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【精選】晴天的作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的晴天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
晴天的作文 篇1
晴天雨天，你喜歡哪個(gè)呢？
我都喜歡。
當清晨第一縷太陽(yáng)光升起的時(shí)候，就注定了今天是個(gè)好天，是晴天。
但是，晴天的背后，還有雨天。
當烏云密布的時(shí)候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著(zhù)。
每當這時(shí)，我總會(huì )在房檐下系掛好一個(gè)晴天娃娃，祈禱天能夠轉晴。
當太陽(yáng)在天上掛著(zhù)的時(shí)候，我會(huì )掛一個(gè)雨天娃娃，祈禱天能夠轉陰。
但下雨的時(shí)候，我還是很享受的。
我享受著(zhù)雨帶給我們的涼爽。雨跟著(zhù)風(fēng)到來(lái)，我站在花園里。聽(tīng)著(zhù)小雨的淅瀝淅瀝，
聞著(zhù)清新的空氣，感受著(zhù)雨帶給我的清涼。
很快，天就晴了。
太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著(zhù)太陽(yáng)的光芒。當那金光照耀著(zhù)我的時(shí)候，我總覺(jué)得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。
我想，沒(méi)有雨就沒(méi)有太陽(yáng)吧！
每個(gè)人都沒(méi)有度不過(guò)去的陰雨天，總有一天會(huì )度過(guò)的；晴天也不是時(shí)時(shí)都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。
晴天的作文 篇2
日子快得像刮風(fēng)一樣，轉眼就迎來(lái)了初一年級第一學(xué)期的期中考試。這次考試雖然不能決定命運，但會(huì )涉及到班級的排名。雖然考試前媽媽就對我說(shuō)：考試就是對一個(gè)人所學(xué)知識的測試，它不代表一切。分數也不重要，重要的是你能通過(guò)考試發(fā)現自己的錯誤和疏漏，錯在哪里就在哪里下功夫！話(huà)雖如此，但我還是感覺(jué)到一些壓力。
每次考完試，我們或是心悅誠服地總結教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺(jué)也沒(méi)有。無(wú)論怎樣，考試的前一晚我還是臨陣磨了磨槍。
考試當天，我走進(jìn)考場(chǎng)，同學(xué)們在座位上竊竊私語(yǔ)，看上去一點(diǎn)都不緊張。監考老師抱著(zhù)厚厚一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，感覺(jué)連發(fā)試卷的聲音都是那么的刺耳。拿到試卷兒的那一刻起，我就開(kāi)始屏蔽一切聲音，在試卷上策馬揚鞭！由于寫(xiě)字慢，我連抬頭悄悄觀(guān)望一下監考老師表情的時(shí)間都沒(méi)有。時(shí)間飛逝而過(guò)，馬上就到交卷的時(shí)間了，我的小心臟一陣狂跳，一點(diǎn)兒自信也沒(méi)有，覺(jué)得自己考得亂七八糟！
