【熱門(mén)】小學(xué)想象作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
大家好，我叫鋼筆。
我是圓柱形的，上面有藍天的天、綠的草、紅的花、白的云、黃的鳥(niǎo)，草地里還有兩只可愛(ài)的小熊，你們說(shuō)像不像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)？
你只要打開(kāi)我的帽子，在紙上就能隨意寫(xiě)出字來(lái)了。萬(wàn)一沒(méi)墨水了怎么辦？還是我告訴你們吧。只要轉開(kāi)下面的塑料殼，然后把筆尖放入墨水中，上下拉動(dòng)筆桿，讓我喝飽，就又能寫(xiě)字了。
而且，我還是一只正姿筆呢。離筆頭一寸的`地方有三個(gè)窩窩，用手握住窩窩，你的姿勢就一定很正確。
主人每天要用我做作業(yè)，我是主人不可缺少的文具，我感到很自豪。
小學(xué)想象作文 篇2
“呼”，一陣風(fēng)刮來(lái)，天上飛來(lái)一個(gè)“盤(pán)子”。噢，是飛船，停在了兒童樂(lè )園的草地上。
忽然，門(mén)開(kāi)了，從里邊走出一位白胡子老爺爺，手里拿著(zhù)一根小木棒，孩子們一見(jiàn)，都擁到老爺爺身邊�！澳鷱哪睦飦�(lái)呀？”“老爺爺您來(lái)干什么？”“孩子們，我來(lái)自離地球1億光年的A星，我到地球上收破爛�！薄笆掌茽�？”孩子們聽(tīng)了，真搞不懂，為什么要到地球上收破爛？有個(gè)叫園園的小孩才不想那么多呢，連忙撿來(lái)一個(gè)紙箱說(shuō)：“這紙箱沒(méi)有人用，您拿去吧！”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我是專(zhuān)收地球上沒(méi)有用、沒(méi)人要的東西。
這個(gè)紙箱還可以回收利用，怎么能算沒(méi)有用的東西呢？”園園聽(tīng)了用手抓抓腦袋，因為他腦袋上剛才被一個(gè)好大的花腳蚊子咬了一口，還癢癢呢！突然他眼前一亮，忙對白胡子老爺爺說(shuō)：“我腦袋上這個(gè)包沒(méi)人要，您把這個(gè)討厭的包給我收走吧！”“行呀！”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個(gè)包一指，神了，這個(gè)包就立即飛到老爺爺的口袋里了。園園什么也沒(méi)感覺(jué)到。老爺爺還獎給園園一盒巧克力，甜甜的，帶一股牛奶香味，啊，真好吃！
小朋友們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)園園的`嘴，不時(shí)咽著(zhù)口水�！敖o……給……破爛還……還有……有獎啊，真……好�！闭f(shuō)話(huà)的是麗麗，說(shuō)起話(huà)來(lái)有些口吃�！翱诔圆皇呛脰|西�！崩蠣斢眯“糁噶艘幌蔓慃惖淖�，嘿，她的口吃病立即就好了，說(shuō)起話(huà)來(lái)像流水似的，可流利了。老爺爺獎給麗麗一件外星花裙子，麗麗穿上它可美啦！轉起來(lái)像牽�；�。小朋友們見(jiàn)園園和麗麗都得獎了，心里羨慕死啦，忙找自己身上不要的東西，什么感冒啦、咳嗽啦，全讓白胡子老爺爺收走了�！拔业哪棠虥](méi)有人要，你把她收走吧！”咦，是誰(shuí)在說(shuō)？原來(lái)是尖猴兒，“她以前是我的奶奶，現在她老了，眼睛瞎了，沒(méi)人要了，你帶走她，快給我獎品吧�！薄安�，不，我們都要老奶奶，我看尖猴兒沒(méi)人要，就把尖猴兒帶走吧！”“好，那我就把尖猴兒收下�！闭f(shuō)完，老爺爺就把尖猴兒領(lǐng)進(jìn)了飛船。
尖猴兒在飛船上叫著(zhù)：“我不要走，還有人要我呢！”可是沒(méi)有一個(gè)人理他。飛船越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天空中。
小學(xué)想象作文 篇3
如果我是送夢(mèng)天使，
我要把好夢(mèng)變成天藍色的，
把壞夢(mèng)變成黑色的，
我要把天藍色的夢(mèng)送給好人和聽(tīng)話(huà)的`好孩子，
把黑色的夢(mèng)送給那些壞人和不聽(tīng)話(huà)的壞孩子。
如果我是卡通人物，
我要在夜晚，
進(jìn)入到孩子們的夢(mèng)里邊，
和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。
如果我是守護世外桃源的人，
我要把好人接到世外桃源里去，
讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活，
而那些壞人雖然能看到世外桃源，
卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師，
我要讓我的學(xué)生們
得到更多知識，
讓他們在學(xué)習中找到無(wú)窮無(wú)盡了樂(lè )趣。
讓他們今后成為大科學(xué)家。
如果我是一名郵遞員，
不管風(fēng)吹還是雨打，
不管寒冬還是酷暑，
我都會(huì )把人們的信送到目的地。
小學(xué)想象作文 篇4
在暑假里，我看了這樣一本書(shū)：《信箋帶我遇見(jiàn)你》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)共分五個(gè)部分：《魔幻季節的發(fā)卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見(jiàn)你》、《班里來(lái)了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的，就是《信箋帶我遇見(jiàn)你》。
《信箋帶我遇見(jiàn)你》主要講了主人公潘語(yǔ)沐偶然在《純小說(shuō)》中看到了由“影子醬”寫(xiě)的征友啟事。由于潘語(yǔ)沐與最好的.朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì )，導致胡月穎轉學(xué)了，這讓孤獨的潘語(yǔ)沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來(lái)，潘語(yǔ)沐加入了由副班長(cháng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是，她們便一起開(kāi)始了尋找“影子醬”的旅程。終于，功夫不負有心人，在一張照片的提示下，潘語(yǔ)沐驚奇地發(fā)現，原來(lái)“影子醬”就是胡月穎！更讓她驚奇的是，所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設下的局！真是蒼天有眼，在下一個(gè)學(xué)期，胡月穎又回到了班里??
