,WS班的教室里坐著(zhù)一個(gè)瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文?尚薷暮蟮淖魑睦蠋熑圆粷M(mǎn)意。萬(wàn)般沮喪和無(wú)奈之下,我離開(kāi)了學(xué)校。

  回到家后,我實(shí)在沒(méi)有心情去寫(xiě)作業(yè),于是在不經(jīng)意間翻開(kāi)了一本書(shū)。書(shū)中精彩的內容和富有哲理的話(huà)語(yǔ)將我牢牢吸引住了。我覺(jué)得自己仿佛是童話(huà)里的女孩,懷著(zhù)激動(dòng)不安的心情啟開(kāi)了神秘的仙宮大門(mén)。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。

  隨后的幾天,我都與書(shū)為伴。因為只要當我在書(shū)海中游歷時(shí),不論什么憂(yōu)愁,什么沮喪,什么痛苦,都會(huì )隨風(fēng)而逝。于是,我愛(ài)上了讀書(shū),我將讀書(shū)作為自己人生的樂(lè )趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。

  日子一天天過(guò)去,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。然而令我沒(méi)有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上,我所寫(xiě)的作文竟然被評為了范文,這讓我又驚又喜。于是,我對書(shū)更加癡迷了。

  沒(méi)錯,從那以后,我不單單是癡迷書(shū),更是養成了讀書(shū)的好習慣。我常常徜徉于書(shū)海之中,品味讀書(shū)的樂(lè )趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會(huì )到了保爾戰斗時(shí)的英勇無(wú)畏,以及面對挫折時(shí)從容樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度;讀《魯迅雜文精選》,我聽(tīng)到了先生在看到中國當時(shí)的現狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會(huì )下人性的善惡美丑……

  就這樣,我在書(shū)的陪伴下一天天成長(cháng)。當我失落沮喪時(shí),我就到書(shū)海中尋求安慰,仿佛書(shū)籍是我堅實(shí)的依靠;而當我心情愉悅時(shí),我也會(huì )與書(shū)籍分享我的快樂(lè )。在我的世界里,書(shū)不再是書(shū),而是成了我最知心的朋友。

  如今,書(shū)依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習慣。

讀書(shū)習慣作文 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是我們成長(cháng)的關(guān)鍵,書(shū)可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習慣。

  讀書(shū)可以提高自己的語(yǔ)文學(xué)習成績(jì),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了各種各樣的書(shū),積累了很多優(yōu)詞佳句,當開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)腦海中就會(huì )蹦出好詞佳句,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )得心應手,作文好了,做閱讀理解的題目時(shí)就會(huì )輕松答題,這樣語(yǔ)文成績(jì)自然而然就會(huì )提高了。

  讀書(shū)不但可以提高語(yǔ)文學(xué)習成績(jì),還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關(guān)防震救災的書(shū)籍后,就知道地震是什么樣的,當地震來(lái)的時(shí)候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著(zhù)腰,捂住口鼻,同時(shí)要到空曠的地方躲避災難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關(guān)交通的書(shū)籍后,知道不能酒后駕車(chē),要遵守交通規則,就算看到別人是紅燈時(shí)還通過(guò)人行道時(shí)自己也得遵守交通規則,否則會(huì )害苦了自己。也許他們僥幸安全通過(guò),但是生命是珍貴的,也是經(jīng)不起“折騰”的。

  “博覽,開(kāi)闊視野,讀書(shū),遠離平庸”,大家愛(ài)上讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種習慣!

讀書(shū)習慣作文 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,陳壽也說(shuō)過(guò)一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。

  記得小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說(shuō):“書(shū)是一位朋友”,你不想交書(shū)這位“朋友”呢?那就開(kāi)始讀書(shū)吧。從此以后媽 媽每天晚上都會(huì )給我講故事我便聽(tīng)得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話(huà)書(shū)了,其中我最喜歡的要數安徒生童話(huà)了,每當我拿起這本書(shū),一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)。三四年級時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識。每當我放學(xué)的時(shí)候,都會(huì )到圖書(shū)館讀一會(huì )兒書(shū)。踏進(jìn)店門(mén)仿佛來(lái)到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨游。當書(shū)店的目光燈忽的亮起來(lái),我才發(fā)現書(shū)已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí),我合上書(shū)咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書(shū)店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會(huì )想起語(yǔ)文老師鼓勵我們的話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大得的!

