【推薦】小學(xué)生想象作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生想象作文1
時(shí)間像箭一樣,一轉眼,就到了23世紀。
大家的世界變得愈加先進(jìn)了。大家穿的衣服也可以自動(dòng)調節溫度了,對你說(shuō)們還可以一年不洗呢!那或許可以節省用水。
在春季的時(shí)候,只須穿上這可以自動(dòng)調節溫度的衣服,就可以不感冒了?墒,那自動(dòng)調節溫度的衣服肯定非常貴看著(zhù),貴本領(lǐng)才會(huì )發(fā)呀!
夏季的時(shí)候,那衣服可以自動(dòng)變成短袖。假如一出去,就會(huì )發(fā)現,全世界都可能都會(huì )穿著(zhù)可以自動(dòng)調節溫度的衣服。
秋季和冬季,衣服又可以變溫度,衣服不但可以變溫度,也可以變成十件一般般的衣服,但,冬季十分寒冷,那得如何解決呢?不需要擔憂(yōu),冬季衣服也可以自動(dòng)變成長(cháng)袖,假如想躺在雪地上玩耍,衣服可以變成熱乎乎的,你外出一看,一絲冷都不會(huì )感覺(jué),就像春季一樣,也可以打雪仗呀!假如打雪仗衣服就會(huì )多一個(gè)帽子,而且帽子會(huì )發(fā)熱。如此就可以不那樣冷啦!
你看吧!將來(lái)自動(dòng)調節溫度的衣服是否很神奇呀!
小學(xué)生想象作文2
炎熱的夏天,炙熱的太陽(yáng)直射著(zhù)大地,可憐的小草耷拉著(zhù)頭對小溪說(shuō):“小溪哥哥,請給點(diǎn)水喝吧,我渴得快不行了!毙∠荒蜔┑卣f(shuō):“哼,我憑什么要把水給你呢?我給一根小草,兩根小草……,這樣的話(huà),我也會(huì )干枯的!绷邌莸男∠辉倮聿切〔,連一滴水也沒(méi)舍得給他喝,就這樣,小草很快就渴死了。
寒冷的冬天來(lái)了,溪水結成了冰,小溪既傷心又后悔,它懊悔自己當初沒(méi)有給小草喝水,可是已經(jīng)晚了,可憐的小草早就渴死了。
第二年春天,小溪不再像以前那么自私了,在它的滋潤下,新的小草不斷的長(cháng)了出來(lái),并且小草和小溪變成了要好的朋友。
小溪周?chē)男〔荻甲虧櫟媚劬G嫩綠的,吸引了許多小朋友來(lái)這片草地上游玩。
以上這個(gè)故事告訴我們:在別人需要幫助的時(shí)侯一定要伸出自己的援助之手,這樣世界才會(huì )到處充滿(mǎn)溫暖與和平。
小學(xué)生想象作文3
當一朵云是多么的自由自在,每天可以在天空中飄飄悠悠,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
假如我是一朵云,我會(huì )到很干旱的地方,讓快死的人們有了活命的希望,叫起我的兄弟姐妹們,一起去下雨,讓新生兒不在喪命,讓母親不再哭泣。有了水,他們不在挨餓,不在口渴,因為地下的小生命探出了頭。我讓他們有了食物,讓一片干旱的地面變成了茂盛的森林,小松鼠正在津津有味的吃著(zhù)果子……
假如我是一朵云,在炎熱的夏天,農民伯伯正在辛苦的在田里干活兒,他們頭上珍珠般的汗水往下流,嘴皮像大地一樣裂開(kāi)了,這時(shí)我會(huì )擋在農民伯伯上面,看著(zhù)他們笑開(kāi)了花兒,不再那么熱了,我真是苦了累了也值了!辛苦我一人,幸福千萬(wàn)家!
小學(xué)生想象作文4
夏夢(mèng)雪你聽(tīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有生命的東西說(shuō)話(huà)嗎?沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧!告訴你,我聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事發(fā)生在**小學(xué)的一個(gè)夜晚……
那是個(gè)沒(méi)有人的夜晚,桌子悄悄的走到門(mén)前,對對面的同伴說(shuō):“嗨,你的主人對你好不好?告訴你,我的小主人對我可好了!他寫(xiě)字時(shí),拿一塊柔軟的布鋪在我身上,放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥,她身上還有一種特殊的香味,可好聞了!
