【精品】小學(xué)童話(huà)作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
從前，森林里住著(zhù)小狗、小貓和它們的主人。小狗和小貓都努力地做自己的工作想得到主人的表?yè)P。
有一天，小狗看見(jiàn)小貓叼著(zhù)一只老鼠得意洋洋地走回家，主人看見(jiàn)后表?yè)P了它，小狗羨慕極了！它心想：要是我能捉到一只老鼠該多好呀！于是，小狗沖出家門(mén)去尋找老鼠。小狗找遍草叢、田野，終于在糧倉里找到了老鼠。老鼠們一見(jiàn)到小狗就被嚇成一團，四處逃竄。小狗費了九牛二虎之力才捉到一只老鼠，它高高興興地拿回家給主人看，可主人并沒(méi)有表?yè)P它。小狗想：主人為什么不表?yè)P我呢？它去問(wèn)小貓，小貓告訴它：“捉老鼠是我們的事情，你的責任是看好大門(mén)�！�
小狗終于明白了什么是自己該做的事情。于是，它認真看守好大門(mén)，得到了主人的表?yè)P。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
從前，動(dòng)物學(xué)校要展開(kāi)才藝大比拼。小猴聽(tīng)了，很煩惱，該表演什么才藝呢？突然，它靈機一動(dòng)，他可以去拜師學(xué)藝��！
小猴來(lái)到了小兔家，它看見(jiàn)小兔在自家院子里的木桌子上寫(xiě)作文。小猴想：小兔是學(xué)校里數一數二的寫(xiě)作高手，如果跟它學(xué)作文，退一萬(wàn)步說(shuō)，也能獲得銅獎。銅獎總比沒(méi)獎好。它來(lái)到小兔身旁說(shuō)：“我能跟你學(xué)寫(xiě)作文好嗎？”小兔說(shuō)：“可以�！毙⊥媒o小猴細心講了寫(xiě)作文的要領(lǐng)，可小猴卻在東張張、西望望，偶爾還做做小動(dòng)作。這時(shí)，小兔說(shuō)：“我已經(jīng)把寫(xiě)作文的要領(lǐng)都告訴你了，現在，請你以《夏天真美麗》為題寫(xiě)一篇作文吧！”小猴說(shuō)：“就等你這句話(huà)了！”說(shuō)完，就高興地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作文了�？晒P剛下去就縮了回去。原來(lái)，小猴一點(diǎn)也不會(huì )寫(xiě)。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……小猴一個(gè)大字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。小猴想：寫(xiě)作文多沒(méi)趣，我得想個(gè)辦法逃走才行。這時(shí)，兔媽媽喊小兔子去幫她拖地，小猴聽(tīng)了，趁機“哧溜”跑了。
小猴繼續拜師學(xué)藝。突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)后面有“嘚，嘚……”的聲音。小猴回頭一看，原來(lái)是小鹿。小鹿像離弦之箭飛奔過(guò)來(lái)。小猴看到了，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“當然可以��！”小鹿開(kāi)始教小猴跑步，并讓小猴每天堅持晨跑三公里。小猴第一天堅持了下來(lái)，回到家后氣喘吁吁。第二天，它想：跑步太累了，我不學(xué)了。它又找了個(gè)借口逃走了。
小猴又找到小熊學(xué)喇叭。小熊爽快地答應了。小熊教小猴持久音，吹20秒。小猴吹得都憋紅了臉。它想：吹喇叭太難了，真浪費時(shí)間……
到了比賽那天，小猴的師傅們大顯身手，分別獲得作文大賽、跑步大賽和音樂(lè )大賽的冠軍。小猴也參加了比賽，卻什么獎也沒(méi)拿到。他看到師傅們都得了獎，沮喪地低下了頭。決心要做一個(gè)堅持不懈的人！
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
?花園里，一座小小的三層樓房里面住著(zhù)三個(gè)兄弟鼠。
陽(yáng)春三月，紛繁的桃花在花園中欣然盛開(kāi)，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，開(kāi)得格外喧鬧，密密層層，似少女初妝；像粉紅胭脂；如爛漫云霞……嫣然微笑的桃花，散發(fā)出陣陣芳香，這馨香傳過(guò)了整個(gè)村子。兄弟鼠圍坐在一起，鼠大大提議：“我們把滿(mǎn)樹(shù)桃花做成香粉吧！”