也不知道為什么，每次考試的時(shí)候，我的智商基本是處在休眠狀態(tài)。有時(shí)甚至答不完就到交卷的時(shí)間了。等考完試，試卷發(fā)到手上的時(shí)候，仔細看看那些做錯的題，卻又發(fā)現一部分明明是會(huì )做的�？吹皆嚲淼哪且豢�，恨不得戴上拳擊手套，把自己拉到院子里，打個(gè)鼻青臉腫，才解心頭之氣。一天半的考試結束了，我們繼續上課。本周五考試成績(jì)出來(lái)了，我迎來(lái)了從小學(xué)到初中最爛的一次成績(jì)。
當晚，媽媽把我叫到書(shū)房，沒(méi)有那傳說(shuō)中的火藥味，我們面對面地坐下來(lái)。我初中的冉寶兒怎么了？媽媽平靜地問(wèn)我。我不知如何做答，更不敢看媽媽的眼睛。這次長(cháng)談大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，我回到自己的房間，淚水不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái)，坐在書(shū)桌前細想一下原因就是，該背的，我沒(méi)有背會(huì )，學(xué)過(guò)的又不扎實(shí)，然后又輕視了考試！
我初中的第一次期中考試，帶給我的一次晴天霹靂，它劈掉了我升入初中后漫不精心的學(xué)習態(tài)度，讓我學(xué)會(huì )了審視自己，知錯而改，我相信下次的考試我將會(huì )有不一樣的表現。
晴天的作文 篇3
陽(yáng)光暖洋洋地灑在人們身上，行人感受到陽(yáng)光的溫暖，便脫下了厚厚的外套，秋褲，而那片片樹(shù)葉也堅守在大地母親的懷抱中，不動(dòng)不搖。路邊的草地上，零星的波斯菊不見(jiàn)減少反而隨著(zhù)時(shí)間的流逝在草坪上開(kāi)出嶄新的花朵。這一切的一切，使我仿佛回到初夏時(shí)光。
看看窗外明媚的陽(yáng)光，又看了看面前的書(shū)山題海，嘆了口氣，在這樣下去我就要在家里靜靜發(fā)霉了，把手中筆一擱，題目往前一推，穿上一雙舒適的運動(dòng)鞋，脫下厚厚的外套，穿著(zhù)輕便的長(cháng)袖長(cháng)褲，推開(kāi)門(mén)，向爺爺奶奶打了個(gè)招呼就溜下了樓。
路旁的波斯菊在陽(yáng)光下無(wú)比美麗，顯得熠熠生輝，秋天的美景一一從我眼前掠過(guò)，一片落葉落在我的頭頂，我拾起那片落葉，那金黃的色彩，精致的紋路，似有人在向我輕聲訴說(shuō)：“秋天來(lái)了�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的秋雨蒙蒙，太陽(yáng)公公總是久違地露出了笑臉，讓人有回到初夏的錯覺(jué)。
話(huà)雖是這么說(shuō)，但天空中南飛的雁陣，路邊略略枯黃的野草，草叢中枯萎的野花，樹(shù)梢上泛著(zhù)黃色的樹(shù)葉……還是在向人昭示著(zhù)秋的到來(lái)，空氣中仍充斥著(zhù)秋的氣息。
跑下樓，深呼吸一口新鮮空氣，騎上心愛(ài)的自行車(chē)，便出去溜達了。走在街上，風(fēng)從耳畔“呼呼”吹過(guò)，“烏拉——”我在心中興奮地大喊。在街上穿梭，感受著(zhù)微刺眼的陽(yáng)光，適中的溫度讓人想像一只慵懶的貓兒，趴在午后的屋頂上，沉沉地睡去。
晴天的作文 篇4
�。寢�?zhuān)∧銇?lái)追我吖，嘻嘻．＂晴天做了一個(gè)鬼臉兒，媽媽生氣了：＂你這個(gè)孩子，真拿你沒(méi)辦法！午飯你別吃啦，我和雨天先吃啦，拜拜，你就慢慢跑吧．＂說(shuō)完就回家了．晴天最貪吃了，聽(tīng)到＂午飯＂兩個(gè)字，急忙飛奔回家．誰(shuí)知，回到家，等著(zhù)他的不是午飯，而是媽媽的雞毛掃！晴天這可傻了眼．?huà)寢屇闷痣u毛掃，對著(zhù)晴天的屁股就是一打．＂噢噢！噢噢噢～～媽媽別打啦別打啦，我好痛哦�。⒂晏煲睬笄绲溃海寢�?zhuān)瑒e打哥哥啦�。寢屖掌痣u毛掃，冷冷地說(shuō)：＂罰站半小時(shí)，不許吃午飯．＂
