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夏天作文【共4篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的夏天作文4篇,希望對大家有所幫助。

夏天作文 篇1
夏天來(lái)了,天氣很熱。青蛙伏在池塘里的荷葉上睡覺(jué),知了在樹(shù)上吹喇叭。小朋友們有的吃冰激凌,有的搖著(zhù)漂亮的小花扇。小狗熱得吐舌頭。
一陣雷雨過(guò)后,小熊從家中朝窗外瞧,它發(fā)現天空中有一道美麗的彩虹。雨水帶來(lái)了涼爽,它很高興。
可是過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公又發(fā)威風(fēng)了。小熊扇著(zhù)扇子還熱得淌汗。它問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳梢再I(mǎi)個(gè)西瓜給我吃嗎?”
熊媽媽正忙著(zhù)熨衣服,說(shuō):“對不起,我現在太忙了,還是你自己去買(mǎi)吧!
小熊來(lái)到了山羊公公的`西瓜地,對山羊公公說(shuō):“我想要一個(gè)又大又甜的西瓜!
山羊公公在瓜地里挑來(lái)挑去,摘了一個(gè)大西瓜遞給小熊,小熊說(shuō):“謝謝山羊公公……”
小熊抱著(zhù)西瓜朝回走,這大西瓜可真沉呀!
它想出個(gè)好主意:滾著(zhù)西瓜回家。
它滾呀滾,滾呀滾,走一路,滾一路,西瓜成了皮球啦。
到了家,西瓜放在了餐桌上。熊媽媽從中間切開(kāi)來(lái)。怪啦!西瓜瓤都碎了,變成水了!小熊看到這種情景,哭喪著(zhù)臉說(shuō):“我的西瓜白買(mǎi)了!”
熊媽媽一聲不吭,拿來(lái)兩把勺子,插在兩個(gè)“西瓜碗”上。
瞧,小熊此刻又笑了,因為它正喝著(zhù)涼涼甜甜的西瓜汁?伤在想:瓜瓤怎么會(huì )變成水呢?
夏天作文 篇2
小朋友,一年四季里都有春夏秋冬,說(shuō)你們喜歡什么季節?你們肯定會(huì )說(shuō)喜歡五顏六色的春天,冰天雪地的冬天。說(shuō)心里話(huà),我還是喜歡夏天。
我喜歡夏天,因為那里的植物五彩繽紛。粉紅色的荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個(gè)花骨朵兒,胞脹得馬上要破裂似的。小草綠油油得像用油漆涂上去的',野花五顏六色,可漂亮了。
我喜歡夏天,因為動(dòng)物熱鬧非凡。知了在樹(shù)上說(shuō):“好爽呀!好爽呀!”蜻蜓在河面上點(diǎn)水,蟈蟈在開(kāi)演唱會(huì ),有的合唱,有的獨唱。青蛙本來(lái)想唱卡拉OK,可是一想到田里的害蟲(chóng)就急忙趕過(guò)去捉害蟲(chóng)了。
我喜歡夏天,因為小朋友愉快興奮。小朋友有的游泳,有的旅游……其中我最喜歡吃冷飲,吃一口清涼無(wú)比。
楊萬(wàn)里在《曉出凈慈寺送林子方》中寫(xiě)道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽乙哺(shī)人一樣,偏偏喜歡這別樣的夏天。
夏天作文 篇3
溫暖炙熱的陽(yáng)光,碧綠油亮的樹(shù)葉,粉紅嬌嫩的荷花……這一切都是你的象征,夏。
當知了開(kāi)始吱吱地唱起屬于它們的旋律時(shí),你便合著(zhù)那音樂(lè ),從四季居住的殿堂中,駕著(zhù)馬車(chē)來(lái)了?,綠葉搖曳著(zhù),蟬兒叫著(zhù),一個(gè)個(gè)都像是在歡迎你呢!你提起自己那一襲長(cháng)裙,裙擺經(jīng)過(guò)的地方又多了一抹你的氣息,綠葉更綠了,蟬兒叫得更歡了。
你來(lái)到田野中央,放下長(cháng)裙,肆意地旋轉、舞動(dòng),于是麥穗們都挺起腰,有的仿佛在拉提琴,有的仿佛在打軍鼓,還有的就像在吹小號。一切都在為你伴奏,空氣中飄著(zhù)一股股麥香。驕陽(yáng)下,只有你一人在這廣闊的田野中舞蹈,面對著(zhù)藍天、白云和大地。忽然,空中來(lái)了一位歌唱家,一只黃鸝鳥(niǎo),在半空中展現著(zhù)她的歌喉。你聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),不知不覺(jué)沉醉其中。
當你清醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現自己正站在一條小溪旁。這時(shí)的小溪清得見(jiàn)底,她翻滾著(zhù)與溪中的小魚(yú)嬉鬧著(zhù)。你正打算向前走去,不料腳下卻碰到了什么。你低頭一看,溪旁擺放著(zhù)一顆顆被溪水長(cháng)年沖刷地晶瑩剔透的`鵝暖石,那是小溪給你的禮物。你將它們一塊塊拾起,串在一起,做成了一條比鉆石項鏈還珍貴的鵝暖石項鏈,掛在頸上,閃閃發(fā)光。
