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讀后感的作文600字

時(shí)間:2026-01-06 18:11:54 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文600字集錦8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀后感的作文600字集錦8篇

讀后感的作文600字 篇1

  在《把失敗當成暫時(shí)的考驗》中有一個(gè)故事,它使我懂得了痛苦,挫折的重要性。

  一個(gè)小孩發(fā)現了一個(gè)蛹,過(guò)了幾天,蛹裂開(kāi)了,蝴蝶掙扎上好長(cháng)時(shí)間,一直出不來(lái),天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍。于是,剪開(kāi)了蛹殼,幫蝴蝶脫蛹出來(lái),可是這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹必須經(jīng)歷的痛苦,出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死去了。

  由此我想到了,在生活中不也是如此嗎?獨生子女日益增多,一家的寵愛(ài)全在她身上,這樣的孩子可謂是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!逼烈路o她(他)穿。好東西,好吃的也都是一個(gè)人用。這些獨生子女離開(kāi)父母,什么都干不了。該如何生活。

  這些告訴我一個(gè)人要想在社會(huì )上生存,就必須經(jīng)歷痛苦和挫折。這是對人的磨煉,也是一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程。人生中,誰(shuí)都會(huì )遇到挫折,適當的磨難能夠使人更加奮進(jìn)。

  正如文中所說(shuō),其實(shí)人生中的失敗挫折并不可怕,關(guān)鍵在于,我們怎樣對待它。就像不變的路,就看我們怎么走一樣。找到正確對待的方法,我們便能夠從中吸取教訓,以后遇到類(lèi)似的情況能夠避免,讓你取得成功。

  我們要有一顆平常心,平靜地看待失敗。遇到了挫折不應該唉聲嘆氣,怨天尤人,覺(jué)得命運對自己不公平,更不能自暴自棄。在五年級上學(xué)期的一次新沂市的'抽考中,我沒(méi)有發(fā)揮好,失分過(guò)多,只考了83。5分。當時(shí)我很沮喪,可不久我就打起精神,努力學(xué)習,全力以赴考期末試,終于取得了95。5分的好成績(jì)。

  我們應該認識到:失敗是任何人都不能避免的,對待失敗要保持樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度。正是挫折和教訓才使我們變得聰明成熟,正是失敗和挫折才讓我們獲得最好后的成功。

  失敗和挫折并不可怕,讓我們用一顆平常的心看待它們,快樂(lè )成長(cháng)吧!

讀后感的作文600字 篇2

  《麥琪的禮物》是歐·亨利的一篇短篇小說(shuō),這個(gè)小說(shuō)的內容許多人應該并不陌生。其小說(shuō)的內容就由我為大家講講。

  圣誕節前夕,一個(gè)貧窮家里的家庭主婦正在發(fā)愁攢了幾個(gè)月的錢(qián)也買(mǎi)不起任何一件禮物來(lái)送給她的丈夫。她們家最引以為豪的東西便是她一頭長(cháng)長(cháng)的、美麗的就連示巴女王看到也會(huì )自嘆不如的頭發(fā)和她丈夫家祖傳三代的一塊金表,雖然是用一條舊皮帶做的表帶,但就算是所羅門(mén)王看到也會(huì )吹鼻子瞪眼。

  她來(lái)到頭發(fā)用品店店,你要我買(mǎi)的頭發(fā)么?我買(mǎi),先讓我看看你的頭發(fā),二十塊錢(qián)。趕快把錢(qián)給我。就這樣她僅以二十塊錢(qián)就賣(mài)掉了她的頭發(fā),可二十塊錢(qián)遠遠不值她的頭發(fā),但她卻連價(jià)都沒(méi)講過(guò),而她是很窮的,原本應像每一個(gè)斤斤計較的`家庭主婦一樣跟人講價(jià)而她沒(méi)有,因為她不想再耽誤一分一秒給她丈夫買(mǎi)禮物的時(shí)間。我想:她一定認為她的頭發(fā)與他丈夫的禮物相比根本不值一提。

  丈夫回來(lái)后,他站在門(mén)口,他看著(zhù)她的頭發(fā),所含的神情是她所不能理解的。原來(lái)丈夫買(mǎi)的禮物是一套全套的梳子。我想這種表情就是失望與詫異的混合表情。她含著(zhù)眼淚帶著(zhù)微笑對丈夫說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我的頭發(fā)長(cháng)得很快。她突然想起來(lái)他給丈夫買(mǎi)的禮物,她拿出來(lái),可他一看,他便告訴她,梳子是用手表買(mǎi)的。

