那年，夏天作文（通用106篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的那年，夏天作文，希望能夠幫助到大家。

　　那年，夏天作文 1

　　記得去年暑假，去了新東方學(xué)習英語(yǔ)，短暫的15天去讓人回味無(wú)窮。到現在已有一年多的時(shí)間，記得做的時(shí)候我們一班38人相約好了明年再來(lái)、相約好保持聯(lián)系、相約好不會(huì )忘記。但是在QQ上除了那客套的問(wèn)候，什么也沒(méi)剩下。手機中熟悉的號碼，也蒙上一層灰，被埋在不起眼的角落。

　　即使過(guò)了一年，我還記得那些人。影響最深的，莫過(guò)于我那些舍友了。我們都很感激能遇上對方，那是何等的緣分。我們一起生活了15天，雖然短暫，但我卻對對方了如指掌，像是一起生活了十幾年的死黨：喜歡什么，不喜歡什么;愛(ài)吃什么，不愛(ài)吃什么全部都刻在了腦海里。還有那些同學(xué)，來(lái)自不同的地方但看著(zhù)那些人，在靈魂深處卻像感覺(jué)看到了闊別多年的好友：悸動(dòng)，興奮。還有那些老師，我不知道哪些老師算不算好老師，我只知道他們對我們很好，一天近11個(gè)小時(shí)的課，早已讓我們疲憊不堪。不是沒(méi)想過(guò)放棄，只是不舍。

　　即使過(guò)了一年，我還記得那些事。那15天中很苦，幾乎每天都是12點(diǎn)鐘睡，5點(diǎn)鐘起。我還記得舍友那搞怪的鬧鈴，到現在，我只要聽(tīng)到那鬧鈴，還是會(huì )突然驚醒，然后又嘆息。還記得快結束時(shí)，大家都已經(jīng)很累的不行了，去還是會(huì )打起精神聽(tīng)課。還有那件事，現在想起來(lái)，止不住一陣陣的懊悔——我跟舍友鬧僵了，在臨走的.前一天。那天晚上，我搬到了隔壁宿舍，哭著(zhù)睡著(zhù)了。一直到走的時(shí)候，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)有去送誰(shuí)，領(lǐng)著(zhù)行李箱，迎著(zhù)燥熱的天氣，各自奔東西，誰(shuí)也沒(méi)回頭，甚至連道別都沒(méi)有說(shuō)。

　　即使過(guò)了一年，我還記得那里一切。那里的房間，那里的教師，那里的澡堂，那里的超市，那里的一草一木，哪里的人，哪里的事，那里的一切。

　　我還懷念那個(gè)夏天。

　　那年，夏天作文 2

　　那年夏天，天氣無(wú)比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著(zhù)手機網(wǎng)頁(yè)，喝著(zhù)冰鎮飲料，緩緩地搖著(zhù)扇子……但是，屏幕上出現的一組圖片卻攪擾了這份愜意。

　　那是幾幅關(guān)于戰爭的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助；圖片二，一位中年男子抱著(zhù)女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進(jìn)小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……

　　曾經(jīng)的`我認為戰爭沒(méi)有孰對孰錯，它是必然存在的，國家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過(guò)發(fā)動(dòng)戰爭獲取資源。但是，我從沒(méi)想過(guò)戰爭的危害。

　　于是，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，想要全方面的了解戰爭。我查閱了一些資料，有關(guān)于世界上的拿破侖戰爭、一戰、二戰、敘利亞戰爭，也有關(guān)于中國的長(cháng)平之戰、巨鹿之戰。這些戰爭發(fā)起的原因、過(guò)程不同，可它們給人民造成的危害相同。

　　每場(chǎng)戰爭過(guò)后，死去的人和流離失所的人不可計數，戰爭摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，甚至會(huì )污染環(huán)境。二戰時(shí)期，為了讓日本投降，美國投放了兩顆原子彈，70年過(guò)去了，被投放的地區核輻射至今存在。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我了解到了戰爭的可怕，這些戰爭對人類(lèi)和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺(jué)炎熱的太陽(yáng)不再刺眼，身邊處處體現著(zhù)和平的美好。

　　那年夏天，我徹底的改變了對戰爭的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。

　　那年，夏天作文 3

　　一條小路，兩旁是工地，種著(zhù)許多高大筆直的樹(shù)，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著(zhù)清香的空氣。

　　那年夏天，幾個(gè)八九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的，就算穿著(zhù)鞋也能感到小路的滾燙，小路上有幾只螞蟻。

　　那幾只螞蟻，也被太陽(yáng)曬得不知所措，在我們的面前來(lái)回走動(dòng)，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。

　　這一幕，讓我陷入了沉思。

　　在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的.機會(huì )，但如果是你，你會(huì )怎么做？

　　在大自然中，生命本是平等，沒(méi)有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類(lèi)無(wú)疑是強大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會(huì )怎么想呢？

　　那年夏天，如果還是同一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人，仔細想一想，誰(shuí)都會(huì )做出正確的選擇。

　　大家如果還有這種選擇的機會(huì )是會(huì )選擇踩下還是邁開(kāi)呢，我想我會(huì )選擇后者。使勁地邁一步對你不會(huì )造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會(huì )失去一條小小的生命。

　　保護一個(gè)生命，人人都有責任，哪怕它只是一只螞蟻。

　　那年夏天，我收獲了很多，很多……

　　那年，夏天作文 4

　　“ 夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)

　　穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵 你和我的夏天風(fēng) 輕輕說(shuō)著(zhù) ”

　�。吩碌牡絹�(lái)，果然有些快，轉眼間，時(shí)過(guò)境遷。

　　一個(gè)星期，我們都換

　　上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個(gè)夏天。

　　我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著(zhù)跑著(zhù)去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個(gè)個(gè)美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時(shí)候的我，那個(gè)瘋瘋癲癲，那個(gè)真真切切，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。

　　我還記得去年的夏天，有八個(gè)人手牽手的時(shí)代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個(gè)人你抱著(zhù)我我抱著(zhù)你一起哭泣的樣子，還記得有八個(gè)人一起玩打手游戲的快樂(lè )與天真，可能今生今世我都不會(huì )忘記，因為那個(gè)夏天給我的`真是太多太多，多得讓我難以釋?xiě)选?/p>

　　“ 夏天的風(fēng)我永遠記得

　　清清楚楚地說(shuō)你愛(ài)我

　　我看見(jiàn)你酷酷的笑容

　　也有靦腆的時(shí)候 ” 我喜歡這首溫室效應的歌，她給我帶來(lái)夏天的感覺(jué)，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個(gè)人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺(jué)就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無(wú)二。

　　我喜歡獨自一人在12點(diǎn)寫(xiě)作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個(gè)人欣賞著(zhù)夜景的浪漫，我喜歡一個(gè)人撫慰著(zhù)夏天溫暖的風(fēng)。

　　我不會(huì )寂寞不會(huì )空虛不會(huì )孤獨不會(huì )傷心不會(huì )憂(yōu)郁不會(huì )煩惱，因為我是那個(gè)陽(yáng)光的瑩瑩。

　　我心中永遠都住著(zhù)一個(gè)美麗的天使。

　　那年，夏天作文 5

　　我最喜歡到廣場(chǎng)上走走，尤其是在夜晚。廣場(chǎng)上放著(zhù)許許多多我小學(xué)的時(shí)候唱過(guò)的歌，使人心光感到溫暖，感到幸福。

　　兒童節前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然傳來(lái)一首非常令人懷念的歌——“長(cháng)大之后我只能奔，多害怕在黑暗中摔跤……”我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)這首歌來(lái)著(zhù)？哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是在我們小學(xué)畢業(yè)典禮那天聽(tīng)過(guò)那首歌呀。

　　在畢業(yè)典禮那天，我們班上有好幾個(gè)特別喜歡唱歌的.女孩子，她們唱的那首歌名字叫——《明天，你好》。為了唱好那首歌，那幾個(gè)女孩子練習了好久，可是她們總是控制不了她們自個(gè)情緒，還沒(méi)唱到一半，她們的眼圈紅了，淚水在眼眶里直打轉。今天也是一樣，她們強忍著(zhù)淚水，用微弱而有些顫抖的聲音唱出來(lái)的。

　　唱完后，她們沖下講臺，用手捂住臉，嘴巴一張，“哇”地哭出聲來(lái)，只見(jiàn)淚水順著(zhù)她們的臉頰流了下來(lái)，就像是斷了線(xiàn)的珠子。我們什么話(huà)也不說(shuō)，就跟著(zhù)她們哭了起來(lái)。整個(gè)教室里除了風(fēng)扇轉時(shí)發(fā)出的聲音之外，就只剩下哭聲了。

　　班長(cháng)紅著(zhù)眼站在講臺上，勉強笑了笑，對我們說(shuō)：“請同學(xué)們拿出一張紙，我們最后一次聽(tīng)寫(xiě)，這次我們聽(tīng)寫(xiě)的不是單詞，不是詞語(yǔ)，更不是句子，而是你們的名字�！崩蠋熞沧哌^(guò)來(lái)，讓班長(cháng)下去，然后對我們說(shuō)：“班長(cháng)的主意不錯，老師也跟你們一起聽(tīng)寫(xiě)！”

　　一個(gè)個(gè)熟悉的名字寫(xiě)到紙上，友誼開(kāi)出了一朵花，那朵花就像璀璨的星星，照亮了我們未來(lái)的那條道路。

　　那年夏天我們正好。

　　那年，夏天作文 6

　　那年，夏天，笑聲中夾雜著(zhù)傷感，一襲雪白的長(cháng)裙，烏黑亮麗的頭發(fā)，和著(zhù)高挑的身材，纖細的胳膊，修長(cháng)的腿，推著(zhù)1980年代的自行車(chē)，筱語(yǔ)，背著(zhù)書(shū)包，街道旁的梧桐，像守護神一樣在保護著(zhù)這個(gè)漂亮清純的女孩。

　　恰恰，亦端，黑色牛仔褲，白色襯衣，聽(tīng)著(zhù)帥氣的“忍者”，眼神飄向了像筱語(yǔ)，他看到了她憂(yōu)郁的`眼神，仿佛把他的心燃點(diǎn)了，愛(ài)憐又害怕，緊急剎車(chē)，時(shí)間，就停留在了那一刻，亦端，見(jiàn)不得別人掉眼淚，更何況是一個(gè)弱女子呢？

　　一把抓住筱雨的手，亦端沒(méi)有非分之想，只是不想讓她難過(guò)，不想看到她如蓮花般的凋落，筱雨，振呆了，受到了驚嚇，這樣的夏之夜，梧桐雨，傷心淚，分手季，卻偏偏在這里，遇到了他，犀利的雙眸，刀刻的手指，菱角分明的五官，高挑的身段，讓月光把身影拉長(cháng)，時(shí)間，就停留在這一刻吧。筱雨想，這不就是沒(méi)有分手的他嗎？難道，他回心轉意，不忍，割舍這段刻骨銘心的愛(ài)戀？

　　筱雨，一頭，撞進(jìn)了亦端的懷里，本來(lái)一顆愛(ài)憐之心，霎時(shí)間，燃點(diǎn)整個(gè)夏天，讓他有了想要照顧她一生的念頭，這時(shí)，月光，分外明，不知，是命運還是天意，讓這個(gè)夜晚變得不再那么凄涼，孤單。

　　期待的故事情節，本來(lái)就不該上演，不是所有年代的愛(ài)情，都那么純潔美好？

　　那年，夏天，風(fēng)在吹，人流殤，月未央···

　　那年，夏天，梧桐路，心滴血，日未升···

　　那年，夏天，故事止于此，沒(méi)有了結局···

　　那年，夏天作文 7

　　自疫情開(kāi)始，周遭環(huán)境和人都變得浮躁起來(lái)，對時(shí)間的概念也越發(fā)模糊，好似一瞬間，就從19年穿越到了現在，讓我不得不懷念起那年的夏天。

　　當時(shí)的我在之前的學(xué)校，雖說(shuō)環(huán)境沒(méi)有現在好，可每天的的確確都是充實(shí)的。都說(shuō)廣東是沒(méi)有秋天和冬天的，當然，夏天就更熱了。30多度的氣溫下老師仍然不允許我們開(kāi)空調，大家都叫苦不迭，門(mén)外的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著(zhù)塵土在枝上打著(zhù)卷兒，枝條病怏怏地一動(dòng)不動(dòng);石磚路上反射的白光照射在教室的窗戶(hù)上，似乎也要被曬化了。

　　與之不同的是，教室里的我們開(kāi)著(zhù)電扇，用書(shū)本扇風(fēng)，興致勃勃地討論周末假期的安排。在我的印象里，初一算是最美好的一段時(shí)光了，沒(méi)有小學(xué)的幼稚，也并無(wú)升學(xué)的壓力，所有人都懷揣著(zhù)青澀懵懂卻又偉大的'夢(mèng)想進(jìn)入校園。也不知以前從哪里找到什么“光陰似箭，日月如梭”之類(lèi)珍惜時(shí)間的名言。一知半解的寫(xiě)著(zhù)、說(shuō)著(zhù)。箭也好，梭也罷，在小小的心靈里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個(gè)白晝，同一個(gè)夜晚，走馬燈似的，來(lái)了又去，去了又來(lái)。到了如今，才驀然驚覺(jué)光陰真的似箭如梭，且一去不復返，卻真真實(shí)實(shí)地認識到時(shí)間的重要性了。

　　其實(shí)過(guò)的挺快的，回到之前的學(xué)校便覺(jué)得轉眼物是人非，我的心聲與愿望也被藏在那年夏天陽(yáng)光下的枯枝敗葉里，慢慢被滋潤著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。

　　那年，夏天作文 8

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生必須要有兩次沖動(dòng)，一次是為說(shuō)走就走的遠行，一次是為不顧一切的愛(ài)情。而我在那年的夏天，給家人留了一張紙條，就邁上了我生命中第一次遠行的路程。

　　我依稀記得，那天我在早上五點(diǎn)就起床，準備出發(fā)。我一路走出城市，當我走出這還沉浸在清晨的寧靜中城市后，看到的'是高速公路時(shí)不時(shí)有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，身旁不知名的大樹(shù)的樹(shù)頂點(diǎn)綴著(zhù)一片片花，就像一片片像被夕陽(yáng)照得橘紅的云插在樹(shù)頂。當我走進(jìn)由大理石鋪成的小徑上時(shí)，總有一片片花瓣從樹(shù)頂飄落，落到小徑上，花瓣并不多，沒(méi)有把小徑鋪滿(mǎn)。卻有種寧靜的美。小徑上那松松散散的花瓣，像在歡迎小徑上的行人，樹(shù)上的花瓣還在不斷飄落，淡淡的幽香彌漫在空氣中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹散了空氣中的幽香，但過(guò)了一會(huì )，空氣中又彌漫著(zhù)淡淡的幽香。又有一陣微風(fēng)拂過(guò)，幽香再次被吹散，又再次凝聚。正如人年少時(shí)那無(wú)畏的沖動(dòng)那樣，努力、成功、失敗，再繼續努力，然后再次成功，最后再一次失敗……結果卻被磨平了銳角。不知不覺(jué)走了好久，看了好多帶著(zhù)幽雅氣息的風(fēng)景，腳也累了。在不經(jīng)意的瞬間，不經(jīng)意的回頭，我看見(jiàn)了身后長(cháng)長(cháng)的小路和美麗的風(fēng)景，心中忽然想到“人終會(huì )遇到一些很長(cháng)的路，也許走下去很辛苦，但如果不走會(huì )很遺憾�！�

　　那年，夏天作文 9

　　六年前的那個(gè)夏天，一群天真的孩子在校園的大門(mén)口歡聲笑語(yǔ)著(zhù)踏進(jìn)校園，那是故事的開(kāi)始……

　　六年后，那是一個(gè)平淡而又普通的下午，即將畢業(yè)的'我們隨著(zhù)下課鈴的響起，走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方，那一刻，我們畢業(yè)了。

　　我們的畢業(yè)沒(méi)有什么轟轟烈烈的分別，只是在那個(gè)安靜的下午，我們像往常一樣放學(xué)，卻再也沒(méi)有回來(lái)。

　　那年夏天是不尋常的，因為那個(gè)夏天過(guò)后似乎什么都變了但又好像什么也沒(méi)變，我們同往常一樣吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、放學(xué)，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，是什么呢?哦，是他們呀，就是那個(gè)會(huì )在放學(xué)的路上陪你回家，會(huì )讓你覺(jué)得時(shí)間是那么匆匆的他們，又或者是那個(gè)陪你寫(xiě)作業(yè)，和你比誰(shuí)寫(xiě)的快，讓你覺(jué)的學(xué)習也沒(méi)有那么無(wú)聊的他們，還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧，讓你盼著(zhù)上學(xué)的他們，可是現在他們走了，在那年夏天分別了，但是生活的腳步并不會(huì )停止，在同一年，我們踏入了初中的大門(mén)，認識了新的老師，新的同學(xué)，但卻沒(méi)了他們的影子。

　　那年夏天改變了很多人、很多故事，但生活還在繼續，我們會(huì )遇到新的人，與他們開(kāi)始新的故事，道路還很漫長(cháng)，故事還在繼續，永遠不要停止勇往直前的腳步!

　　六年后，同樣是夏天，從前那群稚嫩的孩子，已然長(cháng)成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男，他們站在校門(mén)口，望著(zhù)那個(gè)承載著(zhù)他們青春的校園熱淚盈眶，那是故事的結束。

　　美好總誕生于夏天，卻也結束于夏天。

　　那年，夏天作文 10

　　夏天，直爽，這是我的第一感覺(jué)。他們直率，我的第一感覺(jué)。

　　七月已是盛夏，懵懂無(wú)知的我們相遇了。笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、奮斗過(guò)......就這樣，六年過(guò)去了。時(shí)間如白駒過(guò)隙般，即將分開(kāi)，我們才懂的珍惜。平時(shí)，偶爾有幾個(gè)男生自戀一下，就會(huì )有一群拆臺的，然后班里一陣歡笑聲，此起彼伏。我不知道有多少個(gè)這樣的日子，我們這樣笑過(guò)，那時(shí)我覺(jué)得我們特別無(wú)聊，即使是無(wú)聊我們也笑了，很簡(jiǎn)單。

　　我們的記憶有許多深刻的事情讓我們難忘，尤其是那年夏天。即將分離，不舍與眷戀之情齊涌上心頭，或許以后再見(jiàn)，也許從此不見(jiàn)，我希望我們永遠都是彼此最美好的記憶。那年夏天，淚，我們流過(guò)了。記得嗎？那次，我們的.知心大姐姐，也就是我們的班長(cháng)，月考考砸了，她坐在位置上流淚，我們都去安慰，我們沒(méi)考到老師要求的分數就要抄卷子，讓我意想不到的是大大咧咧的男生們說(shuō)出了一句句十分感動(dòng)的話(huà)，“沒(méi)關(guān)系，別哭了，大不了我幫你抄�！薄皩�，別哭了，下次繼續努力�！薄熬褪�，你還是我們的大班長(cháng)嗎？我們的班長(cháng)不會(huì )輕易輸得哦�！薄皠e哭了，你很厲害了。大不了，我幫你抄�！泵恳痪湓�(huà)都深深映在我的腦海中。還有那次，我依然記得那次體育課，女生整體不及格，老師罰我們跑圈，本以為男生們要嘲笑我們，他們卻一直陪我們跑完了全程......

　　我不記得有多少感人至深的事情，只明白，你們是曾經(jīng)我們六一班的男生。六年前的夏天，我們想聚，六年后，我們分離，我不懂離別時(shí)的夏天，是歡樂(lè )還是悲傷，它給了我美好的回憶，也留給了我許多悲傷，因為那年夏天名叫離別，它演繹著(zhù)悲歡離合。

　　愿時(shí)光不老，我們不散！

　　那年，夏天作文 11

　　夏日的風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我和白色的布娃娃，封塵的記憶在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟：那年無(wú)數次后悔的事。五年前的那個(gè)夏天，我抱著(zhù)布娃娃在角落哭泣。

　　那一年，我八歲。記得那天我和同學(xué)們一起約好去外面玩。路過(guò)一家玩具店時(shí)，不知怎么的，就像被孫悟空定住了一樣。想走也走不動(dòng)了�！澳阍趺床蛔吡税�？”同學(xué)們見(jiàn)我呆住了，都在不停地催我�！澳銈內グ�，我不想去了�！�

　　同學(xué)們走后，我跑進(jìn)這家店里。問(wèn)老板：“叔叔，這個(gè)布娃娃多少錢(qián)元�！崩习宓脑�(huà)把我嚇了一跳。我走在回家的'路上，心想：我一個(gè)小學(xué)生哪里來(lái)這么多錢(qián)啊。問(wèn)大人要？他們肯定不會(huì )給的。唉，怎么辦啊。我左思右想，終于想出了一個(gè)“好主意”說(shuō)干就干。我馬上跑回家觀(guān)察“情況”，發(fā)現媽媽在睡覺(jué)，包在沙發(fā)上。我小心翼翼地走過(guò)去，一只手伸進(jìn)包里，一下子。我就掏出了20元錢(qián)。我高興地跑回那家店對老板說(shuō)：“叔叔，我要買(mǎi)這個(gè)�！闭f(shuō)完，我指了指那個(gè)白色的布娃娃。買(mǎi)完以后，我又有點(diǎn)后悔，因為我知道那錢(qián)是偷來(lái)的。我低下了頭，頂著(zhù)夏日的陽(yáng)光，慢慢地走回家去。

　　剛到家，媽媽正好走過(guò)來(lái)�！澳氵@個(gè)是哪來(lái)的？”“我…我…我在路上撿來(lái)的�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，因為我知道我失去了這世上最寶貴的東西——誠實(shí)。

　　直到現在，我仍然沒(méi)有勇氣向媽媽承認錯誤。每當看到這個(gè)布娃娃，我就后悔莫及。唉，當初因為我的不誠實(shí)，導致了今天的萬(wàn)分悔恨，同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要步我的后塵，一定要做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。

　　那年，夏天作文 12

　　學(xué)生時(shí)代，是每個(gè)人心中最美好的時(shí)代，青春期充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)回憶，整個(gè)世界都是歡聲笑語(yǔ)�？商煜聼o(wú)不散之筵席，終要分手的。

　　即將迎來(lái)六月份的中考，我們又激動(dòng)又難過(guò)，激動(dòng)的是我們終于畢業(yè)了，走向人生的另一個(gè)高峰了，可以變得成熟、穩重了，但令人難過(guò)的是畢業(yè)之后就要各奔東西了，以后很少再見(jiàn)面，難免有些舍不得。

　　就在中考的前十天，下了一場(chǎng)大雨，也就是在這天，我們的.“小團隊”解散了。本來(lái)坐在一起聊天是一件很開(kāi)心的事，可是話(huà)題選錯了，談?wù)摦厴I(yè)以后的理想，開(kāi)始出現了分歧，就這樣，愈吵愈烈，最終散伙了。

　　那場(chǎng)大雨，我記得很深，各自哭著(zhù)在風(fēng)雨中奔跑，舍不得這多年的友誼，可臨近畢業(yè)，這是終究要面對的事。傾盆大雨一連下了兩天，我們幾個(gè)還是互不搭理，像是陌生人。

　　中考的第二天，也下起了大雨，不知怎么，眼淚又跑了出來(lái)，攔都攔不住，想起曾經(jīng)鬧別扭，又哭又笑的。

　　考完試退場(chǎng)了，背著(zhù)行囊依依不舍得離開(kāi)摯愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的學(xué)校，不禁又流下了眼淚。

　　那天下午，我們幾個(gè)像約好了一樣同時(shí)出現在學(xué)校的門(mén)口，雙眼含淚注視著(zhù)對方，因為我們以前在一起的時(shí)候說(shuō)過(guò)，要等畢業(yè)了在學(xué)校門(mén)口聚一聚，談?wù)勍�事，不要互相忘記。這是曾經(jīng)的約定，雖然我們鬧了些不愉快，但是還是記得這個(gè)承諾。我們抱成了一團，在雨中，雨水與淚水已經(jīng)匯成了一條。

　　雨停了，天邊出現一道彩虹，彩虹下是我們幾個(gè)拉著(zhù)手奔跑的身影。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們的關(guān)系更好了，畢業(yè)并未將我們分開(kāi)，那年夏天我終生難忘。

　　那年，夏天作文 13

　　小學(xué)時(shí)光很漫長(cháng)，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學(xué)同學(xué)也寥寥無(wú)幾……我相信每個(gè)人都曾恐慌過(guò)，畢竟我們在一起瘋了六年……

　　我曾夢(mèng)到過(guò)我小學(xué)六年級畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，夢(mèng)中很真實(shí)，那是一年夏天，蟬還在樹(shù)上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個(gè)同學(xué)眼角都濕潤著(zhù)，在那里靜靜地等著(zhù)某一刻的到來(lái)。

　　終于，當老師在黑板上寫(xiě)上“畢業(yè)”兩個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們泫然淚下，誰(shuí)都沒(méi)有去安慰誰(shuí)，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上的那段話(huà)：我們曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友，當我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。

　　童年的腳印留在校園的小路上。笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書(shū)包里都是同學(xué)們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學(xué)錄，我們帶著(zhù)還未風(fēng)干的淚水交談著(zhù)，談出以后的'夢(mèng)想，直到下課鈴的響起。夢(mèng)也到此而鐘……

　　無(wú)論以后畢業(yè)時(shí)是不是這番場(chǎng)景，我都會(huì )銘記著(zhù)最美好的童年、最美好的學(xué)習時(shí)光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請！珍！重！

　　那年，夏天作文 14

　　又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著(zhù)作業(yè)，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系，那年暑假，我們全家到了上海。在這個(gè)人生地不熟的地方，我沒(méi)有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無(wú)所事事，讓我無(wú)聊到了極點(diǎn)。一次，雖然我已不記得是星期幾，但那天發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽在鏡子面前，梳著(zhù)辮子，完了之后，還在上面戴了一個(gè)亮亮的，像蝴蝶的發(fā)夾。陽(yáng)光照射在上面，發(fā)出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛(ài)之情。等爸爸媽媽走后，我關(guān)上門(mén)，小心翼翼地拉開(kāi)抽屜……

　　哇，各式各樣的發(fā)夾：蜻蜓樣的`、蝴蝶結的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)帶過(guò)去，一遍一遍地欣賞著(zhù)鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當爸爸媽媽離開(kāi)家，我就迫不及待地打開(kāi)媽媽的抽屜，開(kāi)始用發(fā)夾裝扮著(zhù)自己。帶一只，佩兩只，甚至有時(shí)候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……

　　就這樣，一天又一天，這些美麗的發(fā)夾，伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！

　　那年，夏天作文 15

　　那年夏天，一個(gè)不敢觸碰的季節；那年夏天，一直被我埋葬在內心深處的季節。

　　那是一個(gè)沉重的夏天。

　　“舅舅，你一定會(huì )好起來(lái)的！醫生說(shuō)了，你的病在一天天的‘好轉’了！”我緊握著(zhù)舅舅的手，那是一雙冰涼的手，如此冰冷。

　　前不久，舅舅檢查出得了肝癌，醫生已下了病危通知書(shū)，說(shuō)是活不過(guò)這個(gè)夏天，當聽(tīng)到這個(gè)噩耗后，我們的心一下就涼了，誰(shuí)也不敢跟舅舅說(shuō)出實(shí)情，舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過(guò)，當然，我們也不想欺騙他，只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過(guò)。我真的不想失去這和藹可親的`舅舅，媽媽不想失去這至親的哥哥，舅媽不想失去這個(gè)好丈夫，哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對他諄諄教導的父親。

　　火球般的太陽(yáng)，懸掛在空中，熱氣籠罩著(zhù)大地，多么艷麗的花兒，可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻，它還風(fēng)華正茂；后一刻，它就奄奄一息，或許這就是它的命運吧！

　　夏季已到了尾末，那是個(gè)凄涼的夏末。

　　夏天悄然逃走，它無(wú)情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅，為什么離開(kāi)了我們。前幾個(gè)月，他還好好的�，F在，為什么就悄無(wú)聲息的走了？他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海，想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶，我懷戀舅舅，更希望舅舅能回到我們的身邊。

　　頃刻間，我明白了人生是如此短暫，知道了生命是如此寶貴，懂得了我們應珍惜生命，惜時(shí)間。

　　對舅舅的記憶就停留在了那年夏天。

　　那年，夏天作文 16

　　一天，我夢(mèng)到一場(chǎng)浩大的盛夏，那年夏天的蟬鳴，比哪一年都要吵鬧，柳樹(shù)枝丫瘋長(cháng)，卻總也抑制不住烈陽(yáng)。

　　小學(xué)畢業(yè)是我一直期待的，這意味著(zhù)我的成長(cháng)，我可初中了，可以脫離“小學(xué)生”這個(gè)詞了，我很興奮，也很激動(dòng)。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清楚地浮現在我的腦海中。

　　我和同學(xué)在一起度過(guò)了六年時(shí)光，是他們教會(huì )我要做事認真，也是他們幫助我克服困難……他們也漸漸在我的回憶中留下足跡。

　　想著(zhù)在體育課上一起歡快地玩耍，音樂(lè )課認真地唱歌，吹奏音樂(lè )。語(yǔ)文課上積極地回答問(wèn)題……很深刻也很短暫，但依舊漫長(cháng)，是他們陪伴了我一年又一年，一起哭，一起笑，孤單時(shí)陪我聊天，在困難時(shí)幫助我。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼畢業(yè)了，那時(shí)幻想著(zhù)未來(lái)的美好，那時(shí)說(shuō)好不變的.誓言，如今一直在我心里盤(pán)旋。

　　教師的桌椅是那么整齊，窗戶(hù)明亮干凈，老師慈祥的面孔，依舊是那么和藹。

　　拍畢業(yè)照時(shí)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè )無(wú)比，還擺出各種姿勢……喊著(zhù)同一個(gè)口號“我們畢業(yè)了”而我心里卻有一萬(wàn)個(gè)舍不得，眼淚忍不住地流下來(lái)，我偷偷地擦掉后依然微笑著(zhù)。雖然畢業(yè)了，成了中學(xué)生，但還懷念著(zhù)小學(xué)時(shí)，說(shuō)過(guò)的話(huà)，傳過(guò)的紙條，發(fā)過(guò)的誓言……