  是啊,同學(xué)們,書(shū)籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書(shū),讓大家一起來(lái)交書(shū)這個(gè)朋友吧!

讀書(shū)習慣作文 篇4

  當這個(gè)個(gè)社會(huì )沒(méi)有了信仰和敬畏,讀書(shū)是最好的心靈慰藉和港灣。也只有書(shū)沒(méi)有貧富觀(guān)念,它認真的回饋每一位珍惜它的人!就像高曉松說(shuō)的:生活不只有茍且,還有詩(shī)和遠方。

  我很感謝我能出身在這個(gè)家庭!爺爺健在的時(shí)候常聽(tīng)爺爺講他年輕時(shí)候,曾祖父一定要讓爺爺去讀書(shū)!在那個(gè)動(dòng)蕩全家溫飽沒(méi)有解決的年代,我不知道曾祖父以怎樣的決心讓正是年輕勞動(dòng)力的爺爺去讀書(shū)!爺爺后來(lái)讀到師范畢業(yè)!爺爺退休后也是書(shū)不離手,七十多歲還自學(xué)醫學(xué)。

  父輩們也都遵守爺爺的教育讀書(shū)上學(xué)!大姑回憶以前的上學(xué)的時(shí)候說(shuō):“當年你大伯當兵去了,你二伯和你爸還小,你爺爺每天要上班,家里和生產(chǎn)隊所有勞動(dòng)都是你奶奶一個(gè)人干的!但是生產(chǎn)隊是按人頭記工分發(fā)糧食的!我們家人口多但是就你奶奶一個(gè)勞動(dòng)力,年底別人家都分糧,咱們家還要出糧。我想回家幫忙,你爺爺不讓?zhuān)盐益i在屋里,一定要讓我去讀書(shū)!”我很佩服爺爺的見(jiàn)識和勇氣。大姑也成為恢復高考第一批大學(xué)生!

  我的文學(xué)啟蒙應該是大姑帶回來(lái)的有雜志大小的插畫(huà)文學(xué)故事!在那個(gè)什么都沒(méi)有的鄉村!這就是我精神的慰籍!前幾天回家看到一本書(shū),我很驚訝問(wèn):爸,這是你買(mǎi)的書(shū)?我爸說(shuō):那是你大姑送我的!然后我就覺(jué)得正常了。高中時(shí)期學(xué)校讓定課外讀物!多少錢(qián)我忘了不過(guò)非常值絕對好評!里面有《家》四步曲,《駱駝祥子》《子夜》《葛朗臺》《哈姆雷特》《莫泊桑小說(shuō)集》等在沒(méi)有手機,沒(méi)有個(gè)人電腦的時(shí)候那就我的全部!每本書(shū)我都至少翻了兩遍。

  有一次被人問(wèn)平常干什么!我說(shuō)讀書(shū)呀!他笑了說(shuō):現在那還有人看書(shū)!然后我就不說(shuō)話(huà)了!也許現在像我這樣不會(huì )吸煙,不會(huì )網(wǎng)游的奇葩的確不多了!你可以試著(zhù)想著(zhù)這樣一個(gè)畫(huà)面:在一個(gè)陰雨天!尤其是在酷熱的暑夏!你坐在窗臺的書(shū)桌前、耳邊不停有嘀嗒嘀嗒的雨聲、感受風(fēng)雨帶來(lái)的清涼、聞著(zhù)淡淡泥土味道、外邊少了許多喧鬧、隨口吟一句古詞!讓你在都市有一種回歸自然的感覺(jué)!何嘗不是你心靈的一次釋放,一次感悟。但是在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代很少再有人認真安靜的讀一本書(shū)了。

  難道讀書(shū)真的無(wú)用嗎?在這個(gè)講究實(shí)用的時(shí)代,花那么長(cháng)時(shí)間讀一本不能帶來(lái)一點(diǎn)利益的書(shū)真的有用嗎?

  有的!我以前和朋友聊天時(shí)說(shuō):年輕時(shí)讀一些經(jīng)濟書(shū),讀《菜根譚》讀王陽(yáng)明以修身!三十歲讀曾國藩出世!四十歲讀李叔同淡然,五十讀道德經(jīng)!六七十寫(xiě)寫(xiě)回憶錄,讀讀佛學(xué)學(xué)會(huì )放下!

