精選四季童話(huà)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四季童話(huà)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季童話(huà)作文 篇1
我的職業(yè)是童話(huà)作家，你愿意也可以這么叫我，作為一個(gè)作家，我沒(méi)法不寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)維持我的名號；作為一個(gè)人，我也沒(méi)法不為柴米油鹽發(fā)愁。童話(huà)喜歡在大街小巷里跑來(lái)跑去，我得想辦法捉到他們，把他們變成文字再賣(mài)給報社或者某某雜志換取一定的稿酬，來(lái)維持我的名聲和生計。
現在我蹲在馬路邊的樣子一定很落魄，對吧？我已經(jīng)有74天沒(méi)有捕捉到童話(huà)，他們已經(jīng)有74天沒(méi)有出現在我的視線(xiàn)里了。在第63天的時(shí)候我開(kāi)始憎惡這些跟我玩貓捉老鼠的游戲的童話(huà)，我需要錢(qián)！錢(qián)！
百無(wú)聊賴(lài)之余我開(kāi)始在馬路邊的沙地上涂鴉，很快勾勒出一個(gè)加勒比海盜的形象。我承認，我勾畫(huà)的時(shí)候并不特別認真，他的左手不是一把銳利好使的鐵鉤，而是一只圓圓的小手，甚至圓得有點(diǎn)畸形；他沒(méi)有眼罩，代之的是一只有雙眼皮的卡通眼睛，不過(guò)也好，他有兩只眼睛能看到這個(gè)世界——至少比一只眼好。
我正準備用腳底抹去這個(gè)丑陋無(wú)聊的小東西時(shí)，發(fā)現他的眼睛竟然在骨碌碌地滾動(dòng)，胖胖的手指一個(gè)個(gè)脫離地面。最后，他整個(gè)人都脫離了地面，立了起來(lái)。就像一片沾了水的樹(shù)葉從白紙上分離出去那樣。
我痛悔自己剛才話(huà)的為什么不是童話(huà)而是海盜。海盜充其量只對礦工有用——他們可以從海盜的口中知道某批金礦的埋藏點(diǎn)，借此發(fā)一筆大財。除非我馬上改行，否則這東西對我的價(jià)值只是零。
我把目光集中到那根木棍上，說(shuō)不定這根看似普通的木棍能給我帶來(lái)什么幸運。我捏著(zhù)那根棍子在沙地上瘋狂地畫(huà)著(zhù)童話(huà)童話(huà)，可這幾個(gè)奇形怪狀的小圖案似乎根本沒(méi)有賦予生命，冰冷的沙地用一種近乎機械的聲音對我說(shuō)：你——做——夢(mèng)。
我報復似地用腳底抹去這些無(wú)聊的東西，轉而把目光轉移到這個(gè)蹲在旁邊好奇地看著(zhù)我的海盜身上。他并沒(méi)有因為我對他長(cháng)時(shí)間的視而不見(jiàn)而生氣，他起身謙卑地對我行脫帽禮，對我一字一頓說(shuō)：尊敬的主人（我當然有點(diǎn)點(diǎn)吃驚，不過(guò)一想，是我把他畫(huà)出來(lái)的，當他主人也是理所當然）——我是您卑微的仆人——弗斯。
四季童話(huà)作文 篇2
大家都應該知道四季吧，四季就是一年的四個(gè)季節：春夏秋冬，我們通常稱(chēng)他們?yōu)椋捍汗媚�、夏娃娃、秋姐姐和冬哥哥。他們每個(gè)人都能很好地掌管自己的季節。聽(tīng)，有一陣微風(fēng)吹來(lái)了，是誰(shuí)？哦，是她，春姑娘來(lái)了。
春姑娘穿著(zhù)粉色的真絲長(cháng)裙，腳踏一雙粉色的芭蕾舞鞋，戴著(zhù)粉色的手套。她的手套碰到哪兒，哪里就長(cháng)出小花、小草、嫩芽。這里，有一株臘梅花對春姑娘說(shuō)，“春姑娘，既然你來(lái)了，那我就要走了，咱們不能在一起，唉！請你送送我吧！”春姑娘一笑，溫柔地說(shuō)，“好吧，那我就送送你吧！”于是，春姑娘用手一點(diǎn)，只見(jiàn)那株臘梅花被春姑娘喚來(lái)的風(fēng)刮走了，去遨游世界。春姑娘繼續向前走著(zhù)，所有的生命都將被她喚醒。
只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅肚兜的小孩子跑過(guò)來(lái)，拉住春姑娘的手說(shuō)，“春姐姐，你回去休息吧！我來(lái)！”春姑娘微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，剎那間，春姑娘走了。這個(gè)穿紅肚兜的.小孩兒是誰(shuí)？哦！他就是夏，夏娃娃。
夏娃娃是個(gè)活潑的小孩，他一邊吃著(zhù)來(lái)自大自然的清新餅干，一邊喝著(zhù)大自然露水，四周一片生機。夏娃娃突然大叫，“生長(cháng)！生長(cháng)！”他叫完之后，柳樹(shù)開(kāi)始生長(cháng)，葉子長(cháng)大了，夏娃娃高興地說(shuō)，“我就喜歡這樣！”說(shuō)完，他一閃身，走了。