　　一張卷子，走散了一群人，又迎接了新的一群人，講課桌上的請假條，每天重復的兩句話(huà)，“老師好”，“老師再見(jiàn)”……

　　夢(mèng)醒了，匆匆又是一年盛夏，而我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　那年，夏天作文 17

　　已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之時(shí)。曾經(jīng)的美好，在這個(gè)夏天，再次續演。 那年夏天是熾熱的。熾熱的空氣，熾熱的人兒，熾熱的情誼以及熾熱的心靈。轉瞬間，過(guò)去一年了。那曾經(jīng)的熾熱已不復存，存留的只是淡漠的人兒，淡漠的情誼以及淡漠的心靈�！皶r(shí)間可以改變一切，但永遠不會(huì )褪色的是那份真摯的友誼�！蹦鞘煜さ娜艘炎兂墒煜さ哪吧�人。漸行漸遠的恐懼，漸行漸遠的傷感，漸行漸遠的落寞…… 那年夏天，大地上依舊存有那種聒噪，那抹嬌艷，那份美好。融洽地交談，是了解彼此最好的方法，敞開(kāi)心扉，相互傾訴，相互安慰，相互問(wèn)候……日子如流水般逝去，多么想讓時(shí)間定格，定格于那一幕幕美的瞬間。猶如曇花一現，美麗無(wú)法永遠地留存……

　　那年夏天，蔥蔥郁郁、郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]，生命的活力在筆尖跳躍。寫(xiě)出一首首簡(jiǎn)而質(zhì)樸、簡(jiǎn)而含蘊的小詩(shī)。生命的張狂，生命的'肆意，生命的無(wú)羈，在筆下得以釋放…… 那年夏天，亦有苦澀�？酀�，有苦，亦有澀�？嗟氖巧�活，澀的是年華…… 那年夏天…… 那年夏天是美好，充實(shí)的。但這個(gè)夏天，也不會(huì )孤單、空虛。因為——友誼。友誼，使那片澀澀的天空變得絢麗；友誼，使那顆干枯的心靈變得濕潤；友誼，使那束呆滯的目光變得飛揚…… 今年夏天，因為友誼，會(huì )綻放出它那獨特、耀眼的光芒！

　　那年，夏天作文 18

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生必須要有兩次沖動(dòng)，一次是為說(shuō)走就走的遠行，一次是為不顧一切的愛(ài)情。而我在那年的夏天，給家人留了一張紙條，就邁上了我生命中第一次遠行的路程。

　　我依稀記得，那天我在早上五點(diǎn)就起床，準備出發(fā)。我一路走出城市，當我走出這還沉浸在清晨的寧靜中城市后，看到的`是高速公路時(shí)不時(shí)有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，身旁不知名的大樹(shù)的樹(shù)頂點(diǎn)綴著(zhù)一片片花，就像一片片像被夕陽(yáng)照得橘紅的云插在樹(shù)頂。當我走進(jìn)由大理石鋪成的小徑上時(shí)，總有一片片花瓣從樹(shù)頂飄落，落到小徑上，花瓣并不多，沒(méi)有把小徑鋪滿(mǎn)。卻有種寧靜的美。小徑上那松松散散的花瓣，像在歡迎小徑上的行人，樹(shù)上的花瓣還在不斷飄落，淡淡的幽香彌漫在空氣中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹散了空氣中的幽香，但過(guò)了一會(huì )，空氣中又彌漫著(zhù)淡淡的幽香。又有一陣微風(fēng)拂過(guò)，幽香再次被吹散，又再次凝聚。正如人年少時(shí)那無(wú)畏的沖動(dòng)那樣，努力、成功、失敗，再繼續努力，然后再次成功，最后再一次失敗……結果卻被磨平了銳角。不知不覺(jué)走了好久，看了好多帶著(zhù)幽雅氣息的風(fēng)景，腳也累了。在不經(jīng)意的瞬間，不經(jīng)意的回頭，我看見(jiàn)了身后長(cháng)長(cháng)的小路和美麗的風(fēng)景，心中忽然想到“人終會(huì )遇到一些很長(cháng)的路，也許走下去很辛苦，但如果不走會(huì )很遺憾�！�

　　那年，夏天作文 19

　　當夏蟬鳴叫了一天，當螢火蟲(chóng)布滿(mǎn)了星空，當炎熱彌漫在了身邊。你是否還記得那年夏天為高考埋頭苦干的我們？ 十年寒窗，只為高考是我們那時(shí)的信念。其實(shí)真正讀書(shū)的時(shí)間不少于十年。那時(shí)的我們每天做著(zhù)同樣的事情:刷永遠刷不完的題卷，背永遠背不完的單詞。即使這樣日復一日，對于當時(shí)的我們的也唯有堅持。因為畢竟十幾年都堅持過(guò)來(lái)了，還怕高考那年嗎？那時(shí)的我們得為少年編織的夢(mèng)想而努力，為年少吹過(guò)的水而奮斗，即使累著(zhù)也堅持！ 與時(shí)間爭分奪秒是我們那時(shí)的原則。高一、高二的我們拼命的玩，到了高三就只能和時(shí)間做斗爭。沒(méi)有贏(yíng)在起跑線(xiàn)的我們，總想贏(yíng)在轉折點(diǎn)。

　　那時(shí)的'我們?yōu)榱耸「�多的時(shí)間讀書(shū)，我們總是三點(diǎn)一線(xiàn)教室、飯堂、宿舍甚至連上個(gè)廁所都要拿著(zhù)單詞本。那樣的日子不是所謂的灰暗，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)，不會(huì )讓人覺(jué)得枯燥甚至更多的是快樂(lè )。 熱淚盈眶 是我們對高考的回憶。那時(shí)的我們，與舍友一起挑燈夜戰、陪同桌一起背誦詩(shī)文、和同學(xué)一起埋頭刷題。那時(shí)的我們總還在感慨當初的我們多大的勇氣選擇了理科 。像我們這些理綜爛到透的孩子，卻始終不肯放棄理科，或許是對理綜愛(ài)的深沉。正如那句話(huà)所言理科虐我千百遍，我卻待它如初戀 高考后的那片藍天或許不屬于我們，但是那一段回憶卻是無(wú)法抹滅！今夜的星空異常耀眼，或許是聽(tīng)到了我的訴說(shuō)。

　　那年，夏天作文 20

　　說(shuō)起那個(gè)夏日

　　那縷溫暖的陽(yáng)光…

　　我們幸福的微笑…

　　——題記

　　今天，10.19，六年時(shí)光中的最后一個(gè)生日，雖然我們還未畢業(yè)，可已經(jīng)嘗到了時(shí)光的苦澀，免不了有多少感觸，如果說(shuō)，在這次生日中，你們沒(méi)有送我什么，這沒(méi)關(guān)系，因為，在這最后一個(gè)生日里，你們送我的其實(shí)好多好多，我很慶幸能遇見(jiàn)你們，小學(xué)六年中，我們哭過(guò)笑過(guò)，也曾幼稚過(guò)，瘋狂過(guò)，任性過(guò)，也曾為一些小事而哭泣，你們是我最美的初遇，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )是我回憶中最美的。

　　或許你們會(huì )說(shuō)，在這時(shí)候感觸太早了吧，其實(shí)不早，時(shí)光飛逝，離畢業(yè)那天，還會(huì )遠嗎？

　　誰(shuí)說(shuō)青春懵懂無(wú)知，或許今天的我們，會(huì )為以前做的事感到可笑，可是別忘了，那些時(shí)光，一直是最美的，說(shuō)夢(mèng)想太傻，但也是那句話(huà)，“夢(mèng)想可以有，萬(wàn)一實(shí)現了呢”，夢(mèng)想可以精彩，可以快樂(lè )，因為，那是我們一直堅守的夢(mèng)想。

　　當稚嫩的孩子變成懂禮貌的學(xué)生，或許只有一步之遙，還記得嗎？昨天還是在上幼稚園的`小朋友，今天，我們已經(jīng)成為了一個(gè)努力的小學(xué)生了，明天，我們會(huì )成為哪個(gè)？

　　白色球鞋，藍白校服，那個(gè)在奔跑的我們，還在玩紙飛機的我們，或許已經(jīng)在跟我們揮手告別，六年時(shí)光很短，卻又足以讓我們的感情發(fā)酵；六年時(shí)光很長(cháng)，我們到了今天卻又如此舍不得；六年時(shí)光過(guò)去了，我們是否還能見(jiàn)面？

　　所以，請記得，那年夏天，我們畢業(yè)。

　　那年，夏天作文 21

　　不知不覺(jué)人就在窗前。猛然發(fā)現，原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓，早已枯黃。就像風(fēng)里吹散的片片心事，一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間，突然覺(jué)得自己的鬢邊已白絲泛濫，正順著(zhù)逍遙的清風(fēng)飄逸。有時(shí)，歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。

　　獨自踏上只有自己的路，我并不孤獨。遇到平坦可以加速，遇到荊棘可以拓荒。誰(shuí)也不會(huì )愿意自己的路上盡是坎坷，但我知道：愈是艱辛的路上愈會(huì )風(fēng)景美麗。當我的眼睛里都是淚水，當我的手心里都是老繭，當我的面龐上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，當我的信念里沒(méi)有絕望。我堅信：我是幸福的。

　　人可以失去青春，但決不可無(wú)自信；可以沒(méi)有繁花似錦，但決不能失去對****的記憶。即使陽(yáng)光還很是年輕，但它總是金金的，似蘸滿(mǎn)時(shí)光的毛筆。在蔚藍的流年里，蓄勢而發(fā)。盡管它一直靜默著(zhù)，就像凝固了一池的風(fēng)景。

　　有時(shí)，我也會(huì )有這樣的疑心：是我在狂草青春，還是青春正超度我未亡的靈魂。一天，一月，一年。驀然回首，往事似瀑，奔涌滔滔。而我小小的心愿，正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛，軟軟的，輕輕的`。好像昨日我給你的卻塵封的情句，又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。

　　你去時(shí)，帶走了我的希望。你走后，我就把心裹上黑黑泥巴，丟在火爐里烘烤。三千年里，軀體一直在冰凍，因為心正在接受九九歸一的涅盤(pán)。這多像我如今慘白、煎熬的人生。

　　就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心，即使煙消火盡后，剩下給我的只是一個(gè)灰灰的玩偶。

　　那年，夏天作文 22

　　我一直記得，那年夏天一起沖出教室打羽毛球被班主任抓包訓斥一頓的時(shí)候。那天體育課突然下起暴雨沖進(jìn)雨里任其沖刷的時(shí)候。某個(gè)晚自習課間在操場(chǎng)里狂奔的時(shí)候。其實(shí)最真實(shí)的樣子，都已經(jīng)被時(shí)間慢慢沖刷。

　　記得那個(gè)時(shí)候所做的傻事，記得在日記本上寫(xiě)下以后要完成的夢(mèng)想。記得一切的一切，也都隨著(zhù)風(fēng)飄向了遠方……

　　中考體育那天下著(zhù)太陽(yáng)雨，我在測試跳遠的時(shí)候滑了兩跤。悶熱的天氣，呼吸空氣也變得格外的不順暢。那天無(wú)意搭了班主任的順風(fēng)車(chē)，一路上跟我們講了好多中考的`事情。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得，我們離離別不遠了。直到6.17這一天，提著(zhù)透明的資料帶，迎著(zhù)那天清晨的陽(yáng)光，懷著(zhù)忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。

　　考場(chǎng)的外校老師都變得格外和藹可親。整潔的答題卡，緊張的心。墻壁的掛鐘滴滴答答的轉了一圈又一圈。在答完最后一堂考試的最后一題時(shí)，緊繃的神經(jīng)放松了下來(lái)。窗外吹來(lái)兩縷悶熱的微風(fēng)，中考就在這天下午結束了。七張試卷散了三年的初中。

　　夏天是個(gè)離別的日子。而我在夏天出生，是不是代表，我在夏天就要見(jiàn)證很多事情的離開(kāi)？或許是吧。

　　畢業(yè)典禮那一天，我并沒(méi)有去參加。我怕我看到他們的笑臉，會(huì )忍不住我的淚花。在這條人生的第一條分叉口上，我沒(méi)有好好的說(shuō)再見(jiàn)�；蛟S，沒(méi)有好好說(shuō)再見(jiàn)的人跟事情，以后都是會(huì )再見(jiàn)面的。

　　那年，夏天作文 23

　　校園，無(wú)情將青春剪碎，磨滅，催熟。我們失寵在流年巷里，留下的只剩破碎片段，勉強拼湊出那段傲慢的記憶。

　　一連幾天的雨，淅淅瀝瀝的，他拖沓著(zhù)人字拖不滿(mǎn)的濺起道上的積水，抬頭，灰色的天空擋住極目遠眺的視線(xiàn)，他像問(wèn)自己，我們一起守候的那片星空是否仍在，但他給不了自己答案。雨滴，打在鏡片上，飛散開(kāi)，眼睛被水霧模糊，或是眼淚？

　　雨，莫名變大，他不得不沿著(zhù)墻角走，斜飛的雨還是將他半側身子打濕，青春的雨開(kāi)始瓢潑，發(fā)一縷一縷糾在一起，他想，如果她這個(gè)的樣子會(huì )不會(huì )依偎他身旁撒嬌，像個(gè)小狗一樣將水甩在他身上，那是他和她分開(kāi)后，一直延續的記憶......

　　分開(kāi)已經(jīng)十個(gè)星期，每天都將笑容牽強的鋪在臉上，制造一個(gè)快樂(lè )的假象，用一個(gè)個(gè)題將自己捆綁，好像隨時(shí)會(huì )像一個(gè)勇士與之同歸于盡。

　　窗外的雨，時(shí)大時(shí)小，他笑，這是青春的瘋子該淋的瘋雨，別走神！老師的.喝令，將一群白日做夢(mèng)的家伙驚醒，接著(zhù)便是一堆時(shí)不我待，厚積薄發(fā)之類(lèi)的勵言，讓那些家伙開(kāi)始做白日夢(mèng)。有人說(shuō)：高三，必須與之前的一切劃清界限，扎根書(shū)堆

　　不知何時(shí)，他的桌頭也多了一句，不拼不搏，高三白活。終于他也向世俗妥協(xié)，他想，這一年，定當在她面前華麗麗的蛻變。

　　與她相期，長(cháng)命無(wú)絕衰。她可愿意。

　　那年，夏天作文 24

　　“ 夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)

　　穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵 你和我的夏天風(fēng) 輕輕說(shuō)著(zhù) ”

　�。吩碌牡絹�(lái)，果然有些快，轉眼間，時(shí)過(guò)境遷。

　　一個(gè)星期，我們都換

　　上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個(gè)夏天。

　　我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著(zhù)跑著(zhù)去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個(gè)個(gè)美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時(shí)候的我，那個(gè)瘋瘋癲癲，那個(gè)真真切切，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。

　　我還記得去年的夏天，有八個(gè)人手牽手的時(shí)代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個(gè)人你抱著(zhù)我我抱著(zhù)你一起哭泣的樣子，還記得有八個(gè)人一起玩打手游戲的快樂(lè )與天真，可能今生今世我都不會(huì )忘記，因為那個(gè)夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋?xiě)选?/p>

　　“ 夏天的風(fēng)我永遠記得

　　清清楚楚地說(shuō)你愛(ài)我

　　我看見(jiàn)你酷酷的笑容

　　也有靦腆的時(shí)候 ” 我喜歡這首溫室效應的歌，她給我帶來(lái)夏天的'感覺(jué)，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個(gè)人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺(jué)就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無(wú)二。

　　我喜歡獨自一人在12點(diǎn)寫(xiě)作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個(gè)人欣賞著(zhù)夜景的浪漫，我喜歡一個(gè)人撫慰著(zhù)夏天溫暖的風(fēng)。

　　我不會(huì )寂寞不會(huì )空虛不會(huì )孤獨不會(huì )傷心不會(huì )憂(yōu)郁不會(huì )煩惱，因為我是那個(gè)陽(yáng)光的瑩瑩。

　　我心中永遠都住著(zhù)一個(gè)美麗的天使。

　　那年，夏天作文 25

　　在某一天回到從前，讓他們都出現。但他們沒(méi)改變，讓時(shí)鐘停在那年的夏天�！�—題記假面之下誰(shuí)是真正的公主，灰姑娘又存在于何處。十二點(diǎn)過(guò)后，一切是不是都將落幕。我抓不住時(shí)間的尾巴，于是我只有被它牽著(zhù)鼻子晃。我想停下來(lái)歇一下，讓我好好地看清楚曾經(jīng)走過(guò)的，和前面的路。那年夏天自己瑣碎的長(cháng)發(fā)、寬松的t恤、牛仔褲以及nike球鞋。那年夏天的班主任，嚴厲得近乎苛刻，卻是滿(mǎn)腹文采。那個(gè)說(shuō)著(zhù)一口極不標準普通話(huà)的歷史老師，能把中國的榮辱歷史倒背如流。那個(gè)收發(fā)室的老伯，和藹、友好，有信的時(shí)候總是為我特意地留起，還未畢業(yè)的時(shí)候他早已退休。那一年校道兩邊的白玉蘭開(kāi)得極其放肆，懷疑那郁郁蔥蔥的綠葉怎么就甘心襯托嬌小無(wú)力的白色花芯，卻是迷漫著(zhù)整片天空的清香。那年夏天在校園與某些人初識的偶然、仰望友情和愛(ài)情的`表情和相處時(shí)內心一片無(wú)可比擬的繁花似錦的幸福。那個(gè)年華里，活蹦亂跳的青春和飛揚跋扈的一派純真……那是一個(gè)童話(huà)般的夏天。有時(shí)候我旋轉著(zhù)跳舞，生怕踩錯舞步。如果我錯了，打破這一支精美圓舞。有誰(shuí)，可以來(lái)救贖。有誰(shuí)，可以怎樣彌補。

　　沒(méi)有人知道沉重的華麗外表下是怎樣的一種不確定。我背負著(zhù)盔甲前行拼命說(shuō)服自己說(shuō)你放心沒(méi)有人會(huì )關(guān)注�？墒亲约簠s依然無(wú)法停止地愧疚自責難過(guò)越發(fā)的打賭般要自己做好。什么都要盡量做到，直到周邊的人發(fā)出第一聲感慨說(shuō)，我一直把你當成強人。那年夏天常常收到朋友的信，一些真實(shí)親切的故<

　　那年，夏天作文 26

　　“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個(gè)夏天，一個(gè)人哼唱著(zhù)這首歌，回到校園，回憶著(zhù)從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們在一起的日子，又仿佛重回眼前。

　　那些年，一起快樂(lè )的我們

　　學(xué)校，真是一個(gè)美好的地方。在校園里，我們在同一屋檐下，望著(zhù)黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫(huà)下每一個(gè)符號，我們托著(zhù)下巴，似很專(zhuān)注的`神情，腦海中卻在回想童年的快樂(lè )時(shí)光，看著(zhù)枯燥的教課本，拿著(zhù)彩筆在上面畫(huà)令人發(fā)笑的圖案。那時(shí)的我們，很快樂(lè )，因為我們在一起。

　　那些年，一起奔跑的我們

　　再坐在操場(chǎng)邊，望著(zhù)空闊的操場(chǎng)，憶起了我們那段美好的時(shí)光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無(wú)保留地揮灑著(zhù)汗水，足球場(chǎng)上還有我們追逐的腳步，運動(dòng)會(huì )上還有我們無(wú)悔的付出.....那時(shí)的我們，很開(kāi)心，因為我們在一起。

　　那些年，一起奮斗的我們

　　埋頭苦讀的我們，坐在考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)的填充著(zhù)空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿(mǎn)自信。在老師的板書(shū)下，苦記老師傳授的知識。在空閑時(shí)，戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)短文，口中背著(zhù)不知名的古詩(shī)文。那時(shí)的我們，很辛苦，但也很快樂(lè )，因為我們在一起。

　　“不過(guò)一季的時(shí)間，又再回到那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個(gè)校園，又想起那個(gè)夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們在一起的日子。

　　那年，夏天作文 27

　　我喜歡時(shí)光的流逝，因為時(shí)光的流逝可以讓我遇見(jiàn)你，而遇見(jiàn)你是我最美麗的意外，時(shí)光的流逝讓我來(lái)不及和初二揮手告別，離開(kāi)了初二讓我迎來(lái)了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年讓我遇見(jiàn)了你。

　　你是我的新班主任，也是我的好朋友，上課時(shí)我們是師生關(guān)系，而下課我們是朋友，上課你很?chē)烂C，下課我喜歡和你溝通，私下你和我有說(shuō)有笑，我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習，你總是不斷的告訴我初三學(xué)習的重要性，老師能讓你在最后一年當我們的班主任真好，我很高興。

　　老師謝謝你在我考試沒(méi)考好的鼓勵我，謝謝你在我生病的時(shí)候關(guān)心我，照顧我，謝謝你在我受欺負的時(shí)候幫我撐腰，謝謝你在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，謝謝你滿(mǎn)足我的每一個(gè)要求。

　　老師在最后一年你的出現讓我學(xué)會(huì )了堅強，你的出現讓我改變了很多，懂得了很多，你長(cháng)得帥又很勤勞，教學(xué)也很好，你說(shuō)我天真，幼稚像個(gè)小孩，又像個(gè)小瘋子，你給我們講過(guò)你的經(jīng)歷，你的故事讓我很佩服。

　　你有你的背景，你有你的故事你的故事是那樣感人，雖說(shuō)我們在一起僅僅只有一年，但我相信我們師生的情誼一定大于天，在運動(dòng)會(huì )上你讓我們開(kāi)心而不看重我們的'成績(jì)，在考試時(shí)，你不在乎我們的成績(jì)，而在乎我們平時(shí)的付出和努力，老師感謝你來(lái)到我初中的生涯，為我的初中生涯增添色彩。

　　老師請你相信我，我會(huì )成功到達屬于我自己的彼岸，為我初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

　　在多的語(yǔ)言也表達不出我對你的感激，老師我在這真心的謝謝邇。

　　那年，夏天作文 28

　　那年夏天，正是畢業(yè)季。曾經(jīng)的故事，飄過(guò)云煙，在云陽(yáng)之處，仿佛回到了最初的悸動(dòng)，當初的青澀，現已淡忘的差不多；當初的故事，現已記不得太多；當初的莽撞，現已經(jīng)變成了小心翼翼。

　　我們在那是一個(gè)更加成熟的少年了。畢業(yè)，離開(kāi)，并不是一個(gè)告別，而是一個(gè)新的開(kāi)始。那個(gè)美好的夏天，我們在這里留下的汗水，留下的眼淚，過(guò)去的時(shí)光，會(huì )成為我們最好的記憶，因為有人說(shuō)，上學(xué)，認識一群志同道合的好朋友，是一件幸福的事。上學(xué)，遇到一群同齡人，是一件幸福的事情。

　　他們說(shuō)，要有多堅強，才敢念念不忘。為什么？不忍心忘記，不可能忘記。因為我們會(huì )能記得。當初的老班，當初的萬(wàn)人敵，當初的拔河比賽，當初的努力，當初的'一切一切，都會(huì )成為一個(gè)起始。

　　離開(kāi)了，并不是分離了。因為我們要知道，在未來(lái)的某一天，我們一定會(huì )和曾經(jīng)的同學(xué)相見(jiàn)，即使是一個(gè)擦肩而過(guò)，也會(huì )成為一個(gè)雖然不知道但卻是個(gè)隱藏的驚喜。未來(lái)的這一天，我們一定會(huì )和朋友們再見(jiàn)。

　　離開(kāi)，就是更好的重逢。蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲。在最美最青澀的時(shí)光，遇到一班同樣的朋友，是我們之幸，更是所有人之幸。我們，會(huì )在這年夏天做一個(gè)好的再見(jiàn)。

　　在過(guò)去的時(shí)光里，我們會(huì )記得，那年夏天，有一個(gè)好的再見(jiàn)，沒(méi)有遺憾留于心中。

　　那年，夏天作文 29

　　這雨是急性子。很涼，又很密。

　　這么有個(gè)性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）�！芭�，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布，說(shuō)著(zhù)雨就下來(lái)了。夏天的雨什么時(shí)候下是誰(shuí)也說(shuō)不準的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著(zhù)雨傘也會(huì )感到夏雨的冰涼。人們

　　心慌神亂，愁的是：誰(shuí)來(lái)給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著(zhù)。像一個(gè)活靈活現的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。

　　緊接著(zhù)，雨越下越急，街上人煙稀少，車(chē)輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥(niǎo)，參差不齊下著(zhù)。在農田里，雨滋潤著(zhù)如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著(zhù)枯枝敗葉的花朵，這可真是場(chǎng)“及時(shí)雨”，如早一分下雨，有可能會(huì )枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會(huì )倍感寒冷。 最后，雨漸漸停歇了一

　　會(huì )兒，太陽(yáng)撥開(kāi)密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開(kāi)始了新的模樣。又是一天的'到來(lái)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，來(lái)吧，一起努力吧！打來(lái)心靈的一扇窗，你會(huì )感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。

　　雨來(lái)的那么快，走得那么急，正應了那句話(huà)：來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著(zhù)買(mǎi)新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨��！你讓我怎么開(kāi)口好呢！

　　那年，夏天作文 30

　　那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現在卻成了郁悶的中學(xué)生.

　　記得那年,我們在教學(xué)樓前的那幾棵很大的樹(shù)下面做早操,體育課在樹(shù)下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的我是多么懷念那一段時(shí)光!現在的初中生活是多么的`無(wú)趣;一天下來(lái),全都是上課學(xué)習,學(xué)習上課.為什么時(shí)間不能倒流我是多么懷念親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們!現在,我們已經(jīng)分開(kāi)半年多了,一直都沒(méi)有時(shí)間來(lái)連絡(luò ).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績(jì)而煩惱,因為我們說(shuō)過(guò),有什么事,大家一起來(lái)解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒(méi)有改變.如果時(shí)間可以停止,我希望永遠停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開(kāi)心,笑得很燦爛.

