【精華】習慣作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的習慣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣作文 篇1

　　狗媽媽有一個(gè)可愛(ài)的狗寶寶，狗寶寶有個(gè)壞習慣，就是吃飯時(shí)挑食，光吃肉不愛(ài)吃蔬菜，因為這事狗媽媽很是犯愁。

　　小狗的五歲生日到了，想要邀請小馬、小牛、小羊來(lái)給小狗過(guò)生日，狗爸爸想在這個(gè)機會(huì )讓小狗改掉這個(gè)壞習慣。

　　不一會(huì )兒，小馬、小牛、小羊來(lái)了。狗爸爸對小馬說(shuō)：“小馬，你為什么跑得這么快?”小馬回答說(shuō)：“因為我什么也吃，從不挑食�！惫钒职钟謱π∨Ｕf(shuō)：“小牛你為什么力氣這么大?”小�；卮鹫f(shuō)：“因為我也從不挑食，什么也吃�！惫钒职钟謫�(wèn)小羊：“小羊你為什么爬山爬的那么高?”小羊回答說(shuō)：“因為我也從不挑食，什么草也吃，并且吃的很多�！毙」仿�(tīng)了不好意思地低下了頭，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我以后一定要好好吃飯，多吃蔬菜，再也不敢挑食了�！�

　　從此，小狗終于改掉了挑食的壞習慣，身體也越來(lái)越強壯了。

習慣作文 篇2

　　我有很多好習慣，但是也有一個(gè)壞習慣，它的名字叫做“小馬虎”。比如說(shuō)，我一寫(xiě)作業(yè)就馬虎，老做題不認真，真是的！

　　有一次我寫(xiě)媽媽讓我寫(xiě)的《一課一練》，那天晚上寫(xiě)完檢查時(shí)，發(fā)現幾乎全部錯完了，哎呀呀，真是粗心大意，不該錯的全部寫(xiě)錯了。于是爸爸媽媽給我起個(gè)外號叫“小馬虎”，我很不喜歡這個(gè)名字呀！

　　今后我一定不再馬虎了，這個(gè)壞習慣總給我帶來(lái)很多的煩惱，我要跟好習慣做朋友，遠離小馬虎這個(gè)壞習慣。

習慣作文 篇3

　　我那馬虎的習慣什么時(shí)候才能改掉��！

　　上個(gè)星期，我們進(jìn)行了一場(chǎng)化學(xué)考試。我自認為感覺(jué)良好，便希望化學(xué)課快點(diǎn)到來(lái)。

　　化學(xué)課終于盼來(lái)了。老師手里拿著(zhù)厚厚的試卷，神情嚴肅地走上講臺。我盯著(zhù)老師手上的試卷，就像貓盯著(zhù)老鼠似的，恨不得馬上將它抓到手里。我會(huì )考多少分？化學(xué)卷總共60分，我肯定能拿五十幾分。前幾次考試都沒(méi)考好，這次考試前我做好了充分的準備，考試時(shí)也得心應手，一氣呵成。毫無(wú)疑問(wèn)，這次終于可以來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身了，應該能受到老師表?yè)P吧。想到這些心里不禁沾沾自喜。