  麥琪,是指耶穌出生時(shí)來(lái)送禮物的三賢人。他們都是有智慧的而他們卻賣(mài)掉了家中最重要的東西,換來(lái)了兩件已經(jīng)沒(méi)用的東西,看起來(lái)他們好像很傻,但在我看來(lái)他們是最聰明的。他們買(mǎi)的都是對方最想要的東西,是表帶么?不是。是梳子么?不是。他們互相送的是這個(gè)世界上最珍貴的禮物幸福、溫暖和愛(ài)。他們用梳子和表帶表達了對對方深深的愛(ài),你難道感受不到這份幸福么?在這寒冷的圣誕夜里,當你知道還有一個(gè)人在關(guān)心你并放棄了自己喜愛(ài)的東西來(lái)買(mǎi)一份給你的禮物,難道你敢就不到這份溫暖么?

  他們,不正像那三位麥琪么?

讀后感的作文600字 篇3

  故事發(fā)生在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚,小主人公和父親一起去釣魚(yú),偶然釣到了一條大鱸魚(yú)?呻x鱸魚(yú)捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),父親說(shuō)要把鱸魚(yú)放了,小主人公死活不肯。最后,知道父親是不容爭辯的,只好放了鱸魚(yú),那一晚的事情讓主人公受益終生。

  我覺(jué)得這個(gè)孩子是幸福的,他應該為自己的父親而自豪,因為他的父親是一位不為誘惑所動(dòng),堅持道德原則的人。故事中,孩子面對誘惑選擇了“可以”,但父親堅持道德原則堅持“不行”。父親用不容爭辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性,并給孩子留下深刻的印象。

  這樣的事其實(shí)也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次,為了不用車(chē)費,我準備用兩粒石子來(lái)代替二元錢(qián),因為每次上車(chē),司機都不看著(zhù)我們放錢(qián),就這樣,我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過(guò)關(guān)。父親知道后,就嚴厲地批評我。第二天上車(chē),我投了三元,多出的兩元是為了補上昨天的兩粒石子。雖然我因為這個(gè)而少了零花錢(qián),但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個(gè)星期,我在樓下玩,口袋里裝著(zhù)幾個(gè)月的零錢(qián)——100元。不經(jīng)意間,我看到地上有一張100元的鈔票,我經(jīng)不住誘惑,撿起來(lái)去花費了。當我喜滋滋的插著(zhù)褲兜溜達回去時(shí),發(fā)現褲兜里的`100元不見(jiàn)了,我立刻醒悟,那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會(huì )讓自己吃苦頭。

  我也有遵守道德原則的時(shí)候。我有一次也在下面玩,也撿到了45元錢(qián)。我想起了前次事情的教訓,在原地等失主,等了很久,就在我快要放棄的時(shí)候,媽媽打電話(huà)給我,說(shuō)她丟了錢(qián),讓我幫她找一找。我長(cháng)長(cháng)地松了口氣,心情也格外的輕松。當媽媽接過(guò)錢(qián)時(shí),好好地夸獎了一下,我心里樂(lè )滋滋的。

  通過(guò)發(fā)生在自己身邊的事,我總結出一個(gè)道理:生活當中,我們不能被形形色色的“大魚(yú)”所誘惑,要做一個(gè)堅持道德原則,品德高尚的人。

讀后感的作文600字 篇4

  掩卷三思,唏噓不已讀完魯迅的《朝花夕拾》,不禁讓我撫書(shū)輕嘆,魯迅不愧為一代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他筆鋒如刀,言語(yǔ)幽默而辛辣,分析精辟;一針見(jiàn)血,他對當時(shí)社會(huì )不公現象的批判讓當政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下。在《狗、貓、鼠》中的一段讓我嘆服“禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘的罷,但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)“公理” 、“正義”的旗子使犧牲者直到被吃的時(shí)候為止,還是一味佩服贊嘆它們!苯Y合現實(shí)世界,這段話(huà)難道還不值得人們深思嗎?充滿(mǎn)童真又讓人身同感受的《五猖會(huì )》中,最后一句話(huà),讓我沉思和玩味。書(shū)中寫(xiě)到“我至今,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)”。有學(xué)者說(shuō)魯迅用最后一句話(huà)作為文章的畫(huà)龍點(diǎn)睛,表現出父親對兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判封建思想習俗的不合理。但這種不合理,不是依然發(fā)生在我們當代學(xué)生身上嗎?那我們應不應該像魯迅那樣對這些不合理,發(fā)出我們內心不滿(mǎn)的吶喊呢?但我不會(huì ),這是得益于中華文化的博大精深,一句簡(jiǎn)單的“虎毒不吃?xún)骸笨勺C明一切。也許我們會(huì )像魯迅一樣對父親的嚴厲和冷漠不理解,但幾千年以來(lái)“學(xué)而優(yōu)士”是中國的傳統思想。