　　夏天真熱

　　送走了春姑娘，迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽(yáng)公公掛在天空，烘烤著(zhù)大地，一

　　絲風(fēng)也沒(méi)有。

　　平時(shí)調皮的大黃狗，現在乖乖地趴在樹(shù)陰下面，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著(zhù)熱量。河邊的柳樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，好像要跟小河要點(diǎn)水喝。小河中的魚(yú)不知道游到哪里去乘涼去了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死

　　了�！�

　　我站也站不住，從冰箱里拿出一根棒冰，沒(méi)吃幾口就化了。

　　唉，夏天真熱��！

　　那年，夏天作文 31

　　我們曾是一個(gè)年級的同學(xué)，我們曾是一個(gè)班級的朋友，我們曾在同一個(gè)宿舍，我們曾一起去提水，我們曾一起去吃飯……或許我在你心是并不重要，或許我們只是過(guò)客，但千萬(wàn)要記得我好嗎？

　　現在的現在，我住在你樓上的樓上，初二的時(shí)候就認識你了，還記不記得在扣扣上聊天，還記不記得在群里打亂麻！還記不記得每次下課我們就往同一個(gè)方向奔，還記不記得一起拿著(zhù)飯盆去食堂！你說(shuō)你會(huì )記得我的天真我的幼稚我的孩子氣，你問(wèn)我，以后的'以后，我都如何回憶你，帶著(zhù)微笑或是很沉默的***。

　　如果分開(kāi)了我們還是好朋友？如果分開(kāi)了你還會(huì )記得有我嗎？不知道怎么……好不希望畢業(yè)……

　　和你認識了兩年了吧，這是種緣分，初戀都在初中，我們三對情侶，上自習課換座位，只為了離彼此近一點(diǎn)，那個(gè)夏天會(huì )拿著(zhù)本子為自己喜歡的女生扇風(fēng)，會(huì )幫自己喜歡的女生做值日，當自己喜歡的女生被困在宿舍時(shí)，會(huì )瘋狂的求保安大叔開(kāi)門(mén)，保安大叔不開(kāi)時(shí)，會(huì )不管自己的安危，爬上去把自己喜歡的女生抱下來(lái)，可當自己的男朋友收到學(xué)妹寫(xiě)的情書(shū)時(shí)，腦袋一片空白，反而沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地看著(zhù)，結果學(xué)妹卻在女生宿舍跪下來(lái)求我，后來(lái)我卻讓我的男朋友和她做朋友，后來(lái)的后來(lái)才知道原來(lái)那個(gè)小學(xué)妹只是為了氣她自己的男朋友。

　　現在，呵，什么都沒(méi)有了，有的只是一份純真的友誼，別人不珍惜自己，就讓我們自己珍惜自己。

　　那年，夏天作文 32

　　那年夏天。走過(guò)一列不知名的樹(shù)，走入一所完全陌生的校園。盛夏的葉子禁不起暴曬，也有幾片落葉。伴隨我的腳步悄然落下，不由想起了曾在網(wǎng)上看到的一句話(huà)：葉子的'離開(kāi)，是樹(shù)的挽留，還是風(fēng)的追求？抬起頭，瞇著(zhù)眼透過(guò)樹(shù)枝感受夏日的陽(yáng)光。笑吧，你笑起來(lái)很美！

　　07年夏的某天。我在教室邊徘徊。就在那天，我們邂逅。不是那么華麗，只是很老土的搭訕。你說(shuō)：“你是某人的姐姐？”我看到你有些驚訝，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。你笑了，跟花一樣的笑容。陽(yáng)光下，你很耀眼。

　　9月1日。

　　開(kāi)始上課。我坐在最后一排。一個(gè)男生冒冒失失地走進(jìn)來(lái)：“對不起，我遲到了！”鼻尖沁出了汗珠。是你，我們同一個(gè)班。你似乎還記得我？你繞過(guò)半個(gè)教室，坐到了我身邊。你對我笑，出于禮貌，我也對你笑。我們就隔了10厘米。只是估計。

　　那天起，我們開(kāi)始互相了解。只是單純的想法：

　　我想：你認識我弟弟。

　　你想：你是我兄弟的姐姐。

　　并沒(méi)有想別的，我們像是哥們。每天都是打打鬧鬧。=

　　讓時(shí)間停滯吧。我要的，就是這份天真，單純。沒(méi)有混雜任何的是與非。很簡(jiǎn)單，我們是哥們，鐵哥們。

　　讓時(shí)間停滯吧。我要的，就是這個(gè)夏天，花季。那么釋?xiě)�，笑得那么燦爛。

　　就是這樣，那花般得笑容。

　�。ㄋ�前的隨筆，寫(xiě)的不好。見(jiàn)諒�。�

　　那年，夏天作文 33

　　那年夏天，通往交通道口的路，永遠是一條過(guò)得最快且快樂(lè )的路。那是藍天白云，細長(cháng)的小街上一半是灰暗錯落的屋影，一半是安閑明澈的陽(yáng)光，真是歲月無(wú)情，那年夏天孩子們常駐的小賣(mài)鋪也變得單薄。它就像一片朝霞轟然升起在天邊處，矗立在四周黑壓壓望不到邊的矮房之中，明朗，燦爛，神采飛揚。

　　那一年的夏天，仿佛是一張干凈到不能再干凈的紙了。

　　街道上只有幾個(gè)稀稀疏疏的人在原本繁榮的街道上走著(zhù)，太陽(yáng)正當頭，誰(shuí)不想窩在家里吹著(zhù)空調��！

　　參天古樹(shù)也成了人們乘涼避暑的地方，過(guò)上個(gè)幾天，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，原本稀稀疏疏的'街道上熙熙攘攘全是人。

　　窗邊，一顆豆大的雨點(diǎn)滴在作業(yè)上，霎時(shí)間雨點(diǎn)弄壞了剛寫(xiě)好的字兒。雨是最尋常的，夏天經(jīng)常下白雨，看，像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著(zhù)，窗子上籠著(zhù)一層薄煙，用手擦出一小塊地�？粗�(zhù)外面風(fēng)追著(zhù)雨，雨趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)，追趕著(zhù)天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。

　　來(lái)的突然——跟著(zhù)那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著(zhù)那一縷縷輕盈的霧，雨，輕輕悄悄地來(lái)了，先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠的山林里傳來(lái)，近處，凝聚在樹(shù)上的雨珠繼續往下滴著(zhù)。

　　暮色濃重，鐘樓的尖頂上已經(jīng)沒(méi)有了陽(yáng)光。風(fēng)過(guò)樹(shù)林帶走了麻雀和鳥(niǎo)兒的叫聲，太陽(yáng)落下去了，夏天結束了，飄飄蕩蕩，連接起晚霞的初月。擴展到天的深處，或地的盡頭……

　　那年，夏天作文 34

　　我們的友誼，我會(huì )永遠守候著(zhù)，不讓你失望。

　　我流下了眼淚，眼淚里蘊含著(zhù)我們美好的回憶，回憶里有美好，也有痛苦，美好里藏著(zhù)我們曾經(jīng)做過(guò)的事，痛苦里藏著(zhù)你安慰我的話(huà)。

　　那年夏天，我們同時(shí)來(lái)到了橋上，碰到了對方的肩膀，你并沒(méi)有說(shuō)對不起，可你以前都很講禮貌的，為什么這一次會(huì )這樣呢？希望再次相聚。

　　那年夏天，你和我同時(shí)在橋上看風(fēng)景，風(fēng)吹著(zhù)，你用冷漠的眼神看著(zhù)我，我雖然對你是用無(wú)語(yǔ)的表情看著(zhù)你，但心里是有話(huà)想和你說(shuō)，卻又害怕說(shuō)出來(lái)，你走了。希望再次一起看橋下美麗的河，想對你說(shuō)那句話(huà)。

　　再也沒(méi)有碰見(jiàn)你了。想我們一起在操場(chǎng)上跳繩；想我們一起學(xué)習，一起打鬧，一起玩�！�…可能你不認識我了。

　　橋上相聚，再次相聚，我和你說(shuō)了話(huà)。我和你聊了幾句話(huà)，決定下次再在這個(gè)地方相聚，你就走了。

　　橋上分開(kāi)，再次分開(kāi)，我一直在橋上等待你，你卻沒(méi)有來(lái)，我們約定在這個(gè)地方相聚，你沒(méi)來(lái)，讓我掉下了眼淚。

　　你還記得嗎？每當我傷心的時(shí)候你安慰我；每當我快樂(lè )的`時(shí)候總有你；每當我沒(méi)考好，你總會(huì )鼓勵我……我想你了！

　　我想對你說(shuō):我對你的印象最深刻，你是個(gè)女同學(xué)，雖然你轉學(xué)了，我還是在想你。為什么你不尊守我們的約定，你不來(lái)，就再也沒(méi)有下次了。想念你！

　　算了，反正你又不記得我了，我還和你相聚干什么？以后你理我，我再也不會(huì )理你的。再見(jiàn)了——我的朋友。

　　那年，夏天作文 35

　　俗話(huà)說(shuō)，上有天堂，下有蘇杭。生在蘇州的我已領(lǐng)略過(guò)無(wú)數處蘇州的美麗風(fēng)景，這次的夏令營(yíng)是前往千島湖為期三天的荒島求生，正好可以讓我一睹杭州的湖光山色。

　　一上游艇，只見(jiàn)湖水碧綠，清澈見(jiàn)底，天連著(zhù)水，水連著(zhù)天，水天一色。這就不難解釋為什么這是農夫山泉的采水地了。坐在游艇上，只見(jiàn)雪白的浪花被一層層翻開(kāi)，清涼的微風(fēng)已經(jīng)讓人忘記這38度的高溫天氣。上岸了，我們的荒島生活開(kāi)始咯……

　　平結、八字結、抓結、雙八結……這些繩結不光在這荒島上作用很大，在我們的日常生活中也是處處可見(jiàn)，可是我們從來(lái)沒(méi)有留意更沒(méi)有學(xué)習過(guò)�；膷u必備的打火石真是神奇，由上往下就那么一劃，再配合銀白色的.粉末，打出火花，生火就完成了。今天真是收獲頗多。

　　第二天，我們下河游泳。一開(kāi)始，我還有點(diǎn)害怕，畢竟這是我第一次在不是游泳池的地方游泳，索性閉上眼睛往水里一跳，隨即一陣涼爽，感覺(jué)太美妙了，害怕？哼！簡(jiǎn)直太可笑了。

　　接下來(lái)的叢林穿越時(shí)我被一種葉子劃傷三道口子，又被一種紅綠相間、長(cháng)滿(mǎn)小刺的植物所傷，所以讓我想到了媽媽的囑咐“去山里一定要穿長(cháng)衣長(cháng)褲”，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，現在后悔也來(lái)不及了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我增長(cháng)了很多知識，是課本上學(xué)不到的知識。

　　我多么希望爸爸媽媽可以放下工作可以跟我一起再一次體驗這樣的生活，他們一定也會(huì )收獲頗多。

　　那年，夏天作文 36

　　一年中，經(jīng)歷了春、夏、秋、冬”四個(gè)季節。但使我久久忘不了的卻是一年的中的夏天�！澳悄晗奶臁彪m不在今年，卻在我心里深深扎根。每到夏天，我都會(huì )想起……

　　我至今還清楚的記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。那天，我們初次相遇。

　　那天好像是六一前夕，我們都在緊張的排練著(zhù)節目。我們排練的是健美操！而我就是這幫大美妞的“導演”，我也不知是什么時(shí)候“導演”的身份變成了“主謀”。

　　那日，下午第二節課，我們出去練操。他帶著(zhù)一陣清香從我身邊經(jīng)過(guò)。我們是五班而他們是二班。我們還以為他們是來(lái)抄襲的呢！我們就要趕跑他們之時(shí)，他們大聲說(shuō)：我們是來(lái)欣賞的不是抄襲！我們大笑起來(lái)，不知是笑他們當時(shí)的`害怕、可愛(ài)還是……

　　那天，我們第一次見(jiàn)面。我帶著(zhù)青春少女的懵懂無(wú)知開(kāi)始了與他的不解之緣。

　　他跟我表白了。我特別緊張也特別開(kāi)心，因為他走在我身邊時(shí)，我有一陣怦然心動(dòng)！我們在一起一年的時(shí)間，最后，他喜歡上別人。而我，因為傷心喝了無(wú)數的酒，心碎了八瓣。但我面臨第二天卻依然要做”表面工作，“裝的特別開(kāi)心。幾天下來(lái)，我差不多“痊愈”了。心里的傷、痛，以及那次心上的刀痕，都差不多了。我也差不多全都忘記了！但我不會(huì )忘我和他之間有一段不會(huì )的青春記憶。

　　每每想起，我不禁一陣心酸，感嘆青澀的我。只是那時(shí)，我們都還小。夏天，我青春記憶的埋葬點(diǎn)“，我不曾后悔的一個(gè)季節。只是我們那時(shí)還很叛逆！但卻不后悔。

　　那年，夏天作文 37

　　那年夏天，一個(gè)不敢觸碰的季節；那年夏天，一直被我埋葬在內心深處的季節。

　　那是一個(gè)沉重的夏天。

　　“舅舅，你一定會(huì )好起來(lái)的！醫生說(shuō)了，你的病在一天天的‘好轉’了！”我緊握著(zhù)舅舅的手，那是一雙冰涼的手，如此冰冷。

　　前不久，舅舅檢查出得了肝癌，醫生已下了病危通知書(shū)，說(shuō)是活不過(guò)這個(gè)夏天，當聽(tīng)到這個(gè)噩耗后，我們的心一下就涼了，誰(shuí)也不敢跟舅舅說(shuō)出實(shí)情，舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過(guò)，當然，我們也不想欺騙他，只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過(guò)。我真的不想失去這和藹可親的舅舅，媽媽不想失去這至親的哥哥，舅媽不想失去這個(gè)好丈夫，哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對他諄諄教導的父親。

　　火球般的太陽(yáng)，懸掛在空中，熱氣籠罩著(zhù)大地，多么艷麗的'花兒，可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻，它還風(fēng)華正茂；后一刻，它就奄奄一息，或許這就是它的命運吧！

　　夏季已到了尾末，那是個(gè)凄涼的夏末。

　　夏天悄然逃走，它無(wú)情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅，為什么離開(kāi)了我們。前幾個(gè)月，他還好好的�，F在，為什么就悄無(wú)聲息的走了？他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海，想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶，我懷戀舅舅，更希望舅舅能回到我們的身邊。

　　頃刻間，我明白了人生是如此短暫，知道了生命是如此寶貴，懂得了我們應珍惜生命，惜時(shí)間。

　　對舅舅的記憶就停留在了那年夏天。

　　那年，夏天作文 38

　　在一枚千年的古淚中，猜測遙遠的故事，任誰(shuí)也無(wú)力剝開(kāi)歲月這斑斑銹鎖，這一生，用一現而逝的美麗等你。

　　沉默在遙遙無(wú)期的兩端，一段黎明，一段入夜，天空最亮的一半傷心如雨。

　　黑與白的分割在模糊的眼底漸漸清晰，讓過(guò)往的風(fēng)景沉淀了狂烈的心動(dòng)，再不見(jiàn)的，是輕輕一笑。

　　你的我的，故事在琥珀中封成了風(fēng)景；

　　不是無(wú)意，又何必再翻啟，而心漸漸冷卻，笑笑，卻只能說(shuō)我醉了，淚在轉眼，輕輕落下，只為了一場(chǎng)感動(dòng)的陽(yáng)光，把你的我的目光，悄悄低下，……都變了么?

　　穿過(guò)所有所有的雨巷，別問(wèn)我是否在尋你，而關(guān)于你的秘密，還可以收藏多少個(gè)世紀？

　　某天誰(shuí)又拾起我們的風(fēng)景，可否明白，曾經(jīng)是怎樣的刻骨銘心，這一個(gè)故事，你我都必須逃離，透明的`琥珀把心事小心珍藏

　　玫瑰在風(fēng)中唱著(zhù)“愛(ài)你，愛(ài)你，真的愛(ài)你”

　　所有的瓣都碎成臉上淡淡的一抹胭紅，用了所有的努力，抹飾殘存的心碎，這一生，只能紅塵上一遭浮沉，又何必重重牢鎖

　　往事……在眉間靜靜彎成了一枚秋恨，千千萬(wàn)萬(wàn)年以后，誰(shuí)又在琥珀外苦苦猜這城中凝滯的風(fēng)景

　　站在風(fēng)中的女子，又是否淚流成河，下一個(gè)世紀，在下一場(chǎng)輪回， `

　　又在哪一個(gè)故事中上演愛(ài)情

　　推開(kāi)憂(yōu)郁的門(mén)，誰(shuí)在銀河中探星？

　　誰(shuí)又可以對你說(shuō)愛(ài)你？

　　風(fēng)中的鈴兒，輕輕碎了，在夢(mèng)的邊緣，于是，迷途的人，來(lái)到長(cháng)河彼岸。

　　踏滿(mǎn)一腳香塵，碎了一地清淚。

　　在一枚千年的古淚中，猜測遙遠的故事，任誰(shuí)也無(wú)力剝開(kāi)歲月這斑斑銹鎖，這一生，用一現而逝的美麗等你。

　　那年，夏天作文 39

　　朦朧的記憶穿過(guò)那時(shí)，也停在了那時(shí)，楊樹(shù)上的知了伴隨著(zhù)那夏天的炎熱，風(fēng)里帶了點(diǎn)熱，也帶了點(diǎn)桂花的香，不用猜，那已經(jīng)是奶奶忙綠的身影了。

　　夏末，桂花開(kāi)了，奶奶的興趣也開(kāi)了。每當這時(shí)我們的嘴又饞了，奶奶也看到了，便開(kāi)始準備大干一場(chǎng)。

　　我老家的后院有兩棵桂花樹(shù)開(kāi)得正盛，每逢這時(shí)，離我家二三里遠的地方，那桂花香比酒香還要濃。姐姐調皮的晃動(dòng)樹(shù)桿，我和奶奶忙著(zhù)收集桂花，媽媽在廚房和面。我與奶奶打了些水，將桂花洗了澡。晶瑩透亮，媽媽又在籠中端出香甜甜的糯米飯。將糯米飯一點(diǎn)點(diǎn)的攪著(zhù)，一會(huì )加把桂花，一會(huì )加勺白糖，一會(huì )加匙花生油。這些材料在奶奶悉心呵護下，一粒一粒漸漸粘連，每一粒糯米帶著(zhù)桂花的芳香，帶著(zhù)白糖的甜，花生油的潤滑，也有奶奶的'“汗水”和“愛(ài)”。將這些美味有節奏的炫律一塊塊的壓成糯花糕。又像照顧小寶寶樣的將一塊塊糕點(diǎn)放整齊。一旁的我和姐姐可謂早已是“嘴邊流下了口水”。奶奶看到了說(shuō)到：“別急，馬上好”。又摸摸姐姐的頭。糯米香、油香，包裹著(zhù)桂花香從案板上直撲到我鼻間又好似戲耍似的掠過(guò)，隨著(zhù)，奶奶的手悠然得動(dòng)著(zhù)，余香裊裊，在心里流轉，急切的心，口里垂涎三尺也在此時(shí)平靜了，沉靜了，桂花糕那甜而不膩的醇香在味蕾上刻下了深刻的記憶。

　　疏疏落落，一夜蟬鳴。帶走了夏天那種狂熱，給我留下了一片桂花香。但以后幾年里，生活中失去了桂花樹(shù)，失去了桂花糕，也缺少了夏天里那久久令人不能忘懷的回憶，每當夏季，我就會(huì )想起那種快樂(lè )、那種余香裊裊、那種垂涎三尺的感覺(jué)。更忘不了那桂花糕香甜而又樸實(shí)無(wú)華的情感！

　　忘不了，那年夏天！

　　那年，夏天作文 40

　　那是一個(gè)夏天的下午。

　　陽(yáng)光甚好，我和弟弟哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到公園，心情格外愉快。

　　一進(jìn)公園，我們就去玩了蕩秋千。

　　弟弟力氣小，秋千一直蕩不起來(lái)。我看的也急了，直接上手推。推得特別高，弟弟也笑的很開(kāi)心。

　　我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一聲巨響，弟弟直直地摔了出去，此刻轟的一聲，我的大腦瞬間一片空白，仿若天塌下來(lái)了一樣，我呼吸有些困難，腳像生了根一樣，一直走不動(dòng)。

　　“哇！”弟弟的哭聲把我拉回了現實(shí)，我慌忙去查看他的.傷勢，把他捂著(zhù)胳膊的手拿開(kāi)時(shí)，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分緊張，手足無(wú)措：“我的天吶！接下來(lái)可怎么辦才好哇！不管了，先打電話(huà)給媽媽再說(shuō)�！�

　　我很快撥通了媽媽的電話(huà)，我站在門(mén)口靜靜地等著(zhù)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間像凝固了一樣，過(guò)的非常慢，我時(shí)不時(shí)的東張西望，希望能發(fā)現媽媽的身影。太陽(yáng)火辣辣的照在我的頭上，不知怎么回事，我整個(gè)人卻像置身冰庫一般，直打哆嗦。

　　仿佛過(guò)了一個(gè)世紀一樣，我終于等來(lái)了媽媽。

　　弟弟很快被送到了醫院，醫生說(shuō)弟弟胳膊下要縫針，那一刻，我的天徹底塌了，忍不住淚如雨下�！岸脊治�，都怪我……”

　　開(kāi)始縫針了，一聲聲哭喊像一雙無(wú)形的手在撕扯著(zhù)我的心。淚水糊了眼，內疚占據了心頭：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己幾個(gè)巴掌。

　　縫完針了，弟弟蜷縮在媽媽?xiě)牙�，臉上掛�?zhù)淚痕，鼻子通紅，整張臉蒼白無(wú)比。

　　媽媽安慰弟弟，一句話(huà)也沒(méi)有責備我，可我卻如同被火烤了一樣，渾身的熾熱難受，一陣陣愧疚涌上心頭。

　　那年夏天，涼風(fēng)沒(méi)有帶走我對這件事的印象，太陽(yáng)沒(méi)曬干我的愧疚。雖然事情過(guò)去了很多年了，每每想起，還是忍不住想對弟弟說(shuō)一聲——對不起！

　　那年，夏天作文 41

　　時(shí)光在流逝，記憶被沖洗，回憶的相冊已經(jīng)褪了色，可我依然忘不掉那個(gè)你。

　　小時(shí)候，因為母親的事情。我變得很內向，很孤僻，也沒(méi)什么朋友�？偸窃诮锹淅锟粗�(zhù)別的小盆友玩，同桌是個(gè)胖胖的男生，他很陽(yáng)光，總是溫暖我，他會(huì )帶我玩，他不會(huì )取笑我，他總是第一個(gè)站出來(lái)保護我，事后又只是留下他那陽(yáng)光燦爛的`笑，事情不是記得很清，總記得那時(shí)候，對他很依賴(lài)。

　　到了小學(xué)時(shí)，我才慢慢了解了他，他和我經(jīng)歷差不多，車(chē)禍奪去了他母親的生命，但他永遠都是那樣的陽(yáng)光�？赡芫壏志褪沁@樣吧，我們還是同桌，第一天，他只是對我笑了笑；第二天，他給我分享了他喜歡的東西；第三天，我們基本熟悉了。友情就是這樣莫名其妙。那個(gè)時(shí)候還記得，后排女生很羨慕我們在短時(shí)間內成為朋友，也許，友情就是這么簡(jiǎn)單，不需要刻意去描寫(xiě)。

　　三四年級，雖然我們不是同桌但已經(jīng)是特別要好的朋友了。我們經(jīng)常會(huì )看星星，指著(zhù)最亮的說(shuō)，這是我媽媽。

　　五六年級，他已經(jīng)不在是以前胖胖的，已經(jīng)變的成熟了，而我也不是那個(gè)純真的小女孩，有了自己內心的想法。我們還是老樣子，總是結伴，偶爾同學(xué)會(huì )笑話(huà)幾句，到久而久之，我們還是這樣子，他們就沒(méi)了話(huà)題。

　　六年級結束時(shí)，他跟我說(shuō)他要走的消息，說(shuō)是父親在別的地方找到了工作，我第一次抱著(zhù)他哭的死去活來(lái)，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是塞給我一封信。第二天，他走了。

　　一個(gè)陪伴了這么久的朋友突然離開(kāi)，真的好難過(guò)。

　　已經(jīng)過(guò)去了三年。

　　或許，我們不會(huì )在見(jiàn)面了，但我依然帶著(zhù)那份懵懂的友情懷念你。

　　那年，夏天作文 42

　　成長(cháng)的記憶有些斷斷續續的，不少記憶都帶上了模糊，但那年夏天的記憶，我相信不管過(guò)了多久，我都會(huì )一直記得。

　　那年夏天，氣溫灼熱的令人不敢外出，在高樓林立的城市里，熱意更加的燥人。于是家人們便帶著(zhù)我回了鄉下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里，我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè )的一個(gè)夏天。

　　以往我的夏天多數是在家里度過(guò)的，開(kāi)著(zhù)空調，吹著(zhù)冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業(yè)學(xué)習，十分的單調，多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的`環(huán)境景物，雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔，也沒(méi)有那么的統一，但是處處都透著(zhù)一種隨意，還有一種自由。

　　剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在那年夏天里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。

　　老家的朋友教會(huì )我如何爬樹(shù)，如何在小水溝里去捉魚(yú)，而我因為本身的學(xué)習成績(jì)不錯，在那個(gè)夏天里當做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè )意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個(gè)夏天里，我與他們相處的時(shí)間不長(cháng)，但是卻結下了深厚的友情。

　　那年夏天，我收獲了很多的東西，不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景，還有我從未體驗過(guò)的鄉里游戲，更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習，因為朋友們的原因，我改變了自己，變得越來(lái)越開(kāi)朗，也變得越發(fā)自信。那年夏天，我收獲了很多的東西。

　　那年，夏天作文 43

　　秋天又來(lái)了，依舊那么的突然，不同的是，換了編劇，換了導演，換了演員，換了場(chǎng)地自導自演唯一沒(méi)有換的還是那讓人心動(dòng)心痛的結局

　　時(shí)間是個(gè)淘氣的小孩子，偶爾的惡作劇，讓原本不該有交點(diǎn)的男女相識，相知，然后呢？分離，抽離開(kāi)彼此的世界，選擇了忘記，卻忘不掉；選擇了思念，卻紅著(zhù)眼；選擇了尋找，卻了無(wú)痕選擇的一切，都沒(méi)有做到，然后，湮沒(méi)了所有的思緒，丟掉了所有的回憶�；貞�，可以帶你步入天堂，也可以將你推向地獄，在天堂和地獄之間，該做怎樣的選擇？

　　太陽(yáng)還是那么暖，曬在身上是一股純凈的芳香，綠草悠悠的抖著(zhù)身體，跳舞還是做著(zhù)早操。單車(chē)上的`他依然期待空空如也的后座上坐著(zhù)他心愛(ài)的姑娘，悠閑的晃著(zhù)纖細的雙腿，裙擺隨著(zhù)暖暖的柔風(fēng)飄蕩，手里的茉莉奶茶還沒(méi)有喝完，透著(zhù)誘人的奶香

　　風(fēng)是粉紅色的，透著(zhù)如夢(mèng)的祝福，吹在每個(gè)人的臉上，沁入深深的心窩，暖暖的，柔柔的。她總是拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的直發(fā)穿梭在大街小巷，每一個(gè)角落，都有她寫(xiě)下的關(guān)于祝福的那些話(huà)，絲絲滑滑，繞心的溫柔，滋養著(zhù)那些個(gè)和她無(wú)關(guān)的愛(ài)情。她看著(zhù)，嘴角輕輕的上揚，心里裝著(zhù)大顆大顆的璀璨微笑。

　　橋下的溪水，匆匆忙忙，逃過(guò)一個(gè)又一個(gè)宿命的結，卻失去了靜止的那份自由。一輩子，就這樣的忙碌著(zhù)，沒(méi)有空閑回頭看那些過(guò)往的歲月，不知道何時(shí)可以終結這樣的宿命，于是時(shí)間告訴它，你休想

　　都是一樣的結局吧，好的或是壞的，美的或是丑的，甜的或是苦的，他的或是她的。

　　反正，那個(gè)夏天沒(méi)有愛(ài)。

　　那年，夏天作文 44

　　舒舒服服靠在大巴座位上看著(zhù)窗外下著(zhù)大雨，好像外面的世界和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，終于有了一種解脫的感覺(jué)。

　　高考結束，看著(zhù)小一屆的師弟師妹們如釋重負的樣子，心里一陣酸痛，當年的自己，何嘗沒(méi)有像他們這般快樂(lè )過(guò)？而如今，日復一日地忙碌著(zhù)，卻始終找不到快樂(lè )和憂(yōu)愁的`源頭。我開(kāi)始懷念，那年的夏天，有你們的夏天，有共同夢(mèng)想的夏天。（當我們懷念的時(shí)候）

　　那年夏天，課后，我們抱著(zhù)一大堆書(shū)直奔圖書(shū)館自習，大大的書(shū)桌鋪滿(mǎn)了所有的備考資料；那年夏天，午后，我們常圍在一起，偷偷討論著(zhù)哪間高校帥哥美女云集；那年夏天，晚上，我們補習下課一起打鬧著(zhù)趕上最后一班地鐵回家；那年夏天，我們累過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，最終從未放棄過(guò)，走到了高考，走完了高考。然后今年夏天，我們四分五散。

　　一年的時(shí)間很短，短到我們覺(jué)得高考還是昨天的事，；一年的時(shí)間很長(cháng)，長(cháng)到我們要努力才能記住那些逐漸模糊的曾經(jīng)銘刻于心的記憶。原來(lái)只是一年，原來(lái)已經(jīng)一年，我們終于用歲月的流逝重新定義了幸福的含義，那年有你們一起奮斗的夏天，原來(lái)便是幸福。（好）

　　生活從來(lái)都是現場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，不能重來(lái)。大學(xué)的一年里，依舊累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，但最終仍是沒(méi)有放棄過(guò)成長(cháng)。這年夏天，身邊少了你們，卻多了另外一些人。我始終堅信，遇見(jiàn)，是一種奇跡。茫茫人海，我偏偏遇見(jiàn)了你們，你們偏偏遇見(jiàn)了我，這便是命運對我們最大的恩賜。

　　那年夏天，我用力把你們放在心上，這年夏天，我用最真誠的等待，歡迎你們的來(lái)到我的心上。（大家都不會(huì )忘卻）

　　那年夏天，青春無(wú)悔；

　　這年夏天，雨過(guò)天晴，春暖花開(kāi)。

　　那年，夏天作文 45

　　那年夏天，我出水痘了。也正是因為出水痘的緣故，那年夏天，我一直都宅在家里，和我的書(shū)影碟為伴，沒(méi)有出去游泳，更沒(méi)有和我的好朋友們約會(huì )。

　　當時(shí)我躺在我的床上，渾身上下都是小紅點(diǎn)，以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩兒，我都不敢以那副模樣去見(jiàn)人。聽(tīng)媽媽說(shuō)，水痘也是會(huì )傳染的，這使我更加不愿意出門(mén)去，萬(wàn)一傳染給了別人可怎么辦呢。我每天都在家里宅著(zhù)，吃完藥，敷完了藥后，我便開(kāi)始在家里尋找一切好玩的東西了。

　　我一會(huì )兒看看書(shū)，一會(huì )兒看看電影，等看完了或者看膩了，我又開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )，總之是把家里可以自己一個(gè)人玩的事情都玩了一個(gè)遍，這還是解決不了我一個(gè)人宅在家的`煩憂(yōu)，于是我拉上我的爸爸還有我的媽媽?zhuān)�在家玩起了大富翁的游戲�?/p>

　　那幅大富翁的棋還是那年夏天我閑得無(wú)聊自己畫(huà)的呢！我在網(wǎng)上搜了搜大富翁棋的樣式，照著(zhù)做了一幅。爸爸媽媽看見(jiàn)我渾身都長(cháng)著(zhù)可憐的小紅點(diǎn)，也不好拒絕我這小小的請求。他倆和我一起玩他們那個(gè)年紀已經(jīng)不怎么感興趣的游戲。

　　我記得那年夏天，我最后宅著(zhù)的日子里，我每天都會(huì )等爸爸媽媽空閑了，讓他們陪我玩大富翁，有時(shí)候是我贏(yíng)，有時(shí)候是媽媽贏(yíng)，爸爸則像是撿到了衰神棋似的，怎么都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一盤(pán)。不過(guò)好在我的爸爸不僅對大富翁棋不怎么感興趣，爸爸對他那徹底的輸也毫不在意，每次都是我或者媽媽高興得不得了，他就在旁邊笑笑，等我繼續開(kāi)棋。

　　那年夏天之后，也是我的水痘好了之后，我再也沒(méi)有在家里宅那么久過(guò)。如果再讓我中一次水痘，我想我還會(huì )這么過(guò)，不過(guò)還好水痘一生只會(huì )出一次，那年夏天一生也只會(huì )有一次。

　　那年，夏天作文 46

　　知了的吵鬧，像是對天氣的抗議，卻改變不了絲毫，只是為炎熱的夏天增添一絲酷暑的煩躁。讓即使不多心的人，都覺(jué)得教室的風(fēng)扇縱然馬力全開(kāi)，也難以帶來(lái)片刻的微涼。這時(shí)誰(shuí)都想場(chǎng)雨，那種肆無(wú)忌憚的'滂沱大雨，誰(shuí)的青春不想淋場(chǎng)雨，就算為之感冒也樂(lè )意，況且雨能浸涼人心。

　　他摘下那厚厚的眼鏡，不覺(jué)，窗外竟以綠柳成蔭，也許外面可以尋得一絲安逸，綠蔭小道上的一對對情侶，即使是在學(xué)校的明令禁止下，仍長(cháng)盛不衰，或是猖獗。他說(shuō)，女生，是夏日的猛獸。他帶上耳機，聽(tīng)著(zhù)屬于自己的歌，可歌庫里卻也是一首首情歌，無(wú)意中，他點(diǎn)到了一首叫《薰衣草》的歌，薰衣草，是她喜愛(ài)的花，她說(shuō)，她喜歡薰衣草是因為它的花語(yǔ)是等待愛(ài)情，如今在J城的她是否等到了她的愛(ài)情。

