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讀后感作文500字

時(shí)間:2025-12-17 02:44:26 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

精選讀后感作文500字集合9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀后感作文500字集合9篇

讀后感作文500字 篇1

  《可可西里》即向我們講述了日泰和他的巡山隊員們?yōu)榱吮Wo藏羚羊與偷獵者激戰(的故事)。鏡頭一次次向我們展現了藏羚羊尸橫遍野的慘烈,巡山隊員被困于風(fēng)雪之中束手無(wú)措的無(wú)奈;給我印象最深的,還是那無(wú)數張羊皮平平的撲在了"沙漠"中,那么多的藏羚羊呀!就這樣慘死在那些惡人的手中了。這是一只懷孕母羚羊,正在叼著(zhù)食物快速的往家趕,只聽(tīng)"啪"的一聲響,那只母羚羊倒在了地上,含著(zhù)淚水,隨后看見(jiàn),那些可惡的人類(lèi)熟練的剝下了它柔順的皮毛,木羚羊哽咽了;不知是因為它那即將要出世的'寶寶,還是因為剛剛辛苦捕獲的食物;我要告誡天下所有的人類(lèi):千萬(wàn)不要等到某種事物快要滅絕時(shí)才要懂得保護,珍惜。一定要在這些事物存在時(shí),珍惜它,保護它。留下一個(gè)美好的回憶,不但自己快樂(lè ),它也快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?

  在《可可西里》這部影片中的那一方土地上的人們,有著(zhù)兩種不同的風(fēng)氣。巡山隊員的風(fēng)氣是:雖然沒(méi)有槍?zhuān)瑳](méi)有食物,沒(méi)有錢(qián),但骨氣還在;而那些偷獵者卻與他們迥然不同:自己的生活與巡山的隊員一樣困苦,但他們不惜殺掉那些可愛(ài)的羊兒們。自己雖然掙了錢(qián),但是,他們可曾想到自己已經(jīng)破壞了大自然的生態(tài)平衡。如果自己是一頭羚羊被獵人捕殺掉時(shí),會(huì )是什么樣的感受?我想:如果他們當時(shí)思考了這些話(huà),就再也不會(huì )捕殺動(dòng)物了。

  我們應該保護動(dòng)物,尤其是我們小學(xué)生更應該起好帶頭作用。要知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友!

讀后感作文500字 篇2

  讀《我是意大利人》有感 今天,我們上小記者培訓班時(shí),讀了一篇文章,題目是《我是意大利人》。

  這篇文章寫(xiě)了一個(gè)歷盡艱難的十一歲意大利男孩,在返回祖國的輪船上接受了幾個(gè)外國旅客的施舍,當外國旅客辱罵他的祖國意大利時(shí),一貧如洗的小男孩憤怒地將錢(qián)砸向了這幾個(gè)旅客。

  文章生動(dòng)、形象地描繪了一個(gè)意大利男孩愛(ài)國的感人場(chǎng)面。

  讀完了《我是意大利人》后,回想起了《愛(ài)的教育》這本書(shū)!稅(ài)的教育》是意大利著(zhù)名作家亞米契斯的作品。作為一個(gè)民主主義者和人道主義者,亞米契斯倡導的“愛(ài)”,內涵是豐富的,包括熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、同情弱小、尊師愛(ài)生、體貼父母等人類(lèi)美好的.品質(zhì)。很多故事都是弘揚愛(ài)國主義精神的名篇,寫(xiě)得親切感人。作者將“愛(ài)的教育”融入這些故事,希望孩子們“由此得益”。

  《我是意大利人》這篇文章中有這樣一句話(huà),“誰(shuí)辱罵我的祖國,我就不接受誰(shuí)的錢(qián)”。這句話(huà)不禁使我想起文天祥的名言“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”愛(ài)國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺(jué)中體驗到快樂(lè ),并且盡一切方法使美麗的東西體現在行動(dòng)中。

