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讀后感的作文300字

時(shí)間:2025-11-21 13:09:42 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感

【推薦】讀后感的作文300字匯編5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀后感的作文300字匯編5篇

讀后感的作文300字 篇1

  《三國演義》是明代的一本名著(zhù),刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》是三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國家相互斗爭為內容。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的`張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,!度龂萘x》中關(guān)羽的勇猛,青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,天下無(wú)敵。足智多謀的諸葛亮,大度的曹操。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),讀過(guò)這本書(shū)之后我知道歷史,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

讀后感的作文300字 篇2

  相信每個(gè)看過(guò)《藍色的海豚島》這本書(shū)的人肯定會(huì )對書(shū)里的主人公——卡拉娜非常敬佩。

  這本書(shū)主講了:太平洋中有一個(gè)島嶼,叫海豚島,它的形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻k嘣诘教幱斡,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島的東方去居住。他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待著(zhù)援救的船只到來(lái)。在這期間,她獨自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭,歷盡千辛萬(wàn)苦艱險才得以生存下來(lái)。

  看完這本書(shū),更讓我讀懂了:生活中面對困難不能退縮,應該頑強勇敢對待,堅持才會(huì )有成功的一天。

  《藍色的`海豚島》的大概的內容就是這樣的。請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書(shū)吧!真的很好看。

讀后感的作文300字 篇3

  蘭心說(shuō)每一句話(huà),她的父母總是和她唱反調。比如有一次,她讓爸爸買(mǎi)一個(gè)特大號的冰淇淋,她爸爸卻說(shuō):“今天你吃的冰淇淋已經(jīng)夠多的了,不能再吃了。吃多了要鬧肚子的'!痹俦热,蘭心想到海邊渡假,她爸媽不同意,就同聲說(shuō):“和你已經(jīng)說(shuō)好了要去山區渡假!

  蘭心不理他們就去找傳說(shuō)中一個(gè)真正懂法術(shù)的仙女。她先問(wèn)警察,警察告訴她仙女的住址并告訴她怎么走。當蘭心找到仙女的時(shí)候,跟仙女說(shuō)了自己的煩惱。仙女說(shuō);“如果父母比你矮的話(huà)就代表你大還是父母大!碧m心說(shuō):“父母大!比缓笙膳徒塘颂m心一個(gè)法術(shù),蘭心使用仙女教她的法術(shù),只要父母違背她的意愿,就會(huì )變小一半。當父母變成像玩具人一樣小的時(shí)候她后悔了。

  蘭心感 到她錯了,父母不同意她的想法則為了她更好的長(cháng)大。她給仙女寄了封信,讓仙女施法讓父母恢復正常。這時(shí)候蘭心才感到了家的溫暖。

讀后感的作文300字 篇4

  近幾天我讀了《愛(ài)的故事》這里面有許多令人感動(dòng)的故事,其中讓我印象最深刻的是《冰激凌的眼淚》!侗ち璧难蹨I》講述的是一位去甘肅西部的一個(gè)小山村支教的老師。那里的生活,工作環(huán)境都很差,老師想知難而退,可后來(lái)的一件事情讓老師改變了想法。課堂上,班上年紀最小的一個(gè)孩子問(wèn):“老師,書(shū)本上說(shuō)的.冰激凌是什么東西?為什么城里的孩子都喜歡吃冰激凌?”沒(méi)等老師解說(shuō)完,另一個(gè)學(xué)生迫不及待地問(wèn):“老師,巧克力是什么呀?”看著(zhù)孩子們迷惑的眼神,老師感到問(wèn)題的棘手。內心再也平靜不下來(lái),城里的孩子常常吃著(zhù)肯德基、巧克力,玩著(zhù)電腦游戲、變形金剛,而這群山里的孩子,連冰激凌的樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!趁一個(gè)偶然的機會(huì ),老師進(jìn)城了,她在縣城唯一的一家冷飲店里為班上的二十幾個(gè)學(xué)生每人買(mǎi)了一個(gè)冰激凌用舊棉花包著(zhù)帶回去。等老師趕了近二十里的山路回到山村,將已稍微化了一點(diǎn)的冰激凌分給孩子們時(shí),孩子們歡呼雀躍。老師的愛(ài)讓山里的孩子吃上了人生第一口甜甜冰激凌,我被這位老師的愛(ài)感動(dòng),而我周?chē)灿泻芏噙@樣的好老師在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),讓我大呼一聲:“老師,我永遠愛(ài)您!”

讀后感的作文300字 篇5

  在這個(gè)假期里,我讀了一本書(shū),它叫《精靈鼠小弟》他的作者是:美E·B·懷特,任溶溶/譯。

  它主要講了一個(gè)家庭里,一位女士的第二個(gè)孩子出生時(shí),這個(gè)小孩居然是和老鼠一樣大小,實(shí)際上這個(gè)小寶寶不管從哪個(gè)方面看都像一只老鼠。老鼠的胡須,老鼠的身高,老鼠的尖鼻子和老鼠的長(cháng)尾巴。

  他生下來(lái)就會(huì )走路,過(guò)了一個(gè)星期,他都能抓的燈繩爬臺燈了。對了這只老鼠的名字叫:斯圖爾特。別看他是一只老鼠,他還會(huì )開(kāi)船,滑雪,滑冰,還會(huì )開(kāi)小汽車(chē)。最了不起的`是,他和一只大肥貓打架都不是他的對手。

  有一天,家里來(lái)了一只鳥(niǎo),小鳥(niǎo)長(cháng)的很漂亮,但是小鳥(niǎo)在家呆了幾天就走了。但是斯圖爾特非常喜歡她,于是他就去找小鳥(niǎo)了,他留了一張字條就離家出走了。

  他到牙醫那里借了一輛小汽車(chē)出發(fā)了。他一直朝北走,他一直覺(jué)的自己走的這條路是對的。

  后來(lái)找沒(méi)找到書(shū)上也沒(méi)說(shuō),但是我希望他能找到。讀了這本書(shū)我的感受是:雖然他很小,但是他很聰明也很用敢,我很佩服他,他比任何一只老鼠都出色,堅強,他的故事感動(dòng)了全世界也征服了全世界,他是世界上獨一無(wú)二的老鼠,他故事被譽(yù)為“二十世紀讀者最后,最受愛(ài)戴的童話(huà)之一!”

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