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神奇的想象作文

時(shí)間:2025-10-17 00:25:24 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

神奇的想象作文匯編六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的神奇的想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的想象作文匯編六篇

神奇的想象作文 篇1

  每當我看到墻壁上的污痕,或是人們用涂料和墻磚涂貼在墻上時(shí),我總會(huì )想:白凈的墻上有了污痕,就不美觀(guān);用涂料和墻磚涂貼在墻上,又太浪費了。我的想法使我產(chǎn)生了一個(gè)想象發(fā)明。

  我想發(fā)明一種神奇的墻,它普通的墻差不多。室內的墻可以隨著(zhù)你的心里狀態(tài)變化顏色。你緊張時(shí)墻會(huì )變成藍色,藍色可以調節緊張情緒;你疲勞時(shí),墻會(huì )變成綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;你沉悶時(shí),墻會(huì )變成淡淡的紫色,紫色可以解除你沉悶的心情;你高興時(shí),墻會(huì )變成七色彩虹的顏色,讓你的心情更加愉快、開(kāi)朗。要是你的'房間光線(xiàn)暗,墻壁會(huì )變成亮白色,讓你的房間亮堂堂的。如果晚上停電,墻壁會(huì )發(fā)夜光,隨著(zhù)你的心里狀態(tài)變化顏色。在一般情況下,墻壁都是白色的。

  這種墻不僅會(huì )隨這你的心狀態(tài)變化顏色,還有環(huán)保作用。

  如果墻壁上有了污痕或水,不一會(huì )兒,它會(huì )自動(dòng)消失,變回原來(lái)的顏色。這種墻的室內室外還能吸收房間或街上的灰塵,吸收人們呼出的廢氣,放出帶有香味的氣體,這種香氣對人體健康有益,勝于吃藥。

  !這種墻太神奇了。我相信通過(guò)高科技術(shù)的研究,一定會(huì )發(fā)明出來(lái)。未來(lái)的世界是美好的確,讓我們共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!

神奇的想象作文 篇2

  二零一八年二月十六日上午九時(shí),“那里也是人間”一行99位冬令營(yíng)的成員們,很快在校門(mén)口集合完畢,然后列隊跑步前往學(xué)校后邊的大操場(chǎng)。

  一

  “哎呀!這是什么冬令營(yíng)呀?大年初一還來(lái)學(xué)校操場(chǎng)出早操呢!真沒(méi)勁!鄙砗笥腥舜舐暤乇硎静粷M(mǎn),我回頭一瞄,只見(jiàn)他們已經(jīng)減緩腳部,在轉彎處消失了身影。

  也有的同學(xué)邊跑邊發(fā)著(zhù)牢騷:“呵呵!沒(méi)想到竟然還把最?lèi)?ài)的春節也改成愚人節來(lái)過(guò)了,真是愚人節呀愚人節,你可把我們大家‘愚’到家了!

  有些理性的同學(xué)也開(kāi)始不鎮靜了,因為連一個(gè)老師的影子都沒(méi)看到,嘴里不禁也開(kāi)始嚼巴起火藥星子:“哎!我們學(xué)校的這個(gè)學(xué)生會(huì )看樣子要集體換屆了,這玩笑開(kāi)得也未免太過(guò)了!

  總之說(shuō)什么的都有,嘰嘰喳喳邊跑邊說(shuō)。大家雖然已經(jīng)表現出極不情愿的樣子,但還是堅持向前跑著(zhù)。掉隊的同學(xué)不斷增加,我清楚地聽(tīng)到身邊的金鈺錦同學(xué)沒(méi)好氣地說(shuō)道:“學(xué)生會(huì )的這些人們,忽悠人也太沒(méi)邊際了,本姑娘才不跟你們繼續玩這過(guò)家家了!敝灰(jiàn)她一屁股坐在路旁的水泥道牙上,低頭不語(yǔ)。此人名叫范延凱。