  中國,我的祖國,神圣可愛(ài)的土地!許多世紀以來(lái),你偉大而光榮。你是十三億兒女莊嚴的母親,我對你滿(mǎn)懷兒子般的崇敬。我愛(ài)你壯麗的大海、長(cháng)龍般的萬(wàn)里長(cháng)城、茂盛的紅樹(shù)林。我發(fā)誓要謙卑、勇敢,用你賦予我的全部才智和身心為你盡心竭力。如果有一天需要我獻出自己的鮮血和生命,我一定毫不吝惜,因為我愛(ài)你。

讀后感作文500字 篇3

  《千年一嘆》余秋雨的一本書(shū),作者很有名氣,就抱著(zhù)好奇的心態(tài)看完了這本書(shū),這本書(shū)是一本日記,記錄了作者在千年之交,跋涉四萬(wàn)公里,尋找人類(lèi)古代禮貌的經(jīng)歷,給我的感覺(jué)是苦中帶甜。本書(shū)采用游記的形式,但給人的感覺(jué)本書(shū)不僅僅僅是一本日記,本書(shū)時(shí)時(shí)給讀者傳遞這樣一些問(wèn)題,希臘、埃及、約旦、印度等古國都以前有過(guò)輝煌的古禮貌,從輝煌到勢微,從勢微到衰敗,到?jīng)]落,而我們中華禮貌卻避免了整體性的`衰落,如何持續中華禮貌的延續,發(fā)展,我們讀者對此應持有何種觀(guān)點(diǎn),如何去應對等。

  看完這本書(shū)以后,我深深為自己作為一個(gè)中國人而感到驕傲,為中華禮貌感到驕傲。從作者的這些經(jīng)歷中,我們能夠看出創(chuàng )造禮貌的是人類(lèi),毀滅禮貌的也是人類(lèi)。其實(shí),甚至在人類(lèi)禮貌高度發(fā)達的這天,在很多地方,人們正在毀滅自己創(chuàng )造的禮貌,如,在中東、印度,阿富汗等地人們還在互相廝殺。我們在作者游歷禮貌古國的過(guò)程中能夠看出,禮貌的毀滅伴隨著(zhù)血腥的戰爭。為了保證人類(lèi)禮貌的健康發(fā)展,和平是我們需要的。所以我們就應爭取和平反對戰爭,這是我們一向持有的觀(guān)點(diǎn)。

  針對于作者在這本書(shū)中提到的有關(guān)于人類(lèi)禮貌的問(wèn)題,看起來(lái)與我們個(gè)人沒(méi)有太大的關(guān)系,其實(shí)不然,作為生活在這個(gè)世界上的一員,我們有義務(wù)去盡自己的力量去為中華禮貌的延續,發(fā)展而努力。而真正把這些義務(wù)落到實(shí)處,就需要我們認真去學(xué)習、工作,去為這些“大”問(wèn)題盡力貢獻自己的“小”努力。

讀后感作文500字 篇4

  這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)。書(shū)中人物根鳥(niǎo)是一個(gè)善良、勇敢、不向困難低頭的男孩。

  根鳥(niǎo)的母親失蹤,可憐的根鳥(niǎo)跟爸爸相依為命,直到一個(gè)叫紫煙的女孩出現在了根鳥(niǎo)的夢(mèng)境,于是根鳥(niǎo)出發(fā)了,去尋找屬于自己的夢(mèng)境。

  根鳥(niǎo)結識了許多朋友,善良的板金、美麗的秋黛。她們都給了根鳥(niǎo)許多的幫助,在根鳥(niǎo)受傷時(shí),是秋黛幫他包扎;在根鳥(niǎo)的旅途中,他幸運遇見(jiàn)了板金,板金在旅途中一直陪著(zhù)他,在根鳥(niǎo)生病時(shí)照顧他,和根鳥(niǎo)無(wú)話(huà)不說(shuō),也是他用盡最后一口氣幫助根鳥(niǎo)找到了他夢(mèng)中的地方。