　　他突發(fā)奇想，從通訊錄中找到了她，他猶豫，她是否還記得那個(gè)揪她馬尾辮的少年。

　　他問(wèn)：在？

　　不一會(huì )兒，她回復：嗯原來(lái)她也正在對著(zhù)手機發(fā)呆。

　　他說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)普羅旺斯有薰衣草花海，我們去看吧！那個(gè)名字是他在書(shū)上看到的，那里是薰衣草故鄉。

　　好��！那里遠不，要不我們走去吧！他仿佛看到了她期待的眼神。

　　其實(shí)我也不知道普羅旺斯在哪兒。他老實(shí)交代說(shuō)。

　　那怎么去。她略帶嗔怪的說(shuō)。

　　我帶你周游世界，總有一天會(huì )找到那個(gè)叫普羅旺斯的地方。

　　相傳，在普羅旺斯，每朵薰衣草的花蕊中都住著(zhù)一位花仙子，當花鋪滿(mǎn)普羅旺斯的每一處山崗與平原時(shí)，只要有情人在她面前表白，她都會(huì )見(jiàn)證他們的愛(ài)情地老到天荒。

　　那年夏天，我要帶你去找那個(gè)叫普羅旺斯的地方，在漫山遍野的紫色薰衣草面前許下愛(ài)你一世的承諾。

　　那年，夏天作文 47

　　在我的童年時(shí)光里，有許許多多像天上的星星一樣數也數不完的值得回味的往事。有一件事，雖然過(guò)去很久了，但至今仍記憶猶新。

　　那是一個(gè)初夏的傍晚，夕陽(yáng)照在我的身上，晚霞伴隨著(zhù)我回家。我沉浸在這美麗的黃昏之中，不知不覺(jué)地回到家中。

　　剛進(jìn)家門(mén)，一股濃濃的草莓香味撲鼻而來(lái)。我高興地跳起來(lái)，媽媽溫柔地說(shuō)：“你一定累了，也餓了吧？”看著(zhù)又大又紅的草莓，我的嘴巴兩側直“冒水”，食欲大增，禁不住誘惑，大口吃起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，突然想到，平時(shí)媽媽總是把好吃的都留給我吃，特別是我喜歡吃的，她都舍不得吃上一口。我跑到媽媽身邊，撒嬌地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�你也吃一口�！眿寢屝χ?zhù)搖搖頭。我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的.辦法，非讓媽媽吃上草莓不可。我拿了一個(gè)大草莓往嘴里塞，然后張著(zhù)嘴巴，裝模作樣地嚷道：“媽……媽?zhuān)�這太……酸了吧，牙齒好難受��！真的很酸，不信你嘗嘗看�！眿寢尠胄虐胍傻靥粢粋�(gè)小的草莓輕輕地咬一口，微微一笑說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，哪來(lái)的酸？甜得很吶！”我連忙挑了一個(gè)大個(gè)的塞進(jìn)媽媽的嘴里，說(shuō)：”你再吃個(gè)大的，大的才酸�！边�沒(méi)等媽媽吃完，我又給媽媽塞進(jìn)一個(gè)草莓，一連塞了三個(gè)。我心里暗暗高興這下媽媽吃了三個(gè)又大又甜的草莓了。吃著(zhù)吃著(zhù)，媽媽恍然大悟，輕輕地揪著(zhù)我的耳朵，笑著(zhù)說(shuō)：”敢騙媽媽?zhuān)�小壞蛋�！薄卑ミ习ミ�，好疼啊，媽媽欺負我，這么好吃的草莓，媽媽怎么沒(méi)留給我吃呢？”我偷偷地瞄一眼，只見(jiàn)媽媽眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花�！拔胰ネ媪�，拜拜！”我擁抱媽媽一下，轉身就跑出門(mén)外玩去了。

　　特別的愛(ài)給特別的我，在回憶中尋找往日，那年夏天的草莓特別的美味，特別的香甜，特別的回味無(wú)窮。

　　那年，夏天作文 48

　　點(diǎn)開(kāi)手機圖冊，慢慢劃過(guò)一張又一張的照片，當眼睛無(wú)意間掃過(guò)了2019屆我們的小學(xué)畢業(yè)照，眼神恍惚，手指猛然一頓，腦海中就像放電影一樣，一遍又一遍地播放著(zhù)小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。

　　坐下來(lái)，仔仔細細端詳著(zhù)，心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了，一個(gè)眼神也沒(méi)給對方留下，頭也不回地走了，懵懂的我們甚至連再見(jiàn)都沒(méi)給彼此說(shuō)。

　　只記得那陽(yáng)光照射下的側顏，那認真聽(tīng)課的模樣，讓人想到時(shí)，嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍，不知何故，時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香，夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來(lái)。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(cháng)的夢(mèng)，突然展在眼前，有點(diǎn)茫然，但更多的是對過(guò)去時(shí)光的留戀。

　　我們在聲聲笑語(yǔ)中離別，滿(mǎn)身輝煌地邁出學(xué)校大門(mén)，耳邊仍回蕩著(zhù)分別時(shí)你我的話(huà)語(yǔ)，好像這一切就發(fā)生在剛剛。

　　可能小學(xué)時(shí)代最快樂(lè )的，就是上著(zhù)課老師突然跑題了，想到了自己的.塵年瑣事，就這樣給我們講了一節課。這時(shí)候我們會(huì )比平常上課聽(tīng)得認真，也是注意力最集中的時(shí)候�？赡苄�學(xué)時(shí)代最默契的，就是老師沒(méi)在課堂的時(shí)候，教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無(wú)聲，就連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。然后大家你看看我，我看看你，相視一笑，教室里便傳來(lái)哈哈大笑的聲音。

　　我好像只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì )兒，我們就畢業(yè)了。

　　故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì )，措不及防。故事的結尾總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。正如歌中所唱：從前初識這世間萬(wàn)般流連，看著(zhù)天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍……

　　那年，夏天作文 49

　　童年就像一幅美好的畫(huà)卷，五彩繽紛。那年的夏天，我許下了一個(gè)偉大的心愿學(xué)會(huì )游泳。

　　我的伙伴們經(jīng)常與父母結伴游泳，我的心里很是嫉妒，因為我自己是個(gè)旱鴨子，爸爸媽媽得知我的心思后，便幫助我報了游泳班。

　　起初，我的心情興奮地不能用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我的苦頭驟然而至，教練為了幫助我們練習水性，便把我們放到單獨的一個(gè)小池子里，學(xué)習憋氣，在烈日的高照下，水溫就像溫泉一樣，一憋就是一天的課。第二天，我的噩夢(mèng)就來(lái)了，教練讓我們練習蛙泳的姿勢，這一做就是半個(gè)小時(shí)，若不是肚子下有一個(gè)救生圈，我早就趴在水中起不來(lái)了，乏味的訓練就這樣持續了一個(gè)星期，我實(shí)在是堅持不住了，隱約中，有一個(gè)聲音在我心中響起：如果想成功就要堅持！我一咬牙，對啊，如果我連堅持都做不到，又如何來(lái)超越同學(xué)們呢？就這樣，一個(gè)意念便在我心中定了下來(lái)，我要堅持，堅持！過(guò)了一個(gè)月，我的蛙泳跨過(guò)那道坎了。接下來(lái)便要學(xué)自由泳了，看見(jiàn)旁邊的同學(xué)優(yōu)美自由泳我羨慕極了。時(shí)間如流沙，握得越緊，流的越快，轉眼間就要測試成果的時(shí)候了，教練叫我游到他身邊，可他卻在悄悄的'后退著(zhù)，我看也不看，緊閉雙眼，望著(zhù)他的方向游去，我睜開(kāi)眼，教練卻在悄悄地后退了。我努力的往前游，不被淹到水里，我努力的咬著(zhù)牙堅持，終于，到岸啦！我實(shí)在是不敢相信，當我看向出發(fā)點(diǎn)，��！整整100米��！這可是我不敢想象的，可我，卻真的是成功了！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的訓練便要結束了！我的堅持，終于得到了勝利，這真不愧是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)��！

　　那年，夏天作文 50

　　那是多少年未變的夏天，宛若未知的光年，未知的季節，大片林蔭，遮掩了些許斜灑的夕陽(yáng)，平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯，不覺(jué)間夏季已悄然而至。

　　而那時(shí)的我卻無(wú)暇顧及與此，迷茫的我漫不經(jīng)心地行于校園中，只感覺(jué)這躁動(dòng)的氣息更增添了幾分煩憂(yōu)。那時(shí)的我背著(zhù)重重的行囊懷著(zhù)激情步入這恍如夢(mèng)境的校園，天真的.以為青春給予我的將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花，可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空，現實(shí)的殘酷終究讓不得不承認這里高手如云，并沒(méi)有自己的立足之地。當經(jīng)歷了一次次的波折后，我卻不知去向，開(kāi)始迷惘。

　　不覺(jué)間內心當初的沖動(dòng)消失飴盡。于是懵懂的度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，卻是在看到那首詩(shī)的時(shí)候，才如此真切的領(lǐng)悟到生命的內涵：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！被腥粼趧x那間重生，假使沒(méi)有艱苦的努力與奮斗，又怎能獲得成功的那份喜悅？

　　我開(kāi)始期盼青春給予的絢麗，我開(kāi)始為夢(mèng)想而執著(zhù)的努力。當那個(gè)夏天躁動(dòng)的風(fēng)撫來(lái)了黑夜時(shí)，我在臺燈下執筆功課一道道難關(guān)。當汗水肆意地浸透了衣衫，當蟲(chóng)兒已悄悄入眠，我卻無(wú)暇顧及于此。我在心中默念著(zhù)冰心老人的那首小詩(shī)，我堅信未來(lái)將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花。直至我已無(wú)力的打著(zhù)哈欠，我才安然睡去。

　　躁的夏又在悄無(wú)聲息中降臨，這個(gè)恍若夢(mèng)境的盛夏，洗凈了過(guò)往的迷惘與悲哀，夏花正綻得楚楚動(dòng)人。那甜美的分數，恍若跳動(dòng)著(zhù)生命的喜悅。我抬頭癡癡地望著(zhù)那明朗的蒼穹，那是從未有過(guò)的愜意

　　那年，夏天作文 51

　　我以一聲“媽媽”為報酬向你索要的太多，你以一聲“媽媽”卻毫無(wú)保留地給了我許多。

　　夏季的炎熱使人煩怒暴躁，房梁上空的風(fēng)扇晃晃蕩蕩地運作，使人煩躁的心更是雪上加霜，我趴在課桌上的紅臉早已是淚痕遍布。

　　早晨七點(diǎn)多，天色早已泛白，烈日也如期而至�！皨寢�?zhuān)�今天的天格外好�！蔽胰宋吹铰曄认虿藞@跑去。戴著(zhù)草帽的媽媽正在奮力地鋤草，在烈日的暴曬下臉上早已布滿(mǎn)了汗珠。

　　“我要你送我�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)。

　　“媽媽正在忙，你那小眼睛沒(méi)看到嗎？”媽媽說(shuō)著(zhù)，還摸摸我的頭。

　　“我不管，你不送我，我就不去上學(xué)了�！蔽亦街�(zhù)嘴道。

　　媽媽白了我一眼，繼續揮汗如雨地鋤草。我一氣之下便拿起書(shū)包賭氣跑了。烈日當空，還沒(méi)走一會(huì )便是大汗淋淋。正在我郁悶時(shí)，同班的張小朋騎著(zhù)電車(chē)從我面前瀟灑而過(guò)，我更生氣，滿(mǎn)臉通紅，在鼻子里面說(shuō)：“哼！神氣什么！”

　　進(jìn)入班級，倒在座位上，感受風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。我越想越氣，淚水不自覺(jué)地淌了出來(lái)。怨恨媽媽這么熱的天讓我步行去學(xué)校，又心疼媽媽烈日下鋤草的辛勞。剛想開(kāi)一點(diǎn)便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，我還以為在做夢(mèng)，隨著(zhù)第二聲呼喚，我猛然抬起布滿(mǎn)淚跡的'臉和一雙早已紅腫的眼睛。定睛一看，一個(gè)正在喘著(zhù)粗氣的人——我的媽媽正站在教室門(mén)口。

　　見(jiàn)到我此時(shí)的樣子，她立刻上前：“怎么了，是不是早上的事？哎呀，是媽媽的不對，媽媽給你道歉�！笨粗�(zhù)連聲道歉的媽媽?zhuān)瑒倓傊棺〉臏I水又禁不住流了出來(lái)。

　　我抱緊媽媽?zhuān)瑔柩手?zhù)向媽媽說(shuō)對不起，不知她是否聽(tīng)見(jiàn)，但她的眼眶卻已悄然變紅。媽媽?zhuān)�辛苦了，我�?huì )努力學(xué)習的！

　　窗外，樹(shù)木蒼翠，百花正開(kāi)，微風(fēng)正好。那年夏天的往事，讓我仿若回到了昨天。

　　那年，夏天作文 52

　　舒舒服服靠在大巴座位上看著(zhù)窗外下著(zhù)大雨，好像外面的世界和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，終于有了一種解脫的感覺(jué)。

　　高考結束，看著(zhù)小一屆的師弟師妹們如釋重負的樣子，心里一陣酸痛，當年的自己，何嘗沒(méi)有像他們這般快樂(lè )過(guò)？而如今，日復一日地忙碌著(zhù)，卻始終找不到快樂(lè )和憂(yōu)愁的`源頭。我開(kāi)始懷念，那年的夏天，有你們的夏天，有共同夢(mèng)想的夏天。

　　那年夏天，課后，我們抱著(zhù)一大堆書(shū)直奔圖書(shū)館自習，大大的書(shū)桌鋪滿(mǎn)了所有的備考資料；那年夏天，午后，我們常圍在一起，偷偷討論著(zhù)哪間高校帥哥美女云集；那年夏天，晚上，我們補習下課一起打鬧著(zhù)趕上最后一班地鐵回家；那年夏天，我們累過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，最終從未放棄過(guò)，走到了高考，走完了高考。然后今年夏天，我們四分五散。

　　一年的時(shí)間很短，短到我們覺(jué)得高考還是昨天的事，；一年的時(shí)間很長(cháng)，長(cháng)到我們要努力才能記住那些逐漸模糊的曾經(jīng)銘刻于心的記憶。原來(lái)只是一年，原來(lái)已經(jīng)一年，我們終于用歲月的流逝重新定義了幸福的含義，那年有你們一起奮斗的夏天，原來(lái)便是幸福。

　　生活從來(lái)都是現場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，不能重來(lái)。一年里，依舊累過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，但最終仍是沒(méi)有放棄過(guò)成長(cháng)。這年夏天，身邊少了你們，卻多了另外一些人。我始終堅信，遇見(jiàn)，是一種奇跡。茫茫人海，我偏偏遇見(jiàn)了你們，你們偏偏遇見(jiàn)了我，這便是命運對我們最大的恩賜。

　　那年夏天，我用力把你們放在心上，這年夏天，我用最真誠的等待，歡迎你們的來(lái)到我的心上。

　　那年夏天，青春無(wú)悔；這年夏天，雨過(guò)天晴，春暖花開(kāi)。

　　那年，夏天作文 53

　　在今年的夏季，依然像往年一樣酷熱，有55個(gè)人的教室，本該十分活躍的課堂卻變得地死氣沉沉，在講臺上，老師打起精神，盡力想把這個(gè)沒(méi)有生機的教室變地有活力起來(lái)，可是講臺下依舊沒(méi)有一點(diǎn)活力。終于，一節課過(guò)去了，下課時(shí)，卻比上課還安靜，教室中靜得都可以聽(tīng)見(jiàn)心臟怦平跳的聲音，安靜得令人產(chǎn)生一種恐懼感�！毕乱还澯质钦Z(yǔ)文課”是啊”明天就畢業(yè)考了還刷什么題，煩死了”教室里突然有了聲音，但是是抱怨的'聲音。

　　上課鈴響了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，頭發(fā)卻十分凌亂，顯然她也熱得不耐煩了，老師怒吼道”看看你們考試成績(jì)，一次比一次差，明天就考試了，你們就這個(gè)水平去考你們小學(xué)生涯最后一次考試嗎？”教字里寂靜得使人畏懼。老師猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)”算了，這么熱的天你們也聽(tīng)不進(jìn)去課，今天也是最后一天上我的課了，你們也來(lái)發(fā)表一下畢業(yè)感言吧”。此話(huà)一出，打破班里的死寂，5分鐘后，第一位同學(xué)舉手，上臺發(fā)表了感言，他十分幽默，起初大家笑地十分開(kāi)心，可是，到了后面越來(lái)越多的同學(xué)去舉手，大家眼中開(kāi)始閃爍著(zhù)淚光，有的人也已經(jīng)些繃不住了，拿著(zhù)紙哭著(zhù)，到了最后一位同學(xué)發(fā)言，一向上課不舉手的我在這次，我舉起手來(lái)，走上講臺“大家好，我是你們的大黑羊，還記得第一次進(jìn)入校園見(jiàn)到老師嗎？第一次遇見(jiàn)你們，我很開(kāi)心……祝大家前程似錦，祝大家畢業(yè)快樂(lè )�！痹�(huà)音剛落，下課鈴響了，這一次，教室依舊很安靜，大家卻趴在桌讓上靜靜哭泣。

　　這是我的小學(xué)時(shí)光，一只筆，一套試卷，一群好同學(xué)和一位好老師伴我六年。

　　那年，夏天作文 54

　　還記得那年夏天嗎？特別的熱，那年夏天，窗外的樹(shù)格外的茂盛，也許是我們的記憶已經(jīng)走到了盡頭。那年夏天，天空中依然有鳥(niǎo)飛過(guò)，只是不留下痕跡。那年夏天，雨也格外的大，我喜歡雨，因為他比較傷感。

　　我把難過(guò)藏在了心里，那段情誼永遠是我珍貴的回憶，不丟失。

　　畢業(yè)了，一句“再見(jiàn)”結束了兩年猴子似的樂(lè )園，這一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真！但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自?xún)刃牡�。此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的回憶中了。這些回憶，好像一片燭光，照亮了陰暗的房間，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。如果我在這里想你，你會(huì )知道嗎？如果我在這里念你，你會(huì )知道嗎？會(huì )，一定會(huì )。因為你也把這段情誼當做了回憶。是嗎，僅僅只是回憶。

　　以為分開(kāi)是幸福，沒(méi)想到偏偏相反。你一定要幸福，你一定要幸福。我們從此天各一方，你也要繼續尋找，尋找你的幸福和快樂(lè )，尋找你另一個(gè)真心的朋友，但是一定不能忘記我。

　　我會(huì )想你的，想你的`名字，想你的聲音，想你的樣子，雖然你的樣子很模糊，但我卻心滿(mǎn)意足。一切都戲劇性的發(fā)生在我們的身邊，有誰(shuí)可以預料未來(lái)，我已經(jīng)離開(kāi)，從你的生活中離開(kāi)。正當我們的友情在最美麗的時(shí)候，突來(lái)的一場(chǎng)雨，洗刷我們的世界，讓我們措手不及，難以接受。在我們人生的道路上，會(huì )遇到很多人。有些人，我們一生也許只能遇到那么短短幾年，可總是一輩子難以忘懷。

　　云，變化無(wú)窮的云，美不勝收的云�；貞�，爛漫天真的回憶，無(wú)窮無(wú)盡的回憶。

　　那年夏天，雨水特別多，也許是想沖刷走分開(kāi)的傷感吧。那年夏天成了我美麗的回憶。

　　那年，夏天作文 55

　　記得去年暑假，去了新東方學(xué)習英語(yǔ)，短暫的15天去讓人回味無(wú)窮。到現在已有一年多的時(shí)間，記得做的時(shí)候我們一班38人相約好了明年再來(lái)、相約好保持聯(lián)系、相約好不會(huì )忘記。但是在QQ上除了那客套的問(wèn)候，什么也沒(méi)剩下。手機中熟悉的號碼，也蒙上一層灰，被埋在不起眼的角落。

　　即使過(guò)了一年，我還記得那些人。影響最深的，莫過(guò)于我那些舍友了。我們都很感激能遇上對方，那是何等的緣分。我們一起生活了15天，雖然短暫，但我卻對對方了如指掌，像是一起生活了十幾年的死黨：喜歡什么，不喜歡什么;愛(ài)吃什么，不愛(ài)吃什么全部都刻在了腦海里。還有那些同學(xué)，來(lái)自不同的地方但看著(zhù)那些人，在靈魂深處卻像感覺(jué)看到了闊別多年的好友：悸動(dòng)，興奮。還有那些老師，我不知道哪些老師算不算好老師，我只知道他們對我們很好，一天近11個(gè)小時(shí)的'課，早已讓我們疲憊不堪。不是沒(méi)想過(guò)放棄，只是不舍。

　　即使過(guò)了一年，我還記得那些事。那15天中很苦，幾乎每天都是12點(diǎn)鐘睡，5點(diǎn)鐘起。我還記得舍友那搞怪的鬧鈴，到現在，我只要聽(tīng)到那鬧鈴，還是會(huì )突然驚醒，然后又嘆息。還記得快結束時(shí)，大家都已經(jīng)很累的不行了，去還是會(huì )打起精神聽(tīng)課。還有那件事，現在想起來(lái)，止不住一陣陣的懊悔——我跟舍友鬧僵了，在臨走的前一天。那天晚上，我搬到了隔壁宿舍，哭著(zhù)睡著(zhù)了。一直到走的時(shí)候，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)有去送誰(shuí)，領(lǐng)著(zhù)行李箱，迎著(zhù)燥熱的天氣，各自奔東西，誰(shuí)也沒(méi)回頭，甚至連道別都沒(méi)有說(shuō)。

　　即使過(guò)了一年，我還記得那里一切。那里的房間，那里的教師，那里的澡堂，那里的超市，那里的一草一木，哪里的人，哪里的事，那里的一切。

　　我還懷念那個(gè)夏天。

　　那年，夏天作文 56

　　大多人認為昆蟲(chóng)不過(guò)就是比貓啊狗啊小點(diǎn)的蟲(chóng)子，沒(méi)有什么稀罕的，但對于一個(gè)對昆蟲(chóng)有特殊癖好的我，覺(jué)得跟昆蟲(chóng)在一起就是一種享受，雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà)也不懂喜怒哀樂(lè )，但在我眼中，它們就是我的伙伴我的親人，可以說(shuō)昆蟲(chóng)是我童年時(shí)的全部，它帶給了我美的享受。它也讓我幼年的啟蒙帶來(lái)了升華，我的昆蟲(chóng)知識都是它傳授給我的呢！

　　那年夏天涼風(fēng)習習中帶著(zhù)一絲夏意，我在家正閑著(zhù)無(wú)聊。忽然，從窗口飛進(jìn)來(lái)一只昆蟲(chóng)，跳到了桌子上，在我眼皮子底下走來(lái)走去活像一個(gè)老者手背在背后走路的樣子，我的眼球被它吸引了，正準備起身著(zhù)捉它，結果它趁我不注意徑直跳出了窗口，蹦到外面去了，我緊追其后。

　　見(jiàn)它正跟一只趴在菜花上的黃蜂聊天呢！它把手背在身后帶著(zhù)勝利者的光芒似乎在挑釁我，這可把我氣壞了兩只手合并想抓它個(gè)正著(zhù)，卻沒(méi)想摔了個(gè)狗啃泥它卻飛回了樹(shù)上叫著(zhù)，我卻只能呆呆的'望著(zhù)它。

　　但也是憋著(zhù)的，我無(wú)奈的看了他一眼，我平復了一會(huì )，才問(wèn)到“哥哥，這是什么蟲(chóng)��！”我天真的問(wèn)到并指向樹(shù)上的那只蟲(chóng)子，他緩緩的說(shuō)到：“我的傻妹妹啊，那是知了��！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他回答了之后就進(jìn)屋了。

　　第二天早上，我迫不及待地推開(kāi)家門(mén)跟我的蟋蟀朋友打招呼，望瞭望樹(shù)，卻沒(méi)發(fā)現它的蹤跡，你走了，但是你帶給我的童真快樂(lè )還在，我陷入了沉思：知了我的伙伴，夏天你來(lái)了帶來(lái)一片蟲(chóng)鳴之后，你走了卻留下了一個(gè)更美好的世界，知了我跟你約定，我們相約在夏天！

　　從這以后每年樹(shù)下總有我的身影，很多人都說(shuō)我傻，沒(méi)必要遵守這荒唐的約定，但我覺(jué)得這個(gè)約定是一輩子的，是有價(jià)值的。

　　那年，夏天作文 57

　　那年夏天，風(fēng)陵渡口有船劃過(guò)。下雨的天，窗外的世界很安靜。綠色的禾草，如鐫刻著(zhù)掛墜般的絲帶，翠綠透亮拉扯著(zhù)思緒飄得很遠。

　　我們開(kāi)學(xué)，從一年級開(kāi)始，連牙可能都還沒(méi)長(cháng)齊。那時(shí)候什么都不懂，現在呢？當我們什么都懂了，人卻已經(jīng)散了……

　　一城煙雨一樓臺，一花只為一樹(shù)開(kāi)，一顰一笑一指尖，一點(diǎn)一滴一分情懷……六年級的門(mén)永遠為我們打開(kāi)，當我看到學(xué)校的門(mén)口，它里面的菊花、桂花開(kāi)了，但我已經(jīng)不能像往常一樣湊近欣賞了。那棟教學(xué)樓，它好像在等著(zhù)，等著(zhù)那些曾經(jīng)在它懷里像瘋子一樣狂奔的人們。

　　七月盛夏，紫色的葡萄，還未成熟的棗兒，密不透風(fēng)的果園，漆黑一片，陌生詭異的村莊，街道上你當過(guò)的秋千，淚流滿(mǎn)面是你的臉。

　　課本一頁(yè)一頁(yè)就這樣毫無(wú)預料的翻過(guò)，就如寂靜的夜，我從沒(méi)想過(guò)那青春的告別。樹(shù)葉落滿(mǎn)教室外的每個(gè)角落，廚房里匆忙做飯的聲音，錄影著(zhù)的回憶是那年我們一張張快樂(lè )的臉。

　　不記得，下了幾場(chǎng)雨，不記得，聽(tīng)過(guò)幾首歌，不記得，套路過(guò)你幾冋。只記得那年少有你，永不分離的閃著(zhù)淚花的你的.臉。而如今我站在沒(méi)有你的世界，回憶慢慢勾勒出你的臉，或是微笑，或是淚水，冰冷的是風(fēng)，抓不住的是曾經(jīng)，哪怕是一句想你，哪怕是一句嗔怪，事到如今，已然成黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也要好好生活。

　　你說(shuō)，一成不變的是回憶，不是人心。

　　初聽(tīng)不知曲中意，再聽(tīng)已是曲中人�！盀槭裁撮L(cháng)大就要走散��！我好想你們在起風(fēng)的夜里，我好想你們世界突然安靜，你也一樣嗎？”

　　昨日晴空，亦是清空……

　　那年，夏天作文 58

　　也許是我沒(méi)有注意到你的傷疤，我不知道丁文駿私底下找過(guò)你，當我知道后已經(jīng)遲了。你走了，去了天津，是隨同你父母去的。你說(shuō)你有可能不回來(lái)了，你爸爸在那里要建立一個(gè)大的小區，這時(shí)我才知道你爸爸是干房地產(chǎn)的。

　　你走后，丁文駿來(lái)找我了，說(shuō)你們倆打架了，而且是為了我，我非常的吃驚。丁文駿在我吃驚之余，又拿來(lái)了一個(gè)日記本，是你的。我打開(kāi)第一頁(yè)就看見(jiàn)了我的`名字“今天我遇見(jiàn)了一個(gè)很獨特的女孩子，她叫艾羽…。.”看完后，我哭了，我知道我在也看不見(jiàn)你了………。

　　你說(shuō)你不上學(xué)了，我聽(tīng)后非常的難過(guò)，問(wèn)你為什么，你卻說(shuō)“不關(guān)你的事，離我遠一點(diǎn)！”你知道不知道你說(shuō)完后，我好委屈，我好想哭，但是我的傲慢心，讓我克制住了自己，我有時(shí)躲在角落離偷偷的落淚。只有兩個(gè)人看見(jiàn)：你和丁文駿！

　　我誰(shuí)都沒(méi)有選擇，因為我無(wú)法面對你一開(kāi)始對我的冷漠。我開(kāi)始為中考做準備，我想考上一所重點(diǎn)高中。從此我沒(méi)有在與你聯(lián)系。直到有一天，你發(fā)來(lái)一個(gè)短息：小羽，我想好了，我要重新上學(xué)，要和你考入同一所高中！看到著(zhù)條短信，我的心在一次軟了下來(lái)，你每一天來(lái)我家補課。

　　你的成績(jì)慢慢的好了起來(lái)，我的同桌又回來(lái)了，一天，上課時(shí)，你偷偷的寫(xiě)了一張字條：你是我的21克！我好高心，因為我知道21克的含義。

　　“第幾次上課寫(xiě)字條？”

　　“初犯！”

　　“現在不是初犯了吧！”

　　“我服了你了，我認輸！”

　　你寫(xiě)完后，我別過(guò)頭，看著(zhù)你，誰(shuí)知你也看著(zhù)我。就這樣我們的目光交織在了一起！

　　那年，夏天作文 59

　　在街上不知道游蕩了多久，驕陽(yáng)都快要把我烤熟了，我實(shí)在不知道要去哪里;回家吧，奶奶肯定又嘮叨個(gè)不停，我想讓我的耳朵休息一下。唉，還是去網(wǎng)吧吧，至少那里有空調不會(huì )這么熱。

　　我去了我和淇一起去過(guò)的網(wǎng)吧，發(fā)現淇也在里面。我辦好了卡，走到淇旁邊：“這位小姐，不介意我坐你旁邊吧?”嘿嘿，和淇開(kāi)個(gè)玩笑。真佩服我自己這個(gè)時(shí)候還能開(kāi)玩笑，自己心情不是不好，

　　而是很糟，竟然還能笑得出來(lái)�；蛟S吧，我就是一個(gè)擅長(cháng)偽裝的人，即使自己再怎么痛苦，也不會(huì )輕易表露出來(lái)，在人前，我還是一個(gè)瘋瘋癲癲的袁燁，可是，心底的`痛，卻從沒(méi)人懂。

　　“燁?你怎么在這?”淇一臉疑惑。

　　“嘿嘿，我想你了唄，就來(lái)這找你，誰(shuí)知道，你還真在啊!”原諒我，我實(shí)在沒(méi)辦法把所有事都告訴淇。

　　“哦，那我們一起玩炫舞吧!”

