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小鳥(niǎo)想象作文

時(shí)間:2025-07-21 09:43:01 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文

【精品】小鳥(niǎo)想象作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小鳥(niǎo)想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小鳥(niǎo)想象作文六篇

小鳥(niǎo)想象作文 篇1

  “叮!”一陣清脆的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒,我極不情愿地起了床,想煮杯牛奶喝,便向廚房走去,只聽(tīng)有人尖叫:“哎呦!”我一驚,看看四下無(wú)人,緊張地問(wèn)道:“誰(shuí)?你在哪兒?”“我在你腳底下!蔽乙宦(tīng)來(lái)勁了,連忙抬腳,俯下身子看見(jiàn)了一個(gè)頭戴綠帽,身穿紅衣的不點(diǎn)兒大的小人。小人自我介紹說(shuō):“我是小不點(diǎn)兒魔法師,叫阿姆希特!叫我希爾也行,這可是個(gè)好名字。我來(lái)自B.C國,也就是小人國!薄癏ahaha!怪不得你這么short!還魔法師呢?”我大笑著(zhù)說(shuō)。希爾一聽(tīng)發(fā)怒了,大叫:“你太欺負人了!讓你知道我的厲害!闭f(shuō)完他的身體膨脹了起來(lái),我害怕極了,趕緊按下夢(mèng)境變變機,變成了一只小鳥(niǎo)。

  我拼命的飛呀飛呀,竟飛過(guò)了幾萬(wàn)里,來(lái)到了A國,剛停在樹(shù)上想好好休息一下,卻見(jiàn)A國人們亂哄哄議論不休,我很奇怪,便轉身向身邊停著(zhù)的那只山雀打聽(tīng)是怎么回事。山雀說(shuō):“你是外來(lái)的吧,還不知道吧,有人說(shuō)A國巫師表面上是在為A國研發(fā)防御入侵機器,其實(shí)發(fā)明的是地震機,A國馬上就要地震了,不知這消息是真是假,他們正議論呢!薄白屛襾(lái)調查一下吧!”我的偵探欲望被調動(dòng)了起來(lái)!翱墒......”沒(méi)等山雀說(shuō)完,我便飛向了A巫師的家。A巫師當時(shí)正對著(zhù)鏡子,一邊梳頭一邊得意地說(shuō):“他們還不知道被騙了,看來(lái)這里就快成為我黑巫的天下了。Hahaha!Dang!”我判斷出這黑巫師在念咒語(yǔ),因為我看見(jiàn)有一扇門(mén)打開(kāi)了,于是我以迅雷不及掩耳的速度沖向了那扇門(mén)......剛闖進(jìn)的一剎那,門(mén)立刻就關(guān)上了,我聽(tīng)到了齒輪運轉的聲音,以及黑巫師拼命捶門(mén)的'聲音,“快出來(lái),你毀了我的一次進(jìn)入門(mén),快出來(lái)......”我全然不顧,環(huán)顧四周,哪里有什么地震機?只有一個(gè)小閘門(mén),我撲扇著(zhù)翅膀飛過(guò)去,用爪子拉開(kāi)了小閘門(mén),一股巨大的力量,把我吸了進(jìn)去......

  我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己居然到了B.C國,竟看到了希爾,他正到處高喊:“A國危機已解除,那個(gè)黑巫師失去了一切,我們再也不怕他的侵略了。哈哈......還有還有,聽(tīng)說(shuō)這是一只鳥(niǎo)的功勞......”我笑了,一頭倒下睡著(zhù)了。

  等我再醒來(lái)時(shí),已經(jīng)回到了自己的家,恢復了人形,真奇妙,是不是?

小鳥(niǎo)想象作文 篇2

  太陽(yáng)慢慢升起,我的全身都充滿(mǎn)了大自然的清香。起床了,睜開(kāi)眼,周?chē)鷽](méi)有桌子,椅子,衣服,窗簾,也都不在了。只是一堆圍著(zhù)我的干樹(shù)枝,真難聞哪。再一看,不可思議;這里是鳥(niǎo)巢,我變成一只小鳥(niǎo)了!