  我最喜歡的一章是《鬼谷》它講了根鳥(niǎo)如何化險為夷,如何將奪人記憶的'紅果子通通燒掉,如何從壞人們的眼皮子底下逃走。

  根鳥(niǎo)非常勇敢,也非常善良。在紅果林即將被燒光之時(shí)火勢突然壯大,火光映紅了藍天。根鳥(niǎo)為了讓更多人不丟失自己美好的記憶,下了必死的決心一定得把這一片“禍害”燒掉,于是準備奮不顧身沖進(jìn)火里,幸好他的好朋友拉住他,救了發(fā)瘋的根鳥(niǎo)一命,讀到這里,我忍不住在心里感慨道:“我真敬佩根鳥(niǎo)!”要是我的話(huà)我也許就聽(tīng)天由命了。根鳥(niǎo)為了帶自己的好朋友逃離鬼谷,在夜晚趁機帶著(zhù)好朋友一路狂奔,可好朋友因吃了太多的記憶紅果在逃跑中途怎么也拽不走,壞人們聞聲趕來(lái),根鳥(niǎo)只好一個(gè)人再次瘋狂逃跑。因為他知道,這是他唯一一次逃跑的機會(huì )……

  這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),我懂得了,我們要為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,讓我們在辛苦的同時(shí)成長(cháng)。

讀后感作文500字 篇5

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

  我認為讀書(shū)是一種享受。每讀一本書(shū),我都會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。正如高爾基所說(shuō)的,他每讀一本書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)一樣,我又何常不是這樣。我讀書(shū)不僅是一種享受,還是一種刺激與挑戰。我每讀一本書(shū)總會(huì )身臨其境,和主人公一起去冒險、一起去賞景,這是多么有趣!

  我讀過(guò)很多書(shū),剛開(kāi)始只是注意故事中的精彩情節,后來(lái)才發(fā)現書(shū)中蘊涵著(zhù)無(wú)窮奧秘。讀歷史書(shū),可以讓我們認識古代的風(fēng)云人物:勤政愛(ài)民的唐太宗、學(xué)富五車(chē)的李白、憂(yōu)國憂(yōu)民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書(shū),可以讓我們了解大自然的奧秘:雪是怎么形成的,為什么閃電比雷快……讀散文,可以讓我們陶冶情操;讀世界名著(zhù),可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見(jiàn),書(shū)是多么神奇!

  許多名人都是因為認真讀書(shū)才成功的,匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀,最終做了漢元帝的丞相;魯迅從小立志報國,在寒冷時(shí)吃紅辣椒驅寒為讀書(shū),最后成了赫赫有名的文學(xué)家和愛(ài)國英雄。是書(shū),使他們放飛夢(mèng)想,走向成功。

  我的夢(mèng)想是當一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美的`文章給人們帶來(lái)快樂(lè )。為了能早日完成這個(gè)夢(mèng)想,我要多讀書(shū),豐富自己的知識,不斷練習文筆,為夢(mèng)想而奮斗。我堅信,只要多讀書(shū),總有一天,我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。

  書(shū)是知識的海洋,是力量的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。它能給我們帶來(lái)快樂(lè ),能承載著(zhù)我們的夢(mèng)想飛翔,能為我們鋪一條實(shí)現夢(mèng)想的捷徑。書(shū)是如此神奇,好好讀書(shū)吧!

讀后感作文500字 篇6

  如果以前有人問(wèn)我:“衣櫥里有什么?”我肯定會(huì )回答:“當然是衣服啊!除了衣服,難道還有其他的什么嗎?”當我看了《獅子、女巫和魔衣櫥》后,我會(huì )告訴你:“衣櫥里有一個(gè)魔法王國!

