【實(shí)用】想象作文400字7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的想象作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文400字 篇1
秋天是歡樂(lè )的季節，秋天是豐收的季節。我喜歡秋天。
今天，我們一家到外婆家玩，外婆家后院新建了一片菜園，我便去一探究竟。
我走進(jìn)菜園，一進(jìn)門(mén)就看到一片黃瓜藤。咦？怎么不見(jiàn)黃瓜呢？婆婆說(shuō)：“黃瓜很調皮，它們總是藏在我們最不容易發(fā)現的地方�！庇谑�，我輕輕地翻開(kāi)綠葉，終于在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現了幾根黃瓜，我興奮地用手一抓，“哇！好疼呀！”原來(lái)黃瓜身上穿著(zhù)“帶刺的衣服”。
往前走是一片南瓜地。在郁郁蔥蔥的南瓜葉中，若隱若現地躺著(zhù)許多南瓜寶寶，它們有的扁扁的，像燈籠一樣，有的長(cháng)長(cháng)的，像葫蘆一樣，似乎在跟我捉迷藏呢！我迫不及待地順著(zhù)藤去摸瓜，沒(méi)想到我的手又被南瓜藤上的小刺扎了一下。我“惡狠狠”地抓起鐮刀，用力向南瓜藤砍去，南瓜應聲落地。
右邊種著(zhù)一小片辣椒，一串串辣椒掛滿(mǎn)了枝頭，有青的，有紅的，在陽(yáng)光的.照耀下，顯得十分鮮艷。它們有的上頭大，下頭小，像牛角；有的與眾不同，像一個(gè)等腰三角形。真讓人垂涎欲滴。
……
夕陽(yáng)西下，我望著(zhù)籮筐里的五顏六色的蔬菜，心中充滿(mǎn)了勞動(dòng)的快樂(lè )和豐收的喜悅。
想象作文400字 篇2
想知道我夢(mèng)想的未來(lái)汽車(chē)是什么樣嗎？現在就讓我來(lái)為你們做一下簡(jiǎn)單的介紹吧。
它的樣子和普通的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，它可以在很陡的路面行駛，不易損壞，還可以在水下行駛。駕駛員只要按一下車(chē)子里的藍色按鈕，車(chē)身就會(huì )華麗地變身，變成潛水艇那樣，絕對密封，可以沖破水的阻力，在水中飛快的行駛。
未來(lái)的.汽車(chē)還可以在藍天中自由自在地飛翔。駕駛員按一下車(chē)內白色按鈕，車(chē)子的輪胎就會(huì )收起，車(chē)子的兩邊“長(cháng)”出和飛機一樣的翅膀，車(chē)身開(kāi)始加長(cháng)，車(chē)尾也“長(cháng)”出了一個(gè)巨大的風(fēng)扇。接著(zhù)，就可以開(kāi)始空中之旅了。
車(chē)內的紅色按鈕的作用是“訂餐熱線(xiàn)”。按一下，就會(huì )出現一個(gè)機器人，你只需告訴它想吃什么，他就會(huì )為你準備可口豐盛的美食。
汽車(chē)上還有一個(gè)彩色按鈕，按一下，車(chē)身的顏色你就可以隨心所欲地更換，讓你的心情如車(chē)外的陽(yáng)光般歡快明朗。當你勞累了，車(chē)子還可以自己行駛。你只要對著(zhù)車(chē)上的話(huà)筒說(shuō)出你目想去的地方，它就可以自己發(fā)動(dòng)，自己行駛，平穩而快速地將你送往你的目的地。
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)汽車(chē)，你們看，它多方便��！盡管它現在只是夢(mèng)想，但只要我們從小認真學(xué)習，扎實(shí)地打好基礎，未來(lái)，它一定會(huì )夢(mèng)想成真！
想象作文400字 篇3
今年下雨，明年也下雨，就難道就沒(méi)有不下雨的時(shí)候嗎？
答案是有的：就比如——今天吧！陽(yáng)光不好嗎？不燦爛嗎？不明媚嗎？
陽(yáng)光明媚，但不一定也有下雨的可能��！就好像一個(gè)人笑著(zhù)，這就不代表他不會(huì )笑里藏刀��！
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)��！”名言警句��！
祖先為的'就是讓我們記�。褐腥A民族的子孫，不可為錢(qián)、為勢、為名為利而去害人，但是在抗日時(shí)期，為什么會(huì )有我們所說(shuō)的——漢奸？
那些人就是把祖先的“3不為”給忘到九霄云外了！他們是這有5千年歷史的中華的恥辱，一時(shí)的錯誤，造就了他們名臭千古這不改的事實(shí)。