  操場(chǎng)上顯得空空蕩蕩,只聽(tīng)春節的鞭炮聲在不遠處的社區里此起彼伏,先是在地上轟隆一聲,接著(zhù)就在空中噼啪又是幾聲爆炸開(kāi)來(lái),更多的像是空中的機關(guān)炮密集的響起來(lái),真像是一場(chǎng)前所未有的大空戰正在頭頂上展開(kāi)。但大家誰(shuí)也沒(méi)心思欣賞這節日里的喜慶氣氛,一個(gè)個(gè)心里充滿(mǎn)了怨氣,長(cháng)嘆短息的埋怨著(zhù)這個(gè)出奇搞笑的“愚人節”。

  二

  好奇怪,我并沒(méi)有戴耳機,但耳朵里卻響起了清晰的聲音,這不正是我們班主任唐老師的聲音嗎?她怎么會(huì )對我講話(huà)呢?她又在哪里給我講話(huà)呢?

  “丁元杰同學(xué),請你立即整理好隊伍,接送‘那里也是人間’冬令營(yíng)同學(xué)們的飛船馬上就要在大操場(chǎng)降落了!

  唐老師說(shuō)話(huà)了,此時(shí)我心頭的疑慮和陰影頓時(shí)消失的煙消云散。誰(shuí)不知道我們的唐老師那可是旅游大家,前幾天還在前往南極的途中呢,怎么突然就來(lái)到學(xué)校的上空,真是神了。此時(shí)我立刻精神大振。

  “同學(xué)們:請集合……”

  “同學(xué)們:請報數……”

  此時(shí),冬令營(yíng)成員的人數,最后一個(gè)報數的人再也不是99人了,而是69人了,我顧不上糾結,更顧不上左顧右盼,只是鸚鵡學(xué)舌般地把唐老師的命令一字一句地傳達給同學(xué)們,這些話(huà)里有乘坐飛船的注意事項(千萬(wàn)注意:是飛船,而不是飛機。),這里也有這次前往的神奇的目的地名稱(chēng)(千萬(wàn)注意:是陽(yáng)光城,而不是滑雪場(chǎng)。)

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)一艘圓型的飛艇瞬間出現在頭頂,它先是銀白色的一個(gè)圓球,逐漸由小變大,由銀白色逐漸變成發(fā)散著(zhù)粉紅色淡雅光芒的圓球,由一盞孔明燈迅速變成一個(gè)大圓球,飛速懸停在我們面前10多米處的草坪上,它即沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響,哪怕是蚊子嗡嗡般的聲音也聽(tīng)不到,更沒(méi)有吹起一點(diǎn)兒涼風(fēng),就連女同學(xué)蓬松的秀發(fā)都沒(méi)有一根兒飄起來(lái)。

  “哇塞!好漂亮的一艘飛船呀!蓖瑢W(xué)們口中一片噓聲。

  此時(shí)面對我們一側的飛船突然徐徐打開(kāi)一扇大門(mén)來(lái),只見(jiàn)兩扇大門(mén)是同時(shí)向兩邊滑動(dòng)的,門(mén)口的上方閃動(dòng)著(zhù)“歡迎‘那里也是人間’冬令營(yíng)的同學(xué)們!”唐老師熱情地揮著(zhù)手,招呼大家立即登上飛船。

  嗨!奇怪,奇怪,真奇怪,唐老師怎么會(huì )在飛船上向我們招手呢?她是從哪里上的飛船呢?一連串的問(wèn)題瞬間在腦海里閃過(guò),時(shí)間緊,哪能讓我多想。

  就在飛船關(guān)上艙門(mén)的剎那間,有幾位同學(xué)從教學(xué)樓那邊揮著(zhù)手,拼命朝飛船飛奔而來(lái),嘴里喊著(zhù)什么,一點(diǎn)兒也聽(tīng)不清楚?上,為時(shí)已晚,飛船已經(jīng)“嗖”地一下彈起來(lái),瞬間鉆入云間。雖然沒(méi)有飛船發(fā)射時(shí)的轟鳴聲和同時(shí)噴發(fā)出的大火與煙云,但速度絲毫不比那些火箭慢。那幾個(gè)十幾分鐘前偷偷離開(kāi)隊伍的同學(xué)們只是傻傻地站在原地,一個(gè)個(gè)跺著(zhù)腳,抱怨自己的聰明過(guò)頭和三心二意。

