精選習慣作文錦集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的習慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
我們現在已經(jīng)是小學(xué)生了，我們要養成很好的習慣，自主能力也要強。我已經(jīng)是六年紀的學(xué)生了，所以更要養成好習慣，要為以后更好的自主生活打好基礎。
養成好習慣是非常重要的，因為它可以決定我們學(xué)習的好壞，更決定了我們的成敗!現在很多小學(xué)生對好習慣沒(méi)有正確的認識，所以就不能自主生活，自然學(xué)習成績(jì)也就比不上學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)。在學(xué)習上，養成好習慣是：能自主完成作業(yè)后獨立檢查，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)要一絲不茍，還要有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)習效率的提高;在生活上，我們也要養成好習慣：從衣著(zhù)上說(shuō)起，不能與其他同學(xué)進(jìn)行攀比，文具不要太漂亮，這樣容易讓我們從學(xué)習上分散注意力，每天學(xué)完習后不要讓自己太過(guò)放縱，給自己規定睡覺(jué)得時(shí)間，要得以合理的休息。
說(shuō)起養成好習慣，我自己卻做到的不多，只是生活上還做到了一些。
我最不喜歡的作業(yè)就是寫(xiě)作文了，因為我沒(méi)有耐心思考，一說(shuō)寫(xiě)作文，屁股就像扎了釘似的，怎么也坐不住。那個(gè)星期天老師又留了作文。我回到家，思考這個(gè)作文就用了半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)了題目，又停了下來(lái)，我跟媽媽說(shuō)我要喝水，就又過(guò)去了10分鐘，我就這樣，寫(xiě)一段，隔10分鐘，那篇作文只不過(guò)才2頁(yè)多，但我卻用了2個(gè)多小時(shí)。
我自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，所以我不能小看這些不起眼的小習慣，要認真對待好習慣，養成了好習慣，才能使我擁有自主能力，才能使我的學(xué)習更上一層樓，更主要的是能夠引領(lǐng)我順利的到達成功的彼岸!
習慣作文 篇2
我家樓下是一個(gè)回收廢品的回收站，那噪音很響讓我總是感覺(jué)不厭其煩。
我考上少藝校之后，為了上學(xué)近，我就從江濱路那邊搬到了龜湖路這邊的小區住。我搬到了這家回收站邊的樓上，本來(lái)我應該有一個(gè)安靜的環(huán)境寫(xiě)作業(yè)，可樓下踩易拉罐的聲音卻總是打破安靜，即使我關(guān)上了窗戶(hù)和房門(mén)，屋里的“嘎啦嘎啦”聲也要有20-30分貝了吧！不夸張的說(shuō)，我每次作業(yè)寫(xiě)到一半或者就快要寫(xiě)完的時(shí)候，就是樓下踩易拉罐的“嘎啦”一聲，我的思路全斷了，前面的思考白費了，這噪音讓我氣得起了一身的雞皮疙瘩！
一年、二年、三年……一開(kāi)始我還要捂著(zhù)耳朵，忍著(zhù)噪聲，可現在我可以控制自己了，我覺(jué)得噪音也算不了什么，甚至有時(shí)沒(méi)了這噪聲還不太習慣。樓下雖然在如打雷似的響著(zhù)腳踩易拉罐的聲音，可我做作業(yè)的思路并不會(huì )斷。
慢慢地，我發(fā)現從前一直說(shuō)吵的爸爸媽媽也漸漸習慣了，他們好像對于樓下的“打雷”響不感興趣了。實(shí)際上，這“腳踩易拉罐”的聲音對于我是一種考驗，至少我認為這并不是件壞事情。
習慣作文 篇3
我有許多好習慣和壞習慣。我就有一個(gè)壞習慣，寫(xiě)字時(shí)頭都要碰到天花板了。媽媽說(shuō)：“你真是的，跟你說(shuō)過(guò)多少遍�！蔽抑缓冒杨^抬的高高的，可是沒(méi)過(guò)多久又撞到天花板了。沒(méi)過(guò)幾天，我看東 西模糊了，把螞蟻看成了鉛筆削。媽媽嚇的把我帶到醫院，經(jīng)醫生診斷：滴幾滴眼藥水就沒(méi)事了。醫生對我說(shuō)：“小朋友，要想眼睛好，就要寫(xiě)字時(shí)保持一寸距離�！蔽衣�(tīng)了重重的點(diǎn)了頭。
習慣作文 篇4