  怎么回事呢?先別管這么多,出去溜達一圈,體驗一下做小鳥(niǎo)的日子。我飛翔在天空中,大樹(shù)向我招手,我就毫不客氣的'在它的枝干上坐了一會(huì )兒,然后飛走了。今天真幸運,又有一朵小花也要請我去她那里做客,這是我便想起了以前自己并不是一只小鳥(niǎo)。我正與花兒小姐聊的高興呢!突然覺(jué)得小腳丫被繩子勾住了,不好,有人類(lèi)來(lái)捉我。我怎么掙扎,都離不開(kāi)那可怕的人類(lèi)。等小腦袋被彈了以后,就神志不清了。好不容易清醒,就已經(jīng)在籠子里了。

  我試著(zhù)從小籠子里鉆出去,卻又怕挨次被捉住,那么下一次情況會(huì )更糟。

  媽媽說(shuō)過(guò),遇到這種情況要學(xué)會(huì )自己動(dòng)腦,先別慌。想起媽媽?zhuān)业难劬筒蛔〉耐铝鳌?/p>

  不好,那個(gè)壞小孩兒又來(lái)了,他拿著(zhù)一根筷子,打我。我好痛,誰(shuí)來(lái)救救我~~ 也許一些人并不知道,把小鳥(niǎo)困在籠子里就等于說(shuō)是人類(lèi)被困在監獄里。哎籠子里呆了幾天了,肚子“咕咕”的叫個(gè)不停。那個(gè)壞蛋給我食物我也不吃,我現在吃不下,只想逃出去。像這樣的小孩兒,以后一定吃不了什么好果子。終于,小孩兒的媽媽來(lái)了,她看到我在屋里,生氣地對自己的孩子說(shuō);“把這只鳥(niǎo)放了!

  “為什么!”

  “為什么?你自己說(shuō),把一只有生命的小動(dòng)物關(guān)在牢籠里,你覺(jué)得這樣做對嗎?”

  “可是它只是只chu生!

  “c生也是有生命的,難道你就沒(méi)有生命嗎?你就沒(méi)有一點(diǎn)情商嗎?把它放了,孩子,這只小鳥(niǎo)也有自己的爸爸媽媽 。如果你離開(kāi)了媽媽?zhuān)悴粋膯??說(shuō)著(zhù),那個(gè)小孩把我放了。我回頭看了看,也許這個(gè)小男孩兒以后再也不會(huì )傷害小動(dòng)物了吧。就飛走了。

小鳥(niǎo)想象作文 篇3

  天空湛藍,陽(yáng)光明媚。我是一只小鳥(niǎo),我該起床了,也要開(kāi)始了我的“一日游”了。

  我滿(mǎn)懷著(zhù)好心情,首先去看波濤洶涌的大海,我在大海的上面,享受著(zhù)大海帶給我們新鮮的空氣傾聽(tīng)著(zhù)大海帶給我們搖滾的音樂(lè ),看著(zhù)魚(yú)兒爭先恐后地在海上跳躍,形成一道完美的弧線(xiàn),“!真舒服呀!”隨之伸了一個(gè)懶腰,往田野出發(fā)了。

  享受完波濤洶涌的`大海,該去看金黃的田野了,我飛在田野的上空,看到辛勤的農民伯伯正在收割水稻,我知道,秋天就要來(lái)了, 我看見(jiàn)稻谷在風(fēng)中搖擺,好像在用跳舞歡迎我的到來(lái)呢!我也跟它們招招手,對它們說(shuō):“你們好,我是小鳥(niǎo),我是來(lái)看你們的!”它們好像聽(tīng)到了我的話(huà),笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我表示感謝。

  參觀(guān)完金黃的田野,我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學(xué)六F班,我站在教室窗戶(hù)的那里聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,聲音多么洪亮!我陶醉在這讀書(shū)聲中,根本無(wú)法自拔,跟著(zhù)書(shū)聲一起搖擺,仿佛忘了這個(gè)世界,忘了自己。

  直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候,我知道,我該回家了?刹龥坝康拇蠛,金黃的田野,朗朗讀書(shū)聲卻讓我依依不舍。

  今天的“一日游”真令我滿(mǎn)足,讓我感受到大自然的美,大自然的風(fēng)情,我還是第一次這么享受過(guò)呢!

小鳥(niǎo)想象作文 篇4

  我是一只小燕子,我有燕子爸爸,燕子媽媽和一只燕子弟弟,我們一家四口住在一棵很大的樹(shù)上。我也不知道它有多大年紀了,在我記憶中,它好像一直都在這。我的家庭很平凡,但卻很溫馨,很快樂(lè )。

  清晨,當太陽(yáng)第一縷陽(yáng)光穿破層層樹(shù)葉照射到我的家的窗臺時(shí),燕子爸爸和燕子媽媽就飛出去覓食。我和燕子弟弟則在房子周?chē)D悠,找食物吃或嬉戲,有時(shí)飛遠一些和麻雀妹妹、杜鵑姐姐玩。

