晴天與陰天作文

　　雅思是一項國際英語(yǔ)水平考試，出國留學(xué)的同學(xué)對雅思考試肯定不會(huì )陌生，那么對于想要出國留學(xué)的同學(xué)，你們知道雅思考試有什么內容嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于雅思考試的內容，供大家參考：

　　雅思考試主要有以下四個(gè)方面的內容：

　　1、聽(tīng)力部分

　　聽(tīng)力始終是考試的第一部分，一般為獨白或兩人、多人對話(huà)，共有四個(gè)單元，第38至42道題，普通培訓類(lèi)和學(xué)術(shù)類(lèi)聽(tīng)力部分的題目完全一樣。

　　四個(gè)單元的難度是依次遞增的。前兩單元主要是一些日常生活中有關(guān)社會(huì )狀態(tài)和人際關(guān)系的各種場(chǎng)景，例如關(guān)于食宿或購物的談話(huà)。后兩個(gè)單元則是學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中遇到的一些典型場(chǎng)景，如與導師或管理人員的討論以及簡(jiǎn)短的課程介紹，或對教育、學(xué)術(shù)以及世界性話(huà)題的探討，具有實(shí)際性和常識性的特點(diǎn)。

　　聽(tīng)力部分常見(jiàn)的題型包括選擇題、簡(jiǎn)答題、填空題、圖表題、配對題。

　　2、試卷來(lái)源

　　普通培訓類(lèi)的文章來(lái)自廣告、報紙、說(shuō)明書(shū)、時(shí)間表、雜志等一些實(shí)用性很強的文字載體，考題測試的目的是看考生能否在閱讀中獲取、理解并處理最基本的生存信息，因此考題主要是對考生的總體理解能力、定位文中細節能力和對比文中細節能力等進(jìn)行考核。題型多樣，有配對題、簡(jiǎn)答題、完成句子、選擇段落標題、圖表題等等。文章長(cháng)度及體裁并不像托福閱讀那樣固定，但內容卻都是考生在國外生活中所必須面對的東西，由于國內英語(yǔ)學(xué)習側重閱讀一些學(xué)術(shù)性較強的文章，所以考生一開(kāi)始接觸雅思考試會(huì )面臨一種尷尬，那就是文章篇幅不長(cháng)，內容也很簡(jiǎn)單，但卻找不到答題所需的信息點(diǎn)。

　　學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀的文章首先在長(cháng)度上遠遠超過(guò)托�？荚�，整個(gè)閱讀試卷只有3篇文章，文章長(cháng)度從700詞到1500詞不等，要在限定的60分鐘內完成閱讀并解答38至42道題，測試的重點(diǎn)是考查考生對文章基本結構和一些重要信息的掌握情況。其題型與普通培訓類(lèi)雅思考試一樣多種多樣。

　　3、寫(xiě)作部分

　　寫(xiě)作是測試語(yǔ)言能力的重要方式。目前大多數的美國院校要求申請者必須提供寫(xiě)作成績(jì)，而且將此作為錄取申請者的一項重要依據。

　　雅思考試普通培訓類(lèi)和學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作部分的試題也有所不同，考試時(shí)間均為1小時(shí)，要求考生完成兩篇文章，第一篇字數要求為150詞，第二篇字數要求為250詞。普通培訓類(lèi)的第一道試題要求考生根據題目設定的情況寫(xiě)一封信，內容多與日常生活有關(guān)，如抱怨、求職、詢(xún)問(wèn)情況等等。學(xué)術(shù)類(lèi)的第一道題則要求考生在20分鐘內對試卷提供的圖表所表達的信息、趨勢進(jìn)行準確的描述。普通培訓類(lèi)和學(xué)術(shù)類(lèi)的第二道題目風(fēng)格相同，都是要求考生就某一觀(guān)點(diǎn)或現象寫(xiě)一篇議論文，選題多為較大眾化的話(huà)題，讓考生有話(huà)可說(shuō)。

　　4.口語(yǔ)部分

　　托�？荚嚊](méi)有口語(yǔ)部分，想要申請助教獎學(xué)金的考生往往還要再進(jìn)行一次口語(yǔ)考試。與托�？荚嚥煌�，雅思考生面對的不是已錄好的規范考題，而是要直接面對考官，進(jìn)行一對一的面試。這也是雅思考試之所以得到越來(lái)越多的認可的原因之一。

　　雅思的口語(yǔ)面試有一定的模式，評分具有公正度和可信度�？谡Z(yǔ)部分分四個(gè)階段，第一階段，考官會(huì )提出一些簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題，以舒緩考生的緊張心情。過(guò)渡到第二階段后，考官會(huì )請考生就某一問(wèn)題進(jìn)行詳細的闡述或對某一過(guò)程進(jìn)行描述。然后在第三階段，考官會(huì )給考生提供一張角色扮演卡，兩個(gè)人分別扮演角色，由考生根據卡片上的內容向考官提問(wèn)，這一階段往往令很多考生感到很難把握。在最后的一個(gè)階段，考官會(huì )請考生來(lái)談一談將來(lái)的計劃和打算。整個(gè)談話(huà)偏向生活化、口語(yǔ)化，較為輕松。

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