  三

  飛船內部是一個(gè)圓球型狀的空間,在圓球的邊沿立體安裝著(zhù)一圈又一圈的座位,每一排有三個(gè)座位,配有一個(gè)懸窗,可以向外觀(guān)看綺麗夢(mèng)幻般的風(fēng)景。飛船的中間是一個(gè)圓型的大廳,有三層圓盤(pán)形狀的平臺組成,周?chē)鷽](méi)有墻壁,每層都與邊沿的座位走廊用漂亮的轉動(dòng)曲橋相連。也就是說(shuō),你如想過(guò)去消費,只需按一下扶手上的一個(gè)綠色按鈕,那座曲橋就會(huì )慢悠悠的轉動(dòng)到你的座位前走廊內,禮儀小姐會(huì )用一種溫柔而甜美的聲音邀請道:“先生(或是女士),歡迎你前去消費!

  我大概用目光瀏覽一遍,發(fā)現一層好像是舞池,二層更像咖啡廳,三層一定是餐廳無(wú)疑。雖然面積都不太大,但卻顯得十分溫馨宜人。

  這飛船上能坐多少人我是很難判斷出的,因為它是圓形的,很難用乘法口訣去丈量。但“那里也是人間”冬令營(yíng)的同學(xué)們只是其中的一小部分,只坐滿(mǎn)了一個(gè)角落而已。其他乘客膚色各異,悠閑自得地分坐在各處,好像就在自己的家里一樣輕松自如,閑庭信步,但我們冬令營(yíng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)卻顯得有些緊張而局促,目光幾乎都盯著(zhù)軒窗外的風(fēng)景,黑漆漆的夜空鑲嵌著(zhù)密密麻麻大小各異,顏色多樣的星星,這些星星在飛船邊颼颼竄過(guò),就如同坐在高鐵列車(chē)上觀(guān)看從車(chē)窗外遛過(guò)的街燈一樣匆匆。星空多么浩瀚,此時(shí)此刻才真正有所感悟。

  唐老師則像個(gè)老?鸵话,親熱地和我們打著(zhù)招呼,問(wèn)我班里來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我不好意思地喃喃說(shuō)道:“我們班來(lái)了九個(gè)同學(xué),起飛前悄悄變卦,溜走了五個(gè)‘聰明人’!

  只聽(tīng)唐老師惋惜地說(shuō)道:“太可惜了,機會(huì )真是千載難逢啊!蔽医又(zhù)話(huà)茬兒補充道:“如果他們在堅持幾分鐘時(shí)間該有多好呀!

  此時(shí)唐老師微笑著(zhù)總結道:“是呀,虎頭蛇尾的同學(xué)都是那些缺少耐性,對自己也缺乏自信心的人!闭f(shuō)完她就悠閑地回到了自己的座位上去了。

  我仔細瞄了幾眼,發(fā)現坐在唐老師周?chē)娜嗽瓉?lái)都是她在網(wǎng)絡(luò )上認識的一群“驢友”,他們年齡差距懸殊,膚色差距鮮明,語(yǔ)言風(fēng)采各異。此時(shí),我心里不禁疑竇叢生,唐老師呀唐老師,你怎么和這樣一群驢友相處在一起的?您感覺(jué)習慣嗎?

  四

  此時(shí)只見(jiàn)一位年輕的白皮膚高個(gè)子女孩起身走到唐老師身邊說(shuō)了些什么,唐老師又從座位上起身,微笑著(zhù)和她的那位驢友朝我走過(guò)來(lái)。隨著(zhù)距離的拉近,我立刻認出她:“哎呀!這不就是在南極布斯島那冰天雪地里穿著(zhù)紗裙拍照的那位大姐嗎?”我不禁爽聲求證道。在唐老師的引薦下,我們立刻成了朋友,相互熱情地開(kāi)始交流,我建議用英語(yǔ)交談,她毫不客氣地說(shuō)道:“我們就用中文吧,我已經(jīng)跟你們的唐老師學(xué)會(huì )了幾句中文,你就不妨讓我在此次旅行中進(jìn)行一些語(yǔ)言實(shí)習活動(dòng)吧!