　　“恩那，淇，我最近都沒(méi)玩，你要讓著(zhù)我哦!”

　　游戲能夠讓我麻痹，可以暫時(shí)不去想家里的那些事，至少可以先開(kāi)心一下。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，

　　我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了，以前的我，沒(méi)有這么多心事，以前的我，天天都很開(kāi)心，不會(huì )偽裝，

　　什么事都會(huì )跟朋友說(shuō)，以前的我，很聽(tīng)話(huà)，什么事都會(huì )按照大人的意愿去做。而現在的我，在學(xué)校

　　天天還是很開(kāi)心，可一回到家，我卻怎么也笑不出來(lái)，我學(xué)會(huì )把所有事都埋在心底，不讓人輕易

　　了解我，我學(xué)會(huì )了偽裝，把自己偽裝成另外一個(gè)人，而那個(gè)人，與我沒(méi)有一丁點(diǎn)相同。到現在，我

　　也分不清到底哪個(gè)才是真實(shí)的我，也不知道真實(shí)的我是怎樣。在長(cháng)久的偽裝中，我迷失了自我。

　　我不知道是否還有人和我一樣，我只知道我們90后背負了太多我們這個(gè)年級不應該背負的東西，我們也遺忘了許多我們這個(gè)年級應該記得的東西。

　　那年，夏天作文 60

　　夏天是炎熱的，夏天也是愉快的。那年的夏天，令我難忘。

　　記得那是去年暑假的一天，太陽(yáng)似烈火一樣炙烤著(zhù)大地，即使坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，也會(huì )大汗淋漓，但這絲毫沒(méi)影響到我即將出游的愉快心情。說(shuō)著(zhù)，我們便頂著(zhù)烈日出發(fā)了。

　　到達目的地，不遠處那高大而挺拔的竹林引起了我的注意。走進(jìn)竹林，頓時(shí)一陣涼意襲來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，是那樣的柔和，那樣的清爽。一棵棵竹竿上長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的枝條，枝條上長(cháng)著(zhù)刀片似的葉子，它們還是一個(gè)個(gè)巧奪天工的天然樂(lè )器呢！只要你把葉子放在嘴唇上輕輕一吹，就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音。前面，一片片樹(shù)叢映入眼簾，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外生機勃勃。在密集的枝葉內還藏著(zhù)一位位“歌手”——知了，它們那“知了知了”的叫聲令我陶醉。

　　池塘里長(cháng)滿(mǎn)了亭亭玉立的荷花，它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)粉紅的.小皮球；有的傲然怒放，像一把把倒掛的小傘；還有的隨著(zhù)時(shí)間的變化，花瓣的顏色逐漸變淡了，一陣風(fēng)吹過(guò)，部分花瓣就歡快地涌入池塘媽媽的懷抱中去。池塘里，魚(yú)兒在嬉戲玩耍，只要你扔下點(diǎn)面包餅干等吃的，它們就會(huì )蜂擁而至，相互爭奪，可有意思了！水面上還有幾只蜻蜓在盤(pán)旋，時(shí)而停在荷花上，仿佛被荷花的香氣吸引住而久久不愿離開(kāi)；時(shí)而停留在荷葉上，好像在思考著(zhù)什么；時(shí)而用尾部輕輕地點(diǎn)下水面，留下陣陣漣漪�？粗�(zhù)此情此景，我不禁想起楊萬(wàn)里的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　這里夏天的景色真是太美了，空氣清新，讓人不由得忘了時(shí)間，想長(cháng)久居住在這里。

　　那年，夏天作文 61

　　那年夏天，我們許下承諾，要永遠是朋友，你還記得嗎？——題記

　　那年夏天，我們即將離開(kāi)童真，離開(kāi)熟悉的校園，但是我們許下承諾要永遠是朋友，你還記得嗎？那是六年級的下學(xué)期，試卷如山堆積在課堂上，在課間十分鐘我們暢談起了未來(lái)。

　　“小星，你中學(xué)去哪里��？”“可能是小星吧……不清楚”同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，我們開(kāi)始了考試，那一次驚心動(dòng)魄的考試。還好吧，不是太難�！靶⌒�，考的怎么樣？”“還可以�！钡仁盏戒浫⊥ㄖ獣�(shū)時(shí)我們哈哈的笑了，“我們都可以去小星上中學(xué)了！”可是回到家中，又一道晴天霹靂向我砸來(lái)�！靶⌒�，你還是別去小星了吧！”爺爺低聲地說(shuō)道�！盀槭裁�？不！”我有些憤怒地說(shuō)道�！盃敔斢行┥岵坏媚惆�！”“你是怕學(xué)費貴是吧！舍不得錢(qián)是吧！”“不是……聽(tīng)我說(shuō)”，我沖進(jìn)了房間，將大門(mén)緊緊反鎖，淚水順著(zhù)臉頰默默地流了下來(lái)。

　　第二天，我告訴了你，“我不去小星了，有緣再見(jiàn)吧！”你默默地愣在原地，遠遠離去，我望著(zhù)你遠去的背影。夏天的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，有些不舍，有些遺憾。親愛(ài)的朋友，現在我不在你身旁，你過(guò)得幸福嗎？還記得我的'摸樣嗎？是清楚或是模糊。親愛(ài)的朋友，如果現在我在你身邊，你還會(huì )不會(huì )捏捏我的臉蛋說(shuō)一聲“小可愛(ài)”？還會(huì )不會(huì )說(shuō)一些冷笑話(huà)給我？朋友，你知道嗎？今天我這里下雨了，我又想起你了，想起我們曾經(jīng)一起游戲。今天的雨綿綿的，好像夾雜著(zhù)幾份感情，你呢？你會(huì )不會(huì )也在想我？朋友，最近學(xué)習緊張嗎？生活中有什么不快嗎？有沒(méi)有長(cháng)高些？有沒(méi)有變樣，我還會(huì )認得你嗎？也許會(huì )是擦肩而過(guò)的陌生人嗎？不！你永遠是我心中的朋友，心中最好的那個(gè)。

　　親愛(ài)的朋友，我們永遠在一起，永遠的那年夏天……

　　那年，夏天作文 62

　　記憶里，那年夏天很熱，連雨也很少有。記憶里，那年夏天有些難舍難分，割不斷的同學(xué)情，割不斷的師生情。記憶里，那六年的感情，就這樣被夏日炎熱的風(fēng)吹淡了，在空氣中竟找不到絲毫的蹤跡......

　　夜里，翻找東西時(shí)，那張畢業(yè)照上映入我的眼簾，那張張笑臉看起來(lái)是多么親切卻有多么生疏，老師那嬌小瘦弱的身影仿佛今日還曾得以相見(jiàn)。

　　今天，看著(zhù)已經(jīng)相處了一個(gè)多學(xué)期的同學(xué)老師的淺淺微笑，真的好怕，好怕這些微笑又會(huì )離我而去。

　　那年夏天，老師顧不上自己尚在襁褓中的.孩子，用在炎炎夏日中的辛酸汗水，滋潤著(zhù)我們這些如饑似渴即將步入考場(chǎng)的芽?jì)骸?/p>

　　......

　　那年夏天，我們從小學(xué)升入了初中，一路走來(lái)，是父母，是親人，是老師，是同學(xué)為我們一路加油。

　　還記得，老師在考場(chǎng)外那雙急煞了的雙眼，豆大的汗水往下流，可是待到我們走出了考場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)的是老師那放松了的神情，看著(zhù)那雙有著(zhù)黑眼圈的眼，我真的好想哭。

　　還記得，我們在小學(xué)的最后一節課上，老師那嘶啞的聲音，同學(xué)們那斷斷續續的啜泣，課堂上是哭聲，窗外是雷聲大作，下起了久違的大雨，那雨像斷了線(xiàn)的珠子，止不住的往下掉，我們的淚水也”滴答，滴答......”地往下流，糟糕的天氣，糟糕的心情。

　　回家的路上，和同學(xué)同撐一把傘，沒(méi)有了往日的歡笑，沒(méi)有了過(guò)多的話(huà)語(yǔ)。只希望能彼此在一起，做一輩子的同學(xué)。希望雨水永不停，前方的路沒(méi)有盡頭。分別了，說(shuō)好了不哭，可是轉身的剎那間，她哭了，我也哭了，淚水在雨中流走了......

　　那年的夏天，在雨中流走了，不再回來(lái)，留下的是一個(gè)約定的淡淡憂(yōu)傷，沉默無(wú)語(yǔ)......

　　那年，夏天作文 63

　　十八歲的夏天，這個(gè)夏天是我的噩夢(mèng)，這個(gè)夏天是我彷徨的開(kāi)始，這個(gè)夏天注定帶給我不同，他帶給我痛苦也帶給我新的感傷和成長(cháng)。

　　八月份的一天，我去到我老叔家，飯后我們進(jìn)行了一次，讓我刻骨銘心的談話(huà)，他讓我認清了自己天真，這個(gè)世界也開(kāi)始變得復雜，親情的淡薄，人性的缺失，讓我替這個(gè)世界默哀我選著(zhù)了逃避迷戀上了小說(shuō)和上網(wǎng)，瘋狂了一過(guò)月，花光了一些積蓄，漸漸地我有了改變，因為每個(gè)小說(shuō)都讓我經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的人生，那之后我重新開(kāi)始了生活，那是我人生的蛻變。

　　我沒(méi)有改掉看小說(shuō)的習慣，因為他讓我又痛又恨，他讓我走出了悲傷也讓我變得不善于交際。

　　我喜歡鍵盤(pán)間的敲打，它會(huì )靜靜地聽(tīng)我述說(shuō)，不會(huì )插嘴也不會(huì )反駁，但他也不會(huì )給我意見(jiàn)，雖然我自認為不需要。

　　每個(gè)人都有不同的成長(cháng)空間，因為我們經(jīng)歷了不一樣的年代，但我們有著(zhù)一樣的追求，歡笑、幸福、帥氣的男朋友、美麗的妻子、金錢(qián)、權勢、車(chē)房，我們不許要改變什么，但我們要用自己才華給現實(shí)一個(gè)打擊沉重的打擊。

　　成長(cháng)不是時(shí)間的長(cháng)短，成長(cháng)也不是三三兩兩的故事，生活的感悟不是向別人傳授的經(jīng)驗，真摯的情感不是稀有的品種，生活的現實(shí)是成熟的原動(dòng)力，他不是失敗的借口，逃避的理由，他是我們精神的秷晧。

　　生活的'苦難不能將我們打敗，現實(shí)的永恒是那么片面，真實(shí)不能使我們陷入虛幻，精神的枷鎖無(wú)法將我們會(huì )束縛，面對懦弱自己，把他打敗，獲得自己的新生，了解真實(shí)的自己，使自己獲得成功，折磨你的人對你是不好不壞，正確的選著(zhù)決定一切，選著(zhù)你的生活你的人生，選著(zhù)自己的未來(lái)。

　　那年，夏天作文 64

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)綠葉，悄悄繞過(guò)樹(shù)梢來(lái)到了我的身邊，撫摸著(zhù)我的臉頰，同時(shí)也將我的思緒帶到了那年夏天……

　　還記得我從一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)成為一個(gè)成熟大孩子的過(guò)程中，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在了小學(xué)的時(shí)光中。

　　我們畢業(yè)了，學(xué)校里依舊充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲，但再也不是我們了。在小學(xué)時(shí)，總是聽(tīng)別人說(shuō)小學(xué)是童年中最快樂(lè )的時(shí)光，當時(shí)的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經(jīng)回不去了……，總以為分別離我們很遙遠，還沒(méi)有好好地說(shuō)再見(jiàn)，想起我們相識的畫(huà)面，也許某年某日，我們會(huì )翻開(kāi)記憶的相冊，回憶我們一起的“曾經(jīng)”�；貞浧鹞业耐瑢W(xué)，我的老師，我的母�！�…一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和同窗情誼。

　　畢業(yè)了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學(xué)生活，但我明白，樹(shù)木可以年復一年日復一日在校園里成長(cháng)而我們注定會(huì )被下一批學(xué)生所取代，永恒的`是風(fēng)景，無(wú)情的是離開(kāi)的人。

　　畢業(yè)的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢(mèng)想，有許多人有各種各樣的夢(mèng)想，如科學(xué)家;宇航員;舞蹈家等，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，懷著(zhù)那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會(huì )勇敢的面對它，解決它;不舍的是同學(xué)和老師們，同學(xué)已經(jīng)陪伴我幾年了，我們一起學(xué)習，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問(wèn)候，都在伴著(zhù)我成長(cháng)，老師更是在諄諄教誨著(zhù)我們，教給我們知識，就像一位園丁，無(wú)私的為我們服務(wù)……

　　六月的夏天，既是碩果飄香的季節也是令人不舍的畢業(yè)季!

　　那年，夏天作文 65

　　我這個(gè)人呢，喜歡下雨，因為我曾幻想：如果在某個(gè)地方里，就我一個(gè)人，正好下著(zhù)雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽(tīng)著(zhù)雨敲打在地面的聲音，鳥(niǎo)叫聲，蛙叫聲，數不清楚，有多少種動(dòng)物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會(huì )不由自主的，閉眼聆聽(tīng)�！疤易�！桃子！你這死丫頭，別做夢(mèng)了！伙伴們都在等你一起出去玩呢，聽(tīng)到?jīng)]有啊，你這死丫頭！”

　　哦我知道了，原來(lái)我又在做夢(mèng)了，擦著(zhù)眼睛，嘴里，嘟囔著(zhù)。

　　于是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方，一個(gè)不起眼的廢舊房子門(mén)前，那個(gè)地方有水泥鋪成的圓形地面，現已經(jīng)被我們改造成一起玩過(guò)家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當顧客，也有的當店長(cháng)廚師，就這樣，我們的小食店，就開(kāi)張了，不過(guò)要善意的提醒各位，這是從山上采摘的野草，不可食呀。

　　過(guò)完家家，我們又到一條小溪里抓魚(yú)、蝦，這魚(yú)可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸濕了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點(diǎn)，真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這蝦香，是透明的呢！

　　忽然就在我們玩的.不亦樂(lè )乎時(shí)，天黑蒙蒙的下起雨來(lái)，我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄，要不是不遠處有一個(gè)石窟窿，估計我們早已成落湯雞了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請轉至多云了，都感覺(jué)烏鴉在我頭頂上飛過(guò)，這該死的天氣，平時(shí)，我這人還是挺喜歡下雨的，怎么到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽(yáng)西下，一進(jìn)門(mén)，媽媽看見(jiàn)一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因為我從來(lái)沒(méi)這樣子狼狽過(guò)，即使玩的再瘋也沒(méi)如此，那樣子別提多好笑了。

　　那年夏天的這場(chǎng)雨更多是難忘啊。

　　那年，夏天作文 66

　　夏天，直爽，這是我的第一感覺(jué)。他們直率，我的第一感覺(jué)。

　　七月已是盛夏，懵懂無(wú)知的我們相遇了。笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、奮斗過(guò)......就這樣，六年過(guò)去了。時(shí)間如白駒過(guò)隙般，即將分開(kāi)，我們才懂的珍惜。平時(shí)，偶爾有幾個(gè)男生自戀一下，就會(huì )有一群拆臺的，然后班里一陣歡笑聲，此起彼伏。我不知道有多少個(gè)這樣的.日子，我們這樣笑過(guò)，那時(shí)我覺(jué)得我們特別無(wú)聊，即使是無(wú)聊我們也笑了，很簡(jiǎn)單。

　　我們的記憶有許多深刻的事情讓我們難忘，尤其是那年夏天。即將分離，不舍與眷戀之情齊涌上心頭，或許以后再見(jiàn)，也許從此不見(jiàn)，我希望我們永遠都是彼此最美好的記憶。那年夏天，淚，我們流過(guò)了。記得嗎？那次，我們的知心大姐姐，也就是我們的班長(cháng)，月考考砸了，她坐在位置上流淚，我們都去安慰，我們沒(méi)考到老師要求的分數就要抄卷子，讓我意想不到的是大大咧咧的男生們說(shuō)出了一句句十分感動(dòng)的話(huà)，“沒(méi)關(guān)系，別哭了，大不了我幫你抄�！薄皩�，別哭了，下次繼續努力�！薄熬褪�，你還是我們的大班長(cháng)嗎？我們的班長(cháng)不會(huì )輕易輸得哦�！薄皠e哭了，你很厲害了。大不了，我幫你抄�！泵恳痪湓�(huà)都深深映在我的腦海中。還有那次，我依然記得那次體育課，女生整體不及格，老師罰我們跑圈，本以為男生們要嘲笑我們，他們卻一直陪我們跑完了全程......

　　我不記得有多少感人至深的事情，只明白，你們是曾經(jīng)我們六一班的男生。六年前的夏天，我們想聚，六年后，我們分離，我不懂離別時(shí)的夏天，是歡樂(lè )還是悲傷，它給了我美好的回憶，也留給了我許多悲傷，因為那年夏天名叫離別，它演繹著(zhù)悲歡離合。

　　愿時(shí)光不老，我們不散！

　　那年，夏天作文 67

　　夏日的風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我和白色的布娃娃，封塵的記憶在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟：那年無(wú)數次后悔的事。五年前的那個(gè)夏天，我抱著(zhù)布娃娃在角落哭泣。

　　那一年，我八歲。記得那天我和同學(xué)們一起約好去外面玩。路過(guò)一家玩具店時(shí)，不知怎么的，就像被孫悟空定住了一樣。想走也走不動(dòng)了�！澳阍趺床蛔吡税�？”同學(xué)們見(jiàn)我呆住了，都在不停地催我�！澳銈內グ�，我不想去了�！�

　　同學(xué)們走后，我跑進(jìn)這家店里。問(wèn)老板：“叔叔，這個(gè)布娃娃多少錢(qián)？”“15元�！崩习宓脑�(huà)把我嚇了一跳。我走在回家的路上，心想：我一個(gè)小學(xué)生哪里來(lái)這么多錢(qián)啊。問(wèn)大人要？他們肯定不會(huì )給的。唉，怎么辦啊。我左思右想，終于想出了一個(gè)“好主意”說(shuō)干就干。我馬上跑回家觀(guān)察“情況”，發(fā)現媽媽在睡覺(jué)，包在沙發(fā)上。我小心翼翼地走過(guò)去，一只手伸進(jìn)包里，一下子。我就掏出了20元錢(qián)。我高興地跑回那家店對老板說(shuō)：“叔叔，我要買(mǎi)這個(gè)�！闭f(shuō)完，我指了指那個(gè)白色的布娃娃。買(mǎi)完以后，我又有點(diǎn)后悔，因為我知道那錢(qián)是偷來(lái)的。我低下了頭，頂著(zhù)夏日的陽(yáng)光，慢慢地走回家去。

　　剛到家，媽媽正好走過(guò)來(lái)�！澳氵@個(gè)是哪來(lái)的？”“我…我…我在路上撿來(lái)的�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�。這時(shí)，我的'臉“刷”的一下紅了，因為我知道我失去了這世上最寶貴的東西——誠實(shí)。

　　直到現在，我仍然沒(méi)有勇氣向媽媽承認錯誤。每當看到這個(gè)布娃娃，我就后悔莫及。唉，當初因為我的不誠實(shí)，導致了今天的萬(wàn)分悔恨，同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要步我的后塵，一定要做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。

　　那年，夏天作文 68

　　六月，是孩童歡愉的月份，兒童節的甜蜜，浸透了那年的整個(gè)夏天。

　　那是一年級的夏天，課堂中的咿呀學(xué)語(yǔ)停止了，轉而為動(dòng)感的音樂(lè )聲，我們在為兒童節排練。我的節目是和其他幾個(gè)女生一起跳舞，為了想要跳得好，我在校園的小院子里不停的重復一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，做的比誰(shuí)都起勁兒。表演的當天，我們的臉變?yōu)槔蠋焸兊漠?huà)布，他們給我們齊齊地畫(huà)上了可笑的大濃妝，那時(shí)，只覺(jué)得自己是“天下第一美人兒”，驕傲地、昂首挺胸地、面對著(zhù)家長(cháng)的鏡頭，我們統統擺出自認最時(shí)尚的造型。小小的舞臺上，閃射著(zhù)我們瞳孔中耀眼的光輝，那一刻我們仿佛就是大明星。

　　那年的夏天，我們就這樣留下了“金雞獨立”和“張牙舞爪”的照片，如今的我，捧著(zhù)這些照片，懷想那年最美的景色，細數我們最美的時(shí)光，心底里漾起一圈溫暖而甜蜜的漣漪。

　　那年的.秋天，我們在最調皮的年紀，踏著(zhù)最輕快的步伐去秋游。我興沖沖的準備了一整天，還不死心的纏著(zhù)媽媽要她做出最好的料理，想在同學(xué)面前好好的炫耀一番。那一天，我們伴隨著(zhù)微風(fēng)，踏上了去植物園的路。雖然走得很累，但所有人都笑得很開(kāi)心，聊得很開(kāi)心，嘰嘰喳喳地灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。我們在那里放風(fēng)箏，同時(shí)也放飛了我們的友誼與夢(mèng)想。

　　那年秋天，我們留下了在植物園里放風(fēng)箏的照片。如今，輕輕摩挲著(zhù)手心里的照片，看著(zhù)照片上燦爛的笑容，我的心弦，被一陣快樂(lè )的情愫撥動(dòng)了。

　　那年，是小學(xué)一年級，我們剛認識，一起經(jīng)歷了許多的快樂(lè )與溫馨，現在，我們飄散四方，但我們的記憶還時(shí)常停留在那年，懷想著(zhù)那一年，因為，那是我們最好的時(shí)光。

　　但是那年已經(jīng)過(guò)去了，我們，還要創(chuàng )造下一個(gè)那年。

　　那年，夏天作文 69

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨�！卑橹�(zhù)讓風(fēng)兒帶來(lái)的清脆歌聲，我，陷入了無(wú)窮回憶……

　　第一次聽(tīng)這首歌，還是在前年的仲夏，也就是小學(xué)里的最后一個(gè)仲夏。怎么也沒(méi)有想到，這首膾炙人口的小歌，竟成了我的畢業(yè)離歌；怎么也沒(méi)有想到，這首婉轉輕柔的小曲，竟成了我的一生最?lèi)?ài)；怎么也沒(méi)有想到，這首優(yōu)雅動(dòng)人的小調，竟成了我人生中最亮的一顆星。

　　第一次唱這首歌，還是與四位小學(xué)同學(xué)一塊，在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著(zhù)，唱著(zhù)，眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害！它竟讓我酸了鼻子，紅了眼眶。身邊的同學(xué)發(fā)覺(jué)了，小聲地說(shuō)：“仰頭，讓淚水流回眼眶�！蔽冶M力去嘗試，可我的大腦好像不聽(tīng)指揮了，并沒(méi)有仰頭，而是平視前方。腦海中，全部都是與同學(xué)相處的.瞬間。好像，我身上流的血液，都是來(lái)自同學(xué)們。

　　有這樣一秒，我的目光正與班主任的目光相迎。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛，這五年來(lái)，就是要等這一秒。想來(lái)，我上一次與班主任對視，又是在何時(shí)？當我進(jìn)步時(shí)，她給我鼓勵；當我退縮時(shí)，她給我堅定；當我畢業(yè)了，她，給了我一個(gè)眼神。這個(gè)眼神，誰(shuí)都不知道；這個(gè)眼神，只有我知道。

　　“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”唱完后，我們把永遠的九十度獻給了老師和同學(xué)，下面也想起了一陣掌聲。

　　畢業(yè)和成長(cháng)的字眼，格外扣人心弦！五年的陪伴，五年的滋潤，五年的教導，五年的守候。我知道，現在的七十位同學(xué)，要陪我度過(guò)私念流水似的花樣年華。

　　“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎……”在夢(mèng)里，有五個(gè)小女孩，正在講臺上給所有同學(xué)演唱《蟲(chóng)兒飛》……

　　那年，夏天作文 70

　　“我不愿意讓你一個(gè)人，一個(gè)人在人海浮沉，我不愿你獨自走過(guò)風(fēng)雨的時(shí)分，我不愿一個(gè)人接受這世界的殘忍，我不愿眼淚陪你到永恒……”

　　我不愿讓你一個(gè)人，明明是首情歌，可為什么聽(tīng)到這首歌的時(shí)候總是想到你。三個(gè)星期前，我發(fā)qq告訴你不要在意當初那件事，我以為你會(huì )告訴我，你已經(jīng)不在意了。三個(gè)星期后，你回我說(shuō)“我已經(jīng)變了，但是還是希望我依然是你心里那個(gè)有著(zhù)一點(diǎn)公主病，天真的我。在最后離開(kāi)前，我轉過(guò)身，想對你說(shuō)‘圓圓，再見(jiàn)’�！�

　　變了？你真的變了嗎？如果你真的變了，為什么你要承認呢。當初的一切一切在你眼里猶如船過(guò)水無(wú)痕，但是你可知在我心里那已經(jīng)成了永恒，你是第一個(gè)讓我說(shuō)出心里話(huà)的人�？吹侥蔷湓�(huà)的時(shí)候，我明明很想哭，但是，我沒(méi)有哭，眼淚怎么也掉不下來(lái)。呵，可能我也變了吧，在我沒(méi)有和你聯(lián)系開(kāi)始，在有開(kāi)心的'事總是習慣的和滿(mǎn)練趙一娜同志說(shuō)那刻起。也許你我都沒(méi)變，而是生活，命運不一樣了。你就像我生命里的一個(gè)過(guò)客，歲，也是只是過(guò)客，在給我留下一大堆美好的回憶后，就轉頭走開(kāi)的過(guò)客。既然注定這樣，那我不會(huì )跟你說(shuō)再見(jiàn)，我會(huì )說(shuō)：“謝謝你�！�

　　那年夏天，你掛著(zhù)一張零攝氏度的臉來(lái)到我們班，又是一年夏天，我還沒(méi)來(lái)得及看你的臉，你已走遠，無(wú)助的背影融進(jìn)橘黃的黃昏了。我沒(méi)有追上你，因為，我知道，你會(huì )回來(lái)，會(huì )回來(lái)對我道謙。只是，我太自以為是了……

　　那年夏天，我被別人掐著(zhù)脖子按在墻上，你過(guò)來(lái)掰他的手，然后你被他們踹到地上，那年夏天，我的桌子被同學(xué)用白色粉筆寫(xiě)了侮辱我的話(huà)，你在眾目睽睽之下，幫我擦干凈了，那年夏天，你我坐在樓梯的白色階梯上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，笑聲穿梭在我們周?chē)��?/p>

　　如今，你比那年夏天，更遙遠……

　　那年，夏天作文 71

　　三十余年前的那個(gè)夏天，曾有小塘，曾有青蛙，更有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。蟬，開(kāi)始鳴叫……

　　爸爸兒時(shí)最常玩的游戲，是摔牌結。

　　今天，在我的催促下，爸爸手忙腳亂地操起報紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地折。等了好久，他才折出兩個(gè)長(cháng)得不咋地的牌結。

　　游戲，開(kāi)始！

　　“呼——啪！”爸爸揚起手猛地把牌結往地上一摔，我的牌結就這樣應聲翻了個(gè)身，落入了爸爸的手中。

　　“看懂了沒(méi)？把別人的牌結翻過(guò)去，就算贏(yíng)�！卑职峙牧伺奈业募绨�。從這時(shí)起，我才突然發(fā)現這頭“�！辈皇悄敲春每刂频�。

　　我先依葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)著(zhù)爸爸的樣兒抓起牌結，把手向后揚，一用力把它扔到了地上。但這一系列的動(dòng)作要是用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是標標準準的“華而不實(shí)”。爸爸見(jiàn)我這樣子，不由得皺起了眉頭。他大跨步上前，叫我拿起一個(gè)牌結，開(kāi)始手把手地教我摔牌結。爸爸抓住我的`手，身子微微向后傾斜，兩腿呈弓步狀，深吸一口氣，手向上一抬，猛喝一聲“起！”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這牌結倏地飛去，落在地板上，周?chē)鷵P起的氣浪把一旁的牌結震了起來(lái)。爸爸臉上的肉肉似乎也為之一顫。

　　“哇哇——塞！”爸爸也太厲害了吧。我激動(dòng)得連說(shuō)話(huà)都口吃了。我把爸爸的動(dòng)作琢磨了一遍后，也準備小試牛刀。

　　我調勻一下呼吸，讓那顆砰砰亂跳的心平靜下來(lái)，手持牌結，瞇起一只眼睛，瞄準方向，然后暗暗運勁。這一擊，我幾乎把全身的力氣全用上了。我摔！牌結在空中旋轉了幾圈，不偏不倚地落在一個(gè)牌結旁，一切完美，可是……牌結只被扇起了一角，便又合在地上。真可惜！

　　我又一次次地舉起，擲下，終于，在無(wú)數次失敗后，我把牌結扇了起來(lái)。萬(wàn)歲萬(wàn)歲，我給自己鼓起了掌。

　　爸爸在一旁看著(zhù)我的身影，眼神有點(diǎn)恍惚，也許，他看到了自己兒時(shí)歡樂(lè )玩耍的那個(gè)身影吧！

　　那年，夏天作文 72

　　我的童年是在沙地的圍墾度過(guò)的。

　　那里，除了滿(mǎn)目的莊稼地就是一汪汪的池塘。在我很小的時(shí)候，父親就承包了百來(lái)個(gè)池塘，開(kāi)始養魚(yú)、養蝦，一干就是十多年。白天，要忙著(zhù)喂食、清理；晚上又得引流、開(kāi)增氧泵。有時(shí)從南走到北，一圈下來(lái)就得一個(gè)多小時(shí)，甚是辛苦。因此，我與父母看起來(lái)是生活在一塊兒，其實(shí)是聚少離多，一天中難得有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天什么的。

　　那年夏天，天出奇的熱！太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，地上的泥都變得干巴巴的了。家里的狗呀，貓呀，一個(gè)個(gè)也挨不住了，不停地喘著(zhù)粗氣。我一個(gè)人閑得慌，胡亂摘了片芋艿葉子出了門(mén)。

