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我的同桌初中作文400字集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌初中作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌初中作文400字 篇1
趙陽(yáng)是我的同桌,我敢說(shuō)從上學(xué)到現在,唯有他是我見(jiàn)過(guò)最有毅力的人。
以前,我覺(jué)得他好像不在我的視線(xiàn)里,但是他的成績(jì),他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。
和他做同桌了我才知道,他在5年級時(shí)上了“加強班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問(wèn)他:“那你作業(yè)什么時(shí)候寫(xiě)?”他就說(shuō)第二天早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習。才達到這樣的水平。
昨天,老師布置了一份手抄報,我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開(kāi)眼了,我都不敢想象趙陽(yáng)每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過(guò)來(lái)的。
趙陽(yáng),他不僅是一個(gè)會(huì )學(xué)習的人,還是一個(gè)會(huì )娛樂(lè )的人。每節下課,他都會(huì )出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問(wèn)過(guò)他:“他說(shuō),每節課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉換一下心情不好嗎?”
我想每一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì )有一套自己獨創(chuàng )的學(xué)習方法吧!趙陽(yáng)也不例外,他的學(xué)習方法可能跟平常我們的學(xué)習方法都一樣。但是關(guān)鍵的'問(wèn)題就出現在細節上,比如,平常我們預習時(shí)都是走馬觀(guān)花看的,而他呢卻不是。他會(huì )細心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì )的標出來(lái),覺(jué)得有問(wèn)題就寫(xiě)出來(lái)。
做題時(shí)他更是認真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。
別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習,吸取他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補自己的不足。更要學(xué)習他的毅力!
我的同桌初中作文400字 篇2
“哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進(jìn)門(mén)田驊就對著(zhù)韓佳雨“教導”了。
看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導韓佳雨的。
叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進(jìn)來(lái),田驊就坐在自己的位子上又開(kāi)始絮絮叨叨的'給我傳授"知識”了。結果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽(tīng)課也能考好試,還有背古詩(shī),課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒(méi)有他那么厲害的強力大腦呢!
“第二節課上自習”班長(cháng)大吼一聲教室就開(kāi)始嗡嗡開(kāi)了。自然他也不例外。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)一根筆轉來(lái)轉去的,原來(lái)他想學(xué)轉筆,他兩眼直盯著(zhù)那更筆,嘴里還說(shuō)著(zhù)秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉!”我大笑他說(shuō)“原來(lái)我們的田爸爸也有不會(huì )的時(shí)候!”只見(jiàn)他嘟著(zhù)嘴,皺著(zhù)眉,氣的臉都紅了,看來(lái)他沒(méi)打算求助我。不一會(huì )他就打擾著(zhù)我說(shuō)“看我可是當今的,轉筆大神!”只見(jiàn)他邊說(shuō)他的筆就掉了!斑@就尷尬了!”說(shuō)完我們都笑了。
這就是我的同桌——田驊,他既調皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。
我的同桌初中作文400字 篇3
我的好同桌李小雪,我有過(guò)許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過(guò)了小學(xué)的`這六年。
有一次,我被另一位同桌欺負了,我的心里很不是個(gè)滋味,一心只想報復李小雪。上周英語(yǔ)考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂(lè )時(shí),我可愛(ài)同桌見(jiàn)了我的熊樣不停鼓勵我:“一次考試能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎挺好的。
還有一次 李小雪其實(shí)挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具,就開(kāi)始埋頭寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)的那樣入神,寫(xiě)的那樣認真,寫(xiě)的那樣用功。從這時(shí)起,李小雪就開(kāi)始有了好轉。李小雪就那樣的一個(gè)人,咱不跟李小雪一般見(jiàn)識!如果你心里不痛快你就與我說(shuō)說(shuō)話(huà),我可是你的忠實(shí)聽(tīng)眾哦!”