  我微笑著(zhù)答應了。她又補充道:“我的名字叫陽(yáng)光花朵,你們就叫我花姐吧!敝宦(tīng)她話(huà)鋒一轉,反問(wèn)我道:“那么,我如何稱(chēng)呼你呢?”

  “我叫丁元杰,沒(méi)你的大名漂亮就是了!蔽覙(lè )呵呵地回敬道。

  此時(shí)同學(xué)們陸續圍了過(guò)來(lái),我擔心地詢(xún)問(wèn)唐老師道:“我們這是在什么地方?這樣在飛船里亂跑不會(huì )影響飛船的飛行穩定性吧?”

  唐老師還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,她的那位急于實(shí)習中文的驢友花姐卻搶著(zhù)說(shuō)道:“我們現在太空中正用第九宇宙速度飛行著(zhù),你們可以參考那邊顯示屏上的提示信息!蔽乙谎垲┤,嗨!誰(shuí)知道顯示的都是些什么鬼字,一個(gè)也不認識,一條也不明白。

  唐老師開(kāi)口邀請花姐道:“小花姑娘,請你就給這些同學(xué)們講講,他們都是六年級的學(xué)生,哪能看懂這么深奧的提示信息呢!

  花姐二話(huà)沒(méi)多說(shuō),直接開(kāi)口進(jìn)入主題:“你們知道嗎?第一宇宙速度是7.9×10的.3次方米/秒。這種表達聽(tīng)起來(lái)比較繞口,但你們總知道光速有多快吧?”

  “光速我知道,每秒30萬(wàn)千米!卞X(qián)佳瑋同學(xué)搶答得滿(mǎn)分。

  “我用你們中國四川的方言評價(jià)你的搶答結果:‘對頭’。那么最新標準的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多!被ń阈赜谐芍竦亟忉尩。

  此時(shí)同學(xué)張永光插話(huà)道:“不對呀!你忽悠我們是否有些過(guò)了頭?你懂不懂太空的概念,人在太空會(huì )失去重力的,會(huì )像一片樹(shù)葉一樣飄起來(lái)的,現在我們不都是坐得端端正正,好好的嗎?”

  “你說(shuō)得很對,你對太空飛行的概念就如同中國的社會(huì )主義制度一樣,還停留在初級階段。如今我們乘坐的這艘飛船已經(jīng)是第9999代飛船了,其中一項最重要功能就是艙內氣壓控制在與你們地球海平面的氣壓狀態(tài)一樣,以適應你們身體的需要。對于在宇宙飛行的人來(lái)說(shuō),失去重力的飛行其實(shí)是很痛苦的,尤其是像我們這樣的極速太空飛行!

  這位唐老師的驢友,我們的新朋友——花姐,原來(lái)如此厲害!聽(tīng)她的話(huà)語(yǔ)言談,好像根本不是我們地球人。

  五

  敢在南極布斯島那冰天雪地里穿著(zhù)婚紗拍照的新娘子,原來(lái)知識水平比唐老師還要厲害,而且還厲害有些沒(méi)有邊際,同學(xué)們對這位熱情的花姐立刻佩服得五體投地。

  飛船不知飛向哪里,“那里也是人間”冬令營(yíng)的營(yíng)地究竟在哪里,誰(shuí)也不知道,但大家都明白這地方絕對不會(huì )在地球地上的任何地方,因為我們正在宇宙中用第999宇宙速度飛行著(zhù),根據我們的地理知識水平,也絕不會(huì )在太陽(yáng)系的任何星球上,要飛出太陽(yáng)系去……我的天呀!只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。

  我們吃過(guò)午飯,靠在座椅上午睡,當我還在做著(zhù)甜蜜的美夢(mèng)時(shí)卻被一陣悅兒的音樂(lè )聲吵醒,原來(lái)大家都已經(jīng)被叫醒,說(shuō)是目的地到了,準備下飛船了。

