【必備】讀后感的作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《地震中的父與子》主要內容是：在一次大地震中，父親堅持38小時(shí)50分鐘，終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個(gè)同學(xué)，譜寫(xiě)了一首父親的頌歌，表達了信念是精神之柱，是生命之柱。
父親挖了38小時(shí)，非常的艱難，滿(mǎn)臉的灰塵，眼都布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，可是父親并沒(méi)有放棄，而繼續挖，突然聽(tīng)見(jiàn)了自己兒子的聲音；父親非常的高興，50分鐘過(guò)去了，終于救出了兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。
這對父子真的很了不起，父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了，“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人在來(lái)阻攔他�！闭伊�38小時(shí)，手指已經(jīng)流血了，但父親還是在挖，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。他終于把自己的'兒子和自己的13個(gè)同學(xué)救了出來(lái)，說(shuō)明父親有堅定的信念，而兒子也非常相信自己的父親。我覺(jué)得他們父子很了不起的原因是：他們都是意志堅強，有愛(ài)心，有責任的人。
讀完這篇課文，我知道了信念是精神之柱，是生命自柱，要做個(gè)成功的人。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了著(zhù)名作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)主要寫(xiě)了有一個(gè)航海水手——魯濱孫，他與伙伴們乘船前往南美洲。途中不幸遇到大風(fēng)，幸而存活在孤島上。他在島上建房定居、養牧種植、救“星期五”，生存了28年。最后，回到英國的事情。
讀了這本書(shū)，我疑惑不解：為什么魯濱孫能在這荒無(wú)人煙的島上足足生活了28年？島上四處環(huán)境惡劣，為什么他不會(huì )死？
這本書(shū)里的主人公——魯濱孫，是我佩服的主要對象之一。因為，他能靠自己的樂(lè )觀(guān)、機智，在島上生活了28年�！�28年”這一個(gè)驚人的數字，也足以說(shuō)明了他已經(jīng)掌握了“學(xué)會(huì )生存”的技巧。書(shū)中曾說(shuō)，魯濱孫過(guò)了不久，發(fā)現了船上的種子，嘗試種植糧食；不僅這樣，他還能在島上大獵各種動(dòng)物，并省吃?xún)�用，把全部動(dòng)物畜養起來(lái)，從一只變成兩只、三只……，使自己足以解決溫飽的問(wèn)題�？梢�(jiàn)，他有多么強的獨立更生、機智能干的能力��！再想想，他之所以能“學(xué)會(huì )生存”，不也是來(lái)源于平時(shí)生活的鍛煉嗎？是的'。就是因為這樣，他的朋友“星期五”也漸漸佩服、尊敬于他。書(shū)中還詳細描寫(xiě)了魯濱孫發(fā)現野人時(shí)的恐懼，但他并不緊張，反而顯得很鎮定。他還學(xué)會(huì )建房定居，來(lái)保護自己的人身安全。但如果換作別人生存在這里，也許，會(huì )因食物缺乏而餓死；或是因氣溫變化，不適應而死，或是因被野人發(fā)現，而被當作食物了吧？因此，我認為魯濱孫身上的所有優(yōu)點(diǎn)，往往是別人不能比的。
聯(lián)系生活實(shí)際，與魯濱孫恰恰相反的例子數不勝數。例如，我自己。從早上起床開(kāi)始，媽媽都會(huì )給我準備好早餐、牙刷、洗臉水。直到晚上，媽媽還會(huì )準備好牛奶等物品。這一整天，媽媽幾乎是“一條龍”地為我服務(wù)。而這再與魯濱孫比起來(lái)。我顯得是那么微不足道��！可見(jiàn)，我已經(jīng)缺乏了自我生存能力了。
讀完《魯濱孫漂流記》，我掩卷沉思：生活中，如果失去智慧、自我生存能力，那將會(huì )是一個(gè)不完整的人。
讀后感的作文 篇3
《西游記》這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之一。主要講了唐僧與他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起去西天拜佛求經(jīng)的故事。在途中，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，他們四人的性格不一，但都值得我們學(xué)習或借鑒。 孫悟空身懷絕技、武功蓋世。
自稱(chēng)“為妖魔而生”，敢與天齊平的“齊天大圣”是主人公之一。他助人為樂(lè )，善解人意，是師傅的得力助手。時(shí)時(shí)刻刻不忘師傅當年讓他重獲新生的事，對師傅忠心耿耿。在現實(shí)生活中，也有許多“孫悟空”。比如在車(chē)上讓座的人和為別人著(zhù)想的“郭明義團隊”。他們都可以說(shuō)是當代的孫悟空。 唐僧心慈面軟，一心向佛，一天老是“悟空，悟空”地叫著(zhù)。
