【推薦】小學(xué)生作文600字集合七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
大約一個(gè)多月前，我和爸爸去三潭公園散步。在途中，我發(fā)現一棵槭樹(shù)的果實(shí)掉落下來(lái)，它旋轉的速度很快，飄落的速度卻較慢，這是為什么呢?我目不轉睛地看著(zhù)它從槭樹(shù)上到地上的整個(gè)經(jīng)過(guò)，于是便好奇地走上前去，拾起它，仔細觀(guān)察起它的構造。
它長(cháng)著(zhù)一片如蟬翼的“小翅膀”，“小翅膀”的末端連接著(zhù)一個(gè)紅色的圓形球體，比“小翅膀”略重一些，使槭樹(shù)的果實(shí)有了重心，就算風(fēng)再怎么吹它，它也不會(huì )停止旋轉或像樹(shù)葉一樣隨風(fēng)飄來(lái)飄去。觀(guān)察完后，我開(kāi)始絞盡腦汁地想為什么槭樹(shù)的果實(shí)旋轉的速度很快，但飄落的速度卻較慢這個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，百思不得其解，于是和爸爸回家在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上查找資料。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就找到了原因，原來(lái)槭樹(shù)的果實(shí)會(huì )利用“小翅膀”的旋轉產(chǎn)生一種像龍卷風(fēng)似的空氣渦流。這種渦流可以有效地給果實(shí)提供向上的浮力，使它們在空中能停留較長(cháng)時(shí)間，我還知道了“小翅膀”它的學(xué)名叫做翅果，它的作用就是讓風(fēng)把果實(shí)帶到離母樹(shù)很遠的地方，有助于種子散播。
根據槭樹(shù)種子的飛行原理，我想發(fā)明一種飛行滅火器，它的外形和槭樹(shù)種子一樣，它的“翅果”和“果實(shí)”注滿(mǎn)了用來(lái)滅火的化學(xué)物質(zhì)�！俺峁钡�.表面有許多均勻分布著(zhù)的小孔，當飛行滅火器飄旋時(shí)，化學(xué)物質(zhì)會(huì )從小孔中均勻地灑出去滅火，當飛行滅火器落在火中時(shí)，“果實(shí)”不賴(lài)高溫的表面便會(huì )爆裂開(kāi)來(lái)，使化學(xué)物質(zhì)飛濺出去，把周?chē)幕饻绲�。如果你把飛行滅火器從高空對準火勢大的地方一投，它就會(huì )精準地落在那進(jìn)行滅火。
大自然真是多姿多彩，它孕育了動(dòng)植物，使人類(lèi)從動(dòng)植物身上得到了許多啟發(fā)，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，運用于各個(gè)領(lǐng)域，生物真是人類(lèi)的好老師!
小學(xué)生作文600字 篇2
清晨，鬧鐘一響，又要早起啦！翻騰了一夜，好象才剛剛合眼，正睡意闌珊呢。早餐是晚上在酒泉買(mǎi)好的，打包上車(chē)，想吃時(shí)才吃吧。今天的行程很豐富，早上先去金塔胡楊林，下午去額濟納的黑石城和怪樹(shù)林。想想馬上能看到胡楊林，心情還是有點(diǎn)小小的'激動(dòng)，學(xué)學(xué)“胡楊精神”，疲勞也就不在話(huà)下啦！
金塔胡楊林，位于甘肅省金塔縣，離酒泉市區大約50-60公里。金塔胡楊林為三北防護林體系的一部分，胡楊林分布密集，長(cháng)勢良好，周邊分布著(zhù)大面積的沙棗樹(shù)、白楊樹(shù)和紅柳等西北特色樹(shù)種，總面積達8萬(wàn)畝。金塔胡楊林，樹(shù)林密集，樹(shù)比較小，有湖水有倒影，葉子黃了的時(shí)候，金燦燦一片，很唯美。
樹(shù)葉有青有黃，相互映襯，色彩比較豐富，不單調，也很好看�？吹接腥嗽谂幕榧喺�，很美！每年國慶前后，胡楊葉子，就大面積由綠轉淡黃，再杏黃、至金黃，大約持續20天的時(shí)間，吸引了大批游客。近兩年，胡楊線(xiàn)路大熱，游客人數激增，景區接待成了突出問(wèn)題。尤其是額濟納，據說(shuō)每日只能接待八千人住宿的小鎮，一下涌來(lái)幾萬(wàn)人，熱鬧非同一般哈。
