著(zhù)詩(shī)于天地歲月之上作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的著(zhù)詩(shī)于天地歲月之上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春詩(shī)·流水潺潺談春光
春熙初至人世,萬(wàn)物正是初醒朦朧之時(shí)。樹(shù)褪雪被,春芽皆出,春雷乍現,生物復蘇。談起春日則必提及春雨,古詩(shī)有云“微雨靄芳原,春鳩鳴何處!贝河曷涞,天地間便若神仙揮毫潑墨一般染上了一層厚重而清雅的綠,輕嗅春息,只覺(jué)身心,若飲以白雪所煎的苦茶般精神抖擻,清爽宜人。待到雨盡,桑竹草地桃花海棠,皆若洗過(guò)山泉浴的仙者一般清新優(yōu)雅,更覺(jué)明媚動(dòng)人。天邊春云映入春水,泛舟水中者猶似云中之客。朵朵野花沐浴了春水,嫵媚動(dòng)人,此非花,此是自銀河墜落的繁星,滾落人世便染上了紅塵之中的香氣。春時(shí)登高山,山路彎裊,平日積累的塵埃早已被春水洗凈,山頂拂云,霧隱山頂,微風(fēng)起,嫩葉打幾個(gè)寒噤又歸于寂靜,見(jiàn)游人往來(lái),便拋下幾滴水滴獻與游人,作為游人前往山林做客的禮品。
談及春日二字,應與孤寂相斥。提及年少二字,應與無(wú)為相斥。寒冬臘月一過(guò),春芽瘋長(cháng),吾輩更當如此。
夏詩(shī)·風(fēng)鈴瓷碗蟬聲響
“你來(lái)人間一趟,一定要看看太陽(yáng)!逼咴碌难L(fēng)攜著(zhù)風(fēng)鈴的歌聲把夏天注地滿(mǎn)滿(mǎn)當當,不慎溢出,便處處皆是風(fēng)鈴的聲響。樹(shù)蔭下,蒲扇搖,搖去了煩人的熱氣,卻搖不走孩童身上的蘊含著(zhù)的太陽(yáng)光。小溪里,潺潺溪水從捉魚(yú)的少女指縫中滑過(guò),她們閃爍的瞳孔中仿佛綴滿(mǎn)了夏日的太陽(yáng)。暑假作業(yè)旁的可樂(lè )里,冰塊上正冒著(zhù)氣泡,發(fā)出冰涼的脆響。樹(shù)蔭下,孩童臉上緩緩流下緊張的汗珠,蟬網(wǎng)輕輕擺動(dòng),樹(shù)上棕蟬仍在長(cháng)鳴。月色攜星光出山,不久夏日星辰就在天際開(kāi)始沸騰,此時(shí)上山,若夏神心情好,則會(huì )讓草木間亮起螢光,天上星河璀璨,地上夏蟲(chóng)燈光閃閃,此時(shí)不敢獨自回家的孩子們心里許會(huì )燃起一束希望。拉開(kāi)窗簾,月光與濃稠的夜色一起灌入了房,身心浮躁的人也能枕著(zhù)月色進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“你來(lái)到人間,就一定要看看太陽(yáng)!毕娜,生命中便被太陽(yáng)注滿(mǎn)了活力與陽(yáng)光,志在四方的少年少女,心中便載著(zhù)耀眼的光。
秋詩(shī)·玉兔暢飲桂花露
“水露凝霜雪,林棲見(jiàn)羽毛。此時(shí)瞻白兔,直欲數秋毫!敝星餄M(mǎn)月,手掬一捧清泉,金黃的明月便被捧入手掌。舉杯暢飲,滿(mǎn)滿(mǎn)月光亦被飲入肚中。秋日步行于桂花小徑,只覺(jué)月色圓滿(mǎn),桂樹(shù)飄香。天邊的山若銅鏡前的彝族少女,細致地畫(huà)上了秋月般美的妝,而后穿上一身綴滿(mǎn)銀飾的衣裳,孤鴻欲啄水中月,輕輕一點(diǎn),月卻碎成了一池的霜。中秋節是月圓節,遠在天涯海北的人民幾乎都會(huì )歸鄉。中秋時(shí)分的孩童欲嘗廣寒宮中玉兔制的月餅,殊不知廣寒宮的玉兔也想飲一杯桂花釀的仙露瓊漿。大人們舉杯頻頻勸酒,執著(zhù)的'勁頭好似月亮上伐桂的吳剛。就是年過(guò)八旬的老人,掰開(kāi)手中的月餅,也會(huì )因手中的月餅是甜餡而心歡。
秋日田間揚起金黃麥浪,收獲季的學(xué)堂之中,學(xué)子當努力收獲精神的食糧。
冬詩(shī)·醉仙揉云云化霜
“應是天仙狂醉,亂把白云揉碎!贝蠛凳,枝頭烈火浴雪即散,化作枯碟飛入土中,為立春的到來(lái)作繭待放。地面的雨水凝成了明鏡般的冰霜,踩碎,變成了紅塵之中的星光。青松收集著(zhù)從天而降的碎云,趕在新一輪寒潮來(lái)襲之前為自己織上一件厚重的衣裳。雪的孩子,寒,早已迫不及待,乘著(zhù)冬日的夜色拿起筆細致的在窗上挨家挨戶(hù)畫(huà)起霜的圖案。南方的孩子見(jiàn)天神揉雪,早已穿上冬衣,跑去被雪籠罩的天地中央感受雪花的綻放。當一團團雪球沖破嚴寒向四面八方飛去,這時(shí),每一朵覆著(zhù)雪的花,每一片身著(zhù)冰甲的枯葉,每一塊碎冰,每一粒雪花,都蘊含著(zhù)歡笑,都蘊含著(zhù)不滅的火光。冰天雪地擋不住少年人的一腔熱血,天寒地凍不滅少年人心中熱浪。
四季輪回,天地之間便有了色彩,不靜心感受四季,枉來(lái)人世一趟。時(shí)光流淌,時(shí)代社會(huì )便有了曙光,不努力向前前進(jìn),枉費了年華時(shí)光。四季著(zhù)詩(shī)于天地之間,吾輩著(zhù)詩(shī)于歲月之上!
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