雨天眨巴著(zhù)水藍水藍的眼睛，好象在說(shuō)：＂哥哥這是你自討苦吃吖，妹妹也沒(méi)辦法啦｀＂
�。⑶缣�，晴天�。寢寭u著(zhù)晴天胖嘟嘟的身體，哦，原來(lái)是晴天餓暈了（這小子，未免太貪吃了，中飯沒(méi)吃就餓暈了，我倒＾Ｏ＾）雨天來(lái)回踱著(zhù)步，抱怨媽媽?zhuān)海⒍脊帜悴唤o他吃午飯！哼．＂
晴天的作文 篇5
偶然，一次大掃除時(shí)，從一個(gè)塵封已久的盒子里，找到了一個(gè)沾滿(mǎn)灰塵的晴天娃娃，這讓我想起了她——那個(gè)笑靨如花的陽(yáng)光女孩。
她叫兜兜，我是葉子。與她相見(jiàn)，既是偶然，也是必然。那天，是幼兒園老師給一周內表現乖的孩子發(fā)糖的日子，她是第一個(gè)上去的，我是第二個(gè)，但吸引我目光的，自然不是老師所發(fā)的甜膩的糖果，而是她造型奇異的衣服——那是一件全身上下都有兜的衣服，胸口，衣服兩側，甚至于衣服的背后也有一個(gè)大大的兜兜。于是，我耐不住自己的好奇心，戳戳坐在我旁邊的她：“咦，你的衣服怎么有那么多的口袋呀，是用來(lái)做什么的��？”“咦，兜兜嗎？”她看看自己身上的衣服，隨即笑出聲；“嘻嘻，兜兜是用來(lái)裝老師的糖果的�！蹦切θ菔悄敲礈嘏�，那么令人心情舒暢，以至于到現在，我仍不能忘懷。接下來(lái)的是，我已記不太清，只記得我們成了最好的朋友，我叫她兜兜，因為她的衣服有很多的兜兜，她喚我葉子，因為我喜愛(ài)植物。
兜兜不僅有許多兜兜的衣服，還有許多乳白的晴天娃娃，那是我在二年級時(shí)發(fā)現的。那天，兜兜邀我去她家做客，我們大概參觀(guān)完屋內陳設后，她便領(lǐng)我進(jìn)入她的房間，進(jìn)入房間后，引入眼簾的是滿(mǎn)篇的雪白——雪白的墻，雪白的床，雪白的書(shū)柜，以及貼在墻上的金黃色貼紙，宛若天堂一般寧靜、美好。但真正使我震撼的，是她掛在床邊、窗簾邊，以及放在柜子上的晴天娃娃。它是那么美、那么嬌小，仿佛是這天堂的天使。
“兜兜，這是什么？好漂亮��！“我看著(zhù)晴天娃娃，迷戀著(zhù)它的美�！边@個(gè)嗎？是晴天娃娃啊�！八χ�(zhù)向我解釋�！睂α��！八坪跸肫鹗裁�，在她的衣柜里翻找著(zhù)，隨后拿出一個(gè)晴天娃娃遞給我：”這是送給葉子的，聽(tīng)說(shuō)晴天娃娃會(huì )給人帶來(lái)好運的�！拔疑焓纸舆^(guò)了這晴天娃娃，說(shuō)是晴天娃娃，但又不想，因為它的頭上多了一頂翠綠的帽子，上面還點(diǎn)綴著(zhù)小花�！边@是兜兜和葉子的友情見(jiàn)證哦�！八χ�(zhù)補充，而我的心底此時(shí)竟也是如陽(yáng)光照耀般溫暖。
或許兜兜就是我的太陽(yáng)吧，幼時(shí)的我這樣想過(guò)，但不管多么溫暖的太陽(yáng)也是會(huì )離去的，兜兜教會(huì )了我這個(gè)道理。那天，兜兜要回她原本居住的大城市了，一切都是那么突然，突然得她都來(lái)不及告訴我這個(gè)消息。當我知道這個(gè)消息時(shí)，她們已經(jīng)準備出發(fā)了。眼淚止不住留下來(lái)，卻還是強扯起嘴角的笑容，說(shuō)了一句：”兜兜，再見(jiàn)！“或許再也不見(jiàn)，這是我未曾說(shuō)出口的。兜兜泣不成聲，這是我第一次看見(jiàn)這個(gè)笑容如陽(yáng)光般的女孩哭得如此傷心。我拿出手帕，輕輕擦拭她的眼淚，就像對待玻璃娃娃那般小心。車(chē)還是開(kāi)了，兜兜也終是走了，望著(zhù)漸行漸遠的車(chē)子，我吼著(zhù)：”兜兜，一定要幸福��！“兜兜回頭望了我一眼，我清楚地看到她那紅腫的眼眶里徐曼的眼淚正在”啪嗒“往外落著(zhù)。