  當黃昏來(lái)臨時(shí),燕子媽媽陪著(zhù)我看夕陽(yáng),給我講她今天一天遇到的有趣的事情。我則一邊趴在窗沿上眨著(zhù)眼欣賞森林美景,一邊聽(tīng)媽媽溫聲細語(yǔ)的講故事。燕子爸爸則愛(ài)給弟弟講一些怪的見(jiàn)聞和百獸之王的故事。燕子弟弟總是眨巴著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得很入迷。嘴巴常常張成O型。雖然爸爸媽媽將我和弟弟一直封閉在這一片很小的天空中,但由于他們的教育和細心培養,我并不是一只“井底之蛙”。我過(guò)得很快樂(lè )很滿(mǎn)足。

  不久,一位不速之客打破了家里常有的溫馨與安寧。他是我們親戚的兒子——麻雀,他的爸爸有事去了遠方,他的媽媽在一年前被獵人打死了。因此不得不寄宿在我們家。我早就聽(tīng)說(shuō)他原來(lái)住在爺爺——貓頭鷹家里,很調皮,把爺爺都急得吐血了?梢(jiàn)他是一個(gè)很危險的孩子。

  他的到來(lái),打亂了原來(lái)家里生活規律,由于他很頑皮,因此燕子爸爸經(jīng)常教育訓斥他。家里時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)一股火藥味,他卻不在意,照樣犯錯,把家里鬧得得安寧。我再也不能開(kāi)心的.笑了。清晨,父母匆匆忙忙的離開(kāi),晚上匆匆忙忙的回來(lái),很早就去睡覺(jué)了,經(jīng)常不管我,不陪我聊天,不陪我看落日,不陪我看星星。頓時(shí)我感到十分寂寞。由于孤單所以易怒,由于易怒所以容易擦出火花。而點(diǎn)燃火花的人就是那只討厭的麻雀。我們發(fā)生了爭執,我傷心地哭了。站在窗沿邊,望著(zhù)綠意盎然的森林,望著(zhù)一個(gè)個(gè)溫馨的家,望著(zhù)一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我哭了,淚水不斷地涌出來(lái),濕透了我的羽毛。往時(shí)幸福的畫(huà)面浮現在我的眼前,看看現在支離破碎的家庭,我的心都快碎了。

  在窗沿上足足站了三個(gè)小時(shí),想了許多,想逃避,飛走。但又舍不得燕子爸爸和媽媽?zhuān)捎衷骱蘼槿。轉念一想,他的身世很可憐,我也見(jiàn)過(guò)他在窗沿發(fā)呆,望著(zhù)遠方,似乎在思念他的麻雀媽媽?zhuān)业男暮軄y……

  我對著(zhù)滿(mǎn)天的星星發(fā)出了心內的聲音:我要從前的家,一個(gè)平凡而溫馨的燕子家。我希望麻雀弟弟能走出內心孤僻的世界,正視生活,能快樂(lè )輕松起來(lái)。我希望整個(gè)鳥(niǎo)族,以至大自然中的每一樣生物能幸福!

小鳥(niǎo)想象作文 篇5

  我坐在教室靠窗的位置,我時(shí)?粗(zhù)窗外的小鳥(niǎo),我會(huì )想我是一只小鳥(niǎo)該多好。

  假如我是一只小鳥(niǎo),每天自由自在的.。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我想我是快樂(lè )的。

  假如我是一只小鳥(niǎo),就不用去想那些煩惱的事。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我可以環(huán)游全世界。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛得很高很高。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我想去哪就去哪。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )躲避獵人的攻擊。

  真希望我是一只小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)想象作文 篇6

  一天下午四點(diǎn),我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹(shù)面前坐了、

  一群鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),件我情緒低落,便問(wèn)我:“哎,人類(lèi)小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”

  “我媽媽要去山區看地形設計房子,要2個(gè)星期才回來(lái),我很久沒(méi)有見(jiàn)到她的笑臉,聽(tīng)到她的聲音了,不知她怎么樣了!

  白鷺說(shuō):“你們人類(lèi)不是發(fā)明了手機嗎?可以用手機打電話(huà)呀?”

  “那里是山區,沒(méi)有信號!蔽一卮。

  “也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。

  “那里是山區,哪來(lái)的電腦呀?”

  “寫(xiě)信總可以吧?不要信號,不要接收器!甭槿搁_(kāi)口說(shuō)。

  “那里是山區,沒(méi)有寫(xiě)什么城,什么弄,什么號的!而且她一天就要坐車(chē)去山區的'其他地方,我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪!

  一直沉默不語(yǔ)的白鶴突然說(shuō)道:“我可以呀!我幫你送信,我可以找到她。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是寫(xiě)了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍的天空中。

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