初中描寫(xiě)環(huán)衛工人的作文
學(xué)習雷鋒日，全稱(chēng)學(xué)習雷鋒紀念日，為每年的3月5日。以下是由yjbys小編為大家精心整理出來(lái)的學(xué)雷鋒日主持詞，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒日主持詞(1)
同學(xué)們、老師們，大家好!
今天的國旗下講話(huà)主題是：學(xué)雷鋒，展新風(fēng)。
3月5日，是毛主席同志宣布向雷鋒同志學(xué)習的日子。今天剛好是學(xué)雷鋒日。
雷鋒是一個(gè)樂(lè )于助人，卻不求回報的好人。他常常為同學(xué)們，農民們……做過(guò)許多好事，但是卻不留名字。就算是別人知道是雷鋒，雷鋒也不要求得到回報。所以說(shuō)，雷鋒這種精神是可嘉的。我們不要只知道雷鋒的事跡，更重要的是向雷鋒同志學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：“助人乃快樂(lè )之本�！边@句話(huà)說(shuō)得有道理。你為別人做了一件好事，心里面就會(huì )感到高興，這是每個(gè)人都會(huì )這樣的。如果要快樂(lè )，就去做好事。當你心情憂(yōu)愁的時(shí)候，做一件好事;當你想開(kāi)心的時(shí)候，做一件好事;當別人有困難時(shí)，做一件好事。多做好事，會(huì )讓你的身邊充滿(mǎn)快樂(lè )。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這是歌曲《愛(ài)的奉獻》的一句話(huà)。他不僅僅是歌詞，還是許多人民的座右銘。是啊!每個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界上還會(huì )有戰爭嗎?
同學(xué)們，為人們的利益而死，就比泰山還重。我不是要你們去死，而是讓你們多做好事。讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )。
�。捍蠹�，下午好!
主持人女：很高興又和大家在一起
主持人男：一起分享這特殊意義的一天
主持人女：今天是“向雷鋒同志學(xué)習”第45個(gè)紀念日
主持人男：在這45年里，每一年的這一天，在全國都會(huì )掀起一股“向雷鋒同志學(xué)習”的熱潮
主持人女：雷鋒同志雖然遠去了，但他的精神依然尚存人間
主持人男：在我們剛記事的時(shí)候，每一年的這個(gè)一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女：響徹整個(gè)祖國大地，回蕩在人們的心田
主持人男：每當唱起這首歌的時(shí)候，我的心都會(huì )禁不住顫抖
主持人女：每當唱起這首歌的時(shí)候，我內心和思想都會(huì )為之升華
主持人男：《學(xué)習雷鋒好榜樣》
主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊
合：《學(xué)習雷鋒好榜樣》
主持人男：一首歌，唱響了45年，一個(gè)精神在華夏民族永久地傳遞著(zhù)!
主持人女：是啊，前言萬(wàn)語(yǔ)難表心頭之感慨，內心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間
主持人女：3月5日，這不是一個(gè)只有口號沒(méi)有行動(dòng)的日子
主持人女：3月5日，這是一個(gè)精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會(huì )涌現出一批批值得我們去學(xué)習的活雷鋒
主持人女：下面，就讓我們一起聆聽(tīng)我們身邊活雷鋒的感人事跡!
*****閱讀身邊材料*****
主持人男：當然還有很多很多，很多我們沒(méi)有發(fā)現的，很多默默無(wú)聞為我們這個(gè)集體，為這個(gè)社會(huì )而付出的活雷鋒
主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個(gè)學(xué)習的榜樣
主持人男：在這里沒(méi)有嘉獎，沒(méi)有證書(shū)，但它的意義更勝一籌
主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己
主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎!
下面有請各個(gè)代表發(fā)言：
*****發(fā)言*****
再進(jìn)行一些節目.......
學(xué)雷鋒日主持詞(2)
(女)尊敬的各位領(lǐng)導、老師
(男)親愛(ài)的少先隊員們
(合)大家好!
(女)春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習”第48個(gè)年頭。
(男)近半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)48載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，
(男)曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著(zhù)嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著(zhù)單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱(chēng)贊。
(女)那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊候車(chē)……雷鋒是大家心中的神話(huà)，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著(zhù)無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續著(zhù)雷鋒的生命，延續著(zhù)刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著(zhù)勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時(shí)而生。
(女)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(男)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這個(gè)不朽的靈魂。
(女)下面我宣布： 演講比賽現在正式開(kāi)始。
(男)參加今天活動(dòng)的校領(lǐng)導和評委老師有：
(女)首先有請德育主任陳麗艷老師為大家宣讀比賽要求。
(男)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來(lái)自 中隊的 為我們做精彩演講，她的演講題目是《 》。
(女)有請!
(男)下面有請第二名選手，來(lái)自 中隊的 ，她的演講題目是《》。
(女)下面有請第三名選手，來(lái)自 中隊的 ，她演講的題目是《》。
略
(男)今天最后一位上場(chǎng)為大家演講的選手是 中隊的 ，她所要演講的題目是《》。
(女)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，我們稍事休息請評委老師為最后一位選手打分。
(男)讓我們再來(lái)關(guān)注一下評 委的評選結果。
(女)究竟這些獎項花落誰(shuí)家呢?讓我們來(lái)看一下。
(男)我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得
(女)請xxx、xxx、xxx為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請 為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請 為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會(huì )給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請 xxx為我們講話(huà)!
(女)讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發(fā)新的光彩;
(男)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們紅領(lǐng)巾的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
本次活動(dòng)到此結束，謝謝大家!
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