  花姐陪著(zhù)唐老師站在即將打開(kāi)的飛船門(mén)口,笑吟吟地向我們揮手,示意大家原位坐下,此時(shí)飛船里的同聲翻譯也提示我們:不要亂走動(dòng),飛船在著(zhù)地時(shí)會(huì )有明顯的晃動(dòng)……

神奇的想象作文 篇3

  有人想要一臺時(shí)光機,想要飛到未來(lái)看看自己是什么樣;有人想要-艘宇宙飛船,去尋找外星人的蹤跡;還有人想擁有一臺作業(yè)機,來(lái)幫助自己完成堆積如山的作業(yè)。而我卻想擁有一一個(gè)神奇的鬧鐘,去幫助他人。如果我有一一個(gè)神奇的'鬧鐘,我會(huì )來(lái)到小偷逃跑的現場(chǎng),按下“停止時(shí)間”的按鈕,頓時(shí)所有的人都一動(dòng)也不動(dòng)。我再把小愉恢復,對他審問(wèn)道:“你為什么要來(lái)偷東西?”小偷聽(tīng)了害怕地低下了頭。

  “如果你來(lái)偷東西是為了錢(qián),掙錢(qián)的方法有很多呀!

  小偷臉紅了,羞愧地說(shuō):“對不起, 我一時(shí)沖動(dòng), 沖昏了頭腦!

  “你還不如改過(guò)自新,去找一份工作,靠自己的努力來(lái)掙也說(shuō)還是很好嗎?”我像老師一樣循循善誘道。小偷頭低得更厲害了,滿(mǎn)臉通紅說(shuō):“我以后再也不敢了, 請你給我一次改過(guò) 自新的機會(huì )吧!”說(shuō)著(zhù),我又按下了“開(kāi)始時(shí)間”的按扭,頓時(shí),人們又動(dòng)了起來(lái)。警察趕緊來(lái)追小偷,但我趕緊阻止。我對警察說(shuō):“他已經(jīng)改過(guò)自新, 您就再給他一次機會(huì )吧!”警 察嚴肅地說(shuō):““知道錯了就行,但是下不為例,而且你還要寫(xiě)-一個(gè)檢討!毙⊥德(tīng)了,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  如果我有一個(gè)神奇的鬧鐘,我會(huì )使用魔法讓那些玩手機玩得眼睛近視的同學(xué),回到還沒(méi)有入迷手機之前的時(shí)間,讓他們明白玩手機的后果,戒掉手機癮。

  如果我有一個(gè)神奇的鬧鐘,我會(huì )讓時(shí)間倒流,阻止更多的小錯成大錯,勸返更多誤入迷途的人,讓世界變的更加和諧美好!

神奇的想象作文 篇4

  20xx年科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達,我作為一名時(shí)尚設計師,設計出了四季恒溫、防盜和彩色的衣服,上面有黃、白、綠、藍四種新型紐扣。

  夏天,驕陽(yáng)似火,出門(mén)就大汗淋漓,只要按下黃色按鈕,衣服就可以釋放冷氣,就像個(gè)微型空調,我走在太陽(yáng)底下,不需要撐傘就感覺(jué)很涼爽呢!

  冬天,你背著(zhù)書(shū)包冒著(zhù)零下十幾度的嚴寒出去上學(xué),只要按下白色按鈕,就會(huì )釋放熱氣,別看這件衣服又薄又輕的,它的'作用可大著(zhù)呢,一點(diǎn)都不會(huì )感覺(jué)到冷。

  當你拿著(zhù)貴重物品上車(chē)站等車(chē),小偷光臨的話(huà),這時(shí)綠色按鈕就發(fā)揮作用啦,它會(huì )發(fā)出警報提醒主人:當心小偷,管好錢(qián)幣!小偷準會(huì )嚇得屁滾尿流。

  當然如果你覺(jué)得衣服顏色太單調,沒(méi)有圖案,你就可以按藍色按鈕,這時(shí)衣服便會(huì )自動(dòng)從顏色圖案庫中選出你喜歡的顏色和圖案打印在衣服上;這件衣服還可以隨著(zhù)人的體型變大變小,你去商場(chǎng)買(mǎi)衣服連試都不用試。