看完這篇文章，我覺(jué)得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫(xiě)出如此優(yōu)秀的文章來(lái)。而本書(shū)作者伍美珍寫(xiě)的前序更讓我激動(dòng)不已�，F在很多家長(cháng)都抗議孩子寫(xiě)小說(shuō)，說(shuō)這會(huì )影響孩子們學(xué)習。但我認為，適當的寫(xiě)小說(shuō)不僅可以提高孩子的作文水平，還可以讓孩子擁有想象力呢！
寫(xiě)小說(shuō)，完全不必去迷信權威的看法，可以完全聽(tīng)從自己心靈的
呼喚，大膽地構思，自由地表達，只有是發(fā)自?xún)刃牡奈淖�，都是很有價(jià)值的哦！
小學(xué)想象作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地出去和小朋友們捉迷藏。當我正躲在小樹(shù)林時(shí)，有人從背后輕輕地拍了拍我，我扭頭一看，天哪，仙女！，只見(jiàn)她和藹可親地對我說(shuō)：小朋友，我現在送給你一份禮物。她拿出一塊灰色的手表，這表看起來(lái)和普通手表沒(méi)什么兩樣。這是一臺超級時(shí)光機，你可以通過(guò)它知道未來(lái)。她在我耳邊說(shuō)了一串密碼，便忽的一聲沒(méi)了蹤影。我迫不及待地輸入密碼，只見(jiàn)手表上跳出一行字你想前往哪一年？我很想了解一百年后人們的生活，于是輸入2105年，剎那間只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲大響，整個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)地面，騰云駕霧，我可是有恐高癥��！不禁閉上雙眼，只感覺(jué)自己在一個(gè)很長(cháng)的隧道里飛行，我想，這就是人們所說(shuō)的時(shí)光隧道吧。
你好！歡迎來(lái)到火星。我是機器人1149號，請問(wèn)有什么要幫忙的嗎？原來(lái)是一位金發(fā)碧眼的阿姨，說(shuō)著(zhù)一串奇怪的話(huà)，可是我聽(tīng)到的卻是普通話(huà)，原來(lái)她身上配有同步傳聲翻譯器。我請她帶我來(lái)到仙人掌形的火星賓館，真高啊，可是奇怪，居然沒(méi)電梯！1149號在她手上的`按鈕一按，一朵白云停在我腳下，不用怕，這是云梯，會(huì )送你到賓館的。Bye-bye！云梯果然把我送到了100層三號房�？墒欠块g空蕩蕩，什么設施都沒(méi)有，我正納悶著(zhù)，來(lái)了一位機器人3233號，遞給我一個(gè)遙控器。原來(lái)這里的設施都是隱藏的，只在你需要的時(shí)候出現，以便充分利用空間。經(jīng)過(guò)飛行，我覺(jué)得又累又餓，按下肯德基和床，一份熱騰騰的原味雞套餐、一張舒適的大床就出現在眼前；用完餐，我按了安眠曲，柔和的音樂(lè )就飄了起來(lái)
小學(xué)想象作文 篇6
喂大家誰(shuí)有馬睿雯的號啊不然我的天國女兒真的要破產(chǎn)了老姐一個(gè)脆生生的聲音傳來(lái)陳愛(ài)如跑了過(guò)來(lái)。
你是我說(shuō)不出話(huà)了落虹雪輕聲說(shuō)你妹妹陳愛(ài)如陳愛(ài)如見(jiàn)我一幅驚訝狀問(wèn)落虹雪小雪你怎么搞的不是叫你去地球叫我姐來(lái)嗎？我姐怎么什么也記不清了陳愛(ài)如憤怒的問(wèn)。
這個(gè)那個(gè)不過(guò)她么四公主我也不知道。落虹雪摸了摸后腦勺。陳愛(ài)如說(shuō)算了回來(lái)了就好。剛說(shuō)完她就拉的我的衣服去向上方跳去我一閉眼只覺(jué)的風(fēng)從我耳邊吹過(guò)我一睜眼啊我一聲驚叫為什么我在米的地方嚇的我快的`心臟病了。