  如果不是父親的'嚴厲,也許魯迅不會(huì )成為一代文學(xué)家,也許只是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的富家子弟,或像祥子一樣是只賣(mài)力氣的人。和魯迅童年相比也許我們更不幸,在日新月異的高分數下,在提倡贏(yíng)在起跑線(xiàn)上的口號下,又有誰(shuí)不把好的成績(jì),好的文憑作為踏入社會(huì )的王牌呢?在先進(jìn)科技信息高速發(fā)展的年代,又有誰(shuí)愿意去想沒(méi)有好文憑的后果呢?也許父親的冷漠和嚴厲正是他們僅為人之父的責任。魯迅的《朝花夕拾》的確有著(zhù)許多讓我們借鑒、學(xué)習和深思的地方。

讀后感的作文600字 篇5

  楓葉千枝復萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲。說(shuō)聲抱歉,因為我總是向前看,從來(lái)不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見(jiàn)。

  在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書(shū)在陪伴著(zhù)你,心情沮喪的時(shí)候,面對挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì )安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂(yōu)傷,重新上路。對于我,這本書(shū)就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。

  是的.,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著(zhù)他們的天才創(chuàng )作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jì)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì )降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì )到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

讀后感的作文600字 篇6

  我家有個(gè)書(shū)房,那里是我的藏書(shū)閣,這里擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),我每天都會(huì )到這里來(lái)取經(jīng)。而在眾多書(shū)本中,我最寵愛(ài)的就是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》講述了許多昆蟲(chóng)的特征、習性、與人的情感故事等。

  其中我喜歡蜣螂的那一章,寫(xiě)的是蜣螂準備產(chǎn)卵,它需要為它的孩子們準備食物。但有時(shí)候總是事與愿違,食物在半路上被搶走了,蜣螂媽媽沮喪地望著(zhù)天空,她的眼前一片漆黑,仿佛世界都失去顏色,她想要放棄。就在這時(shí)她聽(tīng)到有其他的寶寶在叫“媽媽”,她想起了自己寶寶,此時(shí)她充滿(mǎn)力量,心里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是孩子,她繼續尋找食物,皇天不負有心人,媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護中慢慢的成長(cháng)。而小蜣螂長(cháng)大以后也沒(méi)有拋棄自己的`母親遠走高飛,而是與母親快樂(lè )地生活著(zhù)。因為他心里明白母親對他的愛(ài),F在母親老了,他想要用多些時(shí)間陪著(zhù)母親,來(lái)回報母親。

  小蜣螂身上那知恩圖報的品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習的嗎?我一出生的時(shí)候,媽媽就無(wú)條件地養育著(zhù)我,把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我,陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大。讀后感·現如今每每看見(jiàn)媽媽拖著(zhù)勞累身軀,為我忙上忙下,發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心,待我長(cháng)大之時(shí),我也一定會(huì )像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊,和她一起慢慢變老。

  《昆蟲(chóng)記》不僅豐富了我的課外知識,讓我見(jiàn)識了奇特的昆蟲(chóng)世界,還讓我明白了做人的道理,是我人生的導師。我們現在更應該好好學(xué)習,使自己的羽翼更加豐滿(mǎn),有足夠的能力去保護和照顧自己的父母,就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。

讀后感的作文600字 篇7

  有一篇文章,十分震撼人心,它令我對那種永不放棄感到敬仰與羞愧。

  這篇文章就是《地震中的父與子》,當中以一次地震為“導火線(xiàn)”,講述了一個(gè)學(xué)生與他的同學(xué)被活埋在瓦礫堆中,經(jīng)過(guò)他父親38小時(shí)堅持不懈的挖掘,最終大家都得救了。