每時(shí)每刻她都無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我!薄拔业闹魅耸莻(gè)粗心大意的男孩,他特愛(ài)打架,常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴,可是,現在他變了,徹底的變了。他變得溫柔細心,也學(xué)會(huì )關(guān)心我了!
門(mén)聽(tīng)了,也若有所思的說(shuō):“是!自從從舊學(xué)校搬到這里來(lái),同學(xué)們愛(ài)干凈了,講衛生了,也不追逐打鬧了,變成了校園衛士,信仰:撿一份垃圾,存一份快樂(lè )!”
小學(xué)生想象作文5
“嗖”寬闊的柏油馬路上一輛豪華的小轎車(chē)飛馳而去,停在一座聳入云霄的高樓大廈前,這就是一個(gè)未來(lái)的房子。這種房子既方便實(shí)用又環(huán)保,很受人們的歡迎。下面我就給你們介紹介紹會(huì )變形的房子吧!
這種房子可以變成交通工具。如果一家人外出旅行,它可以變成飛機。如果郊游,它可以變成一個(gè)超級棒的帳篷。當你想要睡覺(jué)時(shí),它就會(huì )給你按摩,同時(shí)給你唱催眠曲,哄你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。房子一年四季都保持著(zhù)恒溫,四季如春,讓你住得很舒服。
未來(lái)的房子真好。
小學(xué)生想象作文6
現在是3999年,我被任為宇宙突擊隊隊長(cháng),空軍總司令,我有10000架殲擊機,45000架“蝎子”武裝直升機還有9架黑馬戰斗飛船。一天早晨,我被總統叫進(jìn)班公室,總統說(shuō):“交給你一個(gè)任務(wù),探索太陽(yáng)系,希望你圓滿(mǎn)完成任物!薄氨WC完成任務(wù)!蔽覀兂霭l(fā)隊員有20名突擊步兵5名廚師15名電腦工程師架使者黑馬戰斗飛船。
我命在太陽(yáng)系中探索,我一時(shí)大意被黑洞給吸進(jìn)去了,我立即叫來(lái)電腦工程師來(lái)討論,發(fā)現有一個(gè)蟲(chóng)洞我們從蟲(chóng)洞里飛出去了。我在一個(gè)紅色的星球,一著(zhù)落就被一群小兵圍住了我們那起等離子機關(guān)槍開(kāi)始反攻。這些士兵把中頭就死去,我們俘虜了很多事兵,它們告訴我這是火山星,里瓦斯的火眼很厲害,見(jiàn)到里瓦斯我們用10個(gè)龍皇炮干掉他了。圓滿(mǎn)完成了任物。
小學(xué)生想象作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有很多夢(mèng)想。下面,就讓我一一道來(lái)吧。
假如我是一只小鳥(niǎo),,我會(huì )飛上蔚藍的天空,看看世界有多么豐富多彩。我要為樹(shù)木除去害蟲(chóng),保護它們能健康成長(cháng),更好地為人們服務(wù)。
假如我是一三名植樹(shù)造,“我要在大大小小的山坡上,種上許許多多的樹(shù),為小鳥(niǎo)。松鼠們創(chuàng )造一個(gè)美麗的大森林,讓它們都能建起自己舒適的窩。
假如我是一朵云,我要為”禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(cháng),使農民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收,‘使饑餓遠離我們,每個(gè)人都不為吃飯擔憂(yōu)。
假如我是一千科學(xué)家,我一定會(huì )研究出保護環(huán)境的各種先進(jìn)儀器,使我們的大氣、河流都不受污染,使人們能健康夬樂(lè )的生活。
我的這些夢(mèng)想都是虛幻的,但我相信,只要我努力學(xué)習,掌握更多的知識就一定能讓我保護環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現,使我們的生活更加美好。
小學(xué)生想象作文8
寫(xiě)想象作文,注意以下幾點(diǎn):
材料豐富,內容充實(shí)。生活是想象作文的基礎,想象在奇特也不能脫離生活。我們寫(xiě)奇遇,也不能完全脫離生活追求新奇,最終還是要源于生活,做到“內容充實(shí)”、“材料豐富”。