　　不知什么時(shí)候，父親竟站在了我面前。當時(shí)，我真想跑過(guò)去讓父親好好抱抱我，可倔強的我竟站在那兒哭開(kāi)了，聲音里滿(mǎn)是委屈。父親搓搓手上的泥，蹲下來(lái)用那粗糙的手幫我抹去臉上的眼淚，然后一臉慈祥地望著(zhù)我說(shuō)：“小傻瓜，是誰(shuí)又惹你了？為什么哭呀？”當時(shí)，我心里真是恨透父親了，整天就知道忙進(jìn)忙出，絲毫不顧及我們小孩子的感受。所以，我只顧自己掉眼淚，根本沒(méi)抬頭去理他。

　　“這池塘邊多熱呀！而且雜草叢生，毒蟲(chóng)子又多。昨天，我就看到一條五步蛇從這里穿過(guò)去了�？旎丶液托」吠嫒グ�！”父親一時(shí)也不知道該怎么安慰我，只是拍拍我的肩膀，又編起了往日的故事。

　　我嚷嚷道：“不要，除非你給我逮一只刺猬，哼！”我故意把頭別了過(guò)去。

　　“文文，乖，你先回家，爸爸一定給你捉。你在這兒會(huì )把它嚇走的！”其實(shí)，圍墾里根本沒(méi)什么刺猬，我這么說(shuō)就是要看看父親那著(zhù)急的`樣子。

　　父親沉默了，他也知道我的脾氣，轉身向塘埂走去。他的身影在烈日下似乎愈發(fā)清晰：一頂破舊的黃草帽，一身沾滿(mǎn)泥巴的襯衫。汗水透過(guò)衣服，背脊上都濕透了。我有些心疼，心里突然有一股說(shuō)不出的味道。

　　“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子……熟悉的旋律又在耳邊響起，我細細回味著(zhù)，原來(lái)那個(gè)夏天，我才真正讀懂了父愛(ài)。

　　那年，夏天作文 73

　　Summer，對于任何人的第一印象，便是hot，但在我印象中，那年的夏天，卻是充滿(mǎn)辛酸，充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)勝利的喜悅。

　　那年夏天的八月八日，體操王子李寧手舉著(zhù)那凝聚著(zhù)中國人百年夢(mèng)想的火炬，點(diǎn)燃了鳥(niǎo)巢上空，那時(shí)的鳥(niǎo)巢，是世界上最美最美的建筑物，那時(shí)的北京，是世界上最美最美的一座城市。

　　那年夏天，多少運動(dòng)健兒辛苦撒下的.汗水，得以回報，多少人熱淚盈眶，互相擁抱，多少人奔走相告，做著(zhù)力所能及的事情——向全世界宣布這個(gè)好消息，我們中國再也不是東亞病夫，而是一顆璀璨的明珠，而是一條日夜壯大的巨龍！

　　那年夏天，奧運的圣火，傳遍每一個(gè)城市，在每一個(gè)孩子的心中，悄悄地許下一個(gè)愿望：“我要為國爭光！”

　　那年夏天，災難像洪水一樣，止不住的向我們涌來(lái)，但我們退縮了嗎？答案是否定的，我們面對災難，不斷的前進(jìn)，因為在我們的詞典里，沒(méi)有退縮這一說(shuō)，我們只有前進(jìn)，只有戰勝，所以，我們才會(huì )成功。

　　那年夏天，我們的夢(mèng)想得以實(shí)現，那年夏天，我們吶喊著(zhù)，真心的祝愿插上了翅膀，飛遍了世界各地，百年奧運，百年夢(mèng)想，那一刻，得以實(shí)現，百年恥辱，得以洗清。

　　那年夏天，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？中國女排，中國女游，中國女子舉重，中國女子體操……哪一項不是金牌？外國女子，身形比咱強壯，但志氣沒(méi)咱高昂，外國女子，高挑秀麗，但才藝沒(méi)咱多彩。

　　那年夏天，一切都是那樣的隆重，一切都是那樣的美麗，一切都是那樣的詩(shī)情畫(huà)意。

　　那年夏天，被風(fēng)吹過(guò)的夏天，舉國上下，普天同慶，手牽著(zhù)手，感動(dòng)常在，美麗常在，我的祖國，我的家。

　　那年夏天，國是大家，家是小家，那年夏天，中國的光彩顯得格外奪目，因為有最美的信念——團結，在支持著(zhù)我們。

　　我相信，不僅僅是那年的夏天，中國最美，以后的每一個(gè)夏天，每一個(gè)四季，中國都是最美，最可愛(ài)的一個(gè)國渡！加油，我最?lèi)?ài)的中國！

　　那年，夏天作文 74

　　趴在窗戶(hù)沿上，聽(tīng)著(zhù)暖風(fēng)陣陣的低鳴，望著(zhù)窗外鳥(niǎo)兒銜著(zhù)樹(shù)枝南歸筑巢，整個(gè)世界都好像溢滿(mǎn)了花香，不禁讓人昏昏欲睡。

　　好像，又回到了那個(gè)普通但不平靜的夏天。

　　夏天的風(fēng)夾雜著(zhù)熱氣，毫不留情的迎面撲來(lái)，雖然沒(méi)有吹散身上的燥熱，但卻吹散心中的那份急躁。天是湛藍色的，濃稠的藍好像可以擠出水來(lái)。

　　剛從圖書(shū)館出來(lái)，一行人浩浩蕩蕩地走出來(lái)，每個(gè)人身上都背著(zhù)個(gè)大書(shū)包，發(fā)絲黏在臉頰邊，卻依然笑得燦爛。有人提議說(shuō)去BBQ，這說(shuō)法一出來(lái)，變得到了許多人的贊同。

　　走在路上，天際是暖橙色的，光芒溫柔又耀眼，就這么不經(jīng)意的`照亮了每個(gè)人。身邊是要好的朋友，天南地北扯著(zhù)許多無(wú)聊的事，但卻不覺(jué)得無(wú)聊。少年的身上滿(mǎn)是朝氣，明媚如光，總是輕而易舉的溫暖了身邊的人。到了燒烤店里，一群人圍著(zhù)一桌，每個(gè)人笑得燦爛，嘴角都快咧到天上。幾串燒烤幾瓶飲料，夕陽(yáng)的余光照到每個(gè)人身上，鍍上了一層層金色的光。最美味的不過(guò)是那撒滿(mǎn)孜然粉的烤串，最舒適的不過(guò)是初夏傍晚那卷著(zhù)泥土味的清風(fēng)，最開(kāi)心的不過(guò)是幾人的互相陪伴。

　　每個(gè)人笑著(zhù)笑著(zhù)，不知道是誰(shuí)的眼里先泛出淚光，也不知道是誰(shuí)先說(shuō)話(huà)說(shuō)著(zhù)就哽咽了，天漸漸黑了，抬起頭望著(zhù)天際，天邊的繁星眨著(zhù)眼睛，星星也在努力的尋找那個(gè)屬于他們的那一條星河。眼眶突然就兜不住眼淚了，垂下了腦袋，再次重新抬起頭時(shí)，才發(fā)現原來(lái)吵鬧的一伙突然安靜了下來(lái)，每個(gè)人眼中，純粹的希望染上了星點(diǎn)淚光，嘴巴依然咧的開(kāi)開(kāi)的，我們每一個(gè)人，一定都要尋找到屬于自己的那片星河。

　　分別時(shí)，每個(gè)人都還沉浸于那份不舍當中，微微泛紅的眼眶，轉載著(zhù)太多太多的回憶，故事啊，好像都發(fā)生在夏天，明明那么的普通，但又那么不平靜。

　　又是一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì )見(jiàn)面的，一定還會(huì )在見(jiàn)面的，還是在那個(gè)，炎熱的夏天。

　　那年，夏天作文 75

　　夏天，悄然而去，秋意漸濃。窗外天依然陰著(zhù)，陣陣風(fēng)刮來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響。這聲響勾起了我內心深處的回憶。

　　六年前的夏天，幼小的我和媽媽去了一個(gè)新學(xué)校報到。我心想，這才一年級，要在這個(gè)地方待六年，那得多難受��！我揣著(zhù)“慢悠悠”的回憶，坐著(zhù)這趟列車(chē)，“漫步隨行”�？傆X(jué)得六年一定是個(gè)漫長(cháng)的“約定”。老師總說(shuō)，六年時(shí)間其實(shí)很短，媽媽也說(shuō)，要好好珍惜這六年�？晌也贿@么想。我和同窗們日復一日地一起上課、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，一起“瘋”，一起鬧，卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現或者意識到，六年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝，直到我漸漸明白，老師、媽媽?zhuān)�他們說(shuō)的那句話(huà)是對的。

　　就在六年后的那年夏天。

　　教室外，蟬鳴變得聒噪，鳥(niǎo)兒不再歌唱，驕陽(yáng)似火，教室里，大家靜靜地坐著(zhù)，老師一遍遍地講著(zhù)重點(diǎn)�；叵胫�(zhù)這六年的小學(xué)時(shí)光，忽然覺(jué)得漫長(cháng)又短暫。銀杏樹(shù)下，是否還有斑駁的光暈，芳草叢中是否還有綠意正濃？這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過(guò)的。孤單時(shí)他們會(huì )和我聊天，傷心時(shí)他們會(huì )給予我安慰，困難時(shí)他們會(huì )給我幫助和鼓勵。他們似乎早就已經(jīng)成為我生活中不可少的.一部分，我不知道離開(kāi)他們的時(shí)光會(huì )不會(huì )沒(méi)有了“色彩”。

　　六年的陪伴說(shuō)散就散�！靶�學(xué)號”這一趟列車(chē)，終點(diǎn)到了，你也就要下車(chē)了。

　　那年夏天，一張滿(mǎn)意的試卷終于打發(fā)走了一群人，留下最后的禮物，就是一張畫(huà)印著(zhù)一個(gè)個(gè)最熟悉的人的照片�；叵胫�(zhù)昔日的同窗，和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，我不禁緩緩流下了眼淚。

　　一道溫暖的陽(yáng)光斜照進(jìn)屋子，把我從回憶中拉了回來(lái)。陽(yáng)光劃過(guò)筆尖，繞過(guò)書(shū)本，翻過(guò)椅子。我想，我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè)，不只是結束，而是讓我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。

　　那年，那夏，那人，那段情……

　　那年，夏天作文 76

　　那年夏天，我還是穿梭于香樟樹(shù)下嬉戲打鬧的孩童，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標的小孩。炎熱的夏，注定是一個(gè)讓人難受的季節，我沉浸于好友離別的悲傷；沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō)，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個(gè)夏天的時(shí)間，我長(cháng)大了，感受到了前所未有的迷茫。我開(kāi)始不安，開(kāi)始恐懼，恐懼于自己的未來(lái)。人的一生這么長(cháng)，我還有大半輩子的路要怎么走，天下道路這么多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。

　　日月星辰，斗轉星移，漸漸的當秋風(fēng)掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的雁。我想，是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力，是什么讓它們有堅持不懈的.毅力。原來(lái)，那正是我所缺少的——一個(gè)目標，一個(gè)理想！

　　理想是汪洋大海上的燈塔，指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡，但它所蘊含的意義卻是那么特別。因為，這是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著(zhù)“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉變，是三年努力所要追求的一個(gè)結果，正是這些，正是這個(gè)理想，它讓我的心充實(shí)，也讓我的心感到高貴。

　　理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開(kāi)墾。因為理想所以我勞動(dòng)著(zhù)，我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果，而不勞動(dòng)是絕對不會(huì )有你想要的！每一點(diǎn)土地都是人開(kāi)墾出來(lái)的，所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢(mèng)的腳步又怎么能停止！l

　　當目標鎖定，全世界都會(huì )為你讓路；當目標是遙遠的地平線(xiàn)，那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程，我正行動(dòng)著(zhù)，一顆跳動(dòng)的心因而高貴。

　　那年，夏天作文 77

　　時(shí)光荏苒，再次找出畢業(yè)照翻看時(shí)，已又是新的一年……又是這樣一個(gè)寂靜的下午，我趴在窗前，星期一就要考試了，又是一堆堆的復習資料……午后的陽(yáng)光落在窗臺上，靜靜地，投下我筆尖移動(dòng)的影子，泛著(zhù)暗黃的光，似乎帶著(zhù)絲絲傷感……凝視小學(xué)的畢業(yè)照，我又是一個(gè)苦笑，照片上昔日熟悉的面孔已在記憶力逐漸模糊起來(lái)。

　　每個(gè)人，對著(zhù)鏡頭，都是一個(gè)微笑，沒(méi)有帶著(zhù)離別的傷感，或許……是為了給彼此留下一個(gè)最美麗的自己——最唯美的微笑，最美麗的回憶。很久沒(méi)有這樣安靜下來(lái)回憶往事了。六年的小學(xué)生活，如過(guò)往的煙云……回憶當初，那個(gè)臨近畢業(yè)季的夏天，那個(gè)失去了往年燥熱的夏天，大家一起坐在榕樹(shù)底下談未來(lái)，如今各奔東西，才想起當初的自，是多么地天真。流年似水，歲月給每個(gè)人都捎去了一種叫做成熟的`東西，我們不再是當初那幼稚的小學(xué)生了，也不會(huì )再想當初那樣帶著(zhù)天真純潔的笑臉了……照片上的人，也已不再是當初的那個(gè)人了。

　　有時(shí)再次相遇在街頭，也只是一個(gè)陌生的擦肩而過(guò)……QQ群上仍是每天都有著(zhù)不同的話(huà)題，卻再也不是當初那寫(xiě)惹人發(fā)笑的話(huà)題了……有人總是說(shuō)：離別，只是為了有朝一日的再次相遇，可是，相遇，不也只是為了終有一日的離別嗎？有時(shí)候，我總是會(huì )想：為什么緣分讓我們相遇，卻又讓我們分離，在我們的生命中留下了59個(gè)人的回憶，卻又讓這59個(gè)人的回憶漸漸地離我們遠去……回憶那年夏天，六十個(gè)人一起在操場(chǎng)上奔跑的身影；回憶那年夏天，六十個(gè)人一起挨老班批評的場(chǎng)景；回憶那年夏天，六十個(gè)人一起對著(zhù)鏡頭高呼：“茄子”的笑臉……一幅，一幅的畫(huà)面，成為過(guò)往曾經(jīng)，成為我們彼此回憶里的一個(gè)小點(diǎn)……是過(guò)去了，還是失去了？為什么這些回憶，帶給我的，是縷縷的憂(yōu)傷……陽(yáng)光很安靜地灑下來(lái)，灑在照片上每個(gè)人的笑臉上，這微笑，是燦爛的吧…

　　那年，夏天作文 78

　　絢爛的季節，種下了我記憶里最深沉的愛(ài)，在我的生命里熠熠生輝。

　　----題記

　　又是一年夏季，我帶著(zhù)妹妹來(lái)到我的“秘密花園”。

　　這兒的花還是開(kāi)得那么爛漫，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，東一點(diǎn)兒，西一點(diǎn)兒地散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的……

　　我正看得入迷，好似沉醉不知歸路，突然傳來(lái)妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲音：“姐，那棵樹(shù)上有一架秋千，秋千上還有一只松鼠，好可愛(ài)呀!”我順著(zhù)她的目光看過(guò)去，確實(shí)有一只松鼠和一架秋千�？粗�(zhù)那架秋千，我眼淚不停地在打轉。

　　那架秋千是多么的親切，我的手輕輕在上面撫摸著(zhù)，那種手感，是歷經(jīng)風(fēng)霜和歲月的洗禮之后經(jīng)久不衰的情感的累積，雖然時(shí)隔多年，卻不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久，恍惚間回到了那年夏天……

　　我記得第一次到這兒來(lái)時(shí)，是爺爺帶我來(lái)的。爺爺留著(zhù)一撮小胡子，穿的樸素整潔，臉上掛著(zhù)笑容，精神抖擻。那時(shí)我才五歲，天真爛漫又淘氣的年紀。我一走進(jìn)這里，就被深深的吸引住了，記憶中草還沒(méi)這么茂密，花還沒(méi)這么多，樹(shù)還沒(méi)有這么高。

　　當時(shí)，我吵著(zhù)要一架秋千，爺爺說(shuō)：“咱家門(mén)口的公園里不就有嗎”“不，我要一個(gè)屬于我自己的嘛”我抱著(zhù)爺爺說(shuō)。爺爺笑著(zhù)搖了搖頭，還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒(méi)辦法，你個(gè)淘氣鬼!”

　　過(guò)了幾天，爺爺又帶著(zhù)我來(lái)了這里，映入眼簾的是大樹(shù)干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的.秋千，我飛奔過(guò)去，高興地快要飛起來(lái)，爺爺帶著(zhù)慈祥的笑容說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔著(zhù)了，”然后小心翼翼地將我蕩起來(lái)，我們的笑聲傳得好遠好遠，仿佛整個(gè)世界都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　現在回想起來(lái)那里的事，臉上莫名的會(huì )很幸福，可是，現在不同的是，我長(cháng)大了，是一個(gè)大姑娘了，可爺爺已經(jīng)兩鬢斑白，已是一個(gè)年邁的老人。我知道爺爺現在不能像以前那么陪我了，但他一定是愛(ài)我的。

　　又是一年夏季，我帶妹妹來(lái)到這里，妹妹坐在秋千上，我小心翼翼地將她蕩起來(lái)，就像爺爺當時(shí)蕩我一樣……

　　那年，夏天作文 79

　　是因為太留戀，還是以為從未舍得放棄，總相信著(zhù)我們以后會(huì )很好……——題記

　　那年的那個(gè)夏天，我們的相遇；那年的那個(gè)夏天，我們分離。偶爾仰望天空，我們就好像云朵那樣純潔無(wú)暇；偶爾輕撫碧波，我們就好像湖水那樣柔情細膩。原本美好的一切，現在只有停留在腦海無(wú)限的遐想中，也許我們再也回不去了，但是我還一直等待著(zhù)重逢，再來(lái)回味我們從未曾留意過(guò)的幸福瞬間。

　　懵懂的歲月中，我們收獲了很多，懵懂的我們中，還有誰(shuí)能夠記得那年我們最美好的心愿？從前的.我沒(méi)學(xué)會(huì )哭泣，現在的我時(shí)常淚流滿(mǎn)面�？淘谟洃浝锏哪莻�(gè)夏天，我從未忘記，因為那是我們在陽(yáng)光下灑下的淚水。經(jīng)不住似水流年變遷的一切，難道也包括我們？一直在生活在飄渺的記憶中，那年的快樂(lè )已經(jīng)漸漸淡忘，也許記憶并不在清晰，只要記得就好了。

　　寒風(fēng)陣陣，天空冰冷的雙眸是否曾流視過(guò)我心中小小的悲傷？是歲月掩埋了花開(kāi)的最美的季節，是歲月讓我不知所措。我只得愣在冷風(fēng)中，傾聽(tīng)心靈的殘樂(lè )，感慨已無(wú)謂的殤聲。似乎在當風(fēng)停住腳步時(shí)候，已經(jīng)輪回了幾個(gè)春秋了……

　　曾經(jīng)以為，世界很美，淚水總是與我們擦肩，卻從不會(huì )偶遇。長(cháng)大以后，懷念從前，淚水再也不會(huì )擦肩，而是無(wú)情地使每一顆心都在都在感傷。只有將心磨成一座石碑，含淚讀風(fēng)月刻下的符號，追尋時(shí)間飛逝的痕跡……

　　于千萬(wàn)人中，我們相遇，于千萬(wàn)年中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有遲一步，就在那一年的那一天，我們就打下了這一生再也打不開(kāi)的結。我們相信，這會(huì )是記憶中的最美，現在希望，讓時(shí)鐘一直停留在那年的夏天，好像從未改變一樣……

　　以前希望，時(shí)間從未改變；現在期待，我們能夠重逢。唯美故事，還未書(shū)寫(xiě)，就背無(wú)情的畫(huà)上句點(diǎn)，只會(huì )給我們無(wú)限的傷悲而已。所以，我期待你們的再次出現，我會(huì )一直守候著(zhù)那一天的來(lái)到，我會(huì )永遠在心底為你們祈禱。

　　我只有一曲輕歌醉今朝，待現絕唱換紅顏。

　　那年，夏天作文 80

　　“唉你快看那個(gè)煙，象個(gè)問(wèn)號…”身邊的同學(xué)手挽著(zhù)手，笑著(zhù)，鬧著(zhù)。我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無(wú)一人。

　　那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因為那天也是我與初中同學(xué)的第一次會(huì )面。但我不是一個(gè)外向的人，只能看著(zhù)身旁的同學(xué)打成一片而我不敢上前，默默走到隊尾，站好。

　　上了班車(chē)，身邊的兩個(gè)女生看上去像剛剛認識一樣，我想和她們打個(gè)招呼，可是話(huà)到嘴邊又吞了回去。我靠在車(chē)窗上，看著(zhù)一片葉子被車(chē)的后視鏡劃掉，掉在地上�？粗�(zhù)它，突然想到了自己。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……

　　整整一天，我自己一個(gè)人去食堂，一個(gè)人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個(gè)身影。同學(xué)們的熱鬧，讓我到達新環(huán)境的'不適感覺(jué)更加強烈。我甚至有時(shí)想回避他們。他們在一起分享吃的，我卻把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的。

　　晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒(méi)有睡意，便出了宿舍說(shuō)要去廁所。走在白天常來(lái)往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒(méi)有一個(gè)人，樹(shù)葉被風(fēng)吹得好啊，像白天時(shí)同學(xué)們的歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個(gè)嶄新的環(huán)境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無(wú)盡的深海，向我涌來(lái)，我越陷越深，無(wú)法擺脫它，更逃不出來(lái)。但所有的害怕、焦慮我無(wú)處發(fā)泄，沒(méi)人聽(tīng)我說(shuō)……沒(méi)有任何事物我可以依靠。

　　內向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。

　　那年夏天，我真的好孤獨。軍訓過(guò)后，我真的好想給小學(xué)的每個(gè)同學(xué)打電話(huà)，因為我怕再失去……

　　那年夏天，友誼的不易，嘗過(guò)了孤獨的無(wú)助，才更加珍惜之前擁有的。

　　那年，夏天作文 81

　　那年夏天，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，當墨水滴到白紙的那一刻，一切都會(huì )重新開(kāi)始。但無(wú)論墨水的顏色有多深，都蓋不住那些美好的回憶。那年夏天的清晨，就這樣開(kāi)始。

　　“鈴鈴鈴……”“新鮮的鱈魚(yú)，特價(jià)10元1斤……”清晨的`陽(yáng)光呈45°角照進(jìn)青城街上的一面窗子里，街上的早市仍像往日一樣熱鬧，跟隨了我整整5年的書(shū)包上依舊掛著(zhù)臉上有種淡淡憂(yōu)傷的小熊。今天是最后一天走這條街了，也是最后一次見(jiàn)到那個(gè)在學(xué)校與我形影不離、猶如親兄弟的好朋友了，我心中不免有些傷感。

　　再一次推開(kāi)教室的門(mén)，里面依然是往日的歡聲笑語(yǔ)和那些熟悉的木桌。我進(jìn)入班級的那一刻，空氣第一千零一次凝滯，看到我這個(gè)老班長(cháng)，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。今天是畢業(yè)的日子，大家應該高興點(diǎn)不是嗎?“大家該吃吃，該喝喝，該玩玩啊!”我假裝頹廢地說(shuō)了一句，但同學(xué)們依然不動(dòng)，驚訝地看著(zhù)我，好像千年冰山融化了一樣。我還想補一句時(shí)，身后傳來(lái)了熟悉的聲音：“哥們，今天怎么了?”我轉過(guò)身，壓低聲音說(shuō)：“我這么可怕嗎?”“當然，你不僅……”“你說(shuō)什么?我殺了你……”當我再次轉過(guò)身時(shí)，班里已經(jīng)聊開(kāi)了。同學(xué)們見(jiàn)我和他聊得歡，也就無(wú)所忌憚了吧?

　　“畢業(yè)典禮到此結束!”宋校長(cháng)飽含深情地發(fā)表完講話(huà)，同學(xué)們便像水珠脫離大海一樣飛奔而去……當我與他在十字路口告別時(shí)，轉身后，一滴眼淚便毫無(wú)防備地掉了下來(lái)。我再次想起他走前與我說(shuō)的那句話(huà)：“哥們，也許十年后我們還能再次碰面，在你家樓下的面館�！笨此仆嫘Φ囊痪湓�(huà)卻讓我心酸，十年，要多久?就這樣轉身去了天津，十年后，我們真的還會(huì )相見(jiàn)?

　　走在南京路上，聽(tīng)著(zhù)耳機中的音樂(lè )，“十年之前，我不認識你，你不屬于我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右，走過(guò)漸漸熟悉的街頭;十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”離我們的約定越來(lái)越近，就讓我們慢慢等待，也許十年過(guò)后，緊緊相擁已不需要理由。

　　那年，夏天作文 82

　　如火如荼的軍訓拉開(kāi)帷幕，那年唯美的夏天里，漫長(cháng)而又短暫，艱辛而又快樂(lè )，不舍而又感動(dòng)，更重要的是夢(mèng)想似乎近了一步。

　　酷熱的八月日子，蔚藍的天空上，沒(méi)有一絲云彩，蜻蜓在空中閃閃地飛旋，在綠茵茵的操場(chǎng)上，一切都新鮮，有趣，認識了一張張可愛(ài)而陌生的笑臉，嚴肅而帥氣的教官�！跋氩幌肱�力？”“想！”我們開(kāi)始筑船，以便渡過(guò)河流，我們在土地上揮灑汗水，堅持，拼搏，夢(mèng)想種子在這年夏天開(kāi)始悄然發(fā)芽……

　　我們挺直著(zhù)胸膛，繃緊著(zhù)雙腿，輕輕抬高，微笑著(zhù)昂頭，雙目盯著(zhù)前方教官，細心聆聽(tīng)每一個(gè)字眼所迸發(fā)的力量；我們邁著(zhù)大步，有力的揮動(dòng)雙臂，汗水靜靜下淌，汗濕的手掌緊緊地握拳；我們相互提醒每一個(gè)準確的動(dòng)作，異口同聲地仰頭喊道“再來(lái)！”；整齊而穩重的靠腳聲，響亮而有力的`口號聲，一遍遍繚繞校園上空，那種心底的甜蜜，那種由心而散發(fā)而出的笑容，那種真心的穩穩幸福，家，是暖暖的，甜甜的，濃濃地糊在心頭。

　　終于，似乎望見(jiàn)草原與彩虹，那是我夢(mèng)想的地方，我笑了，因為夢(mèng)想近了，因為我的心兒知訴我，懂得吃苦，堅持努力，體驗艱辛，漸漸地，覺(jué)得自已不是那個(gè)剛踏校園莽撞的小丫頭了，長(cháng)大了！

　　因為信念，因為力量，因為無(wú)窮無(wú)盡的熱情在燃燒，這個(gè)夏天，道路沒(méi)有止鏡，汗水仍在奔騰。我堅定，我不退縮——前方，我的夢(mèng)境在發(fā)光。將汗水化作一江春水，任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌，總是以風(fēng)雨磨難為主調，以夢(mèng)想來(lái)收錄最美尾曲。

　　雖然這個(gè)夏末，軍訓沒(méi)有好的成績(jì)，可我拼盡全力，我不后悔！用不著(zhù)為這次痛苦流淚，人生路上本來(lái)就跌宕坎坷，沒(méi)有創(chuàng )傷的珍珠貝，怎會(huì )有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，偶而難免。敗了，從頭再來(lái)；勝了，把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？那年夏天，軍訓汲取的正能量，助我腳踏實(shí)地，一步一步走穩，走遠，走好。

　　那年，夏天作文 83

　　很多年后，我不會(huì )聽(tīng)那個(gè)夏天的眼淚。我已經(jīng)老了。我只記得過(guò)去了。

　　你忘記的不僅僅是幸福和悲傷。即使這種情緒對我來(lái)說(shuō)也是一種奢侈。我好像只是瘋了。感覺(jué)在瘋狂中消耗，直到麻木。越來(lái)越多的人使用他們最喜歡的格式來(lái)做他們最喜歡的事情，但他們沒(méi)有童年那樣的成就感。成長(cháng)是不可避免的麻木？上海堡壘的結局令人悲傷。這是一場(chǎng)悲劇。我詛咒了它，但如果我自己寫(xiě)的話(huà)，恐怕結局沒(méi)有改變。骨頭里的每個(gè)人都是一樣的，啊，無(wú)論是安靜還是瘋狂，他們都在燃燒自己的生命來(lái)戰斗和妥協(xié)。青春被用來(lái)奢侈。我是說(shuō)，不管別人如何看待頹廢或消極。

　　如果你現在不能放縱自己，你還有機會(huì )嗎？你還有心情嗎？還有能力嗎？我不知道我是否只知道。即使有孩子的精神，孩子的真正的心也已經(jīng)老了。也許正因為如此，我總是覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，但往往有老人的感覺(jué)。在長(cháng)江大橋下，看著(zhù)橋洞里的太陽(yáng)突然顯得虛幻。當火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，太陽(yáng)被砍掉，斑駁的樹(shù)的陰影落在地上。我以為一直坐在那里是件好事。讀報紙或玩太極拳的老人不在乎時(shí)間的流逝。當我看著(zhù)太陽(yáng)時(shí)，我突然失語(yǔ)癥。我想寫(xiě)些什么，拿出我的筆和手，停在空中，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止，我的思想和語(yǔ)言已經(jīng)停止了。

　　什么語(yǔ)言可以記錄這一刻？語(yǔ)言總是在情緒面前蒼白。我寫(xiě)道，我的.心只是一個(gè)不可能達到的境界。當我真的很老的時(shí)候，當我坐在火旁或陽(yáng)光下時(shí)，我能記住我現在孤獨的感覺(jué)嗎？當時(shí)，我可能會(huì )說(shuō)，今年夏天我真的很熱情和瘋狂，以便有一個(gè)孩子在夏天唱歌。這個(gè)夏天會(huì )變色嗎？你能一直呆在我的腦海里嗎？

　　我不僅喜歡花的美麗，而且喜歡它的舊臉，因為它有記憶。這似乎是一種美麗而輕盈的記憶，它覆蓋著(zhù)水。我想相信這是一個(gè)真實(shí)而簡(jiǎn)單的笑臉，沒(méi)有變化。簡(jiǎn)單地相信天使的時(shí)代生活在我的心里。時(shí)鐘在那個(gè)夏天停了下來(lái)。