如今，我們已分隔多年，兜兜送我的娃娃終于找到，可晴天娃娃卻再也沒(méi)有陽(yáng)光照耀了，兜兜，你還幸福嗎？
晴天的作文 篇6
昨日，整條街，華麗的夢(mèng)境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見(jiàn)我驚醒，呆滯著(zhù)拉開(kāi)窗簾，看到陽(yáng)光斑駁，又這樣一個(gè)晴天。
唱的還這樣以前唱過(guò)的歌，走的還這樣以前走過(guò)的路，呼吸的還這樣以前呼吸的空氣，愛(ài)的還這樣以前愛(ài)過(guò)的人。夢(mèng)里的我總這樣快樂(lè )在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個(gè)能夠舔著(zhù)棉花糖傻笑的我。想念，想念那時(shí)能夠和我一齊瘋、共同分享快樂(lè )的他們。我這才發(fā)現夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂(lè )的`人在嘈雜的現實(shí)里竟這樣個(gè)執著(zhù)于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片，無(wú)助地在沒(méi)有目標地尋找著(zhù)。當每次夜到來(lái)之時(shí)，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺(jué)的腳步中�！耙粋�(gè)分不清記憶與現實(shí)的白癡！”我淚流滿(mǎn)面地不屑道---當然，這樣在夢(mèng)里。
每當夢(mèng)醒，拉開(kāi)窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆，道聲早安，向過(guò)去的自己告別。
還這樣晴天，還在這條街，還這樣兩個(gè)人，但另一個(gè)人卻不再這樣熟知的那個(gè)了。就算他再出現又能怎樣，因為我們不可能容忍記憶與現實(shí)間那瞬息，也這樣永恒的距離，過(guò)去的他已不復存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責怪樹(shù)的殘忍，不讓葉子繼續留在樹(shù)上，而要讓我們這類(lèi)人去嘆息時(shí)光的流逝呢？
晴天，有個(gè)人依舊很快樂(lè )。因為。他在夢(mèng)里。
晴天的作文 篇7
沒(méi)有永遠的晴天，也沒(méi)有永遠的雨天，這是大自然給人類(lèi)的考驗；不在晴天中留戀，也不在雨天中沉淪，這就是人類(lèi)對待事物該有的態(tài)度。
有時(shí)候覺(jué)得雨師天空哭泣時(shí)滑落的眼淚，而烏云則是天空憂(yōu)郁的容顏。常常在想：天也會(huì )難過(guò)嗎？？它應該也有不快樂(lè )的事吧。，人生不如意者，十之八九。沒(méi)有誰(shuí)可以一輩子永遠都一帆風(fēng)順，難免會(huì )受到挫折。一次一次考驗著(zhù)我們戰勝挫折的能力，只有戰勝挫折，才能迎來(lái)晴天。否則你將永遠陷入雨天，被挫折打到，成為挫折的奴隸。要讓雨水不再咸，不再苦，只有融入汗水和淚水，在加之一些調料，或許這雨水會(huì )變成世界上最好的甘露。
