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描寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2021-03-31 20:10:05 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

描寫(xiě)想象的作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)想象的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)想象的作文4篇

描寫(xiě)想象的作文 篇1

  橋是路的連接和延伸。

  有橫在溪水上的獨木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……

  它們的基本功能是溝通,交流,使沒(méi)有路的地方有了路。今天,我要說(shuō)說(shuō)我想象中的橋。

  它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來(lái),你就可以盡情地旅游,觀(guān)光。你也許會(huì )問(wèn)“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒(méi)關(guān)系,如果天氣惡劣了,請你按藍色的按鈕,你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩,這個(gè)罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!

  如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個(gè)飛碟上,飛碟里有一個(gè)方塊,你一按,就出來(lái)了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語(yǔ)言系統,可以讓你和家人通話(huà)。如果你細心的話(huà),還會(huì )發(fā)現飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺電腦就出來(lái)了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。

  這座橋一共有五層,第五層是海上飛機專(zhuān)用。如果飛機需要維護,你可以把飛機開(kāi)到這里,這里有全自動(dòng)設備為你服務(wù):修機。加油……第四層是海上火車(chē)的,任火車(chē)四通八達。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚(yú)兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開(kāi)采海底石油,瑪瑙等。為人類(lèi)提供更加豐富的能源。

  這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國的人相互來(lái)往,你看棒不棒?

描寫(xiě)想象的作文 篇2

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀(guān)吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣,對空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會(huì )發(fā)出警報并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳,等等。但學(xué)校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹(shù)穿上了花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們在這兒感到歡樂(lè )無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的'名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌,酷熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。它能培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿(mǎn)含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)打著(zhù)轉兒飄落下來(lái),田野里的麥子泛著(zhù)金光,多美!那天邊的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著(zhù)同學(xué)們樂(lè )觀(guān)向上的精神情操。

  冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著(zhù),四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺,他向學(xué)生幼小的心靈滲透著(zhù)謙虛的美德。

  所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機”,同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀(guān)、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,開(kāi)闊他們的眼界。

  這就是20xx年的附小,孩子們都在這兒愉快地學(xué)習。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活!

描寫(xiě)想象的作文 篇3

  月食夜,小狗坐在田埂上。

  他抬著(zhù)頭,看著(zhù)美麗的月亮姑娘。

  他看到月亮姑娘一晃一晃的,他知道那是月亮姑娘在梳妝打扮呢。

  一縷縷的白云蓋在月亮姑娘的身上,他知道,那是月亮姑娘在選晚禮服呢。

  可是,漸漸的,月亮姑娘越來(lái)越瘦,亮光越來(lái)越弱,小狗“哇”的一下哭起來(lái)。

  媽媽問(wèn)他為什么哭,小狗說(shuō):“是不是月亮姑娘為了苗條,不吃東西?你看她越來(lái)越虛弱了。我要送點(diǎn)好吃的東西給月亮姑娘吃,否則,她會(huì )死的!”

  “哦!”媽媽看了一下月亮,說(shuō):“傻孩子,哪是月亮姑娘要苗條,她是趁著(zhù)夜色,跟你捉迷藏呢!”你看,她的眉毛露出來(lái)了,她的眼睛在看你呢,她在找你呢!”

  “是嗎?那我得快點(diǎn)躲起來(lái)!眲偛胚號啕大哭的小狗馬上破涕為笑了!

  他躲到媽媽身后,悄悄地往天上看。

  真的,他看到了月亮的圓圓臉。

描寫(xiě)想象的作文 篇4

  書(shū)房是一種悠閑,是一種品德,也是一種懷舊的味道,給人無(wú)窮的知識與悠情。

  可我現在的書(shū)房與普通的書(shū)房,沒(méi)有什么特別之處,就是一臺古箏,一張書(shū)桌,一些書(shū)籍,書(shū)是必要的書(shū)。雖然看上去有書(shū)房的味道,但是還是缺少更濃的書(shū)香。

  我想象著(zhù)我今后書(shū)房的樣子。它有個(gè)特殊的名字叫“琴書(shū)之道”。這個(gè)名字是因為有琴——古箏,書(shū)——書(shū)籍,道——那就是書(shū)的味道、我的感情和品位的道理。

  書(shū)房的外面,一個(gè)小小又清澈的池塘上一座用木頭建的小木橋,還有五顏六色的桃花與杜鵑花,一座座高大又古老的假山來(lái)配圖,更要有鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧。

  這樣的園子面對書(shū)房是一種無(wú)窮的滋味和感受,比如看書(shū)有些煩惱的時(shí)候,打開(kāi)窗子看著(zhù)美麗動(dòng)人的景色,看書(shū)的心情也會(huì )變得舒暢。

  晚上,看書(shū)看累了,一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星,一輪潔白又明亮的月亮,像是給你當作一臺自然的臺燈,是多么得詩(shī)情畫(huà)意啊!

  假如我的書(shū)房里有一口用石頭造成的魚(yú)兒游玩的地方,每天還可以一邊看書(shū),一邊觀(guān)魚(yú)。再種幾棵綠色植物,給書(shū)房加靚,這樣有一種森林的感覺(jué)。

  那就是外面是美麗的園子,里面是琴棋書(shū)畫(huà),那可就美得不能再美,靜得不能再靜,那是多么的美好。

  我那美麗又幽靜的書(shū)房什么時(shí)候才會(huì )出現?那我什么時(shí)候可以感受到呢?我是多么想早點(diǎn)感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時(shí)我才有條件,才能更加讀懂書(shū)、感受書(shū)房的味道。

  這就是我夢(mèng)想的書(shū)房。

  老師點(diǎn)評:好一個(gè)“琴書(shū)之道”,將小作者的才、情、趣都集中體現出來(lái)了。一個(gè)夢(mèng)想書(shū)房的背后,有一個(gè)作家夢(mèng)。讀書(shū),則是通往夢(mèng)想的捷徑。祝福孩子早日夢(mèng)想成真!

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