金塔胡楊林，沒(méi)有額濟納的名氣大，游人比較少，適合靜靜地欣賞，慢慢地拍攝。早上的天氣有點(diǎn)陰，到的也比較早，光線(xiàn)有點(diǎn)暗，進(jìn)了林子，也不知那里漂亮，到處亂找，見(jiàn)啥照啥。太陽(yáng)好不容易露了個(gè)臉，照得葉子金燦燦的，不過(guò)時(shí)間短暫，很快天又陰沉下來(lái)。
往回走的時(shí)候，天空居然飄起了小雨，對干旱的戈壁荒漠，這是何等珍貴的禮物！大家別提多開(kāi)心了，都直夸自己的人品好！回來(lái)看照片，遠不如眼睛看到的實(shí)景來(lái)得漂亮，或許技術(shù)不過(guò)關(guān)，或是還沒(méi)有找到感覺(jué)？
小學(xué)生作文600字 篇3
當小鷹學(xué)會(huì )飛翔時(shí)，母鷹就不再給它喂食，甚至將它趕出巢，讓它嘗試自己捕食，自己成長(cháng)，獨自在藍天上飛翔，不再畏縮父母的羽翼下。
我曾像小鷹這樣完全獨立地生活了12天。
那是在去年的暑假，我提著(zhù)行囊，在火車(chē)站與父母分別，坐在車(chē)窗旁的我，望著(zhù)站臺上的父母漸漸變得模糊，我下定決心，完成這12天的鍛煉。我放好背包，靠在車(chē)窗上，漸漸到了北京。這一路上，是興奮、激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)的擔憂(yōu)，以及見(jiàn)到姑姑的喜悅。
到北京的第二天，我們就到了暑假住宿學(xué)校。剛和姑姑在一起不到24小時(shí)，就再度要與親人分別，我感到自己內心的驚恐和慌亂。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我漸漸平復了內心的波瀾，感受住宿生活的與眾不同。
我獨自交押金，領(lǐng)住宿用品，拉著(zhù)行李在偌大的校園中尋找自己的宿舍。來(lái)到宿舍，一切整理完畢，我在床上等待著(zhù)心舍友。不到一個(gè)小時(shí)，我們就很說(shuō)得來(lái)了。這之后的9天里，我們就一起起床、上學(xué)、吃飯、學(xué)。我們在課堂上認真聽(tīng)講，努力練習。課下，我們穿梭在花園一般的校園里。我自己整理床鋪、自己買(mǎi)飯、自己洗衣服，自己打掃宿舍和教室衛生。在這獨立的.生活中，我感到了忙碌與充實(shí)，也感受生活是勞累與快樂(lè )交織的。
十幾天的學(xué)習后，我再度回到北京市區，我獨自乘公交、轉地鐵，繞了半個(gè)京城逛了一天，這是對自己十幾天獨立生活的獎勵。
這十幾天，讓我第一次真正體會(huì )到“獨立”的含義，讓我第一真正感受到生活。我成功地、自立地生活了十幾天，真想對自己說(shuō)“我真的很棒！”今后的我，要像小鷹那樣，脫離父母的庇護，獨立、自在地生活！
小學(xué)生作文600字 篇4
這是美好的一天，這是有趣的一天，這是五彩繽紛的一天，快樂(lè )的一天……但有一件事一直在我的心里，讓我久久難以忘懷。這是關(guān)于我們幾個(gè)小伙伴發(fā)生的一件有趣的游戲中發(fā)生的。
早晨，我們趁老師不在的時(shí)候，我和李秋秋，鄭思思一起玩錯誤游戲，我們分別的寫(xiě)出了：人物、地點(diǎn)、做什么事。游戲開(kāi)始了，我也順其自然的當上了主持人，我說(shuō)：“各位觀(guān)眾友朋們大家好，我是錯位游戲的主持人，接下來(lái)我為大家揭開(kāi)第一句話(huà)：徐微微在火球上泡溫泉�！庇械挠^(guān)眾就問(wèn)，為什么徐微微要在火球上泡溫泉呢？他不怕火燒成灰燼嗎？我就回答說(shuō)：”觀(guān)眾朋友們問(wèn)得好，徐微微不怕死，所以才在火球上泡溫泉的，說(shuō)不定還想在火球上安個(gè)家呢，哈哈哈……”觀(guān)眾朋友們一聽(tīng)大家開(kāi)懷大笑，有的觀(guān)眾笑得臉都想著(zhù)了火似的，有的觀(guān)眾朋友笑得肚子都痛了，有的觀(guān)眾朋友都笑得合不攏嘴。觀(guān)眾朋友們我現在為大家揭開(kāi)第二句話(huà)：張鑒鑒在冰山的.池塘里洗澡。觀(guān)眾朋友們就問(wèn)：“又來(lái)了個(gè)怪人哈哈哈……”我這個(gè)主持人就說(shuō)：“是啊，來(lái)了個(gè)冷血怪物，不怕冷……”觀(guān)眾朋友們一聽(tīng)都樂(lè )了，有的觀(guān)眾笑得在地上直跺腳，有的觀(guān)眾笑得眼淚又流出來(lái)了，有的觀(guān)眾朋友笑得在地上打滾。