大膽想象,富于創(chuàng )新。秦牧說(shuō)過(guò):“想象是一幅能使思維飛翔起來(lái)的翅膀”,要寫(xiě)好想象作文,一定要展開(kāi)想象的翅膀,大膽的想象,不拘一格,才能做到富于創(chuàng )新。你可以由現在聯(lián)想到過(guò)去,按現代生活的模式構思故事情節,也可以乘著(zhù)時(shí)光機器來(lái)到未來(lái)世界。
條理清楚,緊扣主題。想象要能夠創(chuàng )造出一定的形象和故事情節,做到“條理清楚”。沒(méi)有情節的作文如一盤(pán)散沙,一篇想象作文一定要有情節的虛構、場(chǎng)景或形象塑造。寫(xiě)奇遇記,關(guān)鍵在于要寫(xiě)出一個(gè)“奇”字,情節曲折離奇,新穎奇妙,才能緊扣題目收到較好的效果。
小學(xué)生想象作文9
今天,我起來(lái)看日歷,呀!是3599年12月1日呀!我一下子發(fā)現一個(gè)像平板電腦一樣的遙控器,下面寫(xiě)著(zhù):本產(chǎn)品可召喚你說(shuō)出的小精靈、人物,也可以讓書(shū)中的人物出現。
我比較喜歡洛克王國的小火苗,于是,我說(shuō):“小火苗出來(lái)吧!”小火苗一下飛了出來(lái),又一下飛來(lái)了兩個(gè)高級惡魔捕捉球。我打開(kāi)一看,是一個(gè)背包,里面好多我捉不到的精靈。還有一個(gè)倉庫,里面的精靈數不勝數。我一下大叫起來(lái),我問(wèn)小火苗:“這是野生的嗎?”小火苗說(shuō):“我是你電腦里的呀!”我把嘴張的老大了,我見(jiàn)小火苗在吃火柴,我問(wèn):“你吃火柴呀?”“沒(méi)錯!毙』鹈缁卮鹫f(shuō)。
我說(shuō):“再見(jiàn)!明天再繼續聯(lián)系!毙』鹈缫舱f(shuō):“再見(jiàn)!”
小學(xué)生想象作文10
未來(lái)的環(huán)境與我們現在的環(huán)境大不相同,那時(shí)候的人都有很強的環(huán)保意識,環(huán)境變得很美。
“大家好,我是一個(gè)未來(lái)的人。讓我為你們介紹一下未來(lái)的燕郊吧!”
一轉眼就到了22世紀,那時(shí)天是那樣藍,藍得像一顆寶石。天上沒(méi)有了四處亂飛的塑料袋,鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔。大地是那樣干凈,干凈的像一面鏡子。地上沒(méi)有了垃圾,行人們在街上散步,一邊走,一遍贊嘆著(zhù)。墻上再也沒(méi)有了亂貼的小廣告,也沒(méi)有了小朋友的隨手亂畫(huà)。
校園里小朋友在忙著(zhù)上“植物課”呢!花壇里和操場(chǎng)上已經(jīng)綠化得很美了,花壇里百花齊放,操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,樹(shù)上的葉子蒼翠欲滴。柳樹(shù)在風(fēng)中吹著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),仿佛是仙女覺(jué)得這太美而下凡。
這一切都是我們向往的景象,只要我們從現在做起,我相信不到5年,世界就會(huì )像今天這樣,不,它一定比今天還美麗。
李老師一句話(huà)評語(yǔ):
讀你的作文,就像讀未來(lái)的世界一樣美好!
小學(xué)生想象作文11
我要變成一個(gè)幽靈。因為老師天天批評我,我打算今天來(lái)捉弄一下老師。我的技能就是隱形穿墻,我早上背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了教室,老師驚訝地說(shuō),書(shū)包怎么會(huì )自己飄進(jìn)來(lái)了?我來(lái)到自己的位置上,拉開(kāi)椅子放下書(shū)包,拿出書(shū)和筆開(kāi)始寫(xiě)字,坐在我旁邊的同學(xué)一邊跑向門(mén)外,一邊大叫道:“有鬼啊,有鬼啊……”
中午睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷溜出教室,到老師的辦公室里去,把辦公室里的鑰匙拿出來(lái),再把門(mén)鎖上,不讓老師布置作業(yè)給我們。我自己悄悄地在黑板上寫(xiě)下“今天沒(méi)有作業(yè),睡醒就放學(xué)這幾個(gè)字!蓖瑢W(xué)們看到了這幾個(gè)字后,開(kāi)心地跳了起來(lái),理好書(shū)包就放學(xué)回家了。我的目的就是這樣,看看老師的囧樣,老師說(shuō):“誰(shuí)把門(mén)鎖上了呀?真是活見(jiàn)鬼!
