實(shí)用的讀后感的作文600字集錦9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文600字 篇1
十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥(niǎo)類(lèi),也很了解鳥(niǎo)類(lèi)。他和爸爸去加拿大森林探險的一個(gè)下午,在那里的小湖上發(fā)現了兩只吹號天鵝,薩姆和它們成為了朋友。兩只吹號天鵝生了五只小寶寶,其中有一只叫路易斯的小寶寶沒(méi)有嗓子,發(fā)不出聲音。
發(fā)不出聲音可是一個(gè)麻煩,因為沒(méi)有了嗓子,它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚?墒切÷芬姿箍蓻](méi)有放棄,它去找薩姆幫助他,要學(xué)會(huì )寫(xiě)字,于是每天路易斯就和薩姆一起上學(xué),等路易斯學(xué)會(huì )了很多字以后,它帶著(zhù)薩姆給他的石板和石筆,回家了;氐郊抑,她愛(ài)上了一直天鵝小姐,叫塞蕾娜,可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了,就想到給路易斯弄把小號,因為小號能讓塞蕾娜接受路易斯。
天鵝爸爸就飛到了比林斯,闖進(jìn)了一家音樂(lè )店,偷了一把小號。給了路易斯。路易斯不會(huì )吹就去找薩姆教他,路易斯會(huì )吹小號了,吹出的曲子很好聽(tīng)。
路易斯知道了小號是爸爸偷的,于是,它決定去掙錢(qián),還他欠小號的.帳。他到了庫庫斯庫夏令營(yíng)掙錢(qián),它在那里救了一個(gè)叫平果孩子的性命。又到了波士頓掙錢(qián),在那里的鳥(niǎo)湖上吹小號,吸引了很多人。還到了費城的夜總會(huì )掙錢(qián),成為了有名的樂(lè )師。它已經(jīng)有了很多錢(qián)。在費城,路易斯晚上在湖上睡覺(jué),有一天,費城下起了暴雨,路易斯看到從天上給下來(lái)一只大鳥(niǎo),很像塞蕾娜,大鳥(niǎo)降落到湖上,路易斯再一看,真的是塞蕾娜。
它準備第二天用小號明亮的聲音叫醒塞蕾娜,它將是路易斯的。第二天,路易斯把塞蕾娜叫醒了,塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯帶著(zhù)塞蕾娜回家了。它把錢(qián)給了爸爸,爸爸帶著(zhù)錢(qián)飛到了比林斯,給了音樂(lè )店。飛回了家。
讀這個(gè)故事,我學(xué)到了,只要堅持,就能成功。
讀后感的作文600字 篇2
一說(shuō)到,《太陽(yáng)請假的時(shí)候》,我就感覺(jué)這是個(gè)天大的笑話(huà)。大家想一想如果有一天太陽(yáng)真的請假了,那該是副多么可怕的畫(huà)面太陽(yáng)為什么請假?《太陽(yáng)請假的時(shí)候》這本書(shū)告訴了我答案。
自從我讀完了,《太陽(yáng)請假的時(shí)候》這本書(shū),我就有所感悟,我的感悟是因為書(shū)中的一些事兒來(lái),這本書(shū)主要講述了:一天,人們對工作感到,厭倦,對他們自己的生活感到極其的不滿(mǎn)所以他們一起不上班了。太陽(yáng)看到了他們這樣的表現感到不可思議,與是太陽(yáng)也決定請假,不在工作。從此,地球上白晝黑夜不分,也變得寒冷,太陽(yáng)停止照耀起來(lái),冰雪也不再溶解,山腳邊的瀑布也不在一泄千里,沒(méi)了太陽(yáng),人們無(wú)法通過(guò)風(fēng)力和水力發(fā)電,就不能通過(guò)電力來(lái)采光取暖,氣候愈加寒冷,環(huán)境愈加惡劣,終于有一天人們醒悟了知道了太陽(yáng)的重要性,于是,太陽(yáng)也重新露出了笑臉。
這篇故事通俗還易懂,但他帶給我們啟示卻十分深刻。就是這一個(gè)小小的科學(xué)童話(huà)故事,卻能告訴我們一個(gè)大道理。通過(guò)這本書(shū),讓我也明白了一個(gè)道理人,只有勤勞,才能取得碩果。要懂得對自己的生活滿(mǎn)足,學(xué)會(huì )充裕自己的生活,使自己變得勤勞。
太陽(yáng)請假,這雖然不可能實(shí)現的。但如果有一天太陽(yáng)真的請假啦,我們的`世界將會(huì )變成怎樣?甚至整個(gè)宇宙都會(huì )暗淡無(wú)光。
因此,我讀《太陽(yáng)請假的時(shí)候》讓我受益匪淺讓我明白了:人,一定要勤勞,要懂得對自己的生活感到滿(mǎn)足。充裕自己的生活,使自己變得勤勞,只有這樣,太陽(yáng)才不會(huì )請假,地球也不會(huì )暗淡無(wú)光。
讀后感的作文600字 篇3