星期一，我在國旗下，聽(tīng)兩個(gè)同學(xué)講話(huà)，她們講的是與好書(shū)為伴，養成讀書(shū)好習慣。
我想，讀書(shū)是很重要的，有一本好書(shū)就等于有一個(gè)好朋友，有一本好書(shū)就能受益一生。但是，讀書(shū)千萬(wàn)別看什么漫畫(huà)書(shū)，因為迷上漫畫(huà)書(shū)可不好，看久了會(huì )學(xué)壞，慢慢的，會(huì )變成壞學(xué)生。暴力書(shū)更不能看，因為看久了，就會(huì )把里面的'臟話(huà)記下來(lái)，里面的暴力行為，也會(huì )留在你的腦海里。
我記得，關(guān)于書(shū)的名言有很多很多，比如文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我看過(guò)一篇新聞，那個(gè)新聞的內容是一個(gè)小女孩才七個(gè)月就看書(shū)三百多本。我當時(shí)想，一定要比那個(gè)小女孩看更多的書(shū)。
看書(shū)能使你寫(xiě)好作文，增長(cháng)更多的見(jiàn)識，所以我們一定要看更多的好書(shū)！
習慣作文 篇5
世上無(wú)難事，只怕有心人——題記
如果沒(méi)有沙石的磨練，河蚌里也不會(huì )孕育出美麗的珍珠；如果沒(méi)有烈火的鍛造，鐵爐里也不會(huì )打在出鋒利的寒劍；如果沒(méi)有嚴寒的赤練，寒冬里也不會(huì )有傲霜斗雪，凌寒留香的梅花。當然，這一切都源自于堅持。
就拿我打羽毛球來(lái)說(shuō)吧。在我五歲的時(shí)候，偶然在電視里看見(jiàn)一個(gè)大姐姐(張寧)拿著(zhù)一個(gè)類(lèi)似網(wǎng)狀的東西打一個(gè)渾身沾滿(mǎn)羽毛的東西，從那時(shí)起，我就與羽毛球結下了不解之緣。當我練習到9歲的時(shí)候，我報了一個(gè)比賽。由于當時(shí)我是一名無(wú)名小卒，而且是第一次參加比賽，有些緊張，所以自然而然就輸了。然后，我又繼續練了一年。但參加比賽時(shí)，仍然是名落孫山，但仍然沒(méi)有打斷我繼續學(xué)習羽毛球的的想法，我又堅持練了二年，到了12歲的時(shí)候，我終于站在了山西省青少年羽毛球第一名的獎臺上。我簡(jiǎn)單分析了一下我最后得獎的原因，最重要的就是堅持。把握好每一分，甚至是最后一分。我非常喜歡林丹的一句話(huà)“當比賽還沒(méi)有結束的時(shí)候，我還在場(chǎng)上，一切奇跡都可以發(fā)生”就是這句話(huà)，使我把握好比賽的每一分，甚至是最后一分�，F在，雖然我得的獎項不是很多，但是我會(huì )努力的。
不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。司馬遷因為做了中書(shū)令，掌握皇帝的文書(shū)機要。于是他發(fā)憤著(zhù)書(shū)，全力寫(xiě)作一本史書(shū)。在寫(xiě)書(shū)的期間，他因受宮刑而曾經(jīng)想過(guò)自殺，但當他想到父親的遺囑時(shí)，他沒(méi)有放棄，而是振作起來(lái)，繼續寫(xiě)書(shū)。終于在他55歲那年完成了擁有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”稱(chēng)號的《史記》這就是堅持的力量與作用。
“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的”這句話(huà)成為了我的座右銘，我會(huì )每天看一看它，是自己保持堅持。當比賽還沒(méi)有結束的時(shí)候，我還在場(chǎng)上，一切奇跡都可以發(fā)生。
堅持，好習慣。
習慣作文 篇6
習慣，有好有壞，當一個(gè)壞習慣被你養成后，就會(huì )變成了身上的缺點(diǎn)，所以有了壞習慣就一定要去改正。
在學(xué)校時(shí)，每天的早讀使我心煩，我每次都會(huì )想著(zhù)偷懶，一次次都被管理員抓住，盯著(zhù)書(shū)，我就有種很想將它放起來(lái)，不去理會(huì )它的沖動(dòng)。