　　老師要組長(cháng)將卷子發(fā)下去。同學(xué)們拿到自己的卷子，個(gè)個(gè)興高采烈。我心里不禁焦急起來(lái)，為什么還沒(méi)有我的呀，快點(diǎn)��！正當我焦急之時(shí)，寶貴的試卷終于傳到了我的手中。我迫不及待地把卷子翻到正面。什么？怎么會(huì )這樣！我不敢相信自己的眼睛，上面標著(zhù)鮮紅的數字：“42”。原本興奮的心情一下子的變得沉重、害怕了。難道這就是我的考分？考試時(shí)挺認真的��！我滿(mǎn)腦困惑，眼睛迅速掃視試卷。不看則已，一看便把自己嚇了一跳。有一題標明要寫(xiě)化學(xué)方程式，我卻填寫(xiě)的序號，結果一個(gè)大紅叉，四分全沒(méi)了。唉，我怎么這么糊涂，我深深的譴責自己。接著(zhù)往后看。計算題怎么錯了，我算得很仔細的.呀!我把題目與我所求的結果認認真真地對照了一下，“碳酸鈣”，我恍然大悟。題目上要我求的是碳酸鈣的質(zhì)量，再看我求的，是氧化鈣的質(zhì)量。計算再怎么正確也無(wú)濟于事，五分沒(méi)了。再看看其他錯誤，都是不該犯的，都怪我心急，審題不仔細，不然五十幾分是拿定的。最后，還是被老師罵得狗血淋頭。

　　我低著(zhù)頭，什么也沒(méi)有說(shuō)，用紅筆在做錯的地方標上記號。我想雖然這次在同學(xué)面前應該算是丟盡了臉，但也不能因此而頹廢。要是我再認真一點(diǎn)，怎么會(huì )考不好？那今后，就要多注意細節，不能再馬虎了，以免再失足成千古恨。

習慣作文 篇4

　　我的壞習慣是寫(xiě)作業(yè)不夠專(zhuān)心。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老愛(ài)東張西望。有一次，寫(xiě)作業(yè)時(shí)又不由自主的東張西望了。媽媽叫我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽說(shuō)：“你在房間里不認真寫(xiě)作業(yè)，東張西望，連媽媽叫你都聽(tīng)不到。學(xué)習不專(zhuān)心，不認真。造成了學(xué)習效率不高，學(xué)習時(shí)間拖拉�！眿寢屨f(shuō)完，我自己也發(fā)現了自己的這個(gè)壞習慣，學(xué)習的時(shí)間長(cháng)，把我玩的時(shí)間都占用掉了。

　　每天放學(xué)回來(lái)就坐在書(shū)桌旁，好像我被綁到了書(shū)桌上。每天寫(xiě)完作業(yè)我都愁眉苦臉的，因為我沒(méi)有玩的時(shí)間，更看不上我愛(ài)看的電視和書(shū)了。書(shū)桌旁的小鐘表也“滴答滴答的·····”催我快點(diǎn)睡覺(jué)！

　　新學(xué)期到了，我要在這一年里改掉這個(gè)壞習慣，我還要提高我的學(xué)習速度和學(xué)習的效率。做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

習慣作文 篇5

　　在我的書(shū)房里，爸爸給我貼了一句名言：習慣決定未來(lái)，細節成就完美。因為在他眼里，我就是個(gè)整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習慣。

　　有一次數學(xué)單元考試，我滿(mǎn)以為可以考100分的，心中沾沾自喜，可試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現有一個(gè)一分的題目忘記做了， 100分就變成了99分，氣的我直跺腳，口中說(shuō)：就差一點(diǎn)了�？蛇@能怪誰(shuí)呢！哎，我這粗心的壞習慣喲！

　　還有一次語(yǔ)文老師發(fā)試卷的時(shí)候，許多同學(xué)都得到了試卷，只有幾個(gè)人沒(méi)有得到試卷，當然也包括我，這時(shí)老師叫道：“沒(méi)有試卷的同學(xué)請到講臺上來(lái)�！蔽已杆俚嘏苌现v臺，還以為有什么好事，結果老師讓我們清一下試卷，看看哪張是自己的，找到試卷后我才知道忘了寫(xiě)名字。要是全校期末統考，那我可就慘了，一定因為找不到試卷變成零分了，想想都可怕。

　　通過(guò)這兩件事，我明白了好習慣能帶我們走向成功，成就完美未來(lái)，壞習慣會(huì )使我們滑向失敗，甚至帶來(lái)嚴重后果。我心中暗暗發(fā)誓：我一定要努力改掉粗心的壞習慣。

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