故事發(fā)生在上個(gè)世紀初,瑪麗倫羅斯的父母在一場(chǎng)霍亂中喪生,從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。頓時(shí),從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無(wú)助包圍了。她在知更鳥(niǎo)的指引下找到了塵封以久的花園,并在花園里結識了農家小伙迪肯,并治好了科林少爺——一個(gè)總想會(huì )變成駝背、會(huì )死的少年的病。他們和花園在魔法下一起經(jīng)歷了一場(chǎng)詩(shī)意的復活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽(tīng)到亡妻的神秘召喚,重返花園時(shí),他找到了丟失以久的快樂(lè ),開(kāi)啟了通往從前、未來(lái)的門(mén)。
讀了此文使我深深的體會(huì )到痛苦是人心最堅固的隱秘,人們往往不由自主地堅守著(zhù)。漫漫無(wú)期的沉郁,再加上歇斯底里的發(fā)作,不斷地侵蝕身心?鞓(lè )猶如花園中的一片陽(yáng)光,也如迪肯的魔法,向人們傳遞著(zhù)古老的寓言:對快樂(lè )的.天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納?鞓(lè )與痛苦不一樣,那是付出,而不是收獲;那是堅持,而不是放棄;那是勇敢,而不是膽怯;那是冬日里的陽(yáng)光,而不是秋天的落葉。
同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂(lè ),甚至漠視快樂(lè )。童年是一去不復返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對快樂(lè )的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力,更是彌足珍貴。
文中克雷文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對愛(ài)妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè )并不能換來(lái)寧靜,它只能使你郁悶不堪,在孤獨和痛苦中死亡,走向永遠的黑暗。反之,一如既往地維系希望——快樂(lè )需要勇氣。
快樂(lè )是人生之本,人如果沒(méi)有了快樂(lè ),就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè ),也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;沒(méi)有了失去后的珍惜;沒(méi)有了一切的情感;▓@是在快樂(lè )中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂(lè )中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉變,關(guān)鍵在于快樂(lè )。正如伯內特所說(shuō):有花園就有未來(lái),有未來(lái)就還活!
讀后感的作文600字 篇4
“世界上最寬廣的事海洋,比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的事人的胸懷!边@是我讀完《裝在信封里的小太陽(yáng)》最大的感受。
《裝在信封里的小太陽(yáng)》一文主要講了丹尼斯在圣誕節時(shí)得到的十美元,可庫柏經(jīng)受不住十美元的誘惑,撿走了丹尼斯在圣誕節得到的十美元?墒撬闹锌偸庆话,想要神不知鬼不覺(jué)的把錢(qián)還給丹尼斯,然而丹尼斯發(fā)現錢(qián)丟后報告了老師,校長(cháng)叫丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著(zhù)一個(gè)火紅小太陽(yáng)的信封來(lái)幫助庫伯改正錯誤,使庫柏成了一名真正的警察。如果,丹尼斯的爸爸當時(shí)一把揪出庫伯,那是多尷尬的事!這不但會(huì )使庫伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭,而且那羞愧的神情,那仇恨的眼神,不僅會(huì )讓庫伯生活在一片黑暗中,也許所有的家人、朋友都會(huì )離他而去,說(shuō)不定庫伯因為做錯一件小事走上更加錯誤的道路。
信封中微不足道的小太陽(yáng),它像北斗七星和指南針一樣,為庫伯指明了人生的道路。那小太陽(yáng)的光輝,驅散了庫伯人生中的陰暗,并促使庫伯成長(cháng)為一名勇敢正直的'好警察!
