【精選】小學(xué)生想象作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生想象作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文 篇1
老師，多么令人感動(dòng)的人，多么令人尊重的人。如果我來(lái)當老師，我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴(lài)老師，因為賴(lài)老師是那樣的激情，那樣的執著(zhù)，那樣的幽默。
記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初，在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合，我們原來(lái)的老師都被派去支教了，我在思量著(zhù)新來(lái)的老師會(huì )是什么樣的，正當我想得人神的時(shí)候，一聲“同學(xué)們好！”打斷了我的思路，我回過(guò)神來(lái)“咦？這就是我們的新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡，看上去挺斯文�！拔倚召�(lài)，不是癩皮狗的癩，更不是無(wú)賴(lài)的賴(lài)，是信賴(lài)的賴(lài)，以后你們就直呼我賴(lài)老師吧！”話(huà)音未落，教室充滿(mǎn)了笑聲，掌聲�！耙驗槲沂切逻M(jìn)城的，對你們了解不多，所以還要依賴(lài)你們，一起創(chuàng )造一個(gè)和諧，寬松的學(xué)習環(huán)境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見(jiàn)面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進(jìn)行著(zhù)，我們相識了。
接下來(lái)賴(lài)老師給我們講述了他從教十年的故事：九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個(gè)與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的葛坑鎮龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了，他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應付著(zhù)人際與上課，久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期，一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒(méi)有回家，他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠的溪邊，一位矮瘦的老農微屈著(zhù)身子正在鋤草，他不解地同老農聊了起來(lái)：“您在這這種莊稼，水漲上來(lái)，您不就白忙活了一年嗎？”老農聽(tīng)了嘿嘿地笑著(zhù)說(shuō)：“我也沒(méi)去想那么多，今年淹了，說(shuō)不定明年不會(huì )，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會(huì )有收獲，但希望總是有的�！笔堑�，希望總是是有，給他無(wú)比的思量，好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光，他對自己說(shuō)：希望總是有的，摔倒了再爬起來(lái)。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細致的輔導，深夜里是他專(zhuān)心致志的.研究。通過(guò)努力，因為他總是帶著(zhù)希望總是有有信念，從班主任做起，一步一個(gè)腳印做到了校長(cháng)……走到了今天。
歲月無(wú)痕，人生有跡，近兩個(gè)學(xué)期的相處，賴(lài)老師淵博的學(xué)識，博大的胸襟，深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。因為賴(lài)老師的執著(zhù)、幽默、激情，我們班也隨之發(fā)生了巨變，我們的班長(cháng)黃冬鳳，學(xué)習委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競賽分別獲得了一、二等獎，流動(dòng)紅旗也是周周拿……
如果我來(lái)當老師，我就要當像賴(lài)老師一樣的老師，用慈愛(ài)呵護純真，用智慧孕育成長(cháng)，用真誠開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽(yáng)！
小學(xué)生想象作文 篇2
我是西游記里的鐵扇公主，住在火焰山旁邊，這里的天氣很奇怪，白天很熱，晚上很冷。
每當天氣熱得不像話(huà)的時(shí)候，土地公公就會(huì )來(lái)拜托我：“公主��！拜托拿出你的鐵扇，扇一下吧！”
我看見(jiàn)土地公公熱的衣服都濕透了，就拿起扇子一扇，哪里知太大力了，土地公公被我扇到十萬(wàn)八千里外去了。我偷偷地笑著(zhù)，對著(zhù)遙遠的空氣大喊：“對不起！下次我會(huì )扇小力一點(diǎn)�！�
有時(shí)太久沒(méi)有下雨，土地公公又來(lái)拜托我：“公主！多扇幾下吧！下點(diǎn)雨，不然大家都要渴死了！”
這次，我輕輕的扇了三下，天空就下起雨來(lái)，土地公公跟我鞠躬：“YA！終于下雨了！哇！真清爽！”
因為我的扇子，大家都很感謝我。只是，我有時(shí)很迷糊會(huì )忘記，晚上也拿出來(lái)扇，結果大家更冷了，一直求我：“別扇了！冷死啦！”
小學(xué)生想象作文 篇3
未來(lái)的房子不是鋼筋水泥做的，不是永遠固定在一個(gè)地方的，室內也不會(huì )有刺鼻的油漆味和氣體超標，因為未來(lái)的房子是紙做的。
紙房子和普通房子一樣，有門(mén)、有窗、有天花板……只是用各種特殊的紙做的，紙的表面是一層一層的保護膜，有點(diǎn)像夾心餅干。在屋外的紙堅如水泥板，而且經(jīng)受得住高溫、水浸、蟲(chóng)蛀的考驗。這種房子還不會(huì )有任何有害物質(zhì)，不會(huì )放出任何有害氣體。
這些紙做的房子的紙既像普通紙那樣適宜書(shū)寫(xiě)，而且堅固、柔韌、耐火、耐水、耐折、耐光、耐化學(xué)腐蝕。俗話(huà)說(shuō)：紙包不住火�？晌疫@種紙不但不會(huì )遇火燃燒，反而會(huì )從紙中噴出一種滅火材料，紙做的房子還很輕，一套一百多平方米的房子只要100公斤重。建造紙房子還很方便、快捷，只要用特殊的藥水一噴，一座房子不到一小時(shí)就拆掉了。主人也可以根據自己的喜好，隨意地把拆掉紙板，把房間打通或者是隔開(kāi)。
如果你要搬家，你只要把房子按順序拆掉，用汽車(chē)運到你想去的地方，到了那里也只要拼起來(lái)就可以了。在野外考察的科研人員也可以住我發(fā)明的紙房子。
我發(fā)明的紙房子不僅有好幾項國際專(zhuān)利，還獲得了諾貝爾的超級發(fā)明獎。
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