讀詩(shī)的感受作文
小人不才,經(jīng)過(guò)了n多年對古詩(shī)詞的“研究”,我也漸漸總結出了一些經(jīng)驗,以下兩點(diǎn)就是我的結論v如有雷同純屬巧合:

一、不幸的詩(shī)人
在眾多的古詩(shī)人中,一般分有兩種坎坷人生,一種在官場(chǎng)中摸爬滾打卻慘糟“毒手”,而另外一種就更慘了,多年應試不中,雖有能力卻不能為國效力。
唉……
譬如杜甫就是前者了。其實(shí)大多數唐朝詩(shī)人都是如此……他們從小家貧如洗,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向別人借書(shū)讀或偷聽(tīng)別人上課;從小刻苦努力,尊敬師長(cháng),而又孝順懂事,如此等等。長(cháng)大后在朝中做官,敢直言進(jìn)諫,上書(shū)皇帝,忠心為國,但同時(shí)也得罪了不少權貴,招來(lái)奸人陷害,不幸被貶。經(jīng)過(guò)了很多事之后,看透了官場(chǎng)的昏暗與腐敗,決定辭官歸隱山林,過(guò)起閑適的生活;蛩奶幱问幗挥褜υ(shī),偶爾思念家人,也寫(xiě)寫(xiě)家書(shū)。其實(shí)想來(lái),如果那時(shí)有部手機,有部電腦是件多幸福的事!按幾個(gè)數字就能報個(gè)平安,何必千山萬(wàn)水地跑呢?
但像孟浩然一樣的一群人,經(jīng)歷的就又不一樣了。從小發(fā)奮讀書(shū),為的就是長(cháng)大后好報效祖國,可是天不遂人愿,常常是應試不中,失意而歸,最后得病而死,抱憾終生。真是可嘆!問(wèn)我,他們?yōu)槭裁磿?huì )如此,我只能說(shuō),他們生錯了年代唄。如果他們是生在21世紀,生活水平好,教育條件好,自然就不愁無(wú)可報效祖國了!可話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,如果真成了祖國的花朵,他們還會(huì )不會(huì )刻苦努力哪?這是個(gè)問(wèn)題。
二、豐富的詩(shī)情
只要讀過(guò)幾首詩(shī)的人就不難發(fā)現,原來(lái)每首詩(shī)的寫(xiě)法和內容都是百變不離其宗啊。寫(xiě)法一般是什么借景抒情p借物言志p借物喻人等等;內容都是以寫(xiě)景為主,或以敘事為主。但是每一首詩(shī)盡管是一樣的內容,不過(guò)表達的感情那可就不一樣了。
就拿“月”來(lái)說(shuō)吧!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!碧K軾用她來(lái)表達了對人生的感慨,對弟弟的懷念,對美好生活的愿望!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間。長(cháng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)!崩畎讋t用她表現了塞外的冷清及對征戍戰士與家屬的同情。
而張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起鄉思!庇钟迷卤磉_了對親人的深切懷念的無(wú)限深情。怎么樣?是不是每一種“月”都給了你不一樣的感覺(jué)?
除了這種離別愁緒外,還有更多積極向上的詩(shī)句,如:“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!薄伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡鹊鹊鹊。也有像“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”一樣視死如歸的慷慨詩(shī)句,更是惹人熱血沸騰!
這就是文人在寂寞中感悟人生,在離別中聆聽(tīng)真情,在逆境中從新爬起,在……
以上就是我的讀詩(shī)心得。別見(jiàn)笑,雖然幼稚,可都是我的真實(shí)感受哦。
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