寬容是世界的一縷陽(yáng)光,這不僅會(huì )給犯了錯誤的人帶來(lái)溫暖,還會(huì )給他們帶來(lái)信心和勇氣。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,想到平時(shí)對我嚴格要求的媽媽?zhuān)业男某錆M(mǎn)羞愧,又充滿(mǎn)了害怕。到家后,我膽怯的把卷子拿給媽媽看,可意想不到的是媽媽不僅沒(méi)有罵我,反而一道題一道題為我講解,給我分析錯誤原因,告訴我,下次要注意?粗(zhù)媽媽那慈祥的眼神,我下定決心,以后要好好學(xué),爭取下一次我看一個(gè)好成績(jì)。
學(xué)會(huì )寬容,世界會(huì )變得更加寬廣;忘記計較,人生才會(huì )永遠快樂(lè )!
讀后感的作文600字 篇5
他攔著(zhù)我說(shuō),干嘛去!媽媽再三催促她熄燈休息,她才戀戀不舍地合上了厚厚的日記本,擁它入眠。太好了太好了,這樣一來(lái)一定可以減很多,也許95斤就不是夢(mèng)想了。 然而,我對風(fēng)越好,給她的壓力反而越大,風(fēng)對我的依賴(lài)愈深了?也許你沒(méi)有才,但你溫柔。女人都希望有個(gè)堅強的肩膀依賴(lài),想告訴你她的一切,但是你如果連小事情都做不好,她怎么去依賴(lài)你。
我敬佩蜘蛛夏洛的機智、勇敢,嘆服夏洛的善良;喜愛(ài)小豬威爾伯的知恩圖報,厭惡老鼠坦普爾頓的自私。這里,有我值得學(xué)習的內容,也有需要我反省的地方。
首先,是費恩撫養小豬威爾伯。這段小故事告訴我,要學(xué)習費恩公平看待一切的精神。費恩的爸爸阿拉布爾先生,因為威爾伯是落腳豬,所以要殺它,而費恩卻覺(jué)得不公平,阻止了爸爸。費恩公平地看待一切和阿拉布爾先生的為一己之私做了鮮明的對比。我們要學(xué)習費恩的公平看待一切,如果有像阿拉布爾先生的做法的同學(xué),要反省一下自己。
還有,夏洛幫助我爾伯。段小故事讓我體會(huì )到了夏洛的機智。夏洛費勁腦汁想出了織“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”,“謙卑”這些字,救回了威爾伯的生命。讀完這段小故事,我不禁感嘆:“我要一定學(xué)習夏洛機智、聰明、善于思考!最后,是威爾伯結網(wǎng)。這段小故事讓我體會(huì )到了威爾伯的堅持不懈。威爾伯看見(jiàn)夏洛靈活地織網(wǎng),也想織網(wǎng)。就叫坦普爾頓拿一條繩子,系在自己的尾巴上,跳躍起來(lái)結網(wǎng)。在一次次失敗下,威爾伯還堅持不懈,雖然最后沒(méi)有成功,但威爾伯的堅持不懈,贏(yíng)得了夏洛的`敬佩。讀完這段小故事,我得到了一個(gè)啟示:只要堅持,就有收獲。
當我合上書(shū)本的最后一頁(yè),心里充滿(mǎn)了快樂(lè )和感動(dòng)。夏洛和威爾伯之間的趣事讓我快樂(lè ),而它們之間的真摯友誼使我感動(dòng)。夏洛把他自己的生命奉獻給了威爾伯。一個(gè)蜘蛛和小豬之間發(fā)生的小故事,給了我一個(gè)大大的啟示。我決定,要學(xué)習夏洛和威爾伯機智、勇敢、善良、知恩圖報、善于思考。夏洛和威爾伯的精神,深深打動(dòng)著(zhù)我。
讀后感的作文600字 篇6
我思慕已久的《小學(xué)生之友》終于發(fā)下來(lái)了。剛發(fā)下來(lái),我就迫不及待地把她打開(kāi),恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫(xiě)得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。
文章記敘的是作者在一次暑假勞動(dòng)中的故事。作者寫(xiě)道:
去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說(shuō):“我們幫助外婆打掃打掃衛生吧!!
