【精華】烏塔讀后感作文集合6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的烏塔讀后感作文6篇，希望對大家有所幫助。

烏塔讀后感作文 篇1

　　學(xué)了《烏塔》這一課后，我的感受甚多。

　　這篇課文主要講了一個(gè)才14歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事。更加令人驚訝的是，所有的計劃、旅游的資金都是她自己安排、自己利用三年的時(shí)間通過(guò)幫超級市場(chǎng)分發(fā)宣傳單、去別人家看孩子、陪孩子玩得來(lái)的。讀到這一段時(shí)，我不禁感到臉火辣辣的，在我們中國，孩子們都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，無(wú)論到哪里都有父母的陪伴或者專(zhuān)人的看護�？墒侨绻�當我們長(cháng)大，卻連洗頭、扎頭發(fā)都不會(huì )，連鞋帶都不知道怎么綁，那怎么樣在社會(huì )中立足呢？我們就猶如鳥(niǎo)籠里的雄鷹、溫室中的'小花苞，雖然生活得很好，卻沒(méi)有自立的能力。如果當我們從鳥(niǎo)籠里面出來(lái)，當我們從小花苞長(cháng)成花朵的時(shí)候，那豈不是會(huì )餓死在食物多多的森林里、枯萎在美麗的大自然？這篇課文不是讓我們學(xué)烏塔那樣獨自一人游歐洲，而是讓我們知道我們應該學(xué)會(huì )自立，否則就會(huì )被社會(huì )給淘汰。

　　文中有一句烏塔的反問(wèn)“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我，不過(guò)我們的興趣不同，所以我們有時(shí)候一起出去玩，有時(shí)候單獨出去玩。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨出門(mén)？我不明白，你的話(huà)不符合邏輯�！边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我，從烏塔的這句話(huà)中我感受到了烏塔的獨立自主意識是多么地高，也感受到了外國人的自主生活意識是非常的強。老師就對我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一些人組織讓中國的十名學(xué)生和日本的十名學(xué)生去森林。誰(shuí)知在半路上我們中國幾乎就有一半人撐不住了。因為這件事，我們中國的自主意識差常常成為外國人的笑納。所以我們一定要學(xué)會(huì )自立，那樣子才能在社會(huì )上定足。

　　當你十幾歲了卻發(fā)現自己連系鞋帶、扎頭發(fā)都不會(huì )，你會(huì )不會(huì )感到羞恥？請你好好看一下《烏塔》吧！

烏塔讀后感作文 篇2

　　讀過(guò)《烏塔》這篇課文，我感到很驚訝！一個(gè)十四歲的小女孩，竟然獨自一人游遍整個(gè)歐洲。而且，烏塔用了三年的時(shí)間準備了這次旅行，閱讀了許多有關(guān)這些國家的書(shū)籍。為了掙到旅費，每個(gè)周末到餐館或者超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單......

　　烏塔和我基本是同齡人，和烏塔相比，我做的實(shí)在是太少太少了......可以說(shuō)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一切的一切都要靠父母，自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題，不知道自己獨立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考，只會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�或者依靠他們給我解決問(wèn)題，更別說(shuō)自己打工掙錢(qián)了。即便是出去旅游，也是跟著(zhù)爸媽?zhuān)�吃住由爸媽安排，全由他們照顧。平時(shí)就更不用說(shuō)了，衣服都是媽媽洗的，飯也是媽媽做的，我能做的真的很少很少。

　　我覺(jué)得，我們應該多吃點(diǎn)苦，才能磨練我們的意志和毅力。昨天，爸爸還告訴我說(shuō)：如果你遇到什么困惑解決不了的話(huà)，你就去爬爬大山，去問(wèn)問(wèn)大山，去問(wèn)問(wèn)大自然，它會(huì )告訴你答案。雖然我不太理解這句話(huà)的意思，但是我明白，我們要想得到，就必須付出，必須努力，必須能吃苦。

　　烏塔，你就是我們學(xué)習的'榜樣！在以后的生活中，我一定要克服依賴(lài)的思想，培養自己獨立生活的能力和自主的精神！

烏塔讀后感作文 篇3

　　今天我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文后，我不禁的對這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。

　　這篇課文主要講了：作者在歐洲旅行時(shí)到了羅馬青年旅館里遇見(jiàn)了一個(gè)德國小姑娘，叫烏塔，她告訴作者她已經(jīng)獨自去過(guò)了：法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了！他告訴烏塔中國孩子不是這樣的，她反而覺(jué)得很奇怪，為什么中國孩子不能一個(gè)人出門(mén)呢？最后小女孩要去別的地方的時(shí)候告訴作者她以后要掙更多的錢(qián)去中國旅游。

　　作為中國的`孩子我感到有些慚愧，我們不就是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的嬌嬌女嗎？有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大，有自己出過(guò)門(mén)嗎？更別說(shuō)自己獨自旅行。如果我們每個(gè)人都像烏塔那樣自立、獨立、能干，小小的年紀居然能自己一個(gè)人旅游，讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴(lài)父母，什么困難都面對不了，假如我們是一棵小樹(shù)，父母是辛勤的園丁，如果園丁不澆灌我們就會(huì )枯死，因為我們不會(huì )自己尋找雨露。

　　不過(guò)我也很羨慕烏塔，她的父母批準她獨自出游，相反我的父母肯定有一百個(gè)不放心，也許這也是我們不能獨立的原因吧！

烏塔讀后感作文 篇4

　　最近，我學(xué)習了《烏塔》這篇文章，讓我受到了深刻的教育，故事講的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事。