一道金光閃過(guò)我和陳愛(ài)如轉眼間來(lái)到了一個(gè)美麗的皇宮這里放著(zhù)許多衣服陳愛(ài)如說(shuō)姐快換衣服吧。我驚奇的說(shuō)落虹雪給我了衣服啊。這也叫衣服你看看衣服都臟了快換換。我一看真臟了我換了一件連衣裙白色的一雙水晶鞋本人絕的穿上就像某一個(gè)童話(huà)的人物陳愛(ài)如說(shuō)好了姐走吧去見(jiàn)我們的特別嘉賓。誰(shuí)啊我問(wèn)道因為我是打破沙鍋問(wèn)到底的人
見(jiàn)了你就知道了。陳愛(ài)如說(shuō)我說(shuō)王子小時(shí)侯我特別想當童話(huà)中的公主去和王子舞蹈
陳愛(ài)如說(shuō)王子也有快走吧。我悶悶的應了一聲哦。
小學(xué)想象作文 篇7
有一天晚上，小明家的客廳里發(fā)生了一場(chǎng)爭吵，客廳里到底怎么了？原來(lái)是家電世界里一年一度的家電選拔賽呀！
首先是臺燈弟弟興奮的說(shuō)：“大家好！我是臺等弟弟，我可以為主人在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，提供明亮的燈光，所以我才是選拔冠軍�！比缓笫桥瘹鉄裘妹弥t虛的說(shuō)：“大家晚上好！我是暖氣等妹妹，我可以為主人提供比陽(yáng)光還要溫暖的'的暖氣，能讓主人迅速的暖和起來(lái)，所以，你們還是把選拔賽冠軍的名譽(yù)讓給我吧�！彪娨暀C大叔含著(zhù)那洪亮的嗓音反駁道：“我是電視機大叔，我可以為主人提供精彩好看的電視節目，我才是這是選拔賽的冠軍�！钡跎雀绺珧湴恋恼f(shuō)：“我是吊扇大哥，我可以為主人提供合適的風(fēng)速，能讓主人迅速涼快起來(lái)，我一定能成為這次選拔賽的冠軍�！弊詈笠晃贿x手是電腦爺爺，他一上場(chǎng)就高興的說(shuō)：“我的功能可多了，我可以讓主人聽(tīng)音樂(lè )，看電子書(shū)，上QQ，看電視看電影，查找各種資料，解決各種疑難問(wèn)題，還可以玩各種各樣的刺激的游戲等等，這次冠軍應該非我莫屬�！�
大鬧鐘老爺爺高興的說(shuō)：“雖然你們在日常生活當中都占有重要的位置，每一樣都缺一不可，但這次是比賽，必須評個(gè)高低，我們現在開(kāi)始投票，臺燈85票，暖氣燈89票，電視機96票，吊扇85票，電腦100票，所以這次選拔賽的冠軍是電腦爺爺�！彪娔X爺爺謙虛的說(shuō)：“我這次雖然贏(yíng)得了比賽，但是我不能驕傲，因為20xx年肯定會(huì )出現比我還要先進(jìn)的物品�！�
最后大鬧鐘老爺爺鄭重的宣布：“這次家電選拔賽圓滿(mǎn)結束了�！�
小學(xué)想象作文 篇8
有時(shí)候我會(huì )希望我是男生，這樣的話(huà)我就可以天天不用做家事，因為大部分的人都認為男生比較好，女生則被冷落了，而且當男生也是有許多非常好的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)世界上如果所有事情都如我們所愿的話(huà)，地球就不知道會(huì )變成什么樣子了。
當男生有非常多的好處，像是可以當兵，當兵可以保衛國家，可以感覺(jué)到很光榮，又受人尊敬，還有男生的力氣，比女生大，有時(shí)還可英雄救美，這種感覺(jué)實(shí)在很棒，當男生可以在家當最大的，什么都會(huì )經(jīng)過(guò)我過(guò)目，非常的威風(fēng)，不過(guò)有的時(shí)候事情太多也會(huì )感到有點(diǎn)厭煩；還有在工作上有時(shí)候因為某種原因而進(jìn)行的很順利， 而這些原因有：大部分的人都重男輕女，不過(guò)現在已經(jīng)有改善了，可是還是有因為是女生，每個(gè)月的薪水有差距而因為是男生，每個(gè)月領(lǐng)的薪水卻比女生還多。
做一樣份量的`工作，領(lǐng)的薪水卻不同，可見(jiàn)當男生實(shí)在很不錯，不過(guò)有時(shí)候當女生也不錯，每次老師只要是叫我們全班勞動(dòng)服務(wù)的時(shí)候 ，比較粗重的都是讓男生做，而女生都是做比較輕松的，當男生或是女生，同樣都有好處，兩種都很不錯。