叮鈴鈴叮鈴鈴,我突然被鬧鐘吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,要是我真的變成了幽靈,那該多好玩呀!
小學(xué)生想象作文12
在20xx年的時(shí)候,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)偉大的科學(xué)家,那時(shí)的我,正在發(fā)明一種新型電腦。
這種電腦不是呆板的機器,而是一種可以吐出真是物品的智能化工具,這是為什么呢?原來(lái)我發(fā)明的'電腦里安裝了一種非常真實(shí)的物質(zhì),可以打印出看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的物品。
比如說(shuō)你在網(wǎng)上買(mǎi)了一件衣服,不用快遞,它可以直接從屏幕里吐出來(lái),無(wú)論是什么東西都可以采用這種辦法。
但這些東西肯定要錢(qián)對吧,因為有句古話(huà)叫“天下沒(méi)有免費的午餐”。這種電腦買(mǎi)東西不用銀行卡,而是直接用臉刷卡,這種電腦里含有辨別臉型,并查出資料這種功能,到這步后再點(diǎn)一下付錢(qián)這一功能,要付多少錢(qián)點(diǎn)一下金額就付成功了。
怎么樣,我發(fā)明的這臺電腦不錯吧,想要買(mǎi)的話(huà)去栽100棵樹(shù),這臺電腦就送你了。
小學(xué)生想象作文13
夢(mèng),是一顆充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的星。
而想象,更像一輪皎潔的明月……
而我,從小到大都很喜歡幻想,這是我的宿命。因為幻想具有一種特殊的魔力,所以我就沉醉在幻想的夢(mèng)里?墒,有一天,一件不幸而又幸運的事,使我更沉醉在幻想的夢(mèng)里。
原來(lái),媽媽讓我去學(xué)鋼琴,我開(kāi)始不想學(xué),但是這確實(shí)使我學(xué)到了很多。
一天天,漸漸的過(guò)去。我已經(jīng)可以細細品味音樂(lè )了。每當一坐上那熟悉的位置,隨著(zhù)鋼琴美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,我幻想到了很多很多……
首先腦海里浮出的是大自然的呼喚,再接著(zhù)是夢(mèng)想泉叮叮咚咚的樂(lè )聲,隨后而來(lái)的是小鳥(niǎo)歡快的叫聲……
夢(mèng)想,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )!
小學(xué)生想象作文14
我愿我是小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)有翅膀,可以自由自在地飛翔,要飛到那里就飛到那里,還可以吱吱地唱歌。
我愿我是好學(xué)生,功課好,品行好,不用媽媽操心。
我愿我是老師,可以把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生,還可以教他們唱歌跳舞、也可以常帶他們去郊游,接觸大自然。
我愿我是發(fā)明家,發(fā)明一臺復身燈,死去的人或動(dòng)物只要被復生燈上的燈光一照,就會(huì )復生。
我愿我是大老板,天天賺大錢(qián),整天游山玩水、走世界。
我愿我是——愿望太多了。我必須把功課學(xué)好,將來(lái)的愿望才能一一實(shí)現。
小學(xué)生想象作文15
從前,有一個(gè)人有一座房子,它是白色的,但它可不是一般的房子,而是可以變色的房子。十分奇妙!周?chē)有草地,和那個(gè)人種的鮮花。美麗的春天到了,百花齊放、鶯歌燕舞,看!奇跡出現了!那......那座房子變成了梅紅色!是花兒的顏色,是鮮艷的梅紅色啊!炎熱的夏天到了,太陽(yáng)高照、樹(shù)木茂盛,炎熱極了!熱的連小魚(yú)都躲在了荷葉底下。啊!那座房子變成了清涼的綠色啊!住進(jìn)里面肯定涼快極了!金秋時(shí)節、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香,真是個(gè)豐收的季節呀!到底是什么季節呢?哦!原來(lái)是秋天呀!哦,這不是那座房子嗎?怎么又變成了金黃色的呢?真奇怪。不過(guò),看起來(lái)真像秋天的代表呢!看起來(lái)里面都好像有許許多多的果食一樣,真是有一種豐收感呢!冬天,白雪皚皚、雪花飛舞,啊!那是多么美的景色啊!咦!這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢?可房子紅紅的,像一個(gè)慈祥而溫暖的太陽(yáng),住在里面,肯定暖和極了!這房子果真奇妙啊!真有趣!
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