  文中有一個(gè)大段,說(shuō)的是“父親”在挖掘期間,有不同的好心人來(lái)勸阻他不要再“犯傻”,可是他卻沒(méi)有放棄,在惡劣環(huán)境下終于達到目標。這種不輕易放棄雖然算不上理智,可它令我由衷地敬佩。同時(shí),我聯(lián)想到了另外一個(gè)我們熟悉的永不言敗的例子。

  應該沒(méi)有人不認識劉翔吧?他是我國一名卓越的田徑運動(dòng)員。20xx年的雅典奧運會(huì ),他出人意料地獲得110米欄項目冠軍,因創(chuàng )造中國田徑史紀錄,從而一舉成名;20xx年的田徑大獎賽上,他以12秒88的優(yōu)異成績(jì)打破了該項目沉睡19年之久的世界紀錄,成為每個(gè)中國人心中的英雄。20xx年,奧運會(huì )“光臨”了北京,劉翔雄厚的實(shí)力讓不少人對他寄予厚望,可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當時(shí)他被冠以了“劉跑跑”的名字,人們用此來(lái)調侃他的這個(gè)舉動(dòng)。在各界輿論的壓力下,劉翔并沒(méi)有理會(huì )太多,只是堅持著(zhù)康復、訓練。剛剛結束的廣州亞運會(huì )中,他以13秒09的成績(jì)再次令世人驚訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的`閑言碎語(yǔ)的“淹沒(méi)”下,他沒(méi)有被擊倒,正是這股不拋棄、不放棄的精神,才造就了劉翔這顆中國運動(dòng)史上的巨星。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,這似乎是一件不可能的事,可也在夜以繼日的堅持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙,它可以打開(kāi)一扇扇“不可能”的大門(mén)。

  我敬仰文中的父子、賽場(chǎng)上的劉翔、磨針的婆婆;可卻為自己感到羞愧。所以我從今開(kāi)始,都要好好抓緊這把“鑰匙”,完成每一件事。

讀后感的作文600字 篇8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí);桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”小學(xué)的時(shí)候就學(xué)了這篇《匆匆》,在那個(gè)年少無(wú)知又單純的世界,我們激動(dòng)的在語(yǔ)文課本上已經(jīng)度過(guò)的'三千多個(gè)日子濃縮成一個(gè)數字,然后一天給這個(gè)數字加一,最后一個(gè)月后就把這件事全然拋到了腦后。都是這樣的?墒菚r(shí)間還在不停不停地流逝,日子還在一天一天的往我們的反方向跑,然后我們過(guò)了5年級,過(guò)了6年級,然后現在馬上又要進(jìn)高中。有的時(shí)候真是覺(jué)得這樣的光速實(shí)在太不可思議,不管是快樂(lè )、悲傷,無(wú)論怎么跪著(zhù)向上天祈求多一些時(shí)間,時(shí)間還是一樣冷漠的繼續跑著(zhù),然后才會(huì )有我們恍然大悟的開(kāi)始發(fā)奮、努力,開(kāi)始學(xué)會(huì )跟時(shí)間一樣的速度或是比時(shí)間還快的與它賽跑。

  有的時(shí)候我們會(huì )贏(yíng),我們在一個(gè)限定的時(shí)間內超額的付出了許多,這個(gè)時(shí)候就有種絕妙的成就感。但這種堅持真的很困難。有很多次在時(shí)間還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候我興致勃勃的列出了一張計劃表,還不停的鼓勵和安慰自己“我已經(jīng)按照自己的能力設定計劃了,一定可以完成!”心情更好些的時(shí)候還有興趣為我的計劃表加上好看的花邊。但計劃總是趕不上變化,期限到頭了,心情也變糟了,計劃表上的紅勾勾寥寥無(wú)幾……有什么辦法嘛!誘惑人的東西實(shí)在太多了,總是對自己太好了,覺(jué)得不能委屈了自己,所以行動(dòng)就跟著(zhù)意愿走了。 因此,8月份11歲了以后,我在新一年的目標就是,一定要學(xué)會(huì )怎么利用自己的時(shí)間,讓自己為自己成功的付出感到自豪!大家一起跟時(shí)間競走,然后小步跑超過(guò)時(shí)間,再大步跑把時(shí)間拉開(kāi)一大段距離,回過(guò)頭享受勝利的快樂(lè )吧!

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