小學(xué)童話(huà)作文【精華6篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
在一個(gè)遙遠的、綠油油的農場(chǎng)里，生活著(zhù)可愛(ài)快活的動(dòng)物們，有生活在農場(chǎng)西邊的白馬和綿羊、有生活在東邊的胖胖豬、生活在南邊的奶牛和北邊的一群可愛(ài)的鴨子……
北邊的這群鴨子都有一個(gè)共同的愛(ài)好：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，讓那暖暖的陽(yáng)光撒在細細的絨毛上，一頭扎進(jìn)水底，出來(lái)時(shí)全都成了名副其實(shí)的`“落湯鴨”，它們“嘎嘎”地稱(chēng)之為“日光浴”。
就是在這群小小的鴨群中，有一對好朋友，一只小鴨叫“奇奇”，另一只小鴨叫“妙妙”。
它們曾在剛剛用泥巴砌好的墻上留下兩個(gè)小腳印，代表它們之間的情誼。這對腳印此刻還保留在泥墻上呢，不信你去瞧瞧。
它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，日子過(guò)得飛快。一天，鎮長(cháng)的小女兒到農場(chǎng)來(lái)玩，不久便看見(jiàn)了那群小鴨子，并且對妙妙?lèi)?ài)不釋手，在得到農場(chǎng)主人的同意后，她歡歡喜喜地抱著(zhù)妙妙鉆進(jìn)了小汽車(chē)。
奇奇親眼目睹了這一切，但它無(wú)能為力。無(wú)論它怎樣喊叫，妙妙怎樣哭泣，都無(wú)法再次相聚了。但奇奇沒(méi)有絕望。鎮長(cháng)的小別墅就矗立在農場(chǎng)北邊的半山腰上。一次，奇奇趁大伙不注意，就從柵欄下鉆了出去，飛跑著(zhù)到了鎮長(cháng)家的小院子外面，可是一堵高高的圍墻擋住了它。然而奇奇并不灰心，它大聲地喊著(zhù)“嘎嘎，能聽(tīng)見(jiàn)嗎，是我啊，是我��！……”“嘎嘎、嘎嘎，聽(tīng)到啦”，于是它們隔著(zhù)大墻就聊個(gè)不停，訴說(shuō)著(zhù)彼此思念之情。當明白對方一切都好時(shí)，兩只同時(shí)做了一個(gè)感謝上帝的動(dòng)作。
從此，奇奇每一天都來(lái)，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，妙妙每一天都等，無(wú)論刮風(fēng)還是日曬，……
也許是他們的作為感動(dòng)了老天爺，一年后，當它們都長(cháng)成大白鴨的時(shí)候，鎮長(cháng)忽然搬家了，在忙亂中，妙妙趁機逃了出來(lái)，飛也似的回到了農場(chǎng)……
那天早上，奇奇朦朧中聽(tīng)到一個(gè)極為熟悉的聲音在呼喚它，然后睜眼一看，��！是妙妙！這不是夢(mèng)，不是夢(mèng)……
以后的日子和從前那段快樂(lè )的時(shí)光一樣，大白鴨們還是讓暖暖撒陽(yáng)光灑在細細的絨毛上，還是每一天都洗著(zhù)“日光浴”�？墒沁@對于經(jīng)歷了一段艱難歲月的奇奇和妙妙來(lái)說(shuō)，是多么來(lái)之不易，其實(shí)它們認為，這樣快快活的生活，已足夠了啊。
有一只猴子住在桃樹(shù)旁邊的石洞里。它想等桃子熟了，美美地吃一頓。
有一天，刮大風(fēng)了。桃樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪的。它就請猴子幫忙擋風(fēng)。猴子淘氣地說(shuō)：“對不起，我等的是桃子�！�
過(guò)了一段時(shí)光，桃樹(shù)身上長(cháng)蟲(chóng)子了。蟲(chóng)子開(kāi)始吃桃樹(shù)的葉子。桃樹(shù)疼得直叫喚：“哎喲，疼死我了！”它就請猴子幫忙捉蟲(chóng)子。猴子還是淘氣地說(shuō)：“對不起，然后我等的是桃子�！比缓笳f(shuō)完，轉身就跑了。
到了秋天，桃樹(shù)身上的葉子被蟲(chóng)子吃光了。桃子還未成熟，就一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái)了。一天，猴子去摘桃子。它看見(jiàn)桃樹(shù)上一個(gè)桃子也沒(méi)有，很后悔。它想：要是我幫桃樹(shù)擋風(fēng)、捉蟲(chóng)子，我這天，我就能夠吃到鮮美的桃子了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
角的王國里有五位好兄弟，它們分別是銳角、直角、鈍角、平角和周角。老大是周角，老二是平角，老三是鈍角，老四是直角，老五是銳角。它們和睦相處地生活著(zhù)。