接下來(lái)是由幸運觀(guān)眾來(lái)的時(shí)間，誰(shuí)要上來(lái)玩這個(gè)游戲，我一說(shuō)完，同學(xué)們都爭先恐后，像一只只小兔子一樣亂蹦亂跳，迫不及待，第一個(gè)幸運觀(guān)眾抽到了我自己，我想：我會(huì )抽到誰(shuí)呢？我緊張的抽了3張，我一看，我驚呆了，觀(guān)眾們偷偷一看結果是：劉渼琪在月球沙灘排球。觀(guān)眾朋友們就問(wèn)我：“主持人你不怕把月球踩通掉下去啊，把你摔得粉身碎骨嗎，哈哈哈……接下來(lái)有觀(guān)眾抽到肖幼在射箭，不小心射到了自己。有的觀(guān)眾抽到王麗麗在玩泥巴做了一堆屎，扔到了丁可可的頭上，丁可可就變成了一只懶洋洋一樣，好好笑……好不好老師來(lái)了，同學(xué)們也立刻安靜了起來(lái)。
這真是有趣的一天，讓我們開(kāi)懷大笑，快樂(lè )的一天，真想停留在這一刻。
小學(xué)生作文600字 篇5
2569年的一天，我與陳凱琦、孫愉一起去看電影。走在馬路上，陳凱琦和孫愉叨叨個(gè)沒(méi)完，快煩死我了。我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)垃圾變身箱面前。我心里有了一個(gè)念頭：不如換點(diǎn)東西吃�？晌艺冶槿硭锌诖�，就是沒(méi)有垃圾。我小心翼翼的打斷了陳凱琦和孫愉的談話(huà)，憑著(zhù)我的三寸不爛之舌費了九牛二虎之力要來(lái)了一張小小的廢紙，然后投進(jìn)垃圾變身箱。只見(jiàn)垃圾變身箱的'顯示屏顯示出幾項選擇：1、聽(tīng)歌；2、聽(tīng)故事；3、口香糖；4、泡泡糖；5、其他。我是個(gè)饞貓，所以我選擇了第4項。我剛按下4，第一層下面的小抽屜自動(dòng)打開(kāi)，出來(lái)一塊泡泡糖。我拿出泡泡糖，抽屜又自動(dòng)收了進(jìn)去。我津津有味地吃著(zhù)泡泡糖，跟還在叨叨的陳凱琦和孫愉一起向電影院走去。
垃圾變身箱也叫myron美麗，是由我發(fā)明的，它之所以叫myron美麗，是因為它的外形漂亮極了。這個(gè)垃圾箱一共分三部分，第一部分是一朵樹(shù)立著(zhù)的美麗的大花，這朵花的花心是一個(gè)顯示屏；第二部分是一個(gè)大抽屜，這里面裝著(zhù)許多磁帶和好吃的，在它的最下面還有一個(gè)小抽屜，是向你遞東西用的；最后一部分也是一個(gè)大抽屜，這里面都是垃圾，每隔一天都會(huì )有人來(lái)打掃。這個(gè)垃圾箱的第二、三部分是淺綠色的，像花莖一樣。垃圾變身箱不但外形好看，而且它能讓一個(gè)不起眼的垃圾瞬間變成一塊泡泡糖或者讓你由這個(gè)小垃圾聽(tīng)一個(gè)故事。這是為什么呢？
原來(lái)你投進(jìn)垃圾以后，垃圾變身箱會(huì )根據垃圾的重量，定出你能得到什么，垃圾越輕給出的糖越小或是故事越短，如果垃圾越重，結果就正好相反。而且這個(gè)垃圾箱還有一個(gè)用處，那就是別人在它周?chē)?00米以?xún)葋y扔垃圾的話(huà)，垃圾箱的顯示屏會(huì )自動(dòng)切換成攝影頭，拍下照片，以后它將不提供給這個(gè)人服務(wù)。
怎么樣，垃圾變身箱是不是解決了很多為題呀？
我期待著(zhù)這種垃圾箱快快來(lái)到我們身邊。
小學(xué)生作文600字 篇6
如一束陽(yáng)光、如一縷春風(fēng)，如雪中臘梅，青春是多彩的�！}記
陽(yáng)光金色
清風(fēng)拂過(guò)，微涼晨光里，太陽(yáng)緩緩升起。一抹金色的光躍過(guò)枝頭，透過(guò)枝葉，在地上留下了斑駁剪影。
操場(chǎng)上，人流涌動(dòng)�；@球場(chǎng)上，籃球愛(ài)好者們早已占據領(lǐng)地，在各自的領(lǐng)地中盡情地、忘我的投入到他們喜歡的運動(dòng)中。
“加油!加油!7班加油!”各班的女生們?yōu)樗麄儏群爸?zhù)。
又一個(gè)進(jìn)球，球員們露出喜悅的笑容，盡管臉早已熱的通紅，汗水已濕透球衣，一旁的女生為他們喝彩著(zhù)。嘴角微揚，陽(yáng)光拂面，那個(gè)角度剛剛好。