說(shuō)干就干,媽媽拿著(zhù)抹布擦窗戶(hù),他便幫外婆掃地和拖地。這時(shí),在一個(gè)角落里我無(wú)意間發(fā)現一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網(wǎng)弄破了。心想:這蜘蛛沒(méi)有了蜘蛛網(wǎng)蜘蛛就無(wú)法捕捉食物,看它怎么生存?
因為外婆總要他們在她家住一晚上,所以第二天他得以繼續觀(guān)察……
第二天早上,作者發(fā)現,咦!蜘蛛又織好了一張大網(wǎng),他生氣地又用棍子攪破了網(wǎng)。沒(méi)想到的是,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)蜘蛛又把網(wǎng)修補好了。蜘蛛那堅持不懈,永不放棄的本能太令我佩服了。
看完這篇作文,我明白了一個(gè)道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現出它的價(jià)值。有些同學(xué)把時(shí)間用到整天打游戲、玩耍上,而對學(xué)習不聞不問(wèn),白白浪費了,這多可惜!
把握生命中的每一天,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。是的,我們需要樹(shù)立信心,選定那些自己的目標再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風(fēng)景和安樂(lè ),到百坷爭流、千帆競發(fā)的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的洗禮。當新的一天伴隨黎明的'到來(lái),我們將推窗而立,懷著(zhù)對生命的虔誠和渴望,凝視沒(méi)有盡頭的遠天遠地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛(ài)生活呢?
雖然我們還是小學(xué)生,做不了什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學(xué)習上,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)長(cháng)大了就可以為祖國做出貢獻。同學(xué)們珍惜生命吧!
這樣精彩的文章實(shí)在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學(xué)生之友》,就如同交了一位良師益友。
讀后感的作文600字 篇7
《大衛科波菲爾》是19世紀英國批判現實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說(shuō)里,狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經(jīng)驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
大衛在出生前父親就去世了,母親在他8歲時(shí)改嫁。繼父是一個(gè)貪婪的家伙,姐姐也一樣鐵石心腸,不近情理。姐弟倆百般毆打大衛,而且將他母親也折磨致死。母親死后,繼父強迫大衛去做童工。在此期間,大衛逃了出去,投奔了他的姨婆。并被好心的姨婆送進(jìn)了一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。他在困境中奮發(fā)向上,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,并且也獲得了美滿(mǎn)的愛(ài)情。
在人物的塑造上,大衛科波菲爾無(wú)疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì )中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛,靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛(ài)之心。
《大衛科波菲爾》通過(guò)主人公大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時(shí)社會(huì )的真實(shí)面貌,并突出了金錢(qián)對婚姻、家庭和社會(huì )的腐蝕作用。小說(shuō)中一系列悲劇的形成都是金錢(qián)導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產(chǎn);愛(ài)彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢(qián)的誘惑;威克菲爾一家的'痛苦,海穆的絕望,無(wú)一不是金錢(qián)造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢(qián)誘惑下一步步墮落,最后落得了個(gè)終身監禁的下場(chǎng)。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢(qián)的罪惡,從而顯現出隱藏其后的社會(huì )真相。
文中閃現的光輝已像一顆顆種子,種在我的心田,在以后的成長(cháng)路上,它將生根、發(fā)芽,并茁壯地成長(cháng)……
讀后感的作文600字 篇8
世界上的每一樣東西都在不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取,當然我們的內心也要如此,我們大家要多做一些好人好事來(lái)點(diǎn)亮我們美麗、善良的心靈,讓我們的心靈高飛,飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來(lái)發(fā)現一下身邊的故事,創(chuàng )造一下自己的人生的故事吧!