  劇《平凡的世界》中,孫少平高中畢業(yè)前夕,田曉霞請他在國營(yíng)食堂吃飯,順便告誡他說(shuō)即使回到農村,也千萬(wàn)不能忘記讀書(shū):“不管怎樣,千萬(wàn)不能放‘棄讀書(shū)!我生怕我過(guò)幾年再見(jiàn)到你的時(shí)候,你已經(jīng)完全變成了另外一個(gè)人。滿(mǎn)嘴說(shuō)的都是吃;肩膀上搭著(zhù)個(gè)褡褳,在石圪節街上瞅著(zhù)買(mǎi)個(gè)便宜豬娃;為幾報柴禾或者一顆雞蛋,和鄰居打得頭破血流。牙也不刷,書(shū)都扯著(zhù)糊了糧食囤。讀書(shū)是精神的一種升華和修養,是仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人,是安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。

  讀書(shū)不是一種能夠快速得到回報的方式,它的作用表現在日積月累沉淀之后表現出的修養和處事哲學(xué)!它能使我們在茍且的生活中,找到詩(shī)和遠方

讀書(shū)習慣作文 篇5

  晚上,在我看不見(jiàn)手指的黑暗中,那盞小燈還亮著(zhù)。在呼嚕聲中,翻書(shū)的聲音還在響。

  現在幾點(diǎn)?我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)?讓我們完成這一章。我的室友半夜起來(lái)上廁所,問(wèn)我為什么不睡覺(jué)。我說(shuō),當我想睡覺(jué)的時(shí)候,我就去睡覺(jué)。

  但每次我終于等到他們睡著(zhù),起床點(diǎn)上那盞小燈。會(huì )被我焦慮的腳步所摧毀!陛p輕地走。你想早起還是明天上課?”沒(méi)有辦法,不能去解釋?zhuān)荒苋プx書(shū),只能乖乖睡覺(jué)。等著(zhù)第二天晚上。

  還想偷偷溜出臥室,在路燈外看書(shū)。臥室里總有個(gè)阿姨碰巧在巡邏。有人叫我去罰站,我的書(shū)不見(jiàn)了。站在微風(fēng)下,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲,看著(zhù)明月。它總是讓我想起書(shū)中的內容,讓我想象它背后的情節。這是上帝對我的安慰。

  讀書(shū)成了正常的生活,不讀書(shū)成了生活的`裝飾品。

  我也試著(zhù)在食堂吃飯的時(shí)候看書(shū),買(mǎi)了一篇吃飯時(shí)看書(shū)。它會(huì )在走路后來(lái)的。這是誰(shuí)的早餐?哦,真可悲。兩個(gè)面包都不見(jiàn)了?粗(zhù)空袋子和手里的書(shū),我又吃完了早餐。什么樣的魔法能讓初中生的學(xué)習生活變成這樣?我也不知道。

  “兒子,吃飯的時(shí)候不要看書(shū)。你把湯放在褲子上了。多大的人啊!

  “孩子,別看書(shū)。老師讓我們讀很多遍書(shū)。做你的家庭作業(yè)!”

  “兒子,別在車(chē)里看書(shū)。你看書(shū)時(shí)不能系好安全帶。把書(shū)放下是多么危險!”媽媽總是因為我讀書(shū)而責罵我。就幾句話(huà)。

  所以我開(kāi)始想擺脫讀書(shū)的習慣。

  “你好!圖書(shū)館會(huì )去嗎?”

  “不,不,F在我認為這本書(shū)是人類(lèi)的倒退。這讓我遭受了很多責罵和犯罪。我不再讀書(shū)了!

  起初,我不忍心讀書(shū),但過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我漸漸失去了讀書(shū)的念頭。

  最后,我失去了讀書(shū)的習慣。

讀書(shū)習慣作文 篇6

  杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著(zhù)了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著(zhù)書(shū)讀,跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。

  現在,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。

  書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)知識。

  朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?

