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讀后感的作文

時(shí)間:2025-12-22 16:27:15 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文錦集六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀后感的作文錦集六篇

讀后感的作文 篇1

  我是一個(gè)不太喜歡看名著(zhù)的人,但是卻十分喜歡看《西游記》,因為它里面的人物個(gè)性鮮明,而且內容豐富多彩,特別有看勁!

  我很羨慕孫悟空,因為他能上天入地,無(wú)所不能。我有時(shí)還會(huì )幻想自己就是孫悟空,什么事都能干!我還很佩服他,他膽子又大,自信心有強!所以我特別喜歡孫悟空。

  西游記中的各個(gè)人把各個(gè)角色演繹的淋漓盡致,比如妖怪的兇狠,唐僧的善良,豬八戒的好吃懶做……西游記主要是講了師徒四人西天取經(jīng),我真佩服作者能想出這么多情景和孫悟空機智的表現。

  媽媽說(shuō)她喜歡豬八戒,因為我們不可能做到像孫悟空那樣完美的人,那就降低一些要求,等完成了低的.目標再去完成高的!我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,于是開(kāi)始學(xué)習豬八戒的老實(shí),善良,不畏艱險,我相信:雖然我做不成那個(gè)正義大膽、本領(lǐng)高強的孫悟空,但我起碼能做成那個(gè)憨厚可愛(ài)的豬八戒!

讀后感的作文 篇2

  1:一次,我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》這本書(shū),便一口氣看完了它,心里有種莫名的感動(dòng),也使我的心情變得沉重起來(lái)。不為別的,只為那無(wú)以回報的母愛(ài)。

  3:這本書(shū)主要講的是張潔的母親得了垂體瘤,張潔卻以愛(ài)母親的借口來(lái)傷害母親。而母親總是默默承受著(zhù)的女兒的傷害。而當她發(fā)現錯誤時(shí),母親卻已經(jīng)去世了。她希望通過(guò)這本書(shū)來(lái)追悔自己對母親的過(guò)錯,同時(shí)也希望母親在天之靈能夠安息。

  4:是啊,有時(shí)候,我們不經(jīng)意間也會(huì )傷害到自己的母親,但母親卻一直默默承擔著(zhù)所有的痛苦,而當你猛然發(fā)現自己傷害到母親時(shí),已是為時(shí)已晚。是母親給予了我們生命,并把我們養育成人,教導我們做人處事。在生活中,母親時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,為我們操勞,為我們付出。在我們生病時(shí),母親是溫柔的醫生;在我們肚子餓了的時(shí)候, 她是優(yōu)秀的廚師;在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),她是嚴格的教師······

  5:母親是偉大的,母愛(ài)則是我們的堡壘,是我們避風(fēng)的港灣,無(wú)私的付出只為兒女能幸福,能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。而作為兒女的我們只會(huì )惹他們生氣,讓他們傷心,那是因為我們不懂事?僧斘覀冋嬲L(cháng)大了,想報答的'時(shí)候,母親卻已不在了。所以我們要珍惜現在,趁現在母親還在,多陪陪她們,別惹她生氣,讓她開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天。

  6:這本書(shū)給懵懂無(wú)知的我留下了深深的印象,也讓我更懂得珍惜現在美好的生活,因為有媽媽的陪伴,我就是最幸福的。

讀后感的作文 篇3

  《麥琪的禮物》是美國著(zhù)名文學(xué)家歐·亨利寫(xiě)的一篇短篇小說(shuō),它通過(guò)寫(xiě)在圣誕節前一天,一對小夫妻互贈禮物,結果-陰-差陽(yáng)錯,兩人珍貴的禮物都變成了無(wú)用的東西,而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西——愛(ài),告訴人們尊重他人的愛(ài),學(xué)會(huì )去愛(ài)他人,是人類(lèi)文明的一個(gè)重要表現。

  麥琪(Magi,單數為Magus):指圣嬰基督出生時(shí)來(lái)自東方送禮的三賢人(三個(gè)王),載于圣經(jīng)馬太福音第二章第一節和第七至第十三節。

  正如諸位所知,麥琪是聰明人,聰明絕頂的人,他們把禮物帶來(lái)送給出生在馬槽里的耶穌。他們發(fā)明送圣誕禮物這玩藝兒。由于他們是聰明人,毫無(wú)疑問(wèn),他們的禮物也是聰明的禮物,如果碰上兩樣東西完全一樣,可能還具有交換的'權利。在這兒,我已經(jīng)笨拙地給你們介紹了住公寓套間的兩個(gè)傻孩子不足為奇的平淡故事,他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家最最寶貴的東西。不過(guò),讓我們對現今的聰明人說(shuō)最后一句話(huà),在一切饋贈禮品的人當中,那兩個(gè)人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中,像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無(wú)論在任何地方,他們都是最聰明的人。

  他們就是麥琪。.