也許與偶然的一天，你會(huì )沉浸在陽(yáng)光和風(fēng)雨中，也就是所謂的“太陽(yáng)雨”，這就是最佳的面對人生的狀態(tài)。不要讓自己太樂(lè )觀(guān)，也不要讓自己太悲觀(guān)。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。同樣的過(guò)的悲觀(guān)也會(huì )導致抑郁癥。持一顆平常的心就是最好的，這樣做人處事才會(huì )比較容易。不以物喜，不以己悲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹，珍惜現在的所有，用一顆平常的心，做不平凡的事。記�。荷畈坏星缣�，也有雨天。只要保持一顆平常心就好！
我撐起一把淺藍的傘，與你擦肩而過(guò)。我回眸，你可曾見(jiàn)我眼里的驚喜，望著(zhù)你那仿佛記載一段不同尋常故事的背影。我停住在了一個(gè)角落，你卻不曾轉身留戀，或許這樣最好，我們都是有故事的人。
我看到了彩虹的微笑，雨滴的悲傷。唯獨沒(méi)有看見(jiàn)你開(kāi)心的淚光，你駐扎在這里許久，不曾有離去的痕跡，你愛(ài)的不執著(zhù)，我愛(ài)的不徹底。來(lái)來(lái)往往，走走停停；我們再要轉幾個(gè)回眸，才會(huì )相遇。等待是漫長(cháng)的，揪心的，苦痛的。
習慣獨自坐在房間的一角，去凝望窗外的瞬息萬(wàn)變。我期望的眺望的角落里有你的身影，你那專(zhuān)注憂(yōu)郁的眼神，讓我恨不得了解你所想，心知你的傷。
你走了，雨來(lái)了！她與你似乎總是形影不離。在這里留宿，泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光，鋪灑愛(ài)的雨季。
我向雨傾訴著(zhù)，何時(shí)才能把你留在身旁。
晴天的作文 篇8
難道我就這么摻嗎，我一個(gè)人坐再椅子上，愁視著(zhù)這個(gè)還沒(méi)有修好的彩色打印機。我難過(guò)極了，難道這一天半的時(shí)間就這么白白浪費掉了嗎？難道要保存到磁盤(pán)里帶到學(xué)校里給黃老師打��？老師可能不會(huì )幫我打印的吧。哎，就回校自己做吧，可我又好不甘心。 爸爸測試了打印機沒(méi)用，就把它又搬到了一樓，就不知去哪里了。過(guò)了一會(huì )兒，我正在認真地打作文，爸爸突然拿著(zhù)一臺小東西從門(mén)里走了進(jìn)來(lái)，我注意的看著(zhù)�！敖鑱�(lái)了，這回好了吧�！卑职忠贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊把打印機放到了電腦旁，就叫我把作文保存好。
我站了起來(lái)，這難道是彩色打印機？我不解地看著(zhù)爸爸他把線(xiàn)連起來(lái)，就叫我把做的三張封面打開(kāi)來(lái)，爸爸就開(kāi)始操作了。漸漸的，我的臉上的愁容化成了希望。
爸爸放了一張A4紙上去，在電腦上一按確定，隨著(zhù)這借來(lái)的打印機一響，這張紙就進(jìn)去了。開(kāi)始運行了，我瞪大眼睛看著(zhù)打印機上。��！出來(lái)了，是粉紅色的，我高興極了。
終于可以打印了，我跳了起來(lái)，過(guò)了二分鐘，一張漂亮的封面出現在我的眼前。 我興奮地打開(kāi)另外兩個(gè)word，稍稍改了一下，就叫爸爸打印�？砂职謪s站在一旁，
說(shuō)：“按一下“文件”里的“打印”，再按確定�！蔽野凑瞻职值姆愿�，按了下去。只聽(tīng)“吱”的一聲，這張白白的紙又一陷，接著(zhù)一連串的“吱”聲充滿(mǎn)了電腦室。
第三張也是如此。我手里拿著(zhù)三張這一天半來(lái)的心血，看了又看，不知看了多少遍了，才去打作文。我想，我不應該這樣愁著(zhù)臉，應該去面對事實(shí)。
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