可是有一次，平角無(wú)意間嘲笑銳角太小了，沒(méi)有用。銳角聽(tīng)到后委屈地哭了。鈍角愛(ài)打抱不平，馬上變成140°，又讓銳角變成60°，鈍角拉著(zhù)銳角的手說(shuō)：“140°＋60°＝200°，200°＞180°，所以平角你小了，哈哈…！”180°的平角氣得臉都白了。
直角看到后，馬上告訴了周角大哥。周角大哥覺(jué)得這件事很?chē)乐�，就給弟弟們來(lái)開(kāi)會(huì )。周角大哥說(shuō)：“我們要團結，要做好兄弟。平角，你表現的不好，不應該嘲笑銳角弟弟。你的行為要被懲罰，就扣罰你一朵小紅花，并向銳角弟弟道歉！以后我們看誰(shuí)不團結就扣罰誰(shuí)的'小紅花，誰(shuí)維護團結就獎勵小紅花�！�
有一天，它們在做一張試卷，遇到了一道難題。題目是：周角＋平角＋直角＋鈍角100°＋銳角20°＝？°。于是，周角拉著(zhù)平角的手，平角拉著(zhù)直角的手，直角拉著(zhù)100°的鈍角， 100°的鈍角拉著(zhù)20°的銳角，呀！它們很快就組成了750°。它們的團結解決了難題。
從這則數學(xué)小故事，我知道了“團結就是力量”的道理，我們應該團結一起克服困難。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
樹(shù)林里的狐貍，不知從哪兒學(xué)會(huì )了拉小提琴，拉的挺棒，哆來(lái)咪，哆來(lái)咪，聲音是那么美妙，那么迷人！
狐貍在家門(mén)口的柳樹(shù)下，拉著(zhù)他的小提琴，吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦，小刺猬，小兔子，小松鼠聽(tīng)得都入了迷，后來(lái)，他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
狐貍二話(huà)不說(shuō)，放下小提琴，把這幾個(gè)小動(dòng)物都關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。瞧他臉上掛著(zhù)的狡猾的笑容。
晚上，兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現自己的孩子不見(jiàn)了，心里著(zhù)急起來(lái)，隔壁小胖熊告訴她們說(shuō)：“我看見(jiàn)她們白天在柳樹(shù)下聽(tīng)狐貍拉小提琴�！�
三個(gè)媽媽心里明白了，小家伙們上了狐貍的`當了，她們一琢磨，兔媽媽想到了一個(gè)好主意，說(shuō)：“明天我們也去聽(tīng)狐貍拉小提琴，可要小心被迷住了，他拉的一定是催眠曲，我們去的時(shí)候，每人喝一杯濃濃的咖啡，提提精神�！�
第二天，狐貍又在柳樹(shù)下拉小提琴，兔媽媽她們興高采烈的去聽(tīng)，狐貍心想：“昨天來(lái)了三個(gè)小的今天又來(lái)了三個(gè)大的，我狐貍現在就不愁吃的啦！”
狐貍搖頭晃腦地拉著(zhù)，像個(gè)世界的小提琴王子，但是奇怪，兔媽媽她們不僅沒(méi)進(jìn)如夢(mèng)鄉，還越聽(tīng)越有精神了。
狐貍心里納悶：“難道我的催眠曲失靈啦？”這時(shí)，他自己卻支撐不住啦，手里的琴弓已經(jīng)拉不動(dòng)啦，一會(huì )就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里，打開(kāi)籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠，然后，又把狐貍和他的那把迷人的小提琴，統統關(guān)進(jìn)籠子里。
兔媽媽們帶這個(gè)自的孩子回家了。
黃昏的時(shí)候，狐貍醒來(lái)了，發(fā)現自己被關(guān)在籠子，里身邊還有那把小提琴，想不起來(lái)究竟發(fā)生了什么事，現在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了，呵呵，誰(shuí)以后要是想聽(tīng)嘛，就在籠子外面放心的欣賞吧！
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
炎熱的夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘也悄悄地來(lái)了。秋姑娘灑下秋的花瓣，一切都變得生機勃勃，多姿多彩，美麗極了。