一片桃花瓣飄到你的手中,那是桃樹(shù)們托風(fēng)兒給你捎來(lái)的請柬,邀你去她們那迷人的桃花谷轉一轉呢。你拿著(zhù)那薄如蟬翼的花瓣,尋著(zhù)香氣,一路來(lái)到了桃花谷。你仿佛是第一次見(jiàn)到這美麗的桃花,這些全部都是桃樹(shù)送予你的禮物。你興奮地跑進(jìn)去,一路上帶走了桃樹(shù)送你的禮物并回贈給她們一襲油綠的葉片禮服。你從桃花谷出來(lái)時(shí),裙擺上綴滿(mǎn)了桃花。
你在大自然間漫步,時(shí)而與露水嬉歡,時(shí)而與雄鷹盤(pán)旋。忽然,你看見(jiàn)了一個(gè)幼兒園的孩童,穿著(zhù)可愛(ài)的花裙子,梳著(zhù)兩根羊角辮,手里拿著(zhù)一根冰棒吮著(zhù)。冰棒是什么?你在你那座炙熱的殿堂中應該從未品嘗過(guò)吧。但看著(zhù)小女孩吮著(zhù)冰棒時(shí)那快樂(lè )的神情,你仿佛就能感受到那種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和孩童幼年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?,這就是你,夏,給人們帶來(lái)的快樂(lè )。
走著(zhù)走著(zhù),你聞到了一股海水的氣息。一陣陣銀鈴的笑聲傳入你的耳中。你循著(zhù)聲音,走向了一片海灘。畢竟只是初夏,海灘上難免顯得稀疏。幾個(gè)小男孩拿著(zhù)水槍?zhuān)┲?zhù)泳衣站在海水中嬉戲。這個(gè)澆濕了那個(gè),那個(gè)澆濕了這個(gè)。他們的歡聲笑語(yǔ)連著(zhù)海浪的翻涌響聲一片。不遠處還有攜手散步的夫婦,坐在礁石上畫(huà)畫(huà)的青年以及拾貝殼筑沙堡的女孩?窗,夏,你給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè )!
很快,初夏的巡游結束了。你又駕著(zhù)你那華麗的馬車(chē)回到了四季居住的殿堂。夏啊,不知不久后的第二次巡游,你會(huì )給人間帶來(lái)怎樣的盛夏呢?
夏天作文 篇4
“父母還未回來(lái),”抬頭望著(zhù)只有微弱光芒的彩霞,我埋頭走著(zhù),不知不覺(jué),天空已經(jīng)黑了。四周灰蒙蒙的,而那似乎仍想掙脫羈絆的彩霞,也暗淡下去。
街上的路燈毫無(wú)生氣地閃爍著(zhù),似乎也被這無(wú)邊的黑夜壓得喘不過(guò)氣兒。月亮的身影遲遲沒(méi)有出現,黑暗籠罩著(zhù)天空,自己仿佛已身處地獄。我在風(fēng)中微微發(fā)抖,想借月光走回家中。是月亮也怕了嗎?怕這無(wú)形的黑夜?
抬頭繼續仰望黑夜,突然,就像終于亮開(kāi)的一盞燈,散發(fā)著(zhù)柔和的光芒。星星出來(lái)了,似乎也驅散了黑夜,帶來(lái)一絲光明。那閃亮的星星,那驅散我心中黑暗的星星,一顆一顆魚(yú)貫進(jìn)入我的視線(xiàn)。
我從未正視過(guò)他們,從未發(fā)現他們如此美麗。一顆一顆如綻開(kāi)的煙花,漸漸布滿(mǎn)了那死氣沉沉的夜空,星羅棋布,散發(fā)著(zhù)強烈的光芒,死寂的天空被他們裝點(diǎn)的更加絢麗多彩,我頭頂的夜空轉化成了星空。
黑夜嫉妒它的光彩,伸出無(wú)盡的魔爪,想要將它們吞噬,如一條長(cháng)蛇,向著(zhù)星空蜿蜒而來(lái)。
明星反抗,如一位高強的棋師,與黑夜下一場(chǎng)無(wú)盡的棋,星星閃耀著(zhù)光芒,在吶喊;黑夜泛著(zhù)陰森,在狼嚎;那顆顆星辰都是頑強的,他們奮起反抗,他們要用自己頑強的'生命,射出光芒,絕不使天空布滿(mǎn)黑暗。
在這陰森的天空中,或許只有他們有頑強的精神去反抗黑暗和恐懼呢,他們何曾不害怕,不害怕那無(wú)盡的黑夜,但他們那無(wú)畏的反抗精神,讓人難以忘卻!
黑夜的枷鎖被群星逼得越退越遠,但仍還負隅頑抗,星星對自由的渴望如此強烈!
最終它們猶如一把鋒利的劍,刺破了黑暗的統治,皎潔的月亮出來(lái)了,壓過(guò)一切星星的光芒,但此時(shí),在我眼中最嘹亮的并非月亮,卻是那閃耀著(zhù)的群星,那位戰勝了的棋師慈祥地笑著(zhù)望著(zhù)我,向我揮手。
心中的恐懼一掃而光,一點(diǎn)疤痕,一點(diǎn)聲響都沒(méi)有留下。光亮如故,樹(shù)木花草,蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,都恢復了平靜,只留寂寥的蟬聲講述著(zhù)這動(dòng)人的故事,抬頭看著(zhù)那明亮的星空,黑夜的統治已被打破,他繼續陪襯著(zhù)群星閃耀。
借著(zhù)柔和的星光,我慢慢走回家,我不再懼怕,有堅強、勇敢的群星陪伴著(zhù)我,我還有什么可怕的呢?
到家,望著(zhù)父母,心情格外愉悅。父母問(wèn)我為何這么高興,我笑而不語(yǔ)。
“不要在黑夜中埋沒(méi)自己的光亮!蔽夷。
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