讀后感的作文5篇[經(jīng)典]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感的作文 篇1

　　我看過(guò)很多本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，有《女生日記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛(ài)的笨笨豬》。其中，我最喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》，這本書(shū)寫(xiě)的非常有趣，常常把我逗笑。

　　笨笨豬很笨，總是捅婁子或者是鬧笑話(huà)，但是他有一顆溫暖而善良的心，因為給別人帶來(lái)太多的快樂(lè )，所以最后自己也很快樂(lè )。在小熊的`生日會(huì )上，他因為貪為，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì )的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股；他和乖乖熊想幫助上了年紀的驢伯伯在湖邊蓋一座房子過(guò)冬，結果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹(shù)林里搭好的窩棚……

　　讀完后，我悟出了一個(gè)道理，快樂(lè )并不那么難以獲得，也不是誰(shuí)聰明誰(shuí)就快樂(lè )，其中笨笨豬就是一個(gè)很好的例子。

讀后感的作文 篇2

　　昨天媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，名字叫《探秘微創(chuàng )奇的醫學(xué)》�；丶液笪揖推炔患按�地打開(kāi)這本書(shū)�？赐赀@本書(shū)，我了解到我們還在媽媽肚子里的時(shí)侯，就開(kāi)始享受現代醫學(xué)的種種保健和檢查了，而其中有不少檢查和保健都采用了先進(jìn)的診斷儀器，新型的實(shí)驗試劑，靈敏的檢查方法，也許還用了高效的治療手段呢！所以毫不夸張地說(shuō)，我們出生時(shí)，就和醫學(xué)結下了不解之緣。

　　也許你覺(jué)得醫學(xué)太神密了，確實(shí)如此，醫學(xué)要研究人體的結構和功能，而這是不能把人體拆開(kāi)進(jìn)行的，這樣人體就像是一個(gè)靈巧，多變，有許多不解之謎的“黑箱”�？茖W(xué)家只能借助各種間接的方法，來(lái)“偵查”體內的情況。

　　在今天的這個(gè)信息社會(huì )里，許多高新技術(shù)都在醫學(xué)領(lǐng)域里大顯身手，飛速發(fā)展的生物技術(shù)使試管嬰兒成為可能，使藥物的發(fā)展進(jìn)入新的領(lǐng)域。

　　電子技術(shù)的.發(fā)展，使科學(xué)家們不但探知了人體內的電活動(dòng)，還發(fā)展了電子耳，心電監護等技術(shù)，也使殘疾人的康復有了新的希望。

　　也許你想不到能源技術(shù)的發(fā)展，使心臟起搏器成為可能，它是心臟病人的生命監護神，是起死回生的發(fā)動(dòng)機。

　　這本書(shū)就是要介紹一些先進(jìn)的醫療技術(shù)，讓你領(lǐng)略醫學(xué)與高新技術(shù)的密切關(guān)系，領(lǐng)略這一切看似神秘而又不神秘的事件，他就發(fā)生在我們的身邊，他正召喚我們進(jìn)一步探索。

　　這本書(shū)看完以后讓我感覺(jué)到我們在學(xué)習過(guò)程中，對待學(xué)習要有嚴謹的態(tài)度，假如我們遇到難題時(shí)我們一定要把它弄懂弄通。不能讓不懂的問(wèn)題越積越多。因為還有許多的知識等待我們去征服，就像這本書(shū)說(shuō)的那樣，沒(méi)有扎實(shí)的知識基礎，想探索一切科學(xué)知識那都是空談，所以說(shuō)我們現在的任務(wù)是努力學(xué)好各們功課。

讀后感的作文 篇3

　　我讀了一本書(shū)叫夏洛的網(wǎng)，其中的事情是發(fā)生在在朱克曼家的谷倉里，里面快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一條壞消息打破了倉谷的寧靜威爾伯無(wú)意中知道，自己將來(lái)的命運是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。這時(shí)在一個(gè)黑暗的角落，一個(gè)弱小的聲音說(shuō):“我幫你！”夏洛看見(jiàn)自己的朋友這樣傷心，想出了一個(gè)好辦法：在它的'網(wǎng)上織出被人類(lèi)視為奇跡的文字，“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉了小豬的命運。最后一個(gè)“謙虛”讓它在集市大賽中贏(yíng)得大獎和一個(gè)安享生活的未來(lái)�？上穆宓纳�命卻走到了盡頭。只留下了它的一百多個(gè)孩子。

　　生活中的我們和夏洛它們就相差太遠了。我們常常因為意見(jiàn)不一樣和朋友鬧僵，讀了夏洛的網(wǎng)，我懂得了朋友之間應該互相幫助，最真摯的友愛(ài)，是金山銀山無(wú)論如何也買(mǎi)不回來(lái)的。

讀后感的作文 篇4

　　海倫是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子，然而，是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。

　　海倫創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強的毅力戰勝了病殘，用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。難怪美國著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō)：19世紀有兩個(gè)奇人：一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒！

　　雖然海倫·凱勒的生活充滿(mǎn)了磨難，可她卻那樣樂(lè )觀(guān)的對待，她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè )。而我要把別人看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )！”

　　看了海倫的故事，我不由得想起了本學(xué)期，學(xué)校組織我們看的防范青少年犯罪的錄象。在錄象中我看到了一些青少年受到社會(huì )上不良影響而犯罪的'事例，他們一點(diǎn)兒也不知道珍惜生命，真是可悲可嘆。

　　我想我們現在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂(lè )觀(guān)對待，我要以海倫·凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會(huì )珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂(lè )。

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì )珍惜吧！

讀后感的作文 篇5

　　我最喜歡的一本書(shū)是《永遠的姐妹》，我選擇這本書(shū)的原因是：我在家中是擔任一位妹妹的角色，也有個(gè)大我一歲的姐姐，與這一本書(shū)一樣是一家四口；這本書(shū)也有很多事情值得我們加以學(xué)習。

　　這本書(shū)的內容是敘述一對相差五歲的姐妹原本出生于富裕的'家庭，但于一次意外中失去了爸爸、，姐妹倆被唯一的叔叔收養，但嬸嬸卻總是藉機找她們碴，兩人只好偷偷的離開(kāi)，回到已被查封拍賣(mài)的舊家。姐姐雖然費盡心思保護著(zhù)妹妹，卻因年紀太小、能力有限，兩人終究被迫分離。分別后，妹妹一心希望姐姐能早日來(lái)找她，但后來(lái)，她卻從希望、絕望轉而到怨恨起姐姐。而姐姐則是為了想早點(diǎn)接回妹妹，從寄養家庭逃離，并休學(xué)去賺錢(qián)。幾年之后，兩人終于圍聚，妹妹也在姐姐無(wú)怨無(wú)悔地照顧下，放下怨恨，姐妹倆合好如初。

　　家人，絕對不是中的旅客，更不會(huì )是人生里的裝飾，對我而言，家人是無(wú)可取代的，因為他們總是不求回報地關(guān)心我，無(wú)時(shí)無(wú)刻。很多人在失去之后才懂得珍惜，才想要回頭抓住那曾經(jīng)擁有的幸�！，F在還沒(méi)真正‘失去’過(guò)的我，或許還不明白，但我始終會(huì )了解還是自己的家最溫暖，與自己的家人在一起最幸福。