做一個(gè)沒(méi)道德的人十分容易,而做一個(gè)有道德的人,卻要付出許許多多的汗水,大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔的故事吧,雷鋒叔叔認為做有道德的人,首先就要做到,認真做好每一件事,就算是芝麻大小的事也要做好,讓我們手拉手去創(chuàng )造世界以后的道路吧,讓世界中的花兒綻放。
與雷鋒學(xué)習的人認為做好事是理所當然的,而對一些人來(lái)說(shuō),他們會(huì )認為,我憑什么要付出啊,他們又沒(méi)為我付出什么,他自己心里還好不自在這樣的`人,不是好人,希望有這種心理的人改正。
大家都知道,雷鋒叔叔為人民做好事從不留名,但還是總有一些人卻認為不留名,就不會(huì )被人們所表?yè)P,所以做好事便沒(méi)有用處了,大家問(wèn)一問(wèn)自己的內心,做好事是為了什么?我認為,做好人好事是為了世界更加美好,所以我也學(xué)雷鋒叔叔,經(jīng)常做好事。
每當周六,我在家沒(méi)事兒可干的時(shí)候,我一手拿著(zhù)水桶,一手拿著(zhù)拖把,認認真真的把樓道拖一遍,讓樓道的衛生更好,讓樓道的空氣更清新,所有人見(jiàn)了我都夸我是個(gè)好孩子,我臉一紅,緊張的說(shuō):“這是我應該做的”。有人問(wèn)我為什么,我說(shuō):“天空為了鳥(niǎo)兒所藍,大樹(shù)為了草所綠,世界為了我們所美,難道我們不該回報一下世界的無(wú)私嗎?”
看過(guò)《學(xué)雷鋒做有道德的人》這書(shū)的人會(huì )有這樣的感受:無(wú)私才是對的,不該因為自己而不考慮一下其他人的感受,我們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習,向書(shū)中的人物學(xué)習,為生活在加上一份光彩。
讓我們的生活更加美好!同學(xué)們從現在開(kāi)始共創(chuàng )和諧、美好的家園吧!
讀后感的作文600字 篇9
今天,我讀完了黃蓓佳著(zhù)的《漂來(lái)的狗兒》,這本書(shū)寫(xiě)了作者的童年。讀完使人回味無(wú)窮,倒也看出了孩子們的本性。
這是一部講述成長(cháng)的小說(shuō),主要講了作者和朋友們一起成長(cháng)、經(jīng)歷的事情。給我印象最深的一個(gè)片段是這樣的——方明亮和小妹聲稱(chēng)自己在桑樹(shù)林見(jiàn)到了鬼,我不信,便帶上小山小水一起去桑樹(shù)林。前兩次不大成功,到第三次,他們真的看到了一個(gè)白影子在跳動(dòng)。影子說(shuō):“是小愛(ài)嗎?”“鴿兒!”小山反應過(guò)來(lái)。我問(wèn)鴿兒為什么?她說(shuō):“她想要讓學(xué)校宣傳隊接受她,便夜夜在此練習跳舞?吹竭@兒,我的眼眶濕潤了,多么感人!為了讓別人接受自己,便刻苦練習,乃至整夜不眠,可見(jiàn)她多么喜愛(ài)舞蹈,多么想向別人展示自己!不禁使我想到,我們班有一些忸怩的同學(xué),有答案或有能力,卻因為害羞不敢坦露,時(shí)常會(huì )錯過(guò)機會(huì )。當老師把目光瞄向他,他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,老師鼓勵他,他低頭不語(yǔ),臉紅到耳根,致使老師一次又一次的失望。我希望這些同學(xué)能學(xué)一學(xué)文中的鴿兒,她雖然已被別人否定,卻不放棄一絲希望,盡自己的努力去達到夢(mèng)想,這種精神十分令人欽佩!
給我印象比較深刻的另一個(gè)片段是——狗兒想去找自己的親生父母,便拉上我,開(kāi)始了尋父母之旅。我和狗兒找了許多地方,可都沒(méi)有找到,可我們堅持不懈。直到遇到條大河,有兩個(gè)分叉,天也快黑,眼見(jiàn)一點(diǎn)希望也沒(méi)有了,才打道回府。我不禁感嘆,這趟尋親之路雖然沒(méi)有成功,但這路程少說(shuō)也有十多公里,這樣的.毅力與勇氣實(shí)在令人佩服,她們不怕困難,不怕險阻,不怕勞累,徒步而行,哪怕有萬(wàn)分之一的線(xiàn)索,她們也會(huì )繼續尋找。這使我想起我自己,每次上學(xué)都要人接送,還不愿意步行,比起文中的作者和狗兒來(lái)說(shuō),那小小的步行實(shí)在不算什么!讀完這本書(shū),我一定要堅持自己步行上學(xué)、放學(xué),體會(huì )一下苦盡甘來(lái)、辛苦等滋味,才能更清楚的感覺(jué)到文中尋親之旅的艱辛。
《漂來(lái)的狗兒》真讓我受益匪淺!
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