在以前的社會(huì )，誰(shuí)大就是老大，大家都還記得火燒圓明園時(shí)的8國聯(lián)軍吧，里面有一個(gè)強盜——英吉利。
說(shuō)到英吉利，在讀書(shū)的各位也就不陌生了，我為什么這樣說(shuō)呢？那是因為我們現如今的科目里有一科叫：English。
大家都知道，現在很多老外都在學(xué)我們中國的語(yǔ)言，但為什么世界的通用語(yǔ)言是English，而不是China。原因就是以前他最強大，而當時(shí)的中國是非常非常的——弱小的！
想象作文400字 篇4
“終于處理完了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，走到窗前，窗外高樓林立，地面上的汽車(chē)像螞蟻一樣穿梭不停，太陽(yáng)快要下山了，已經(jīng)可以下班了。
我抬起手說(shuō)道：“呼叫麗莎�！边@時(shí)，手鐲的中間射出一道光束，在我面前形成一塊屏幕，屏幕上顯示出我的機器人保姆麗莎的笑臉。
“麗莎，今晚我想吃牛肉拉面和烤雞排，我十分鐘后到家�！薄昂玫闹魅�，我一定好好準備�！�
我結束了與麗莎的通話(huà)，接著(zhù)說(shuō)道：“小愛(ài)，到公司門(mén)口等我�！闭f(shuō)完我走出辦公室，乘著(zhù)超高速電梯，從九十五層到一層只用了一分鐘。到了門(mén)口，我的磁懸浮智能汽車(chē)小愛(ài)已經(jīng)在等我了。
十分鐘后我就到家了。吃完麗莎準備的豐盛晚餐，我坐到沙發(fā)上看電視。我伸手對著(zhù)空中透視的智能控制器一點(diǎn)，3D智能立體高清電視就開(kāi)始播放了。
看了一會(huì )兒電視，我走進(jìn)淋浴房，伸手一點(diǎn)按鈕，智能化熱水器能自動(dòng)感應我的體溫，并調節好水的溫度。
舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡，我躺到帶有自動(dòng)按摩功能的床上，說(shuō)道：“我要看書(shū)�！敝灰�(jiàn)天花板上浮現出一塊屏幕，上面列出了各種書(shū)籍的`目錄。我伸手對著(zhù)空中輕輕一點(diǎn)，選中了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，一邊享受著(zhù)智能床鋪的按摩，一邊看著(zhù)書(shū)。迷迷糊糊之間，我睡著(zhù)了。
“叮鈴鈴……”一陣清脆鬧鈴聲把我驚醒了，我揉了揉眼睛，呆呆地看了看四周，原來(lái)剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！回想夢(mèng)中美好的未來(lái)生活，我決定要好好學(xué)習，將來(lái)為國家的科技發(fā)展作貢獻。我相信我的美夢(mèng)一定會(huì )成真！
想象作文400字 篇5
天宮里……
“哎哎哎，人類(lèi)有滅頂之災了！”“什么滅頂之災��！”……眾神仙都在討論這件事。
女?huà)z正在看著(zhù)電腦里的消息，滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，嘴里嘀咕著(zhù)，“天空大氣層受到污染，人類(lèi)種族問(wèn)題面臨滅亡，真是活該�！�
這時(shí)，女?huà)z的電話(huà)響了，“喂喂！女?huà)z嗎，我是玉帝�！�
“玉帝有何貴干��！”
“女?huà)z啊，天空的大氣層受到污染損害，特別是北京那一快，你快去補補吧！”
“哎喲，玉帝，你說(shuō)什么，信號不好，拜，掛了！”
玉帝搖搖頭，看來(lái)是要我親自去請了。
看著(zhù)玉帝已經(jīng)來(lái)到自己家，也不好說(shuō)什么拜拜了。
“女?huà)z，現在直接信號都省了，你快去補天吧！”
女?huà)z玩弄著(zhù)茶杯，“干嘛要我去補天，隨便找個(gè)神仙�！�
“只有你能啊，他們是你的兒女你不會(huì )忍心吧�！�
女?huà)z聽(tīng)得滿(mǎn)臉怒容：“兒女？他們把我當母親了，看看，在等幾十年，他們就搬到天上了！”
玉帝也擺出架子：“你不去，他們怎么辦，難不成你打算再造一批�！�
“有這個(gè)想法，必要時(shí)毀了他們，等個(gè)兩三億年，再造不就行了！”
玉帝苦口婆心的勸著(zhù)，“可是人類(lèi)也有好人��！”
女?huà)z咬了咬牙：“要不是看在人類(lèi)也有點(diǎn)好人的份上，我才不去�！�
女?huà)z起身，穿越去古代找最天然的材料，現在地球上已經(jīng)沒(méi)有任何天然純凈的`礦產(chǎn)了。