用一個(gè)金箍讓悟空改掉了一切壞習慣，是西游記中一位不可或缺的人物。 豬八戒原是天上的天蓬元帥，統領(lǐng)八萬(wàn)水軍，水性更是沒(méi)得說(shuō)。受悟空大鬧天宮的牽連被貶凡間，結果錯投了豬胎。經(jīng)常說(shuō)：“唉，散伙吧，各走各的'路�！彪m然有些怨言，但還是任勞任怨地為師傅保駕護航。 沙和尚原本是天上的卷簾大將，和八戒一樣受悟空牽連被貶凡間。他的口頭禪是：“大師兄，師傅或二師兄被妖怪捉走了！”他一心向佛，十分聽(tīng)師傅的話(huà)，真是“唯師父之唯聽(tīng)”。 真可謂“書(shū)中自有黃金屋”呀！這本書(shū)讓我看到了師徒四人的聰明、機智、勇敢。我也十分佩服吳承恩的想象力，我十分喜歡這本書(shū)。
讀后感的作文 篇4
國慶假期里除了暢游中華之山西之旅外，忙里偷閑還讀了我最喜歡的數學(xué)刊物——馬小跳玩數學(xué)，感受很深喲！下面我一 一道來(lái)。
在書(shū)中我學(xué)到了很多有趣的數學(xué)知識，有買(mǎi)飲料里的數學(xué)、幾個(gè)角的故事、擺跳棋里的數學(xué)、餡兒餅和包子的價(jià)錢(qián)等故事，其中有關(guān)吃的里邊的.數學(xué)我最感興趣！1個(gè)包子和1個(gè)餡餅是1元1角，3個(gè)包子和2個(gè)餡餅花了2元8角，然后求包子和餡餅的單價(jià)，“童鞋”們，你們想好了嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)，1個(gè)包子1個(gè)餡餅是1元1角，則2個(gè)包子和2個(gè)餡餅就是2元2角，那余下來(lái)的6角錢(qián)就是包子的價(jià)錢(qián)，則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了，呵呵，很簡(jiǎn)單吧？
生活中到處都見(jiàn)到這些知識，如去超市購物、買(mǎi)早點(diǎn)、買(mǎi)玩具之類(lèi)的計算，知道總的花錢(qián)數量和購買(mǎi)的數目就能算出單件價(jià)錢(qián)，我們還能進(jìn)行同類(lèi)型商品的比較、能節約錢(qián)，花最少的錢(qián)買(mǎi)最合適的東西，只要你肯細心觀(guān)察，數學(xué)知識無(wú)處不在呀。
讀后感的作文 篇5
今天在《意林》雜志上看一篇《無(wú)奈的母愛(ài)》我哭了。我的淚為熊寶寶面對人類(lèi)的殘忍迫害時(shí)的求救無(wú)門(mén)而流，是為熊媽媽那無(wú)奈的殘缺而偉大的母愛(ài)而流，更是為了那些喪失人性、殘害生靈、而謀取暴利的所謂的高級動(dòng)物而流，不過(guò)為他們流的是淚是悲哀的憤恨的。
我不知道，當那些所謂的工作人員看到熊寶寶面對他們將要實(shí)施的殘酷手術(shù) 而突然四蹄下跪向他們求救，而在求救無(wú)門(mén)發(fā)出絕望的近乎震撼心靈的哭喊時(shí)他們會(huì )作何感想；
還有當熊媽媽聽(tīng)到自己的寶寶哭喊奮力沖出緊關(guān)著(zhù)的鐵籠子飛撲到小熊身邊解救自己的'孩子、并用舌頭舔去小熊眸中淚，哼哼地叫著(zhù)孩子直到最后用力掐住小熊脖子直到小熊死亡時(shí)的一幕幕，他們會(huì )作何感想？當小熊死后熊媽媽使勁扯下自己身上采膽的刑具不顧受傷的身體撞墻自刎的時(shí)候那些劊子手們又作何感想難道他們真的不為熊媽媽的義舉動(dòng)容嗎？除非他們一絲的人性都沒(méi)有。
在文章中我看到了熊媽媽那既無(wú)私又無(wú)奈的母愛(ài)， 面對人類(lèi)的殘害它沒(méi)有能力保護和幫助自己的孩子解脫那地獄般的痛苦 ；無(wú)奈之下只有把親手創(chuàng )造了的愛(ài)毀掉，再去冥冥之中陪伴它尋覓它守候它；惟有如此��！
讀后感的作文 篇6
在一本書(shū)上,偶而見(jiàn)到我的黑狗這個(gè)題目,因為我也愛(ài)狗,便幸致勃勃的翻開(kāi)了這篇文章津津有味的看了起來(lái)。
這篇文章讓我最感動(dòng)得是：已經(jīng)慢慢長(cháng)大的黑狗在作者的教梭下咬了一位路人，作者哈哈大笑，那只黑狗見(jiàn)作者很開(kāi)心，便覺(jué)得很自豪也很高興。后來(lái)作者上學(xué)去了，那一段期間，黑狗不斷的咬人，小主人回來(lái)的知黑狗咬人了，很傷心。因為作者知道黑狗是不會(huì )咬人的;是因為自己黑狗才屢屢咬人，黑狗對別人很兇但對作著(zhù)還是很好。
當作者第二次回家的時(shí)候，村邊大榕樹(shù)邊發(fā)出陣陣撕心裂肺的摻叫，原來(lái)是黑狗，黑狗被吊在大榕樹(shù)上，人們用棍棒，一棒一棒的敲打在黑狗身上.黑狗突然發(fā)現背著(zhù)書(shū)包往前擠的小主人，黑狗的眼睛里放射出求救的眼光.但小主人也無(wú)能為力救黑狗了，黑狗流淚了!一會(huì )兒，黑狗安詳的閉上了那雙炯炯有神的大眼睛，但那滴溫熱的淚還掛在眼角邊.況且黑狗并不是我的，是鄰居李木匠的，單黑狗為了一個(gè)不是自己主人的人而獻出自己寶貴的生命.
