寫(xiě)作文有感情的方法
真情是文章的靈魂,是一篇作文自成風(fēng)格的關(guān)鍵因素,下面為大家詳細介紹怎么寫(xiě)作文有感情。

感情是文章的生命,《周易》說(shuō)“修辭立其誠”,劉勰主張“為情而造文”,白居易說(shuō)“感人先者,莫先乎情”。這些精辟的論述告訴我們,寫(xiě)文章一定要有真情實(shí)感。所謂“真情實(shí)感”,就是要求考生在作文中自然地表達內心對社會(huì )、人生、生活的真實(shí)感受,使感情的流露給人以真實(shí)感、真誠感,而不是附加感、裝飾感。
方法1:描述親身經(jīng)歷
任何寫(xiě)作都來(lái)源于生活,而越是親身經(jīng)歷過(guò)、體驗過(guò)的生活,寫(xiě)在文章中就越真實(shí),越能感動(dòng)人。所以在構思過(guò)程中,我們要盡量先從自己經(jīng)歷過(guò)的生活中篩選素材。作為中學(xué)生,大部分人的生活經(jīng)歷并不復雜,但只要認真回憶和篩選,再給以適當的加工和組合,一定能找到具體的材料,寫(xiě)出充滿(mǎn)真情實(shí)感的作文。
范例
又一次考試來(lái)臨,我沒(méi)有退縮,而是鼓起勇氣,接受了這次挑戰?紙(chǎng)上,我沉著(zhù)冷靜,悉心作答。成績(jì)下來(lái),皇天不負有心人,我終于洗刷了多日以來(lái)身上所背負的負罪感。我終于得到解放啦!一分汗水一分收獲,成敗只在一念之間,最重要的是自己的信念。失敗只是成功路上的一次摔倒,挑戰自我才能真正實(shí)現超越。
解析
顯然,文段中考生所描述的事情是發(fā)生在自己身上的?忌邮苁〉奶魬,堅守自己的信念,最終獲得了成功。題材真實(shí)自然,情感也容易為人所接受。
方法2:突出細節描寫(xiě)
真情實(shí)感離不開(kāi)細節,細節的多少和真實(shí)與否,反映出考生對生活的體驗程度,也直接關(guān)系到文章真情實(shí)感的表達。如果文章都是一些籠統的、概括的敘述,即使是親身經(jīng)歷,也往往會(huì )給人不真實(shí)的感覺(jué),而抓住感人的細節進(jìn)行精雕細琢,那么情感將會(huì )和內容一起被淋漓盡致地呈現出來(lái)。
范例
然而,老爸并沒(méi)有聽(tīng)姥姥編造的謊言,更沒(méi)有吃餃子,而是連夜趕到醫院照顧我。第二天一大早,當我醒來(lái)的時(shí)候,眼前的一切讓我感到特別溫馨:老爸坐在病床旁的椅子上睡著(zhù)了,他一手抓住椅柄,一手抓著(zhù)我的.手。也許是我的響聲驚動(dòng)了老爸,老爸醒了,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你可醒了,我這個(gè)大朋友啊,可擔心死了!”沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),幾句簡(jiǎn)單平淡的話(huà),卻讓我心里暖暖的。
解析
老爸在病房守護“我”一夜而睡著(zhù),可即使睡著(zhù),仍然用一只手抓著(zhù)我的手,考生正是通過(guò)對這一細小動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)表現老爸對“我”的細膩關(guān)愛(ài)。加上老爸的那句話(huà),更是鮮明地凸顯出了文章的主旨——你是我最好的朋友。
方法3:運用生活語(yǔ)言
作文運用生活語(yǔ)言,目的就是要正確和準確地反映生活,給人以真實(shí)感。生活是怎樣的,就怎樣來(lái)寫(xiě)。雖有一定程度上的加工和改造,但也要把握好一個(gè)度,要顯得真實(shí)、令讀者相信才行,而過(guò)分了只會(huì )顯得矯情、虛假。
范例
開(kāi)往城里的車(chē)快要來(lái)了,你從衣兜里摸了半天,才摸出個(gè)雞蛋,小心翼翼地剝開(kāi)皮,送到我嘴邊,示意我吃掉它。我胳膊一晃:“你吃吧!我不想吃!上面那么多指頭印,誰(shuí)還吃!”說(shuō)著(zhù),用手推開(kāi)了放在我嘴邊的雞蛋。你看了看雞蛋,好久才把雞蛋塞到自己的嘴里,一口一口地吃了起來(lái),并笑著(zhù)說(shuō):“爺爺下次一定講衛生!
解析
爺爺因為疼愛(ài)“我”才把雞蛋給“我”,而“我”卻嫌他臟而拒絕。之后爺爺的遲疑和說(shuō)的那句話(huà)相信都深深刺痛了讀者的心,讓讀者不禁回憶自己是否也這樣拒絕過(guò)親人的關(guān)心,進(jìn)而感到內疚、后悔?忌挠靡庖舱侨绱。
方法4:借助景物
抒情“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,考生的思想感情,往往也可以借助景物描寫(xiě)顯露出來(lái),或寄情于景,借景抒情;或寄情于物,托物言情。這樣的抒情方式,既避免了主觀(guān)抒情的局限性,又使感情更為婉轉、形象,更容易使人接受。
范例
又到了風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞的時(shí)節。天空蔚藍蔚藍的,像一塊巨大的藍色綢緞,有幾片薄薄的白云像被陽(yáng)光曬化了似的,淡淡的,隨風(fēng)緩緩飄浮。春風(fēng)裹挾著(zhù)花香吹拂在臉上,舒服極了。我在洋溢著(zhù)花香的春風(fēng)中奔跑著(zhù),高舉著(zhù)雙手,抬起頭,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,牽引著(zhù)風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏向天空深處一點(diǎn)點(diǎn)地鉆去,帶著(zhù)我的希望和執著(zhù)越飛越高,越飛越遠。
解析
考生筆下描寫(xiě)的環(huán)境是令人舒適的,藍天、白云、裹挾著(zhù)花香的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光,這一切正是對考生心情的寫(xiě)照?忌种械娘L(fēng)箏越飛越高,不正是象征了所渴望的自由的人生嗎?
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