　　烏塔是一個(gè)14歲的小女孩，暑假里，她一個(gè)人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這里的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)十多歲的孩子居然可以獨自去那么多的地方，她是多么獨立，多么勇敢呀！

　　課文中烏塔說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸：“愛(ài)孩子，為什么不能讓他們單獨出門(mén)呢？”是呀，爸爸媽媽都很愛(ài)我們，可是從來(lái)不讓我們一個(gè)人出門(mén)，更別說(shuō)讓孩子單獨出門(mén)旅行了！可是，這卻讓我們失去了自由，我們都生活在家長(cháng)溫暖的羽翼下，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里，我們都被捧在手心里，爺爺奶奶都圍著(zhù)我們轉，怕我們凍著(zhù)，怕我們熱著(zhù)，所有的東西都幫我們準備好，生怕有一點(diǎn)兒差錯，和烏塔相比，我們不就像經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵嗎？

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，我平常除了自己上下學(xué)，去超市書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)兒東西以外，其它事情家長(cháng)都要陪著(zhù)，他們簡(jiǎn)直成了我的影子，這樣的我又怎能長(cháng)大呢？我們只有像烏塔那樣，長(cháng)大后才敢走出家門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，才能獨立去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我下定決心，不做溫室里的嬌嫩的.花朵，要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù)；不做籠中的金絲雀，要做搏擊長(cháng)空的雄鷹。我要像烏塔一樣，做一個(gè)獨立的孩子！

烏塔讀后感作文 篇5

　　星期天，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《烏塔》，這本書(shū)的主要內容是：小烏塔是一個(gè)七歲的小姑娘，她的父母在很遠的地方，對小烏塔毫不關(guān)心，只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì )回家。小烏塔很傷心，于是她下定決心要獨自一人去尋找自己的父母，自己要永遠跟他們在一起。

　　合上書(shū)本，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎？我的父母也遠在外地做生意，對我的學(xué)習成績(jì)不聞不問(wèn)，過(guò)年回家說(shuō)的話(huà)也是有數的`，更別說(shuō)是平時(shí)了，幾乎是一面也見(jiàn)不上，電話(huà)也不打。當我看見(jiàn)別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的看著(zhù)他們，心里很不是滋味，免不了幾顆金豆豆會(huì )灑落。當我看見(jiàn)我們班學(xué)習差的學(xué)生也有自己的父母陪在他們身邊，我就很嫉妒，為什么，為什么我不能和我的父母在一起，這是為什么？我寧肯自己學(xué)習也很差，只要父母在我的身邊，我也就心滿(mǎn)意足了，可是天不從人愿，我的愿望只是浮云。當別人問(wèn)媽媽為什么不讓我和她們在一起時(shí)，媽媽總會(huì )笑笑說(shuō)：自己獨立也好，再說(shuō)了，給她安頓到這里人生地不熟的還費錢(qián)，在家吧。媽媽自以為找了個(gè)絕妙的理由，可是以烏塔的的話(huà)說(shuō)，就是：既然愛(ài)孩子，為什么不讓孩子跟你們在一起呢，為什么要讓孩子日思夜想，感受不到家庭的溫馨呢？

　　在外工作的大人們啊，從今天起，減少工作的應酬吧，工廠(chǎng)沒(méi)有你一樣會(huì )運轉，但孩子的成長(cháng)過(guò)程缺少你們的參與，卻是一片空白。有人說(shuō)，培養好一個(gè)孩子就是賺錢(qián)了，當一個(gè)孩子學(xué)壞是，你要花費很多的金錢(qián)和時(shí)間，才能讓它學(xué)好，這樣你還是幸運的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能變好。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它能讓你買(mǎi)來(lái)孩子，但買(mǎi)不來(lái)好孩子，它能讓你買(mǎi)來(lái)親人，但是買(mǎi)不來(lái)失去的親情。有人說(shuō)得對，養好孩子就是賺了錢(qián)，賺了一個(gè)家庭的幸福，賺了人生的快樂(lè )。

烏塔讀后感作文 篇6

　　烏塔是一個(gè)小女孩，她十四歲獨自一人游歷歐洲，使作者大吃一驚，她問(wèn)作者：中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語(yǔ)塞，后來(lái)有所領(lǐng)悟，中國的孩子不會(huì )自立。

　　烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩，她給家人做飯，自己去上學(xué)，她堅韌自制，勤勞勇敢，我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢，而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩，和她相比，我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的一只丑小鴨。

　　烏塔不是一個(gè)成年人，卻擁有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天數，她居然就準備好了。她不向父母伸手要錢(qián)，(自己掙錢(qián)，去了許多地方，無(wú)人依靠的`她很快活，這是中國孩子很少、幾乎沒(méi)有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無(wú)能嗎?不是，是因為我們缺乏自立!

　　讀了《烏塔》之后，我要自己學(xué)著(zhù)做家務(wù)了，比如：自理：自己鋪床，自己疊被，校園內的事情盡量自己解決。家務(wù)：學(xué)著(zhù)做飯，現在我就會(huì )做西紅柿炒雞蛋，還會(huì )做黃瓜湯。學(xué)著(zhù)拖地，掃地，我現在會(huì )拖地了，學(xué)著(zhù)自己洗衣服，學(xué)著(zhù)自己獨立睡覺(jué)。

　　朋友們，期待著(zhù)我的好表現吧，你們將為我喝彩!

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