　　那年，夏天作文 84

　　童年的我，無(wú)拘無(wú)束，整個(gè)世界仿佛只有藍天白云。

　　“記得，一定別忘了�！眱蓚�(gè)男孩在夕陽(yáng)下約定。沒(méi)錯，其中一個(gè)便是當時(shí)只有六歲的我，另一位是我的朋友。

　　次日中午，爺爺奶奶在房間里睡午覺(jué)，我小心翼翼地拉開(kāi)了門(mén)閂，偷偷溜了出去。我趕到約定的地方，朋友也早早地來(lái)了。此次我們倆的目標是樹(shù)上的蟬。從朋友家的柴房里找來(lái)長(cháng)竹竿，套上塑料袋，就成了我們引以為傲的捕蟬利器。蟬只要被它套住，無(wú)論如何都飛不出去。捕蟬，是為了換錢(qián)買(mǎi)雪糕吃。村里有一戶(hù)人家是養蟬的，在他那兒，五只蟬可以換一元錢(qián)。當然蟬也有優(yōu)劣之分，不會(huì )鳴叫的蟬要八只才能換一元錢(qián)。換了錢(qián)，我們便以最快的速度沖進(jìn)小店買(mǎi)雪糕，然后坐在樹(shù)下慢慢品嘗。那甜美的滋味，至今難忘。

　　光靠賣(mài)蟬換的錢(qián)遠遠不夠，我們的主要經(jīng)濟來(lái)源其實(shí)是賣(mài)蝦。奶奶家地處江南，河里、湖中的`蝦可真不少。我們會(huì )把釣到的蝦分成兩盆，一盆留在家里吃，一盆拿到集市上售賣(mài)。我和朋友可是集市上的紅人，因為我們釣的蝦又大又干凈，稍有些瑕疵、不新鮮的蝦都會(huì )被我和朋友挑揀出來(lái)丟棄，剩下的都是精品。在集市上，剛賺的錢(qián)馬上就被我們“揮霍”掉了。一斤蝦，市價(jià)20元左右，全賣(mài)掉后，所有的收入足夠我們倆玩遍全鎮。

　　從鎮上回來(lái)，我和朋友便來(lái)到后山———我們的“秘密基地”玩耍。那里住著(zhù)一群特別的蟲(chóng)子，它們的翅膀一扇動(dòng)起來(lái)，便會(huì )有風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛一臺臺小型風(fēng)扇。不過(guò)，我和朋友只會(huì )比賽誰(shuí)先捉到它們，從不會(huì )用它們來(lái)扇風(fēng)，因為我們有更給力的“風(fēng)扇”。

　　那是一棵我們都叫不上名字的樹(shù)，輸掉比賽的人負責用腳搖動(dòng)樹(shù)干，它那碩大的樹(shù)葉晃動(dòng)著(zhù)，大自然的風(fēng)便迎面吹來(lái)。柔柔的，涼涼的，仿佛母親的手輕輕撫拍著(zhù)我，不知不覺(jué)間我們便睡著(zhù)了……

　　一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)過(guò)去十年了！

　　六歲那年，我抓住了平生第一只蟬。我以為抓住了整個(gè)夏天，卻沒(méi)想到，我更抓住了此生最美好的回憶！

　　那年，夏天作文 85

　　人生第一次進(jìn)行選擇，該上哪所初中?一直想著(zhù)自己要上十中，卻收到奇中學(xué)的錄取通知書(shū)，同時(shí)去一中考試又被一中錄取，到最后，陰差陽(yáng)錯，上了所謂的“貴族學(xué)�！彪p語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校。從此，開(kāi)始了我全封閉的初中生活。

　　由于在選學(xué)校時(shí)的'猶豫不決，我比別人晚一天報到，大家都互相熟悉了，就我在自由活動(dòng)時(shí)形單影只。剛見(jiàn)到班主任時(shí)，著(zhù)實(shí)嚇了我一跳，雖然早知道是個(gè)男班主任，但沒(méi)我想象的那么年輕，那么英俊。第一個(gè)晚自習，也是我人生第一次上晚自習，我大哭，班主任起初還有點(diǎn)耐心，后來(lái)也不客氣了，真是的，人家才11歲，就是想家嗎，有錯啊!不過(guò)還好，只哭了兩個(gè)晚上，就能控制自己了。后來(lái)我想，班上的人之所以能那么快認識我，可能和那兩個(gè)晚上有關(guān)。

　　同學(xué)好好，舍友好好，老師好好，惟獨讓我頭疼的是每天的跑操(這是我初一的想法)。初一時(shí)，每天早上六點(diǎn)起床，去跑操，累得要命，再去吃飯。那時(shí)的我們，還不會(huì )耍小聰明，不像初三、四時(shí)，天天有不同的理由逃避跑操。初四時(shí)，每天七點(diǎn)起床，真是睡太多，不打起床鈴還不讓起!記得班主任常說(shuō)：“你們已經(jīng)夠幸福了，在別的學(xué)校，十點(diǎn)以前睡覺(jué)，做夢(mèng)，還不知道珍惜，開(kāi)昂(地方話(huà)，類(lèi)似于造反的意思)啊!

　　現在想想,初中四年過(guò)得好快,記得班主任還說(shuō)過(guò)：“你們覺(jué)得四年漫長(cháng)，但當你們畢業(yè)時(shí)，回頭看看，四年就在腳下，那只是人生的一小步啊�！�

　　中考前76天，教室后面黑板上寫(xiě)上了倒計時(shí)，正如英語(yǔ)老師flower(我和媛媛起的外號)所說(shuō)：那倒計時(shí)寫(xiě)在后面是用來(lái)急老師的，我們倒一點(diǎn)也不急。想想那時(shí)，我好象還真沒(méi)急�？�76天一晃就過(guò)去了，我們迎來(lái)了中考。那天早上，學(xué)校有車(chē)送，班主任依舊是那樣不緊不慢，讓我們在教室手拉手，誰(shuí)也不知道他葫蘆里賣(mài)什么藥，他讓我們齊聲大喊“我能行”，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)，我差點(diǎn)哭出來(lái)，突然覺(jué)得，我和這個(gè)班級32個(gè)人已經(jīng)心連心了，分不開(kāi)了。

　　永遠的七班!

　　那年，夏天作文 86

　　絢爛的時(shí)節，種下了我回憶里最深重的愛(ài)，在我的生命里熠熠生輝。

　　----題記

　　又是一年夏日，我帶著(zhù)妹妹來(lái)到我的“隱秘花園”。

　　這兒的花仍是開(kāi)得那么絢麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，東一點(diǎn)兒，西一點(diǎn)兒地散落在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的……

　　我正看得著(zhù)迷，恰似陶醉不知歸路，忽然傳來(lái)妹妹銀鈴般清脆悅耳的聲響：“姐，那棵樹(shù)上有一架秋千，秋千上還有一只松鼠，好心愛(ài)呀!”我順著(zhù)她的目光看曩昔，的確有一只松鼠和一架秋千�？粗�(zhù)那架秋千，我眼淚不停地在打轉。

　　那架秋千是多么的親熱，我的手悄悄在上面撫摸著(zhù)，那種手感，是歷經(jīng)風(fēng)霜和年月的洗禮之后經(jīng)久不衰的情感的累積，盡管時(shí)隔多年，卻不曾褪色。我情不自禁的盯了良久良久，模糊間回到了那年夏天……

　　我記住第一次到這兒來(lái)時(shí)，是爺爺帶我來(lái)的。爺爺藏著(zhù)一撮小胡子，穿的樸素整齊，臉上掛著(zhù)笑臉，容光煥發(fā)。那時(shí)我才五歲，天真絢麗又頑皮的年歲。我一走進(jìn)這兒，就被深深的招引住了，回憶中草還沒(méi)這么茂盛，花還沒(méi)這么多，樹(shù)還沒(méi)有這么高。

　　其時(shí)，我吵著(zhù)要一架秋千，爺爺說(shuō)：“咱家門(mén)口的公園里不就有嗎”“不，我要一個(gè)歸于我自己的嘛”我抱著(zhù)爺爺說(shuō)。爺爺笑著(zhù)搖了搖頭，還捏了一下我的臉蛋“真是拿你沒(méi)辦法，你個(gè)頑皮鬼!”

　　過(guò)了幾天，爺爺又帶著(zhù)我來(lái)了這兒，映入眼簾的是大樹(shù)干上有一架用鐵鏈和輪胎做成的秋千，我飛馳曩昔，快樂(lè )地快要飛起來(lái)，爺爺帶著(zhù)慈祥的.笑臉說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，當心摔著(zhù)了，”然后當心翼翼地將我蕩起來(lái)，咱們的笑聲傳得好遠好遠，似乎整個(gè)國際都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　現在回想起來(lái)那里的事，臉上莫名的會(huì )很美好，但是，現在不同的是，我長(cháng)大了，是一個(gè)大姑娘了，可爺爺現已兩鬢斑白，已是一個(gè)垂暮的白叟。我知道爺爺現在不能像曾經(jīng)那么陪我了，但他一定是愛(ài)我的。

　　又是一年夏日，我帶妹妹來(lái)到這兒，妹妹坐在秋千上，我當心翼翼地將她蕩起來(lái)，就像爺爺其時(shí)蕩我相同……

　　那年，夏天作文 87

　　淡淡的海鹽味彌漫在這座三線(xiàn)沿海小城，打開(kāi)手機，炸開(kāi)鍋的QQ群里滿(mǎn)是同學(xué)們對小學(xué)的懷念、對未來(lái)的憧憬。馬上就要步入初中了，哪里留下了我們的痕跡呢？

　　“叮咚！”一條信息從手機的消息欄里跳出，是閨蜜的邀約，說(shuō)是出去走走。初中一別，下一次相見(jiàn)又是何時(shí)，我立馬出了家。

　　那年夏天，我和她在紫藤花下相遇，紫色的花朵像一處無(wú)盡的瀑布，瀉在了我和她身上。我摘下一朵紫藤花別在她頭上，她笑了，笑得那般銀鈴，爽朗。我和她手拉手，坐在紫藤花花架下，陽(yáng)光和風(fēng)兒像是一對親密的好朋友，打旋出美好的火花。你輕輕地說(shuō)：“這一分別，我們可能以后再也不能相見(jiàn)了�！蔽倚χ�(zhù)回應：“不會(huì )的，到時(shí)總會(huì )有時(shí)間的�！笨墒切闹袇s涌出淡淡的憂(yōu)傷，那年夏天，那棵紫藤花架下有我們友誼的.痕跡。

　　那年夏天，池塘邊，我和你坐在草地上，綠油油的草坪點(diǎn)綴著(zhù)你的連衣裙，純潔的你像一位白衣天使，為我照亮了前行的路。你我各捧一本書(shū)，你教我數學(xué)難題，我幫助你練英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，在那靜謐的午后，一切都是那般安靜，沒(méi)有一絲波瀾。魚(yú)兒偶爾從荷葉下露出頭來(lái)，似乎在欣賞沿岸風(fēng)光。學(xué)累了，你從書(shū)包中掏出畫(huà)板，為我畫(huà)了一幅畫(huà)，在你的筆下，我楚楚動(dòng)人，我說(shuō)你把我畫(huà)美了，你微微一笑，說(shuō)我本來(lái)就很美。那年夏天，池塘邊有我們親密的痕跡。

　　那年夏天，操場(chǎng)上，走在學(xué)校紅色的跑道上，我問(wèn)你將來(lái)最想干什么，你說(shuō)當一名桃李滿(mǎn)天下的老師，想去山區教那些貧苦的學(xué)生學(xué)習知識，給他們帶去一份希望。你我熱烈擁抱，見(jiàn)證青蔥歲月，對著(zhù)瓷色的天空，我和你喊出了最真切的話(huà)語(yǔ)：“愿友誼地久天長(cháng)！”那年夏天，操場(chǎng)上，我們互相鼓勵、互送祝福。

　　那年夏天，我和你見(jiàn)證了太多的美好瞬間，走在花香四溢的大路上，我永遠記著(zhù)你，我可愛(ài)的朋友！讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著(zhù)未來(lái)，等待著(zhù)希望，去體味人生中最美的味道！

　　那年，夏天作文 88

　　生日的時(shí)候，我收到一封信，是一張明信片和一張卡通信紙，用一只黯然無(wú)光的牛皮紙信封裝起來(lái)，顯然，這封信是寄信人很久以前寫(xiě)的。而更讓我吃驚的是，信封上的字歪歪扭扭，還夾雜著(zhù)幾組拼音，仔細一看，寄信人竟然是我自己。

　　我迫不及待地讀起信來(lái)，才想起，原來(lái)是我五歲時(shí)去蘇州玩，在誠品書(shū)店給未來(lái)的自己寫(xiě)的信，里面提到了自己兒時(shí)的一件十分有趣的事。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)特別“瘋”的女孩子，每天和小區里那些男孩子打打鬧鬧，從來(lái)不喜歡玩“過(guò)家家”那樣文靜的游戲。因此，我多多少少有點(diǎn)兒脾氣，嘴巴還能“傷人”。一天，我大汗淋漓地跑回家，像是遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，直喊又渴又熱。媽媽見(jiàn)我這副模樣，蹙著(zhù)眉頭讓我去喝點(diǎn)溫水，休息一會(huì )兒，再去吹吹電風(fēng)扇。我才不管這些，直接拿起杯子一飲而盡，然后去吹電風(fēng)扇。

　　吹電風(fēng)扇？我不知道怎么回事，忽然有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)。呆呆地望著(zhù)眼前這只叫電風(fēng)扇的家伙，想著(zhù)媽媽的話(huà)，吹電風(fēng)扇？那就吹唄。我于是真的開(kāi)始“吹”起電風(fēng)扇來(lái)。我鼓起腮幫子，對著(zhù)風(fēng)扇使勁吹了一口氣。嗯？怎么沒(méi)反應，一定是力度不夠。一定是！于是我又往風(fēng)扇里吹了好幾口氣，吹得我嘴巴都像金魚(yú)嘴了，臉上、身上的汗又多起來(lái)了。

　　媽媽剛好過(guò)來(lái)倒水，看見(jiàn)我正在“吹”電風(fēng)扇的狼狽模樣，禁不住哈哈大笑起來(lái)，幫我插上電源，按了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)一陣清風(fēng)向我吹來(lái)。

　　現在，看著(zhù)這封好多年前的我寫(xiě)給自己的信，禁不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小時(shí)候這些難忘的“囧事”，是我童年美好的.回憶啊，時(shí)光若能倒流，也許我還是愿意這樣“囧”�，F在，這封古老的信穿過(guò)時(shí)光的隧道，讓我看到了那時(shí)的我，就像我在和過(guò)去的我對話(huà)，又像是現在的我在和未來(lái)的我對話(huà)。嗯，我要再寫(xiě)一封信，給未來(lái)的自己！

　　那年，夏天作文 89

　　我原以為世界很美，沒(méi)有人會(huì )流眼淚，吹蠟燭、許心愿全都會(huì )實(shí)現�！�—題記

　　風(fēng)柔柔的吹著(zhù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)有節奏的搖曳。只見(jiàn)三個(gè)懵懂少女在樹(shù)下溫習功課，好是愜意，這就是我們。

　　我們是三個(gè)初二的女生，最要好的姐妹，對生活充滿(mǎn)了無(wú)限遐想與幻想，我們的生活也是五彩斑斕的。

　　粉紅色——無(wú)限的愛(ài)

　　叮鈴叮鈴……“喂？誰(shuí)呀？這么早有事嗎？”“我？你姐呀！今天補課，忘了，真是糊涂蟲(chóng)。對了，今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的玩笑開(kāi)過(guò)了別介意，我和你二姐在學(xué)校門(mén)口等你，記住，別遲到�！薄爸�道啦，放心吧！”

　　綠色——無(wú)限的活力

　　“今天，有體育課，好高興呀，終于能好好休息一下啦�！薄澳憧蓜e高興的太早，別忘了過(guò)幾天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，咱們肯定還得訓練�！薄昂昧藘蓚�(gè)妹，別叫苦了，你們想練什么？”“當然是……”說(shuō)著(zhù)我們已埋伏在大姐身后準備抱住她，“哎呀？你倆真是壞死了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上空不斷回蕩著(zhù)三個(gè)女孩爽朗的微笑。

　　灰色——許久的沉默

　　已步入初三年級的我們已比那時(shí)長(cháng)大了許多，準備迎接長(cháng)大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方，“唉！時(shí)間過(guò)的真快，我們已是初三了，真想讓時(shí)間永遠停留在過(guò)去那段快樂(lè )美好的日子里�！薄澳阍趺戳�？怎么說(shuō)話(huà)這般惆悵？”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落，我也就不瞞你們了，我要轉學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習別太想我�！睕](méi)過(guò)多久，二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說(shuō)道：“我也要轉學(xué)了，去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開(kāi)你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容，傻傻地坐在草地上，看著(zhù)慢慢落下的夕陽(yáng)。

　　藍色——永遠的思念

　　風(fēng)吹呀吹呀，吹不走我的哀愁�，F在已到了滿(mǎn)地落葉的.秋季，我拿著(zhù)兩封來(lái)自遠方的信，充滿(mǎn)了惆悵與希望，我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢，我們共同許下不在哀愁的心愿。

　　雖然是離別，雖然是惆悵，但它豐富了我的情感，使我笑著(zhù)面對今后的一切。

　　那年，夏天作文 90

　　不知道在網(wǎng)吧玩了多久，反正天已經(jīng)黑了。沒(méi)辦法，再怎么也躲不掉了，我不可能夜不歸宿啊。和淇在網(wǎng)吧門(mén)口道別后，我一個(gè)人走在回家的路上，想著(zhù)回家以后要怎么來(lái)度過(guò)漫漫長(cháng)夜……。

　　不知不覺(jué)，我已走到家門(mén)口，敲響了門(mén)，做好了慷慨赴死的準備。奶奶打開(kāi)門(mén)，不出我所料，開(kāi)門(mén)就是一句：“你死哪兒去了？“語(yǔ)氣極端的不好。

　　“我今天沒(méi)心情跟你吵，我反正沒(méi)做違法的事，放心了吧？“我現在是一肚子的火沒(méi)處撒，但是我起碼知道尊老愛(ài)幼，就不跟她吵了。

　　“你現在不做違法的事，以后可不一定不做，你以后別老是跟那些不三不四的人一起玩，免得你也不三

　　不四！“我的.天，有拿不三不四來(lái)講自己孫女的嗎？我怎么和那些不三不四的人玩了，我還沒(méi)墮落到那種地步！

　　“知道了，可以讓我休息了吧？“我沒(méi)心情跟她吵，吵了之后我還要挨打，沒(méi)屁事做啊。我回房了，把門(mén)一關(guān)，耳朵終于清靜了，門(mén)外的一切與我不相干，我只想好好的睡一覺(jué)。躺在床上，看著(zhù)天花版，不知道是什么時(shí)候睡著(zhù)的。

　　等我第二天早上起來(lái)，奶奶已經(jīng)做好了早飯，都是我愛(ài)吃的。我還聽(tīng)見(jiàn)爺爺小聲的說(shuō)：怎么讓她睡這么晚？奶奶說(shuō)：這孩子平時(shí)讀書(shū)11點(diǎn)睡，6點(diǎn)多起來(lái)，放假了你讓她多睡會(huì )兒怎么了！

　　我鼻子一酸，差點(diǎn)哭了。我就是這樣，脾氣來(lái)的快，去得也快，不記仇，無(wú)論以前對我怎樣，只要一對我好我就再也沒(méi)氣了。其實(shí)，真的好想給奶奶道歉，但是又說(shuō)不出口。

　　“燁，今天你放假了，去不去叔叔那邊？

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我不想去，可是如果我不去，奶奶又不放心，可是奶奶又想要去照顧弟弟，再說(shuō)，都放假了，我還

　　不肯去叔叔那邊，叔叔肯定會(huì )不好想�！澳棠�，那我們晚上在叔叔那睡嗎？

　　隨便你，你要過(guò)來(lái)就回來(lái)，你如果愿意在叔叔那睡，我們就在那里睡。

　　恩，那我去叔叔那邊吧！“反正我是不可能愿意在叔叔那里睡的。

　　那年，夏天作文 91

　　車(chē)站前，我望著(zhù)一輛又一輛車(chē)飛快駛過(guò)，一群人疲倦的下車(chē)，另一群人欣喜的上車(chē)，周而復始。

　　每一天，在北站，總會(huì )有那么幾輛車(chē)，那么一群人，將這幅情景劇不知疲倦的演著(zhù)。

　　我也從未想過(guò)，有那么一天，我也會(huì )學(xué)著(zhù)那些人的樣子，踏上去往那座城市的旅程。

　　這是一個(gè)美麗的城市。一面有著(zhù)大都市的繁華，一面有著(zhù)小鄉村的幽靜。我可以擠身于茫茫人海中埋沒(méi)自己，也可以站在長(cháng)城之巔向人們喊出我的成功。我可以在商場(chǎng)的嘈雜中自由穿梭，也可以在鄉村的幽靜中獨享一份輕松。這里是北京。

　　“Welcome to Beijing！”

　　當廣播中一遍又一遍重復著(zhù)這句話(huà)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，北京！我來(lái)了！

　　這里的一切似乎與大連一樣。卻又不一樣。不一樣在它故宮的，它長(cháng)城的，它頤和園的，甚至于它一草一木所流露出來(lái)的古老氣息。

　　長(cháng)城——這是第二次相見(jiàn)，一磚一瓦搭建起來(lái)的長(cháng)城，千年不朽。這次，我長(cháng)高了，長(cháng)城也又老了一歲。踏在長(cháng)城上，心中莫名的坦然，手扶著(zhù)城墻，我仿佛看見(jiàn)了2000年前辛勞的百姓，用雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)建成這座長(cháng)城！

　　故宮——你承載了多少人飛黃騰達的理想。每一個(gè)房梁，都包含了巧匠的汗水：每一個(gè)飾品，都凝聚著(zhù)設計者的心血；每一個(gè)臺階，都透露著(zhù)雕刻師的日夜不眠。

　　頤和園——青山秀水也好，鶯歌燕舞也罷。夏天使得你少了幾分柔美，多了幾分堅毅不拔。我還記得那一條長(cháng)長(cháng)的.藝術(shù)長(cháng)廊，是游龍！是鳳凰！是中華上下5000年永不磨滅的輝煌！

　　有車(chē)駛過(guò)。

　　這一次，是離別。離開(kāi)這個(gè)城市，只留下淺淡的記憶。

　　我學(xué)著(zhù)那群人的樣子，疲倦的下車(chē)。也同樣看見(jiàn)一群人，欣喜的上車(chē)，有些記憶呢？便被人們隨意的丟棄在車(chē)上了，空蕩蕩的車(chē)，載滿(mǎn)了情意。這是曾經(jīng)的我罷！

　　兩個(gè)城市間，不會(huì )有什么情意相連接，唯一的樞紐——車(chē)。

　　那年夏天車(chē)駛過(guò)，帶我去了一個(gè)古典清新的城市，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那兒鶯歌燕舞。

　　那年，夏天作文 92

　　六月，它終于在眾多的不舍中，帶著(zhù)一抹憂(yōu)傷的梔子花香來(lái)了，我感覺(jué)得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……

　　窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結果時(shí)，結束小學(xué)的`生活。

　　清晨，太陽(yáng)還沒(méi)從地平線(xiàn)升起時(shí)，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著(zhù)從美妙的夢(mèng)鄉中拽回來(lái)，然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題，背書(shū)等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間，一刻也沒(méi)有停過(guò)，就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著(zhù)老師，老師走到哪，學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決，反倒還會(huì )幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò)，我并沒(méi)有覺(jué)得煩，反倒也樂(lè )在其中，就當是幫我鞏固知識吧。

　　畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著(zhù)說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門(mén)，我呆呆的杵在那，目光流轉，看著(zhù)那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著(zhù)他們漾開(kāi)了。

　　朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著(zhù)花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著(zhù)我眼角的朦朧，最后竟帶著(zhù)酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。

　　當我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光；從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著(zhù)天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。

　　開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì )再見(jiàn)。

　　那年夏天，我們畢業(yè)了……

　　那年，夏天作文 93

　　初夏，即使時(shí)光再荏苒，也依舊過(guò)去了，恍然如此。

　　初夏，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，泡沫終于散盡了，只剩下最真實(shí)的我們。

　　初夏，紛飛的記憶，被我們譜成了一曲離殤。

　　六年之前，也是在那所學(xué)校，我們的初次見(jiàn)面。大家都羞怯得很，也許是大家的性格比較開(kāi)朗的緣故吧，不用多久就熟識了。而我，卻只能呆在自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們打打鬧鬧。如果說(shuō)，那時(shí)候的我很是孤僻，那么后來(lái)，孤僻就應該改為自閉了。

　　接下來(lái)的一年里，倒是有很多女生主動(dòng)跟我交流，但我也因此被友情傷了很多次，回頭想想才明白，他們也只是利用我而已，利用完了，我就沒(méi)有價(jià)值了。他們就會(huì )把我扔在一邊，直到我主動(dòng)跟他們鬧翻，這段友情就算是真正結束。

　　從此以后，我不敢與誰(shuí)一起討論友情了，我討厭那樣東西，甚至是敏感。它在我這里，早已沒(méi)有價(jià)值。有時(shí)候，倒也覺(jué)得，一個(gè)人沒(méi)什么不好，平靜的`過(guò)完這六年，也就好了。于是，我努力學(xué)習、努力學(xué)習，像個(gè)傻瓜一樣不知疲倦的學(xué)習。老師說(shuō)，我很踏實(shí)，一直都努力學(xué)習，很好�？墒�，老師怎么知道，我是在用學(xué)習來(lái)填補我從未察覺(jué)的孤獨與寂寞。我的心早已狼狽不堪，一處又一處的傷痕，把我曾經(jīng)賴(lài)以為生的心底傷了很深，我，已經(jīng)無(wú)處躲藏。

　　就這樣，我把自己丟了。

　　我喜歡天空，喜歡向它傾訴，喜歡我向它抱怨的時(shí)候一言不發(fā)，喜歡它在我傷心的時(shí)候配合得下起雨，喜歡他在我開(kāi)心的時(shí)候綻放的那個(gè)帶有七彩顏色的大大的笑臉。

　　在天空的陪伴下，我平靜的度過(guò)了小學(xué)五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。

　　從某種角度來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)替補，接替了她的位置，因為她轉學(xué)了。我怕失去這份友誼，因為這可能是我在小學(xué)六年里最后擁有的一份友誼。

　　后來(lái)，事情朝著(zhù)我計劃中的方向一步一步走去，果然，替補就是替補，終究還是抵不過(guò)她在她們心中的地位。我早知道事情的結果，卻還是孤注一擲，最后一敗涂地。

　　可是不管怎樣，她們還是陪我度過(guò)了小學(xué)的最后一年。

　　那年，夏天作文 94

　　――因為有個(gè)讓女孩子放飛夢(mèng)想的舞臺“超女”

　　――因為有個(gè)美女如云勢力非凡的賽區“成都”

　　――因為有個(gè)從藍天白云中飄來(lái)的聲音“天籟”

　　――因為有個(gè)美麗大方打動(dòng)我欣的女孩“譚維維”

　　那年夏天，一個(gè)誓言《死了都要愛(ài)》的女孩高歌《青藏高原》；一貫人最?lèi)?ài)《一個(gè)人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》；一個(gè)為《當時(shí)》淚撒舞臺的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》

　　真正注意她是成都20進(jìn)10那一場(chǎng)。當一個(gè)華麗的高音在一瞬間爆發(fā)，當一個(gè)扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了，不知道她叫什么，但從那一刻起，我發(fā)誓一直支持她！

　　真正認識她是在成都總決賽那一場(chǎng)。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時(shí)尚的色彩�？粗�(zhù)她快樂(lè )的笑臉，晶瑩的淚水！她，一個(gè)從小鎮走出來(lái)的平凡女孩；一個(gè)幼年喪父的單親女孩；一個(gè)用聲音創(chuàng )造奇跡的音樂(lè )女孩！我分明看見(jiàn)行營(yíng)的淚水順著(zhù)她的臉夾傾訴著(zhù)一路走來(lái)得艱辛。內心也正波濤翻涌！

　　真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場(chǎng)。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的.境界真令人陶醉！她華美震撼的高音無(wú)疑是舞臺上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。她的善良，大氣。寬容和驚人的外貌，曼妙的身姿無(wú)疑是給人的雙重享受。

　　真正佩服她是在5進(jìn)4決戰前夜。她為一首《當時(shí)。淚撒舞臺，不愧經(jīng)過(guò)維也納金色大廳的歷練，有過(guò)排演音樂(lè )劇的經(jīng)驗。佩服她的淡定沉著(zhù)和真實(shí)的展現自己！我認為自己成為維生素（她的歌迷的稱(chēng)呼）是再聰明不過(guò)的選擇，欣慰她才能打動(dòng)我的心！

　　總決賽那晚，我一直在看，很平靜！因為她已經(jīng)是我心中的冠軍了。她沒(méi)有最后輝煌的桂冠，沒(méi)有最后迷人的光環(huán)�？晌覜](méi)有哭，眼前回放者她一路走來(lái)的一幕一幕。美麗的回眸，迷人的背影，真誠的淚水......讓她的聲音洗盡世俗鉛華！

　　那年，夏天作文 95

　　七月的風(fēng)正暖暖的吹過(guò)，吹過(guò)頭發(fā)也吹過(guò)耳朵，脫去稚嫩，帶著(zhù)承受不禁感嘆，一晃倆三年，匆忙又夏天。

　　還記得倆年前的夏天，我們還帶著(zhù)脫出一些稚嫩的臉龐，沉浸在高考完畢的喜悅中，沉浸在擺脫書(shū)海的輕松中，稚氣未脫的我們曾經(jīng)以為以后得一切都是輕松的，都是美好的，但是現實(shí)總是重重的給我們沉重的一擊，現在我最懷念的無(wú)疑就是那個(gè)當年煩躁，厭倦，不安包圍的倆年前的夏天。