在周末，老師布置給我們的任務(wù)壓得我氣喘吁吁，就總想著(zhù)等一會(huì )兒再去寫(xiě)，手機多好玩呀。有一天，我意識到了這么做是多么不好，可以使我充滿(mǎn)了壞習慣，甚至可以說(shuō)缺點(diǎn)。我拿著(zhù)手機，心中卻想著(zhù)作業(yè)，只好看著(zhù)手機去寫(xiě)作業(yè)，心想：這不就可以了，邊看邊寫(xiě)，一舉兩得。于是，在這以后，我經(jīng)常是拿著(zhù)手機寫(xiě)作業(yè)，這讓我以前不用三十分鐘的作業(yè)都要用近四五十分鐘。從以前的滿(mǎn)頁(yè)紅勾，變成了滿(mǎn)頁(yè)的紅叉�，F在我的作業(yè)是效率低，錯誤一片，一塌糊涂。
終于，我意識到了自己做法的錯誤，我就想著(zhù)去改正，可是，已經(jīng)習慣這樣的我，卻怎么也改不過(guò)來(lái)了，于是，我就給自己下了許多條命令，以后只能這樣做。
慢慢的，我的這個(gè)壞習慣終于改正了一些，我要努力去改正，這也讓我明白了：不可以讓一個(gè)壞毛病，變成了壞習慣。
習慣作文 篇7
今天就是臘月三十，也就是人們說(shuō)的除夕、過(guò)年。今天可忙懷了我們一家人。媽媽買(mǎi)了好多的好吃的，奶奶做了我最?lèi)?ài)吃的麻團、臘肉。至于爸爸呢，他一直在書(shū)房不知道忙一些什么東西。
可能是因為今天過(guò)年吧，從早上到現在鞭炮不停的響著(zhù)。真希望，馬上就可以黑天，這樣我就可以看到漫天飛舞的煙花了。
我現在的年齡導致我已經(jīng)收不到壓歲錢(qián)了，關(guān)于這一點(diǎn)我十分的郁悶。是不是因為要過(guò)年，連太陽(yáng)公公都特別高興，所以今天才這么暖和。十冬臘月，竟然沒(méi)有一絲的涼風(fēng)。
新年快樂(lè )，愿每一個(gè)人都可以在新的一年有新的收獲。每一天都可以開(kāi)開(kāi)心心的。
習慣作文 篇8
我常常聽(tīng)大人們說(shuō)：“性格決定命運”。我覺(jué)得，習慣決定著(zhù)我們的生活，好的習慣讓我們的生活變得更加美好。
當你在坐公共汽車(chē)時(shí)，你有沒(méi)有給老爺爺、老奶奶，還有拄著(zhù)拐杖的叔叔，還可能是抱著(zhù)小孩的阿姨讓座呢？炎熱的夏天，手里拿著(zhù)剛剛吃完的冷飲包裝袋，你會(huì )像射門(mén)的球員一樣臨門(mén)一腳將垃圾踢向垃圾桶嗎？看到四川地區可憐的孩子們，你會(huì )省下一個(gè)漢堡的錢(qián)為他們買(mǎi)一本課外書(shū)嗎？你會(huì )對身邊遇到不幸的人真心的說(shuō)一句祝福的話(huà)嗎？……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，嚴格要求自己，真心幫助別人，才能讓我們的生活多姿多彩。
習慣決定著(zhù)我們的生活，我們每個(gè)人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要讓好習慣一直堅持下去。
只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說(shuō)能養成的，為了我們大家生活得更美好，我們必須養成良好的習慣。 “良好習慣，美好人生”，這是多么正確的一句話(huà)呀！
同學(xué)們，讓我們互相學(xué)習、互相鼓勵，養成好習慣，我們都會(huì )擁有幸福的人生！
習慣作文 篇9
主席曾說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，而閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統，書(shū)籍是造就靈魂的工具，書(shū)籍是培植智慧的工具，書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)，書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面，不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處，讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
在21世紀的今天，知識永遠是首位的，而知識的獲取正是靠不斷地閱讀。當前，在人們思想日益浮躁并認為讀書(shū)無(wú)用的時(shí)候，讓我們施以重錘，敲醒“麻木”的人們，重新拿起書(shū)本靜心閱讀，讓閱讀成為一種習慣，成為一種風(fēng)尚，成為一種驕傲吧！
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