讀書(shū)習慣作文 篇7

  “書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn),讀書(shū)是我們青少年獲得全面成長(cháng)的第一課。為了同學(xué)們養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣;從上一周開(kāi)始,學(xué)校通過(guò)漂流圖書(shū)活動(dòng)的形式,引導我們共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè )。同時(shí),也培養了我們誠實(shí)守信的品質(zhì)。寧靜才能致遠。讀書(shū)的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。精神上的愉悅往往比物質(zhì)上的享受更重要。讀書(shū)對一個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時(shí)代都酷愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為友,以書(shū)為樂(lè )。毛澤東能夠成為偉人跟他喜歡讀書(shū)是分不開(kāi)的。他曾經(jīng)說(shuō):“我一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)!埧梢砸蝗詹怀,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!倍砹_斯著(zhù)名的作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的人,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!笔澜缡赘晃④浌镜膭(chuàng )始人比爾·蓋茨也是一位很愛(ài)讀書(shū)的人。比爾·蓋茨在少年時(shí)代感覺(jué)最有樂(lè )趣的事情就是連續幾個(gè)小時(shí)逐字逐句的讀《百科全書(shū)》。盡管后來(lái)比爾·蓋茨沒(méi)有讀完哈佛大學(xué)的課程,但他一直保持著(zhù)勤于閱讀的習慣。比爾·蓋茨的個(gè)人成就,很大程度上也要歸功于讀書(shū)。讀書(shū)對于人的成長(cháng)是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛(ài)讀書(shū)的民族,如猶太人。近代史上三個(gè)最偉大的人物均來(lái)自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類(lèi)對社會(huì )的看法,愛(ài)因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀(guān),弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中,40%是猶太人;諾貝爾獎獲得者中,最多的也是猶太族人。

  他們讀書(shū)態(tài)度近乎宗教:孩子剛生下來(lái),就用蜂蜜涂在書(shū)上,讓孩子舔,意思是讀書(shū)才能甜蜜。他們也絕不允許把書(shū)踩在腳下。他們每人年均讀書(shū)60本,中國人均只有5本。一個(gè)不讀書(shū)的人是走不遠的。是否讀書(shū)跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有關(guān)系,書(shū)才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長(cháng)的樂(lè )園。那么,對我們來(lái)說(shuō),應該讀什么書(shū)呢?青少年讀書(shū)除了課本以外,應該以中外文學(xué)名著(zhù)為主。的確,讀文學(xué)名著(zhù)是非常必要的,但對青少年的全面成長(cháng)來(lái)說(shuō),僅僅讀文學(xué)名著(zhù)是不夠的。

  為了讓同學(xué)們汲取豐富的知識,我給同學(xué)們提供三點(diǎn)建議:第一,我們要博覽群書(shū)。我們青少年要開(kāi)闊視野,要廣泛的閱讀。應該注意博覽群書(shū),文學(xué)名著(zhù)、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話(huà)、歷史讀物、生活讀物、政治社會(huì )等等,都應該涉獵。博覽群書(shū)的人,才可能成長(cháng)為學(xué)識淵博、思想銳利的人。第二,我們要讀最好的經(jīng)典作品。讀經(jīng)典作品才算的上是最聰明的讀書(shū)方式。最好的書(shū)是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書(shū)就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。第三,我們要養成經(jīng)常讀書(shū)的習慣。如果能夠你們養成經(jīng)常讀書(shū)的習慣,那么你們將從書(shū)上獲得驚人的知識與智慧。哈佛大學(xué)的一位前任校長(cháng)說(shuō)過(guò):“要養成每日閱讀有益書(shū)籍的習慣,幾年后思想上將有大的長(cháng)進(jìn)!痹肝覀兡軌蚨嘧x書(shū)、讀好書(shū),在閱讀中健康成長(cháng)!

讀書(shū)習慣作文 篇8

  星期五,我們舉行了六一兒童節的活動(dòng),首先是每個(gè)班級朗誦課文,然后一四班表演《狼大叔和它的紅燜雞》的故事,接著(zhù),詠鵝的舞蹈開(kāi)始了,參加舞蹈的同學(xué)個(gè)個(gè)都化著(zhù)漂亮的妝,穿著(zhù)公主裙,踏著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳著(zhù)歡快的舞蹈,贏(yíng)得了同學(xué)、老師、家長(cháng)們的熱烈掌聲。

  令我最高興的是,在學(xué)校舉行的第一屆讀書(shū)節活動(dòng)中,我們家獲得了書(shū)香家庭的獎狀,我今天好開(kāi)心!

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