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校園的生活作文

時(shí)間:2025-10-31 11:02:31 校園生活 我要投稿

校園的生活作文【精華3篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的校園的生活作文3篇,希望對大家有所幫助。

校園的生活作文【精華3篇】

校園的生活作文 篇1

  六年的時(shí)間稍縱即逝,是那樣的快,快到還未來(lái)得及將彼此的容貌深刻腦中,將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里,可我們卻已經(jīng)面臨分開(kāi),快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞于心。千千萬(wàn)萬(wàn)飛逝的日子,如同千千萬(wàn)萬(wàn)的臺階,被歷史遮蓋了;如同千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花,被陽(yáng)光拭去。鋪在面前的'只有一條嶄新的,望不到頭的漫長(cháng)跑道,只能隱隱約約地望見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅光,那,會(huì )不會(huì )也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數。

  夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿(mǎn),嶄新的藍天卻急著(zhù)想把我們收入自己胸懷,我們那尚稚嫩的肩膀,就要撐得起那藍天的力量。沒(méi)有了原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活,我們即將進(jìn)入的弱肉強食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境,我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長(cháng),也許連原來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè )也會(huì )隨之慢慢淡去,但是即使我們所面對是殘酷現實(shí)的打擊,是生活的逼迫我們也要向著(zhù)那一方湛藍的天空展開(kāi)堅強與韌勁鑄成的翅膀,勇敢飛翔。

  所以,在即將面臨各奔東西的時(shí)候,我們不能落下惋惜分別的淚水,我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時(shí),回首我的六年小學(xué)生活,我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。

校園的生活作文 篇2

  上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,沒(méi)有帶任何東西,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:口語(yǔ)交際課,我舉起小手好奇地問(wèn)老師:“老師這節課的內容是社么呀?”“這節課我們來(lái)一次采訪(fǎng),大家可以自由議論”老師回答說(shuō)。

  當老師讓議論的時(shí)候,同學(xué)們都你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了,像趕集似的,過(guò)了一會(huì )兒,勇敢的張麗舉起了手,老師把他叫了上來(lái),她是我們班的學(xué)習委員,她第一個(gè)采訪(fǎng)我,因為我是她學(xué)習上的對手,我們兩個(gè)一直都想考第一名,沒(méi)想到,她采訪(fǎng)的第一個(gè)人竟然是我,她問(wèn)了我第一個(gè)問(wèn)題:“你的愛(ài)好是什么?”“看書(shū)”我說(shuō),“為什么你喜歡看書(shū)呢?”她又接著(zhù)問(wèn)我,“因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀!蔽夜麛嗟鼗卮!班,回答的很好,”她一邊說(shuō)一邊帶頭鼓掌,接著(zhù),她又問(wèn)了我很多問(wèn)題,如:你為什么學(xué)習這么好呀?你的人品為什么這么好呀?等問(wèn)題,這些問(wèn)題都被我一一解答了。

  接下來(lái)舉手的是我們班的小胖,小胖是我們班的“尖嘴頭”他采訪(fǎng)的是我們班的王力,他是我們班男生中最瘦的一個(gè)。小胖開(kāi)始了,他問(wèn)道“你的`愛(ài)好是什么”,“打籃球”王力說(shuō)。小胖又問(wèn)“你為什么喜歡打籃球呢?”“我想為國家爭光,”“嘿,我還沒(méi)有看出來(lái)”李壯豎起來(lái)大拇指說(shuō)。

  就這樣,我們采訪(fǎng)了好幾組,通過(guò)每一組的采訪(fǎng)都讓我明白很多事情,接下來(lái)老師發(fā)言了:同學(xué)們你們很勇敢,也很聰明,你們采訪(fǎng)的很好,都能夠說(shuō)出自己的心里話(huà),能教你們這么可愛(ài)的孩子我

  真是幸福呀。老師說(shuō)完后,大家紛紛叫好,不知不覺(jué)這節課就過(guò)去了。

  這節課讓我懂得了很多的道理,如:如何團結同學(xué),如何尊重老師,我們應該做一個(gè)懂事的好孩子。

校園的生活作文 篇3

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè )的時(shí)候

  上課時(shí),老師有時(shí)會(huì )抽出幾分鐘時(shí)間講別的.事就說(shuō)上次吧,星期二第一節語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著(zhù),他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

  星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè )我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對邊唯艷放電,當場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱(chēng)為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已

  耶!校園生活好快樂(lè )!

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