第二天清晨，三個(gè)兄弟鼠早早來(lái)到樹(shù)下，他們精挑細選，輕輕采下帶有露珠的初盛桃花。不一會(huì )兒，竹籃里堆滿(mǎn)了晶瑩剔透的桃花瓣，兄弟鼠挽著(zhù)竹籃開(kāi)心地離去。
搭一口大鍋，撒下粉花瓣，熬哇、熬哇，取出花瓣平鋪，曬哇、曬哇。鼠小小撐起蜘蛛絲般大的網(wǎng)，層層濾過(guò)花瓣，終于，花瓣變成了白里透紅的粉末，閃閃發(fā)亮。鼠老二在花園外支起一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)醒目大字----“免費贈送桃花香粉”。
第二天，動(dòng)物們在花園大門(mén)口大排長(cháng)龍�！斑@些香粉不要錢(qián)！”鼠大大對大家喊，“你們記住這是‘兄弟鼠’牌香粉�！�
從此，動(dòng)物們都用“兄弟鼠”牌香粉。
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
一年一度的森林選美大賽開(kāi)始了，仙女在給鳥(niǎo)兒們發(fā)報名表，大家聽(tīng)到消息都踴躍報名�？兹�、天鵝等美麗的鳥(niǎo)兒紛紛展開(kāi)自己姹紫嫣紅的翅膀，爭奇斗艷，唯有烏鴉走開(kāi)了。
烏鴉回到家，他心想：為什么上天那么不公平？所有的鳥(niǎo)兒都那么美，而我卻那么丑呢？想著(zhù)想著(zhù)，他就走進(jìn)了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)境里，她自己全身都長(cháng)滿(mǎn)了各種鳥(niǎo)兒的羽毛，美麗極了！第二天早晨，天空還彌漫著(zhù)白茫茫的晨霧，于是她趁著(zhù)鳥(niǎo)兒們還在熟睡的時(shí)候偷偷溜進(jìn)她們的房間收集她夢(mèng)寐以求的羽毛。不料，她的舉措被準備報喜的喜鵲發(fā)現了，喜鵲把烏鴉偷羽毛的事情一傳十，十傳百地傳到了每只鳥(niǎo)兒的耳中。鳥(niǎo)兒們都以為烏鴉喜歡自己的羽毛，所以就沒(méi)有理會(huì )了。
選美比賽的日子終于到了，烏鴉興奮地把羽毛一根一根粘在身上。賽場(chǎng)那邊，鳥(niǎo)兒們都在后臺化妝呢！觀(guān)眾臺上被擠得水泄不通，現場(chǎng)人聲鼎沸。門(mén)口的畫(huà)眉鳥(niǎo)記錄員一看，時(shí)間到了，鳥(niǎo)兒們也到齊了，于是宣布比賽準備開(kāi)始。突然一只披著(zhù)一身華麗大衣的大鳥(niǎo)飛來(lái)了，她昂首挺胸，神氣十足。記錄員立刻把她請了進(jìn)去。那只裝扮艷麗的大鳥(niǎo)其實(shí)就是是烏鴉。仙女一看立刻被烏鴉的美麗驚艷了，直接便宣布她成為冠軍。烏鴉聽(tīng)到結果，得意忘形地開(kāi)心大叫，卻忘了自己現在不是烏鴉。鳥(niǎo)兒們一聽(tīng)這熟悉的聲音，立刻恍然大悟。鳥(niǎo)兒們大聲地喊：“你的羽毛原來(lái)是假的，你偷了我們的羽毛，怪不得我的羽毛少了，你這只丑烏鴉！”鳥(niǎo)兒們紛紛飛上前去叼回自己的羽毛，烏鴉變回了原來(lái)那丑陋的樣子，她紅著(zhù)臉就溜了。
美要靠自己，不能依靠別人。憑借別人的力量不是真的美，不然遲早都會(huì )暴露原形。
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
夜深了，忙碌了一天的人們都進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉了。廚房里突然傳來(lái)一陣吵鬧聲，打破了原來(lái)的寧靜。原來(lái)是水果在爭吵呀！
只聽(tīng)蘋(píng)果得意洋洋地說(shuō)：“你們看，你們看，我的臉蛋紅彤彤的，皮膚滑溜溜的，可好看了，而且我的營(yíng)養豐富多彩，含有維生素、鈣、鋅等多種物質(zhì)，具有促進(jìn)人體發(fā)育，提高記憶力、美容等功效。我就是‘水果之王’�！�
“我不但可以做成美味可口的葡萄干，還可以釀成葡萄酒呢！而且，我的容貌和你比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別��！哈哈~哈哈~”葡萄說(shuō)著(zhù)不屑一顧的笑了笑，“瞧，我紫茵茵的、豐滿(mǎn)圓潤的.身段，簡(jiǎn)直迷死人了�！�
香蕉也不甘示弱：“哼，別臭美了。長(cháng)得比你漂亮的數不勝數，你看我，身體軟綿綿的，婀娜多姿的身材，再穿上這一身金光燦燦的長(cháng)袍，別提多動(dòng)人了�！彼呎f(shuō)邊展示自己優(yōu)美的身姿，“再說(shuō)，我的營(yíng)養也很豐富，能減肥、降壓、防便秘�！�
橘子說(shuō)：“嘿，瞧瞧你那一捏就成爛泥的身子，別提有多惡心了。我可以掰成一塊塊玲瓏剔透的小船，還可以榨成果汁給人們品嘗，又好看又營(yíng)養！”
大西瓜毫不遜色：“橘子，你的味道雖然甜，但有時(shí)候卻酸溜溜的讓人掉牙齒，許多人都怕你的酸呢。我的味道甜滋滋的，看，我那綠油油的裙子漂亮得很，我還清熱解暑呢！”說(shuō)眼光里閃爍著(zhù)輕蔑，“你們那么小，算什么�！�
大家各說(shuō)各的好處，吵得不可開(kāi)交。蘋(píng)果氣得漲紅了臉，拍拍梨的肩膀說(shuō)：“梨大哥，你來(lái)評一評，我是不是比香蕉強呀？”
梨邊笑，邊振振有詞地說(shuō)著(zhù)：“你們的外形各有特點(diǎn)，營(yíng)養價(jià)值也各不相同，對人類(lèi)都有作用。你們就不要再吵了，要學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處，再把別人的長(cháng)處帶進(jìn)自己的優(yōu)點(diǎn)之中。這叫取長(cháng)補短�！�
聽(tīng)了梨的話(huà)，蘋(píng)果的臉更紅了，香蕉也慚愧不及地彎下了腰，而葡萄卻羞愧得一言不發(fā)，橘子在那兒面壁思過(guò)，西瓜則邁著(zhù)沉重的步伐飄然而去。
夜深了，屋內又恢復了以往的平靜。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
從前，在一片大森林里住著(zhù)許多動(dòng)物，有老虎、螞蟻、小貓等等。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很笨，什么也學(xué)不會(huì )，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。
它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì )一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識要教好長(cháng)時(shí)間呢!就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì )了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著(zhù)牙，向小貓撲去�？尚∝堃欢憔团赖搅藰�(shù)上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著(zhù)，看著(zhù)小貓。小貓說(shuō)：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì )吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)�！�
直到現在，所有的老虎還是不會(huì )爬樹(shù)。
這個(gè)故事告訴我們過(guò)河拆橋是不對啊，我們要知恩圖報。
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
從前，有一棵高大的梧桐樹(shù)，他已經(jīng)幾千歲了，樹(shù)都快塌了。有一天，一對恩愛(ài)的鷹夫婦正在找一棵樹(shù)當家，正巧他們選定了這棵高大的梧桐樹(shù)。當定了他們的家，正當他們準備筑巢時(shí)，突然一只小田冒出鼠它說(shuō)：“你們找別的樹(shù)筑巢吧，這棵樹(shù)的根已經(jīng)爛了，沒(méi)過(guò)幾天就倒了，我在地下看見(jiàn)過(guò)�！柄椃驄D非常生氣，它們吼道：“你這小東西懂啥？再說(shuō)這棵樹(shù)那么高大，怎么會(huì )倒？”
說(shuō)完，便在這梧桐樹(shù)上搭起巢來(lái)，公鷹每天外出尋找食物，母鷹在家里浮蛋，照顧小鷹，日子一天天過(guò)去，鷹夫婦看到小家伙們一天天長(cháng)大，心里開(kāi)心極了。
可是有一天，公鷹外出回來(lái)，看見(jiàn)妻子和孩子被活活摔死了，梧桐樹(shù)也倒塌了，公鷹傷心欲絕，它哭著(zhù)說(shuō)：“我當時(shí)真應該聽(tīng)田鼠的話(huà)，就不會(huì )落到今天的下場(chǎng)了�！�
這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)別人的建議是對的，我們應該聽(tīng)從他們的勸告。