　　那一年很難輕易的看到哪個(gè)同學(xué)，因為書(shū)上堆著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)本，那些埋著(zhù)頭在書(shū)本里的現在，現在想想你們真的很美，那間我們呆著(zhù)時(shí)間比家里還多的教室，相處的時(shí)間比父母還多的同學(xué)，都是我的青春，曾經(jīng)的'我厭惡學(xué)習，厭惡那樣的生活，還記得當時(shí)總是想著(zhù)我要快點(diǎn)逃離這里，快點(diǎn)開(kāi)始新的生活……卻不知那樣的生活竟成了我至今無(wú)比懷念的生活，

　　我記得和你們一起跑過(guò)的操場(chǎng)，一起打過(guò)的乒乓球，一起吃過(guò)麻辣燙，一起哭，一起笑，一起玩鬧，上了大學(xué)后在上自習時(shí)總是會(huì )想起高中的時(shí)候，上了大學(xué)你不用再擔心你玩手機會(huì )被抓，你偷偷說(shuō)話(huà)會(huì )被抓，你偷偷吃東西會(huì )被抓，因為再也沒(méi)有人會(huì )管你，而我卻再也不想做這些，因為我也再也不是曾經(jīng)的我，我們也只是曾經(jīng)的我們了，曾經(jīng)最好的我們

　　也許你現在正在念初中，高中，或者大學(xué)，我相信你們的看到這篇文章的感受都是不同的，也許初中的會(huì )期待高中的生活，高中的會(huì )珍惜現在的生活或者跟當時(shí)的我一樣，而我想過(guò)了這個(gè)階段的你們一定會(huì )懷念那段純真無(wú)比又努力的日子。

　　又是一年的七月，又是一年的夏天，我們總是在冬天期待夏天，又在夏天懷念冬天，所以我想說(shuō)現在的我們應該在夏天的時(shí)候就愛(ài)上夏天，讓自己像夏天的一顆雨露，永遠清透明亮，希望年輕的你們永遠是最好的你們，我們也永遠是最好的我們，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠期許夏天。

　　那年，夏天作文 96

　　夏天，是來(lái)的那么的突然，當我們正在享受春日的溫和時(shí)，它就悄悄地打開(kāi)了太陽(yáng)的炎熱之門(mén)。

　　荷花迎來(lái)了炎熱的夏天，隨之，冰棍也來(lái)了！不一會(huì )兒，太陽(yáng)就來(lái)了！它就是夏天的種子！它為炎熱的夏天長(cháng)出了一大截新芽，遠遠望去，夏天的第一個(gè)太陽(yáng)又紅又亮，活像一盞懸掛在高空中的明燈，倒映在海面上，海面用一道道的水波來(lái)歡迎它，照在了蓮藕上。蓮藕用新生的蓮葉來(lái)贊美它，總之夏天的第一個(gè)太陽(yáng)有一種說(shuō)不出的溫暖，它不像春天那么清涼，也不像冬天那么乏味。一只孤獨的`蜻蜓在花上飛來(lái)飛去，一會(huì )兒飛到這朵花，一會(huì )兒飛到那朵花，花兒的香味使它陶醉，累了，停留到荷葉下休息一下感受一下夏天的風(fēng)景，荷葉上的露珠倒映著(zhù)太陽(yáng)的散發(fā)出的萬(wàn)丈光芒，就像鉆石一樣耀眼，像水晶一樣透明。夏天雖然是炎熱的但也是歡樂(lè )的，因為炎炎夏日，正是的大好時(shí)光。今天的氣溫竟達35度，雖然不是最炎熱的一天，但是，陽(yáng)光的光芒依然照的我大汗淋漓！我和我的小伙伴早早的就來(lái)到了游泳館……我們禁不住游泳池的誘惑，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通，撲通”的聲音，我們就像是一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。我看見(jiàn)正在游泳的人的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙泳；也有的在游自由泳；還有的在游仰泳，甚至還有的人在游狗爬式和呢！我也跟著(zhù)游了蛙泳和仰泳，邊游邊在想：“��！游泳實(shí)在是太爽了，太爽了”游累的時(shí)候，我和我的小伙伴一邊玩著(zhù)打水仗，一邊享受著(zhù)陽(yáng)光的炎熱和舒服……

　　過(guò)了好一會(huì )兒，太陽(yáng)逐漸由大紅的顏色變?yōu)殚偌t，黃昏的下午使人變得疲倦了，太陽(yáng)也漸漸衰退起來(lái)了，它不再是那么的溫熱，它不算太熱，或是根本不熱，但它的霞光依然還在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面的霞光不停地在左右移動(dòng)，就像火一樣，燃燒著(zhù)不穩定的火焰�；鹧嬉灿邢�滅的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢落下去了，在遠方的天空，它給我們留下了最后的彩霞。

　　那年，夏天作文 97

　　花開(kāi)花落，四季輪回。不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，不知走過(guò)多少個(gè)日月。而我總是在尋找那個(gè)夏天，那個(gè)存在回憶里的夏。

　　夏天，我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹(shù)下，聞著(zhù)花香，看著(zhù)彩蝶翩舞，靜謐，美好。漸漸地，閉上雙眼，陷入回憶。

　　我和她并肩坐在樹(shù)下，閉目養神。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她低低的笑聲，睜開(kāi)雙眼，便看見(jiàn)她像個(gè)頑童似的趴在泥地上，白凈的衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面，正打算嚇她時(shí)，我看見(jiàn)她手拿枝條在地上畫(huà)著(zhù)什么，我疑惑地低下頭，她在畫(huà)豬頭呀，旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著(zhù)她，她也睜著(zhù)一雙水靈的大眼無(wú)辜的望著(zhù)我，然后站起來(lái)拍拍衣服，朝我做了個(gè)鬼臉，我再也憋不住笑了起來(lái)：“你才是大豬頭呢！”我搶過(guò)她手里的枝條，刷刷兩下，把我名字劃去，欲寫(xiě)上她的名字時(shí)，她一把抱住我的腰，撓起癢癢來(lái)，我最怕的便是這招了。果然，沒(méi)多久，我便笑得臉通紅，抓住她惡搞的手，不斷求饒，她也笑得止不�。骸肮�哈。怕了吧？”

　　休息了會(huì )，她突然搖著(zhù)我說(shuō)“穎，咱們玩‘跳房子’吧�！薄肮�哈。這么多天沒(méi)見(jiàn)面變幼稚了喲�！彼�白了我一眼：“去去，找石子去，懶得理你�！蔽逸p打了下她腦袋，便快速地跑走了，背后傳來(lái)了她的怒吼：“不許打我腦袋！”

　　“諾，這兩顆石子，你要哪顆？”我指著(zhù)手心里的石子對她說(shuō)。她仔細看了看：“這個(gè)�！蔽胰咏o她另一個(gè)石子，大笑道：“這顆是我的。哈哈�！彼龤饧绷�，對著(zhù)我揮舞著(zhù)手，還捏著(zhù)我的臉，一臉兇悍樣：“你又欺負我��！”“沒(méi)有啊。怎么敢嘛。哈哈！”

　　我們笑著(zhù)，鬧著(zhù)，眨眼便到了黃昏。我們坐在樹(shù)下，看云卷與舒，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，兩人皆是沉默著(zhù)，或許，現在的一切盡在無(wú)言之中吧，我們對視著(zhù)，嘴角尤帶著(zhù)散不去的微笑。

　　花開(kāi)花落，四季輪回。老樹(shù)變得越來(lái)越滄桑，蝴蝶來(lái)了又走，一切都變了，不變的'是我的心，依舊追尋著(zhù)那段美好的回憶，尋找著(zhù)那個(gè)承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲的夏天。望著(zhù)一塵不染的天，嘴角勾起一抹笑。

　　那年，夏天作文 98

　　夏天，夏天，這是個(gè)炎熱的季節。但這炎熱中有清涼的味道，有歡笑的味道，有甜蜜的味道，也有奮斗的味道。

　　我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿(mǎn)汗水的夏天，一個(gè)奮斗的夏天。那就是去年的夏天。同學(xué)們，老師們，還有我，都進(jìn)入到一級戰備狀態(tài)，迎接即將到來(lái)的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒，但所有人都不得不為之奮斗。六年級所有的教室都安靜了，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人打鬧，只有筆尖滑動(dòng)紙面的沙沙聲，翻書(shū)的嘩嘩聲，發(fā)試卷的`腳步聲。一切都緊張有序地進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們都咬著(zhù)嘴唇做題，卻不顧汗水順著(zhù)臉頰，順著(zhù)發(fā)絲，順著(zhù)手臂留下來(lái)。每天都六點(diǎn)起，十點(diǎn)睡，好累，好苦。

　　哦，這個(gè)夏天是苦的。

　　不過(guò)，考試在臨近，復習再緊張，身心再疲憊，同學(xué)們也總會(huì )找機會(huì )放松一下。瞧，一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著(zhù)同學(xué)錄，希望對方能為自己寫(xiě)一句送別的“驪語(yǔ)”。我也不例外，看著(zhù)那一句句鼓勵的話(huà)，溫暖的話(huà)，甜蜜的話(huà)，暖心的話(huà)，緊張的話(huà)，緊張的情緒又放松下來(lái)，疲憊的身心又舒適下來(lái)。我們科室留念的同學(xué)啊，不論風(fēng)雨如何飄搖，我們總是共患難，在對方生氣時(shí)送上安慰，在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松。我的心——那顆許久沒(méi)有放松過(guò)的心，此刻不知不覺(jué)融化在溫暖的祝福中了。這些祝福，好像一片燭光，著(zhù)涼了陰暗的心房，好像一道銀光，劃破陰霾的天空。這，是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗。

　　哦，這個(gè)夏天也是甜的。

　　終究，最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十二分的精神去迎接了這次考試。之后，不論苦與甜，總要面對告別。6月30號過(guò)后，相處六年的伙伴們就要分離了。再見(jiàn)了，小學(xué)；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，那個(gè)痛苦而又快樂(lè )的夏天。

　　突然覺(jué)得，這個(gè)夏天還是澀的。

　　那年夏天，努力，痛苦，歡樂(lè )，苦澀。2016年的夏天，奮斗的夏天，甜蜜的夏天，告別的夏天。

　　那年，夏天作文 99

　　微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕輕地拂過(guò)臉頰，不由得想起了那個(gè)夏天，那個(gè)曾被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

　　該回母�？纯戳�。一切是那么寧靜，撫摸著(zhù)這記憶里的一草一木，依舊是那么親切。來(lái)到那棵樹(shù)旁，樹(shù)下的草叢中還藏著(zhù)我們兒時(shí)的誓言，樹(shù)蔭下的石凳上，還留著(zhù)我們的對話(huà)。兒時(shí)的我們一起在樹(shù)蔭下望著(zhù)天空，望著(zhù)白云，傻傻發(fā)呆，彼此暢談著(zhù)夢(mèng)想……風(fēng)把頭發(fā)吹得飛舞起來(lái)，但怎會(huì )想過(guò)會(huì )把我們吹散？

　　漫步在操場(chǎng)上，還記得校運會(huì )上我們?yōu)楸舜思佑�，鼓勵�？諝庵羞�彌漫著(zhù)當年的氣息，操場(chǎng)上還有我們的汗水。曾一起走過(guò)，跑過(guò)，嬉笑過(guò)。那些記憶的畫(huà)卷是否已被扔掉？那些汗水的痕跡是否已被抹掉？那年的風(fēng)吹走了汗水，是否也吹走了那段記憶？

　　忘不了離別之際說(shuō)出的那句“再見(jiàn)”。

　　永遠忘不了那天。即使天空再晴朗，白云再可愛(ài)，離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著(zhù)，臉上掛著(zhù)晶瑩的淚珠，在陽(yáng)光的照射下是那樣透明。畢業(yè)，這件事來(lái)得太快，快得讓我們措手不及。還記得畢業(yè)前的那些話(huà)：“哈哈，畢業(yè)后就不用看見(jiàn)你了，搗蛋鬼�！薄拔覀兝狭艘�進(jìn)同一個(gè)養老院，恐怕那時(shí)你的牙都要掉光光了吧！哈哈……”可當分離真正來(lái)臨之際，我們卻笑不出來(lái)了。曾經(jīng)的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的回憶，別傷心，留下一個(gè)溫暖的背影，微笑吧，我們在成長(cháng)。

　　那些可貴的天真與單純，我們都回不去了，那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子，那些冷得在被窩發(fā)抖的'日子，那些只要在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子，那些望著(zhù)窗外勾勒出無(wú)盡幻想的日子，都回不去了。

　　這么充實(shí)而精彩的六年，這么執著(zhù)而倔強的六年，這么溫暖而難忘的六年，就這么過(guò)來(lái)了。六年，所有的愛(ài)，所有的恨，所有潮濕的回憶，所有的淚水與歡笑，所有刻骨銘心的悲喜都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了！

　　那年的風(fēng)吹走了汗水、淚水，但吹不走永恒的回憶……

　　那年，夏天作文 100

　　那年夏天 ， 疑惑 ， 迷惘 ……最后慢慢琢磨 ，現在的我們 ，是怎樣的 ?

　　處在自信與不自信之間 ,處在棄夢(mèng)與追夢(mèng)之間 ,處在說(shuō)與做的對稱(chēng)面上？ 想往前 , 怕往前 ,想向后 、又怕向后 �？释�得到卻又次次失去的我們，終于明白，理想與現實(shí)相差甚遠。

　　喜歡毛毛細雨的天氣，站在天空下，任憑那亦或冷冽，亦或輕柔的雨絲扶進(jìn)我的眼眸 ，僅僅是讓它沖淡眼神中那一抹無(wú)法隱藏的寂寞與孤單。偽裝、強笑，似乎成了我們現在逃避現實(shí)的最好方式。不顧一切的傷害，你、我、他 。只是，想要保護那個(gè)脆弱的自己。亦或許，是想要保護那個(gè) “堅強”的面具。是什么，讓我們變了。時(shí)間？還是那顆已被世俗掩埋的童心。對此，留下的，只有一手無(wú)奈，一地凄涼 。

　　黑夜里，連呼吸也變得沉重。我們日復一日地關(guān)掉床頭一盞盞地閱讀燈。所有人都沉睡在一片蒼茫的世界里。內心裝點(diǎn)著(zhù)各種精巧的迷局，一時(shí)間，無(wú)所謂孤單，也無(wú)所謂寂寞。只是單純的在夜里，懷著(zhù)不同的心事，飛向同一個(gè)遠方。其實(shí)，我們多想也這樣，孤獨地閃著(zhù)亮光，讓寂寞帶我一人飛向那片漆黑的夜空 。但，該死的！我們偏偏恐懼孤單，更恐懼與黑夜的寂寞�；蛟S，這就是我們，真實(shí)的我們。

　　現在的我們就像一個(gè)瓷器，可是當它摔破后，在光滑，也只剩下一地尖銳而殘破的碎片，想要觸碰的人，會(huì )扎傷自己吧。

　　喜歡許嵩凄涼的'音樂(lè )，喜歡郭敬明悲傷的文字，喜歡饒雪漫流逝的沙漏。在玫瑰花的葬禮埋葬青澀的愛(ài)戀，在悲傷中逆流成河，在左耳邊輕輕對你說(shuō)我愛(ài)你。在那張面具下面，誰(shuí)也看不出是一張怎樣的臉，悲傷 、歡喜 、亦或是委屈。但將面具揭開(kāi)后，看到的仍是那張純凈的笑臉 ，亦真亦假的笑臉。

　　“躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋。躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)，站在來(lái)路，也站在去路的，讓我牽掛的人”喜歡小四的這句話(huà)，讓我無(wú)奈與時(shí)光的匆匆逝去，讓我想念那匆匆逝去的時(shí)光，讓我悲哀的輕嘆，那年夏天的我們在琢磨些什么？

　　那年，夏天作文 101

　　一直很喜歡朱自清的《匆匆》，“時(shí)間啊，它一去不復返了呵！”也不知道未滿(mǎn)16歲的我為何總是如此傷感，可能是因為快要畢業(yè)的緣故吧。懷戀那年夏天進(jìn)校時(shí)充滿(mǎn)稚氣的我們，亦或是懷戀那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)腦的我們。

　　傷感，留戀，不舍，似乎充斥了整個(gè)校園�？纪暝�，也是幾家歡喜幾家愁，回到早已熟悉的教室，三年了，似乎是沒(méi)有太大的變化，只是再次走進(jìn)這里，總覺(jué)得心里空落落的，看著(zhù)擺好的的課桌，只是沒(méi)有坐著(zhù)的我們;看著(zhù)空空的黑板，只是再也不會(huì )有那個(gè)熟悉的身影為我們填滿(mǎn)，盡管那只是我們看不懂的數字;看著(zhù)窗外的銀杏樹(shù)上的小鳥(niǎo)，只是它再也不會(huì )因為一群可惡的.小子嚇得蒼茫逃竄，然后留下一片黃暈……

　　一樣的學(xué)校，一樣的教室，一樣的黑板，一樣的課桌，一樣的粉筆頭，可是再也不是一樣的我們，三年，讓我看到了太多的物是人非。

　　那年夏天，今年夏天，只是三年，三年很長(cháng)，可是三年有很短，短的讓我們所有人都適應了，它卻讓我們離開(kāi)，長(cháng)得讓我們匆匆的離開(kāi)怎么也不能忘懷。

　　走過(guò)青石板鋪成的小路，望見(jiàn)三個(gè)小女孩在一起玩耍，是那樣的開(kāi)心，或許，那時(shí)候我明白了，三年，我收獲的還有友誼，長(cháng)長(cháng)久久的友誼。

　　三年，說(shuō)起友誼，我覺(jué)得是在固執中堅持，是在幼稚中分離，那些本應長(cháng)久的友誼在時(shí)間中被沖淡，那些最平凡的卻在真切中得到“永生”。不分彼此的我們，我想會(huì )是一輩子的朋友，盡管會(huì )沖淡一切，但這個(gè)一切不包括你——我的朋友。

　　這三年，對我們來(lái)說(shuō)，很快，對于那年剛進(jìn)校的我們有很長(cháng)，我們不會(huì )像現在這樣面臨分離如此悲傷，我只記得我們笑的很燦爛，人生本來(lái)就應該記住美好，記住我們曾經(jīng)的美好，盡管不灑脫，也應該活的漂亮。

　　“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)�！笔窃撜f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)青春，再見(jiàn)我美好的三年。

　　那年夏天，今年夏天，只是三年，但似乎它又不止三年，因為我度過(guò)了三年，收獲了三年，記住了三年，成長(cháng)了三年……

　　那年，夏天作文 102

　　燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候……可友誼去了，真的只有回憶的時(shí)候了。

　　那年夏天，坐在樹(shù)蔭下的你，拿著(zhù)畫(huà)板，描繪出綠葉成蔭�！芭尽�，你的勾線(xiàn)筆掉到了地上，似乎下意識的，從旁邊經(jīng)過(guò)的我半蹲下去想要幫你撿起，而恰好你低下頭也要撿起勾線(xiàn)筆，卻不小心撞到了我，這一撞，卻撞出了友誼的火花。

　　那年夏天，你送給了我一盆盆栽——一株蘭花，你告訴我，你將我們的友誼都放在了這株蘭花里，那時(shí)的我明知這是一個(gè)故事，卻還是深信不疑，因為這句話(huà)的“主人”是你。

　　那年夏天，一場(chǎng)考試，輕而易舉的考散了那個(gè)班級，也考散了我們的`友誼，上考場(chǎng)前，你告訴我暑假沒(méi)作業(yè)一起出去玩哦，我當時(shí)想你也許不會(huì )忘記我吧。

　　也許上了初中，一切都是會(huì )改變的吧，上了初中不再是同班同學(xué)的我們，只能隨緣似得在放學(xué)上學(xué)路上聊聊天。

　　還是一年夏天，那天傍晚天很暗，要下雨了吧，我加快了回家的腳步，卻不曾想在中途中遇到了你，我很開(kāi)心的和你聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，卻不知怎么地，你就說(shuō)了我很多難聽(tīng)到不堪入耳的話(huà)，我十分生氣回了你幾句讓你不要亂說(shuō)，結果不歡而散。

　　回到家，天真的下起了雨，夏雨總是來(lái)的這樣急，我洗了手，坐在書(shū)桌邊，看著(zhù)窗臺上的那株蘭花心里一陣低落，心想這幾年的友誼就這樣結束了嗎？這時(shí)我的手機響了，你發(fā)來(lái)信息點(diǎn)開(kāi)后我再次被你成功的激怒。你不僅沒(méi)有認識到自己的錯誤，反而說(shuō)我的各種不是，我真的沒(méi)想到我們的友誼會(huì )這么不堪一擊，看著(zhù)你發(fā)的長(cháng)篇大論的信息，我的心里十分不是滋味。抬頭間又看到了你送我的那株蘭花，我竟克制不住自己心中的憤怒將它摔到地上，花盆碎了一地，我們的友誼也如這株蘭花一樣了嗎？我想再次把蘭花摔的更厲害一些時(shí)，我還是克制住自己，將一地的碎瓷片放入了垃圾桶。

　　如今我還總能想起那個(gè)第一次遇見(jiàn)你的夏天，那個(gè)夏天中的你。

　　那年，夏天作文 103

　　愛(ài)，是什么?是烈日下的一杯涼茶，是大雨中的一把傘，是成功時(shí)的一個(gè)會(huì )意的微笑，也是失敗時(shí)的一句溫柔的鼓勵。愛(ài)，是平淡無(wú)奇而又溫暖人心的。

　　那年夏天，我要參加鋼琴考級，可本來(lái)胸有成竹的我，一看到琴譜，就懈氣。那密密麻麻的音符如一片片烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)，遮住了我原本晴朗的天空，我幾乎想要放棄。你，也是一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的人，你的'話(huà)，仿佛一陣輕風(fēng)，吹走了烏云，驅散了煩惱�！斑@很難嗎?”你問(wèn)道，“我不懂琴譜，但我想我可以幫你，堅持一下，努力一下，也就只有一個(gè)多月�！币粋�(gè)多月，我只有一個(gè)多月的時(shí)間，要練熟兩首樂(lè )曲，一首練習曲，還有兩條我從未接觸過(guò)的旋律小調的音階!”我幾乎已經(jīng)絕望了�！澳阌譀](méi)有練過(guò)琴，當然不知道這有多難!”“可是你也不能就此放棄，不是嗎?你教我，我和你一起練，我們比賽�！边@時(shí)的你，儼然是個(gè)和我相仿的孩子。我“噗哧”一聲笑了，也許，也只有最?lèi)?ài)我的人，才說(shuō)得出這樣的話(huà)吧。

　　就這樣，我每天除了練考級曲目，還要教你練習。又是一次還課，我沒(méi)有達到老師規定的標準，被老師嚴厲地批評了。這時(shí)，我再也忍不住了，為什么我無(wú)論怎么努力都還是比別人差?如果說(shuō)勤能補拙，那我算什么?我在課上就直截對老師說(shuō)：“我不練了!”老師也很生氣：“你是我教過(guò)最不思進(jìn)取的學(xué)生!沒(méi)有天賦就不要學(xué)!”說(shuō)著(zhù)，她就離開(kāi)了。望著(zhù)老師的背影，我才感覺(jué)到我的失敗。這時(shí)一只溫暖的手搭在了我的身上，“再試一次吧，如果考過(guò)了，可是我們兩個(gè)人的成就�！蔽腋屑さ乜粗�(zhù)你，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。你還像平時(shí)一樣嘴角泛起一絲微笑，但厚厚的鏡片仍擋不住你閃爍的眼眶。一周后，我自信地參加考級了，心中十分平靜，不久，我被告知：八級良好。我欣喜萬(wàn)分，那時(shí)，我才真正感受到自己一直沐浴在愛(ài)的春暉里。

　　時(shí)光匆匆，白發(fā)已悄悄爬上您的鬢角，皺紋已輕輕走到您的眼旁，是愛(ài)，催老了您的容顏，但它給您的是永恒不變的真心，愿愛(ài)之花永遠盛開(kāi)在您的心中——媽媽。

　　那年，夏天作文 104

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，迎接著(zhù)新的今天，昨晚便成了回憶。

　　那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，院子里枝椏瘋長(cháng)，卻也擋不住烈陽(yáng)。那年夏天，我才五六歲，這個(gè)年紀總是容易做出一些奇奇怪怪的事。

　　房間里，媽媽在鏡子前涂涂抹抹，我去詢(xún)問(wèn)，媽媽卻不理我，少年的好奇心就像是仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡。我就跑過(guò)去多問(wèn)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“這是化妝品，用了可以讓人變漂亮�！笨粗�(zhù)我躍躍欲試的目光，媽媽又補充道：“小孩子不能用，容易長(cháng)痘�！闭f(shuō)完就去上班了，我無(wú)趣的走進(jìn)院子里，看到爸爸在長(cháng)椅上睡覺(jué)，就無(wú)聊的盯著(zhù)他看，看了一會(huì )兒才發(fā)現，爸爸原來(lái)這么丑，還很黑，想起媽媽那句可以讓人變漂亮，就跑到房間里把媽媽的那些瓶瓶罐罐拿到院子里，坐在爸爸面前，給他化妝。

　　那幾個(gè)玻璃瓶看著(zhù)都一樣，便每個(gè)都擠了些，抹在爸爸的臉上，我的動(dòng)作很輕，生怕吵醒爸爸。把那些不明物體在爸爸臉上抹勻后，爸爸變白了些，我又拿了一個(gè)類(lèi)似于鉛筆的筆，我看見(jiàn)過(guò)媽媽在她的`眉毛上畫(huà)過(guò)，我就給爸爸化了一個(gè)“蠟筆小新”的眉毛，又拿了一盒亮閃閃的眼影，給爸爸涂了一層厚厚的粉色眼影。最后，涂了口紅，就完成了�？粗�(zhù)我自認為很漂亮的爸爸，忍不住笑了起來(lái)，爸爸一個(gè)翻身，讓我立即止住了笑聲。

　　不知過(guò)了多久，爸爸醒了，在院子里大聲喊著(zhù)我的名字，以往爸爸都是叫我的小名，現在叫我的全名，我知道爸爸生氣了。出去一看，再多的化妝品也掩蓋不住爸爸拿鐵青的臉，臉上滴著(zhù)水，應該是洗過(guò)臉了，但還是花花的一片。這時(shí)，我的救星媽媽回來(lái)了，我才免遭一頓毒打。最后媽媽給爸爸清洗干凈。直到現在，爸爸也沒(méi)少拿這件事數落我。

　　院子里蟬鳴未曾停歇，陽(yáng)光依舊熱烈，世界也依然在長(cháng)久深情中緩緩前進(jìn)，時(shí)間的奔流，足以見(jiàn)證人間在漫長(cháng)歲月里所有永恒與不朽。雖不及童年那樣純真，但無(wú)論什么時(shí)候都要向前進(jìn)，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。

　　那年，夏天作文 105

　　這天，學(xué)校請來(lái)的外教老師就正式給我們班上課了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，來(lái)的三個(gè)老師都是女的，初二年級的外教長(cháng)得還不錯。我們這個(gè)年級，是最喜歡評價(jià)老師的長(cháng)相的，學(xué)生都喜歡長(cháng)得漂亮、沒(méi)有老師架子的老師嘛！

　　盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來(lái)了，她貌似很內向，上課沒(méi)多久的時(shí)候我們和她還能交流，可是到了后面，她依靠助教老師的次數也越來(lái)越多，一遇到我們沒(méi)反應，她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來(lái)越沉悶。好不容易把這節課給熬過(guò)去了，一下課同學(xué)都涌向了外教老師，我可不想擠，我叫同學(xué)幫我要老師的QQ，結果那個(gè)同學(xué)竟然叫南宮炎幫忙，可是又可是，南宮炎卻幫我要了個(gè)郵箱地址，為了這件事，我罵了他一個(gè)下午。

　　第二天一早，我一進(jìn)教室門(mén)就感覺(jué)氣氛不對，班上同學(xué)的'目光都聚焦在我和南宮炎身上，仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去，總感覺(jué)有人盯著(zhù)我。

　　第二節課我給南宮炎寫(xiě)了張紙條，叫我前面的那位給南宮炎。不久，他就回過(guò)來(lái)了，原來(lái)這個(gè)死家伙什么都知道。從他的話(huà)中，我明白了一件事。昨天不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句，袁燁和南宮炎好像走得很近

　　隨即就有人符合，說(shuō)：袁燁昨天罵了南宮炎一個(gè)下午，南宮炎也沒(méi)生氣，如果他們不是一對，南宮炎為什么不生氣啊。我暈，我們班同學(xué)的想象力不是一般的厲害，昨天還是我第一次和南宮炎說(shuō)話(huà)，就有我和他走得很近，還說(shuō)，我們是一對，我都不知道，我和他哪里像一對了。

　　帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)度過(guò)了一節課，一到下課，手機就響了。我正疑惑是誰(shuí)這時(shí)給我發(fā)短信，淇的聲音就從背后傳來(lái)�！盁�，想不到，你的動(dòng)作還蠻快的啊，還說(shuō)對他不感興趣類(lèi)，都是一對了�！蔽业匿堪�，也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋?zhuān)?/p>

　　那年，夏天作文 106

　　夏日的蟬鳴伴隨著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂(lè )的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

　　似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著(zhù)共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭谀莻�(gè)永久的岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的.沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語(yǔ)……

　　往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已、。

　　朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿(mǎn)我們的生活！

　　朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(cháng)地久！在未來(lái)、在現在、時(shí)時(shí)刻刻的、么有華麗的語(yǔ)言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會(huì )是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味。

　　三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個(gè)班里有我們太多太多的回憶，操場(chǎng)有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多�？稍搧�(lái)的總還是要來(lái)，我們就這樣結束了初三的生活。

　　雖然我們現在已經(jīng)離開(kāi)，我們已經(jīng)離開(kāi)我們親愛(ài)的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深?lèi)?ài)著(zhù)你們。希望你們每天都要開(kāi)開(kāi)心心，你們一定要很幸福。

　　有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶。

【那年，夏天作文】相關(guān)文章：

那年夏天_夏天的作文12-19

那年夏天作文12-02

那年夏天的作文11-07

那年的夏天02-20

那年夏天-作文11-14

那年，夏天作文12-03

那年夏天11-22

那年夏天作文「優(yōu)美」11-09

回憶作文：那年夏天12-21

那年,夏天高中作文09-18