記得有一次,李小雪超沒(méi)有帶筆袋,什么學(xué)習用品都沒(méi)有,但李小雪好像無(wú)所事事,不覺(jué)得會(huì )怎么樣,所以李小雪就趴在那里發(fā)呆,李小雪看著(zhù)同學(xué)都在那里寫(xiě)字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習用品,看李小雪東借西借,沒(méi)有同學(xué)肯借給李小雪,無(wú)可奈何地回到了座位上,我看著(zhù)李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說(shuō)著(zhù)把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習!崩钚⊙┛粗(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的同桌初中作文400字 篇4
我的同桌叫xx她今年12歲了。留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。在我們班,也算是數一數二的大美女了,說(shuō)起我同桌的性格,真讓人頭疼,她特別活躍。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
她最?lèi)?ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候,老師讓我回答問(wèn)題,我站了起來(lái),當我回答完之后坐下時(shí),卻坐在了地上,后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑,當時(shí)我并不明白是怎么一會(huì )兒事,但當我看著(zhù)笑的前府后仰的同桌,立即明白了是怎么一會(huì )兒事,當時(shí)我那個(gè)氣呀,真想把同桌給捏的粉碎,更恨不得著(zhù)個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因為這件事,我一連幾天沒(méi)理她。一 次,她主動(dòng)向我道謙。我當時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯了,那本姑娘就大人不記小人過(guò),饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時(shí),手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又細又小的針,我當時(shí)怒火中燒,而她卻無(wú)所事事的`走了。
你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò),正因為有了她,我的生活才算完美,我喜歡我的同桌。
我的同桌初中作文400字 篇5
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機靈鬼。她學(xué)習成績(jì)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書(shū)寫(xiě)工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習而且學(xué)習能力很強,經(jīng)?家话俜,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì )不開(kāi)心。
她是班長(cháng),深得老師
和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì )閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學(xué),都對她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的.沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì )飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì )察言觀(guān)色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話(huà)生氣了,她會(huì )趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認錯的人。有一回,李雨欣欺負葉良,無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來(lái)堅決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì )不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
我的同桌初中作文400字 篇6
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長(cháng),兼數學(xué)組長(cháng)她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)負責的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):你管得著(zhù)嗎?別當了班長(cháng)就不知天高地厚我在一旁感到著(zhù)急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著(zhù)急,她十分冷靜地對同學(xué)門(mén)說(shuō):我這個(gè)班長(cháng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長(cháng)試試!
還有一次,一個(gè)同學(xué)的數學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數學(xué)組長(cháng)――古瑤音的認真負責,他的作業(yè)被發(fā)現了。她對那位同學(xué)說(shuō):你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):
哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì )罵你。她很認真地對那位同學(xué)說(shuō):作業(yè)不是應付了事的.,它是課后復習的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!那位同學(xué)先是沉思狀,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著(zhù)臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長(cháng)。
我的同桌初中作文400字 篇7
我的同桌叫謝雨桐,她今年12歲了。留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。在我們班,也算是數一數二的大美女了,說(shuō)起我同桌的性格,真讓人頭疼,她特別活躍。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
她最?lèi)?ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的'時(shí)候,老師讓我回答問(wèn)題,我站了起來(lái),當我回答完之后坐下時(shí),卻坐在了地上,后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑,當時(shí)我并不明白是怎么一會(huì )兒事,但當我看著(zhù)笑的前府后仰的同桌,立即明白了是怎么一會(huì )兒事,當時(shí)我那個(gè)氣呀,真想把同桌給捏的粉碎,更恨不得著(zhù)個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因為這件事,我一連幾天沒(méi)理她。一 次,她主動(dòng)向我道謙。我當時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯了,那本姑娘就大人不記小人過(guò),饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時(shí),手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又細又小的針,我當時(shí)怒火中燒,而她卻無(wú)所事事的走了。
你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò),正因為有了她,我的生活才算完美,我喜歡我的同桌。
我的同桌初中作文400字 篇8
即使我滿(mǎn)臉愁云,只要看見(jiàn)他,馬上陰轉晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。
他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認真的對我說(shuō):“哎!有一個(gè)問(wèn)題困擾我16 年了,我今天想問(wèn)問(wèn)你!蔽也辉诤醯卣f(shuō):“為什么要問(wèn)我?”他面無(wú)表情的對我說(shuō):“小弟才疏學(xué)淺,不得不請教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問(wèn)了。他一本正經(jīng)地問(wèn)我:“你說(shuō)是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。
另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認識他后,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。
有人說(shuō)他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長(cháng)得比較敦實(shí)。他走路的姿勢特別像一個(gè)“千古罪人”,低著(zhù)頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰(shuí)看見(jiàn)都想笑。他的綽號“北極熊”就來(lái)源于他走路的姿勢和他憨厚的外形。后來(lái),我們學(xué)習了英文北極熊,他才有幸享有了這個(gè)可愛(ài)的英文名字。值得強調的一點(diǎn)是,我的'同桌不但名字可愛(ài)美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。
其實(shí)細品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來(lái)歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻了吧!在這里,我也向我的同桌說(shuō)聲對不起,把他的光輝形象寫(xiě)成這樣,我同桌做夢(mèng)都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人,你可能一時(shí)半會(huì )也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧!
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