我們住在一起的這群小孩，全都愛(ài)養狗，但又不是光名正大的養，而是偷偷的養.但不是跑了，就是死了!于是我們撿到了流浪狗，更好的照顧小狗，每噸吃雞蛋飯、肉，喝牛奶、純凈水，晚上睡用五六層衣服墊的`床，可這樣小狗狗死的更快，于是我們發(fā)誓不在養狗，因為野生的小狗生活再外面變得免疫力、生活能力都很強，可我們養的小狗，嬌生慣養，免疫力差禁不起風(fēng)吹雨打，生活能力不強，如果跑了在外面會(huì )餓死。如果我們接著(zhù)養，我們就是殘忍殺死小狗的兇手。雖然我的黑狗和我們的經(jīng)歷這兩個(gè)例子不一樣，但是我的黑狗的作者和我們一樣都不再養狗。
我的黑狗告訴我：愛(ài)狗不養狗!如果你要養你就是殺狗的兇手!
讀后感的作文 篇7
在孤獨中成長(cháng)，在痛苦間掙扎，在尊嚴的摧殘下斗爭，在悲慘的出生下奮進(jìn)，這就是狄更斯筆下的霧都孤兒------奧列弗特威斯特
書(shū)中的主人公奧列弗是一個(gè)孤兒，他出生在濟平貧院，出生不久他的.媽媽就去世了。后來(lái)，他被當做一件物品一樣被送來(lái)送去，受盡折磨，直到最后一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，讓他過(guò)上了好日子。
讀完這本書(shū)，我的久久不能平靜下來(lái)�？蓱z的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著(zhù)怎樣的意志，使他堅持不懈，使他在堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨中頑強斗爭，向美好的生活前進(jìn)。
令我最感動(dòng)的是奧利弗遇到強盜集團的那一段經(jīng)歷。奧利弗獨自一人在路上走了七天七夜，饑腸轆轆，筋疲力盡，他遇到了一個(gè)叫杰克的一個(gè)小偷，杰克把奧利弗帶到了賊窩，想把奧利弗也訓練成一個(gè)小偷，奧利弗受盡折磨也不愿意屈服，于是就逃了出來(lái)。讀到這兒，一種敬佩之情油然而生，他只有十歲，和我們都差不多，但她的堅強，勇敢、正義，是我們都難以相比的。
我們生活在蜜罐里卻總是抱怨，感到不滿(mǎn)足，但我們可想過(guò)，在這個(gè)世界上有多少孩子也向奧利弗那樣，再忍受著(zhù)巨大的痛苦，他們都充滿(mǎn)著(zhù)對美好生活的向往和憧憬，讓我們用自己的雙手和大腦，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。
讀后感的作文 篇8
我翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū)，一眼就看到了爸爸的話(huà)：我的媽媽。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫安利柯的小朋友對他的`媽媽說(shuō)了一些失禮的話(huà)，他的爸爸很生氣，就對安利柯說(shuō)起了以前的事情。安利可得了一場(chǎng)大病，他的媽媽整夜都坐在她的床前，安利柯的病情稍微有一點(diǎn)變化，他的媽媽就會(huì )心疼的哭泣。
這個(gè)故事告訴我們，不能罵自己的媽媽?zhuān)荒軐ψ约旱哪赣H說(shuō)出失禮的話(huà)，因為母親是最偉大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的媽媽。在我生病的時(shí)候是媽媽照顧的我，在我沒(méi)有信心的時(shí)候是媽媽鼓勵的我。所以我要尊敬媽媽?zhuān)鄮退鲆恍┝λ芗暗氖虑�。讓媽媽多休息休息，以后再也不讓媽媽生氣了�?/p>
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