天空一碧如洗，白云有時(shí)變成一把美麗又潔白的雨傘；有時(shí)變成活潑的.小白兔……
田野里，金黃的稻子發(fā)出了成熟的喜訊，農民伯伯只能駕駛著(zhù)收割機去割稻子。
果園里，黃澄澄的梨像一個(gè)“葫蘆”，這些“葫蘆”臉上還長(cháng)著(zhù)“青春豆”呢！紅通通的柿子因為太熟了，所以才一屁股坐在地上，只聽(tīng)“啪”的一聲，這紅通通的柿子立即就變成了一堆紅爛泥。許多天以后，柿子味道難聞極了，人們棄它而去，只有一群討厭的蒼蠅整天“嗡嗡嗡”地圍著(zhù)它。
山坡上，一朵朵野菊花五彩斑斕，它們的美麗吸引蜜蜂來(lái)采蜜。
啊，秋天真是個(gè)豐收、溫暖、柔和的季節��！
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
在森林王國里，每個(gè)居民都很講衛生，很有秩序，可是偏偏有一個(gè)人是個(gè)列外，他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾，有一次就不小心丟到山羊爺爺的頭上了，塑料袋里流出了巨臭無(wú)比的臭水，山羊爺爺回到家里洗了五次澡，才把身上臭味洗掉。
還有一次，小猴子亂踢易拉罐，結果踢中了牛伯伯的頭。因為小猴子太調皮了，所以沒(méi)人跟他一起玩。當小猴子的爸爸知道了這些事，他就跟小猴子說(shuō)：”你以后不能這么調皮了，你看，小動(dòng)物們都不跟你玩了�！靶『镒诱f(shuō)：”好好好，我以后不會(huì )再調皮了。
可是過(guò)了幾天，小猴子又開(kāi)始調皮了，小猴子的爸爸試了很多辦法，但都沒(méi)有用，山羊爺爺想出了一個(gè)辦法，就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾，這樣小猴子就不會(huì )丟垃圾了，大家試了一下，小猴子覺(jué)得他們十分討厭，突然，他回想起自己做的'那些事，就感到非常內疚，過(guò)了一會(huì )，小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了，并對他的爸爸說(shuō)：“我以后不會(huì )再調皮了�！�
當小猴子不再調皮了之后，大家就和他一起玩了，而且玩的很開(kāi)心。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
在我們城市很遠很遠的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動(dòng)物，它們安居樂(lè )業(yè)。彼此之間要好，就像一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠魔法師了，它有著(zhù)五花八門(mén)的'魔法，使鄉親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天，又是一個(gè)明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著(zhù)飛毯出來(lái)散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂(lè )的魔法師，漫步在大街上……！”路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰，誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個(gè)黑影，松鼠立刻警覺(jué)起來(lái)，原來(lái)是小狐貍，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝：“心思探測器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉，計上心來(lái)。把手中的飛一拋，念著(zhù)咒語(yǔ)：“……”，那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái)，小狐貍還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過(guò)來(lái)，把小狐貍帶走了。
在一年一屆的動(dòng)物迎春晚會(huì )上，小松鼠發(fā)表自己的感言：“不要以為你是平凡的，但只要你有一顆懲惡揚善的心，就是好的�！�
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