青春如陽(yáng)光，活力四射。
春風(fēng)綠色
又是一年好景時(shí)，春風(fēng)與我撞了滿(mǎn)懷，處處彌漫著(zhù)青春的氣息，枝頭，腳下，眼前，都變了，春風(fēng)帶來(lái)了希望。枝頭的新葉帶著(zhù)嫩綠，地上的小草也已探出了頭，桃花也結苞了。
同學(xué)們笑著(zhù)，拿著(zhù)自己的試卷，想著(zhù)未來(lái)的自己會(huì )身居哪一所高校。他們說(shuō)著(zhù)，在春風(fēng)間，充滿(mǎn)希望。
“嘿，加油!夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)的!”遠處不知誰(shuí)一聲大吼，惹得同學(xué)們盡露笑顏。
“會(huì )實(shí)現的!”我莞爾一笑，輕輕說(shuō)道。
青春，如春風(fēng)，充滿(mǎn)希望。
臘梅紅色
風(fēng)帶著(zhù)刺骨的冷，直往我們懷里鉆。我緊了緊衣服，迎著(zhù)風(fēng)奔跑。
“加油啊，別停下，還剩五圈了!”一旁的同學(xué)喊道。
“跑不動(dòng)了，你先跑吧，我待會(huì )兒跟上!”我喘著(zhù)氣。
我停下來(lái)，找了一個(gè)借口向老師請了假，我離開(kāi)操場(chǎng)露出狡黠的笑。我沒(méi)有發(fā)生任何事，只是單純想逃跑而已。
我慢慢地走著(zhù)，剎那間，一株臘梅映入我的`眼簾，在迎風(fēng)口上，黃的堅忍，它的枯葉在寒風(fēng)的擊打下顫抖，但它依然盛開(kāi)，以那上蠟般的淡黃，唱響生命的歌。
我心頭一顫，回首操場(chǎng)，同學(xué)們仍在堅持。我跑回了操場(chǎng)，完成我的任務(wù)。
汗珠滑過(guò)臉頰，我們相視一笑，帶著(zhù)熱情。
青春，如臘梅，熱情洋溢。
陽(yáng)光之下我們盡情成長(cháng)，風(fēng)雪之中我們努力向上。
陽(yáng)光的金，春風(fēng)的綠，臘梅的紅，那是青春的色彩。
小學(xué)生作文600字 篇7
生活像一個(gè)百味盒，有苦有甜也有酸，每一個(gè)味道都有不一樣的故事。在其中，我找了一個(gè)讓我難忘的“味道”—第一次參加英語(yǔ)大賽。
還記得我第一次參加英語(yǔ)大賽。那時(shí)，我十分內向，上課從來(lái)不積極舉手，回答時(shí)也緊張萬(wàn)分，但就連我自己也沒(méi)有想到我會(huì )做出這個(gè)出人意料的決定。從此，我天天在家練習、背誦、表演，直到比賽那天。
第二天，我早早的起床，準備好一切，對著(zhù)鏡子又練了一遍。出發(fā)了，我們一會(huì )兒便來(lái)到了比賽地點(diǎn)。這時(shí)，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，緊張萬(wàn)分。就位后我們開(kāi)始選號，我盼望著(zhù)我是最后一號，果然如我所愿。
比賽開(kāi)始了，前面的選手表現的不錯，輪到我了，我心里的小兔子上蹦下跳，我告訴自己要放松，放松。上場(chǎng)了，我首先用流利的英文介紹了自己，然后開(kāi)始講述起了故事，望著(zhù)同學(xué)們，評委們，我心里又不由得緊張起來(lái)。這一緊張不要緊，可我卻突然忘了詞，我立即編了一個(gè)，使得可以往下繼續。到了回答問(wèn)題的.部分，評委提出問(wèn)題，我開(kāi)始回答，前面得很流利，但最后一個(gè)問(wèn)題卻卡住了殼，一時(shí)回答不上來(lái)，幸虧評委加以提醒，我才可以搪塞過(guò)去。下了臺，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。比賽終于結束了，我的心也漸漸的平靜了下來(lái)，雖然分數不理想，可我已經(jīng)覺(jué)得不錯了。
難忘它，難忘它的每一分每一秒。因為它告訴我許多的經(jīng)驗和道理，給我一個(gè)教訓，讓我明白，不要退縮，不要恐懼害怕，要勇敢面對，面對困難和挫折，堅信：“我是最棒的！沒(méi)有任何事可以讓我退縮�！笔郎蠠o(wú)難事，只怕有心人
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