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫柔的陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)叢中穿過(guò)，照醒了正睡在森林深處的‘森林王”一獅子�！鞍�！太好了，我又可以出去活動(dòng)活動(dòng)了�！眲偹训莫{子伸著(zhù)懶腰說(shuō)。
正在這時(shí)候，一只小兔子正往這邊跳來(lái)。突然，他瞧見(jiàn)了獅子，拔腿就跑。而獅子也看見(jiàn)了兔子，但兔子跑得太遠，沒(méi)法追了。于是，獅子自言自語(yǔ)起來(lái)：“又沒(méi)吃你，你害怕什么呀？”這時(shí)，一只狐貍過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了剛才的事情。于是，想出一條妙計�！皢�，我的大王呀，原來(lái)您在這呀！我到處在找您，我是來(lái)送早餐的�！焙偺鹛鸬卣f(shuō)�！笆裁�？給我送早餐，早餐是什么？”獅子莫名其妙地問(wèn)。狐貍再次甜甜地說(shuō)：“早餐當然是我噦！”這一次，獅子更震驚了。狐貍沒(méi)等獅子反應過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“但我有個(gè)條件，您要什么都會(huì )�！笆裁炊紩�(huì )，我當然什么都會(huì )�！豹{子自豪地說(shuō)。狐貍又說(shuō)：“不，并不是什么都會(huì )，您還不會(huì )害怕呢！”獅子這次說(shuō)不出話(huà)，來(lái)了，可過(guò)了會(huì )兒，他又說(shuō)：“親愛(ài)的狐貍，您能教我害怕嗎？”狐貍說(shuō)： “沒(méi)問(wèn)題，咱們上山去學(xué)�！薄班�，好的�！豹{子說(shuō)。
不一會(huì )兒，他們登上了森林中最高的一座山�！霸蹅冊趺磳W(xué)害怕？”獅子問(wèn)。狐貍回答：“從這跳下去，你就能學(xué)會(huì )害怕了。獅子聽(tīng)了，急忙跳下去，但他卻躺在血泊中。
“笨蛋！”狐貍說(shuō)著(zhù)，頭也不回地走了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇9
春天來(lái)了！
我是一棵小樹(shù)，看！我的軀干多么直，我的頭發(fā)多么嫩綠，我的生命力多么頑強。在春風(fēng)的陪伴、陽(yáng)光的照料以及雨水的滋潤下，我茁壯生長(cháng)。
又是新的一天，天氣真好！一個(gè)可愛(ài)的男孩拿著(zhù)把小刀來(lái)我身邊玩耍。玩累了，就靠著(zhù)我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃了幾下�！鞍 庇仔o(wú)知的我一開(kāi)始并沒(méi)意識到事情的嚴重性與危險性，這使我第一次受了皮肉之苦。我痛極了，但是，我的心更加痛，身上刻著(zhù)字，心中刻著(zhù)揮之不去的陰霾與傷痕。
人類(lèi)真是可惡！就連小小的孩子都這么無(wú)情。
又是陽(yáng)光明媚的一天，溫柔的陽(yáng)光把我叫醒，和煦的清風(fēng)撫摸著(zhù)我的腦袋。我看到了幾位綠衣人，他們走進(jìn)我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯的麻繩搓疼了我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下了傷心的淚珠。我心里既恨又怕，既無(wú)策又無(wú)助。
他還有沒(méi)有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來(lái)看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無(wú)是處，原來(lái)一頭生機勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
啊啊啊啊啊啊啊��！我已經(jīng)氣憤到了頂點(diǎn)，我一忍再忍，一退再退，換來(lái)的是什么��？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經(jīng)痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā)，一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
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