  我相信,大家一定會(huì )喜歡我設計的這款新穎的衣服的,它給人類(lèi)的生活既帶來(lái)了美,又帶來(lái)了方便、實(shí)用。

神奇的想象作文 篇5

  我發(fā)現了一臺時(shí)空機,我走進(jìn)去之后一睜眼,發(fā)現我到了一個(gè)書(shū)房里。我在書(shū)房里走了幾分鐘,走到了一個(gè)辦公桌前,椅子上坐著(zhù)一個(gè)人,他抬起頭來(lái)那一瞬間,我驚呆了!短短的頭發(fā)刷子似得直豎著(zhù),還有濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。這不就是我國偉大的思想家魯迅嗎!“小朋友,你來(lái)了,過(guò)來(lái)坐下吧!彼么认榈哪抗饪粗(zhù)我對我說(shuō),我走了過(guò)去,在他面前坐下,心里不由自主地緊張起來(lái)。魯迅叔叔看出了我的緊張,對我說(shuō):“我們一起來(lái)看書(shū)放松一下吧!蔽一卮鹆司洌骸昂!比缓笪揖秃汪斞甘迨逡黄鹜度氲綍(shū)的海洋之中去了。

  我拿了本魯迅叔叔翻譯的《朝花夕拾》來(lái)看?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現我有很多地方不理解,可我又緊張,掙扎了幾分鐘后我鼓起勇氣問(wèn)了魯迅叔叔,魯迅叔叔很耐心地幫我一句句解釋?zhuān)@下讓我終于放松了下來(lái),不再緊張了。之后我還是有許多句子不理解,魯迅叔叔都一一解釋給我聽(tīng),根本沒(méi)有覺(jué)得厭煩。等我抬起頭來(lái)揉了揉脖子的時(shí)候,我發(fā)現已經(jīng)是傍晚了,這時(shí)候魯迅叔叔送了幾本他翻譯的書(shū)給我,這是多少人求之不得的!我居然拿到了魯迅叔叔親手送的`書(shū),我心里特別激動(dòng),我覺(jué)得沒(méi)有什么事是比現在更幸福的了。

  我和魯迅叔叔揮手道別后,我才發(fā)現我原來(lái)是在做夢(mèng),我回想了一下剛剛做的夢(mèng),心里美滋滋的,這真是一個(gè)有趣又回味無(wú)窮的夢(mèng)。

神奇的想象作文 篇6

  一場(chǎng)甜美的夢(mèng)又開(kāi)始了,未來(lái)的房子到底是什么樣子,未來(lái)的房子究竟是有多么的神奇,慢慢的我終于擁有一幢未來(lái)的房子啦!

  未來(lái)的房子非常的神奇,即便發(fā)生了十級大地震,也只像個(gè)小娃娃在哭一樣。房子前后有一大片草地,上面種滿(mǎn)了各種奇異花草,小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓房子充滿(mǎn)了生機,變得異常美麗。

  房子和主人的表情一樣,主人高興,它也高興,主人生氣,它也生氣。房子從不用天然氣,因為它們天天照太陽(yáng),有取之不盡的.太陽(yáng)能,看電視用太陽(yáng)能,吹空調用太陽(yáng)能,煮飯用太陽(yáng)能。房子全是環(huán)保型的,即節約又對大自然沒(méi)有污染,比如:太陽(yáng)能讓垃圾先變成一灘水,然后就變成水蒸氣,水蒸氣又變成了云朵,最后形成了一片美麗的風(fēng)景,供人們去觀(guān)賞、去旅游。

  外出旅游,可以把房子縮小,然后折疊,不用擔心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找個(gè)空的地方,把房子放大。這樣,不管到什么地方,都能回到溫馨的家了。

  未來(lái)的房子太神奇了,雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車(chē),就能實(shí)現夢(mèng)想了,創(chuàng )造出這樣神奇的房子。

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