  衣櫥里的這個(gè)魔法王國叫納尼亞,被一個(gè)邪惡的白女巫占領(lǐng)了。她傲慢、冷酷,生氣時(shí)會(huì )把居民變成石頭雕像,她還讓納尼亞永遠是冬天,沒(méi)有圣誕節。每當我想起她那兇惡的眼神,想起她那白如紙的臉,想起她那舉起魔杖的手臂,我恨不得自己鉆進(jìn)魔衣櫥,立刻施展魔法,將她消滅。

  我覺(jué)得森林之王阿斯蘭,是一位真正的`英雄。他的目光莊重、威嚴,面龐堅毅、平和,猶如納尼亞居民的信仰。為了解救被女巫控制的埃德蒙,它甘愿被挨打、被取笑、被殺死,多么令人敬佩的犧牲精神啊!當他死而復生后,和兄妹四人一起用勇氣和智慧戰勝了白女巫。當兄妹四人成為納尼亞的國王和女王后,阿斯蘭卻選擇了悄悄地離開(kāi),因為他要去照顧更多的國家。

  讀完這本書(shū),我被四兄妹的善良、勇敢深深打動(dòng)了。露西一心想要營(yíng)救被捕的羊人,彼得奮不顧身與惡狼搏斗。盡管埃德蒙曾受到白女巫的土耳其軟糖的誘惑,一度背叛自己的兄妹,可他在與白女巫的斗爭中,漸漸找回了真正的自我。是啊,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?我們不怕迷失,不怕失敗,相反,逆境更能磨煉我們的意志。

  讓我們學(xué)著(zhù)勇敢,試著(zhù)擔當,讓善良在“魔法衣櫥”里生根,讓同情心在“魔法衣櫥”里回蕩。

讀后感作文500字 篇7

  今天我讀了姐姐書(shū)里的一篇課文,是美國著(zhù)名作家巴德舒爾伯格的“精彩極了”和“糟糕透了”。

  這篇課文講的是美國著(zhù)名作家巴德舒爾的父母對他小時(shí)候寫(xiě)的一首詩(shī)的不同評價(jià)的事。母親對他的評價(jià)是精彩極了,因為她知道巴迪還是個(gè)孩子,他需要鼓勵。而父親的評價(jià)是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能教育好孩子。

  在生活中,我也遇過(guò)這樣的問(wèn)題,在三年級的期末考試,英語(yǔ)我考了99.5分,在一道判斷題中,開(kāi)始我認為是對的,我就打勾,但后來(lái)我想了一下,認為是錯的,我就只在勾上加一劃,當老師看的時(shí)候,他不知道我是判斷對還是錯,就扣了我0.5分,那時(shí)我排第一名,我高高興興地回家了。我回到家,急忙的告訴媽媽?zhuān)⒛媒o她看,媽媽看后滿(mǎn)臉喜悅,高興地說(shuō):“你太棒了!”我聽(tīng)后一蹦三尺高,迫不及待的想給爸爸看,我想爸爸英語(yǔ)較好,他一定會(huì )表?yè)P我的。爸爸回來(lái)了,我把試卷拿給爸爸,爸爸看后,他的神情出乎我的意料,“你太粗心了,原本可以考100分的`,你把這道題抄20遍,并且記住!卑职只鹈叭,皺著(zhù)眉紋兇狠狠的說(shuō)!拔也幻靼,爸爸為什么這么對我難道我不是他的親生女兒”,我以前有這么想過(guò)。

  現在,我明白了父母的我們這么嚴厲,是為了我們在人生道路上,不會(huì )失去平衡。

  父母的不同評價(jià),都出自——愛(ài),這個(gè)字比劃不多,可它真正的含義是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不盡。讓我們在這個(gè)不同的愛(ài)中平衡自己吧!使自己成為一個(gè)“不倒翁”。

讀后感作文500字 篇8

  在寒假里,我讀了一本書(shū),名子叫《狼孩》。這本書(shū)的主要內容是:村里的獵人殺害了狼家族的兩個(gè)孩子,并將前來(lái)救子的公狼亂棍打死!蔽摇笆震B了僥幸存活的狼崽白耳,孤獨的母狼卻搶走了”我“弟弟小龍,從此,小龍過(guò)上了艱苦的生活,狼與人的`界限模糊了,一邊是人成了狼的”孩子“,一邊是狼成了人的朋友(敵人)。家人為了尋找小龍,在沙漠中苦苦追尋,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于帶回了小龍,可是,小龍和母狼已經(jīng)建立了深深地感情,小龍離不開(kāi)母狼,母狼更離不開(kāi)小龍。母狼為了奪回小龍不屈不撓地堅持著(zhù),最終,母狼又奪回了小龍,它們重新找了一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方安家,小龍的生活又變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮起來(lái),可是,天有不側風(fēng)云,小龍還是不久就死了。