讀后感的作文 篇4

  暑假里我讀了幾本課外書(shū),如《櫻桃溝的春天》、《烏丟丟奇遇記》、《感悟童心的300個(gè)成長(cháng)故事》,但給我印象最深的就是《櫻桃溝的春天》。

  在《櫻桃溝的春天》里有很多像笑貓這樣的小動(dòng)物被作者寫(xiě)得栩栩如生如能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、忙著(zhù)為大熊貓安排相親的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鵝和有著(zhù)一副金嗓子的鷯哥,還有既是哲學(xué)家又是幽默家的老老鼠,其中讓我印象最深刻的就是黑旋風(fēng)和阿黑了。

  黑旋風(fēng)是一頭很酷的黑豬,跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。他很神秘,每天早出晚歸的誰(shuí)也不知道他干了些什么。他跟一般的豬最大的不同之處就是他有理想、會(huì )溜冰,還會(huì )飛翔。除了黑旋風(fēng)讓我不能忘懷的就是那只叫阿黑的貓,阿黑因為長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到自己的愛(ài)人和兒女而得了相思病,笑貓和老老鼠為了幫助他和愛(ài)人及兒女團的過(guò)程讓我身臨其境。

  笑貓和老老鼠幫阿黑打聽(tīng)到母白貓的下落并找到了母白貓讓她和阿黑團聚,重逢后的阿黑和母白貓商

  量著(zhù)找尋他們失散的兒女,笑貓和老老鼠知道后又幫他們打聽(tīng)到了小貓咪的下落并帶他們去一一確認。他們一行人先來(lái)到了谷雨家門(mén)口母白貓輕輕的叫了兩聲,這時(shí)一只灰色的.小貓咪跑了出來(lái),阿黑和母白貓看到了走過(guò)去圍著(zhù)小貓咪轉了兩圈后母白貓在她身上嗅了嗅興奮的和小貓咪摟在了一起,母白貓興奮的說(shuō)這就是我們寶貝女兒,阿黑也去舔小灰貓,一家三口沉浸在久別重逢的喜悅中。接著(zhù)他們來(lái)到了芒種家門(mén)口,母白貓用同樣的方法叫了兩聲可是里面的小貓咪一點(diǎn)反應也沒(méi)有,母白貓到小貓咪的身邊嗅了嗅失望的說(shuō):他不是我們的孩子。這時(shí)笑貓的兒子說(shuō)到有兩只小貓咪一直跟在我們的后面,母白貓聽(tīng)到了走到兩只小貓咪的身邊嗅了嗅高興的把他們摟在了懷里:他們是我的孩子。最后他們來(lái)到立夏家里用同樣的方法找到了另外一只小貓咪,阿黑一家緊緊地摟在了一起。

  通過(guò)《櫻桃溝的春天》里面阿黑尋找兒女的事讓我感受到了母愛(ài)和父愛(ài)的偉大及那些可愛(ài)又擁有這獨一無(wú)二的本領(lǐng)的小動(dòng)物之間的不同,讓我感受到愛(ài)不僅在人與人之間存在,動(dòng)物之間也是如此!

讀后感的作文 篇5

  在學(xué)習了這篇課文以后,我有許多感受。

  在文中,我了解到,以前圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著(zhù)熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著(zhù)田園風(fēng)光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀(guān)。漫步園內,有如漫游在天南地北,飽覽著(zhù)中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  圓明園不但建筑宏偉,還收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書(shū)畫(huà),各種奇珍異寶。所以,它又是當時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

  可是,1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運。實(shí)在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣被化為灰燼。

  我想問(wèn)問(wèn)英法聯(lián)軍的指揮官,你們?yōu)槭裁匆@樣對待圓明園?這圓明園是幾百年來(lái)中國人的心血,是中國人精品建筑的結晶,是用一個(gè)個(gè)稚嫩的'肩膀把這奇跡鑄造成的。你們也許認為你們沒(méi)有做錯,但是,你們在我們眼中已經(jīng)變成了野獸,你們在我們的國土上亂做壞事,用你們那惡黑的爪子在毀壞我們的國土,我們是不會(huì )屈服的!

  現在的圓明園已經(jīng)變成了一片廢墟,這片廢墟會(huì )讓我們永遠記住英法聯(lián)軍的罪惡和我們的恥辱。

讀后感的作文 篇6

  “成功之花,人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷,卻不知當初它的幼芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣,閃耀在我心間。

  成功,這是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪呢?愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做出了科學(xué)的`概括:W=X+Y+Z,即:成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件。因為“勤”能補“拙”。

  愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”?墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡,不正是這個(gè)“勤’字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清楚一個(gè)問(wèn)題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開(kāi)了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

  對于“勤能補拙”我也有深深的體會(huì )。我課外班的一個(gè)同學(xué)薇薇,和我一般,經(jīng)常在一起玩。老師和同學(xué)都說(shuō)我比她聰明,平時(shí)背一篇英語(yǔ)課文,我總比她先背會(huì )。背完了就把書(shū)一扔,一邊玩去了。薇薇卻拿著(zhù)書(shū)一直背,直到徹底背完為止。結果,老師每次查英語(yǔ)背誦,她都比我的分高。寫(xiě)作文我也每次寫(xiě)的都比她好。之后,她對我說(shuō),她一定要超過(guò)我。后來(lái)她每天都堅持用英文寫(xiě)作文。一次比賽中,她考的正比我好。這使我認識到:“勤能補拙”是一條點(diǎn)顛撲不破的真理。

  我們每個(gè)人都應該用自己的勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花。

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