女?huà)z邊補天，邊嘀咕著(zhù)，“你們這群可惡的人類(lèi)，下次你娘我才不會(huì )再幫你們�！�
想象作文400字 篇6
咱們現在的雨傘都是撐，下雨的時(shí)候我老是撐不開(kāi)，而且雨傘只有一個(gè)手柄，很容易被風(fēng)掀起，被雨淋到。還有，雨天一些騎自行車(chē)的人一手扶把，一手打傘，在擁擠的馬路中穿梭，這樣多危險啊……所以我要發(fā)明一把雨傘！
新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環(huán)、開(kāi)關(guān)、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭，構成手柄結構，其功能是供人抓握。根據力學(xué)二力平衡的原理，兩個(gè)手柄可以使傘避免被風(fēng)掀起。開(kāi)關(guān)采用咬合方法裝在傘骨的中心位置，構成控制結構，功能是起控制卡關(guān)作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面，構成傘狀防護結構，功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車(chē)上的問(wèn)題。
我在傘兵上裝了一個(gè)固定夾，從而可以更好的`把散架在自行車(chē)上。當雙人打的時(shí)候，用開(kāi)關(guān)打傘，將雙傘柄從傘面上折下來(lái)。主傘柄受力較大，可由力大者打，另一傘柄由另一個(gè)人打。如果家長(cháng)和孩子共用，能體現出平等互助；如情侶共用，會(huì )增添浪漫色彩。當騎車(chē)打傘的時(shí)候，可以將主傘柄連同固定裝置掛在車(chē)把上，后傘柄連同固定裝置掛在后車(chē)架上，既可防止雨淋濕身上，又安全方便。
你看，這就是我發(fā)明的雨傘！
想象作文400字 篇7
嗨，大家好，歡迎來(lái)到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀(guān)一下吧。
首先我們來(lái)到教室門(mén)口。教室門(mén)上面的電子眼，會(huì )掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現有誰(shuí)身體不舒服，它就會(huì )發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體后，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
我們走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動(dòng)調節的，無(wú)論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會(huì )變成舒適的'溫度。
我設計的桌椅是智能的。當你坐下來(lái)以后，它會(huì )隨著(zhù)你的身高，自動(dòng)調節高度。它還會(huì )提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會(huì )語(yǔ)音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習的內容都會(huì )顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學(xué)習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。
大家有沒(méi)有發(fā)現教室里的黑板不見(jiàn)啦?不用著(zhù)急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語(yǔ)言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問(wèn)題，就像一個(gè)全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽(tīng)，上課的鈴聲響了，大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!
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