  看完這本書(shū),我感觸頗深,尤其是可憐的小龍。在我們這么小的時(shí)候,生活在爸媽的濃濃關(guān)愛(ài)下,在練習說(shuō)話(huà),吃熟食熱飯,可小龍卻吃狼奶,過(guò)上了吃毛飲血的生活。想想看,他的生活是多么險惡、多么危急。小龍的親生媽媽又該有多么心痛,心酸呀。

  這本書(shū)也使我其樂(lè )無(wú)窮,當我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì )被書(shū)的內容所吸引,就會(huì )在扣人心弦的精彩故事中遨游。當小龍身陷危險時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒;當他遇到困難時(shí),我在心中使勁為他加油;當他最后遇難時(shí),我也陷入了深深地悲痛,幾次為他的悲慘命運流淚。我也深深地體會(huì )到里面人物的感情變化和心里感受,我真的與他們同呼吸共患難了。

  啊,珍惜我們現在的時(shí)光吧,比起小龍,我們真的生活在天堂了!

讀后感作文500字 篇9

  《雙面獵犬》這本書(shū),是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的,令我印象深刻,也對社會(huì )進(jìn)行深思。

  沈石溪的每一部作品都在揭露著(zhù)現今社會(huì )的險惡,也在引用動(dòng)物展現人性的光輝和愛(ài)的力量。的'主人公是一只叫白眉兒的混血獵犬,他有著(zhù)豺和狗的血統。由于母親犯下罪過(guò),而自己的父親又是被獵人帶走的獵犬。他在家族中被受欺辱和冷落,無(wú)依無(wú)靠,在捕食后,硬擠也吃不到一點(diǎn)肉沫。這讓他變得強大起來(lái)。但在豺王夏索爾的威逼之下,他被逐出豺群。饑寒交迫的他并沒(méi)獵到食物,在飛雪之下被小老頭苦安子所救。從此,他決定做一只家犬?伤麑χ魅说闹艺\卻變成別人的誤解和打罵,并因為身份遭到同類(lèi)的厭惡和歧視。最終,他洗刷冤屈,找到一個(gè)好主人,過(guò)上舒適安詳而幸福的生活,屬于他的生活?赐赀@些,我為白眉兒艱苦的童年,痛苦的經(jīng)歷和曲折的命運感到憤憤不平。又為最后的美滿(mǎn)結局感到高興。作者沈石溪用不斷起伏的筆調描繪了一只不平凡的獵犬。由于不豺不狗的身份,使他不斷遭遇磨難。在豺群中,他被豺群唾棄,雖然年輕力壯,卻得不到一點(diǎn)食物;還被當作苦豺去白白送死。在村中,雖然有著(zhù)力量,但依然被其他家犬欺負,被人類(lèi)誤解導致挨打,無(wú)法抬起頭來(lái)。但他一直堅持著(zhù),努力著(zhù);他過(guò)了一道又一道難關(guān);他相信自己是能夠克服。于是,他成功了。但他不解,我也不解,這個(gè)社會(huì )到底是怎么樣的?為什么這個(gè)社會(huì )會(huì )這么不公平?為什么理解和信賴(lài)會(huì )如此淡薄?這些答案都在反映社會(huì ),反映著(zhù)社會(huì )的殘酷和不平等,以及人心的冷淡。為了這么一個(gè)社會(huì ),我們必須呼吁整個(gè)世界:讓所有人都受到平等的待遇,把理解和信賴(lài)傳播下去!

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