下一個(gè)是秋姐姐，她不喜歡綠色，她喜歡黃色。她無(wú)聊地一指樹(shù)葉，樹(shù)葉就全變黃了。她高興地說(shuō)，“哈！這才像秋天嘛！”秋姐姐再一指天空。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，把秋姐姐的長(cháng)發(fā)全都吹起來(lái)了，秋姐姐還在自我欣賞時(shí)，她的肩膀被人拍了一下，原來(lái)是冬哥哥。冬哥哥對她說(shuō)，“你回去休息吧，我來(lái)�！�
冬哥哥披上銀白色的披風(fēng)，世界一下子變的銀裝素裹，冬哥哥又把披風(fēng)一甩，“呼呼——呼”北風(fēng)“呼呼”地刮，又拿出一把雪花，撒到地上，剎那間，地上，樹(shù)上，都變成白色的了，冬哥哥正在欣賞著(zhù)“音樂(lè )”時(shí)，肩膀被輕輕得拍了一下，原來(lái)是春姑娘……
春姑娘又來(lái)了……
四季一次一次輪環(huán)，用我們心靈的窗戶(hù)，去欣賞四季吧。
四季童話(huà)作文 篇3
一天，風(fēng)和日麗，春姑娘、夏姐姐、秋哥哥、冬弟弟在比本領(lǐng)呢！想不想聽(tīng)一聽(tīng)到底是怎么回事呢？
夏姐姐說(shuō)：“我應該是你們的頭兒。因為我是生長(cháng)果子的季節。那些花花草草和莊稼正是享受我哦帶來(lái)的陽(yáng)光�！�
冬爺爺聽(tīng)了，火冒三丈：“你到底算什么呀？我可是給莊稼帶來(lái)雪水的，沒(méi)有我，莊稼不會(huì )變綠。我應該是你們的頭兒�！�
秋哥哥聽(tīng)了，惱羞成怒，“是我叫枯萎的葉子落下來(lái)，才能看見(jiàn)果實(shí)累累的果園，我有的是力量，我才是你們的頭兒呢！”
春姑娘聽(tīng)了，怒氣沖沖，“當頭兒的應該是我好不好，所有的人啊，動(dòng)物啊，植物啊，都因為我的到來(lái)，它們才個(gè)過(guò)上好日子……”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了，慢慢地說(shuō)：“都別吵了，當頭兒的要有本領(lǐng)才對！你們誰(shuí)能把冰冷、炎熱、雨水、莊稼等一一產(chǎn)生出來(lái)呢？”
“這怎么能做到呢？”四季低聲說(shuō)道。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“你們還是要握起手來(lái)，像以前一樣，一個(gè)接一個(gè)，好好工作，為人類(lèi)、花兒、植物、動(dòng)物帶來(lái)美好的生活才算是本事��！”說(shuō)完太陽(yáng)公公繼續工作，發(fā)出了耀眼的光芒。
四季聽(tīng)了太陽(yáng)公公的勸告，感到慚愧極了。他們又像從前一樣，一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到人間奮斗吧……
四季童話(huà)作文 篇4
“呼呼”春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到田野。農民伯伯笑嘻嘻地來(lái)到翠綠的幼苗旁，提起水桶給予它們營(yíng)養。
“滴答，滴答”春姑娘跟著(zhù)她的朋友——春雨來(lái)到森林。森林里的百姓：百靈、布谷、喜鵲、燕子……就唱起歌來(lái)，那樣子就像一支樂(lè )隊在演奏春的交響曲。
春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了。他來(lái)到城市里，整天拿著(zhù)太陽(yáng)當鏡子玩。這可不得了，曬化了賣(mài)冰棍老奶奶的冰棍；曬得田里干活的農民伯伯滿(mǎn)頭大汗；曬得小狗吐出小舌頭睡不著(zhù)覺(jué)。
夏娃娃一急之下，劃出一道道閃電，潑一場(chǎng)大雨。這可急壞了放學(xué)要回家的小學(xué)生……
好心幫倒忙的夏娃娃失望的走了，秋姐姐邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到果園摘果子。路過(guò)的大樹(shù)上的葉子露出了它們金黃的一面。
果園里的秋姐姐采集了各種各樣的水果：蘋(píng)果、梨子、香蕉、桃子……做成了一張大餅，吃了秋姐姐的大餅，中秋的月亮又大又圓。
“呼呼，呼呼”冬哥哥和雪花一同到來(lái)。他們討論怎樣讓雪花變得五顏六色。他們想不出辦法，急了，就使勁敲打著(zhù)小朋友的門(mén)，拍打著(zhù)窗戶(hù)。于是，穿著(zhù)五顏六色衣服的小朋友都迫不及待地跑出家門(mén)，和雪花嬉鬧，冬天于是變得五彩繽紛。
我愛(ài)這美麗的四季。更愛(ài)他那傳奇的童話(huà)。
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