吹泡泡小學(xué)生作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的吹泡泡小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

吹泡泡小學(xué)生作文1

　　今天，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地跑到陽(yáng)臺上吹泡泡，吹泡泡真有趣！

　　我拿著(zhù)吹泡泡的管子蘸點(diǎn)水，然后使勁一吹 ，“小精靈”都爭先恐后地涌出來(lái)，飛向天空媽媽的懷抱。有的是長(cháng)方形的，有的是扇形的，有的連起來(lái)像對 形影不離的.好朋友，還有的像一串串誘人的葡萄，像五光十色的珍珠，五彩繽紛，好看極了！

　　我驚奇地發(fā)現大泡泡變成了小泡泡，小泡泡變成小水珠，小水珠滴落在地上不見(jiàn)了，多么有趣的泡泡，多么可愛(ài)的泡泡！她們忽上忽下，忽左忽右，不停地打轉轉。

　　我沉浸在泡泡的世界里，仿佛自己就是一個(gè)泡泡在空中飛舞，小伙伴和我一起玩耍，嬉戲 ┄┄

吹泡泡小學(xué)生作文2

　　“加油！加油！”是哪里傳來(lái)叫喊聲？哦！原來(lái)是X（X）班同學(xué)在進(jìn)行吹泡泡比賽呢！

　　上課了，老師不緊不慢地下上講臺，手里提著(zhù)什么東西。同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)：“會(huì )是什么呢？”“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們來(lái)玩個(gè)吹泡泡的游戲�！�

　　“好��！好��！”同學(xué)們歡叫起來(lái)。

　　于是，同學(xué)們紛紛舉手，一個(gè)個(gè)都想上講臺。老師首先請劉嫣婷上臺吹泡泡。只見(jiàn)她慢慢地走上講臺，臉上帶著(zhù)微笑，右手拿著(zhù)吸管，左手拿著(zhù)泡泡水，用吸管沾點(diǎn)泡泡水，用力一吹，“哇！”一個(gè)像氣球一般大的泡泡“出生”了，真可惜，被調皮的彭驛翔打破了。劉嫣婷只好接二連三地吹起了大泡泡，一眨眼的工夫，教室里就像一個(gè)泡泡王宮，劉嫣婷正揮舞著(zhù)魔法棒呢！

　　別著(zhù)急，更精彩的還在后頭呢！老師在每個(gè)組選一名代表上臺進(jìn)行吹泡泡比賽。被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞，沒(méi)被選上的同學(xué)只好乖乖地坐在座位上，羨慕地看著(zhù)代表們。

　　他們在臺子上一字排開(kāi)，做好了吹泡泡的'準備�！邦A備，開(kāi)始！”老師一聲令下，代表們有的鼓起腮幫，使勁地吹，有的輕輕地吹，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不緊張。頓時(shí)，教室里飛滿(mǎn)了五彩繽紛的泡泡，這泡泡有大有小，大的像燈籠、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“獨生女”，她在天上慢悠悠地飛著(zhù)飛著(zhù)，越來(lái)越小，不一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的三個(gè)連在一起，像小仙女在天上翻騰；有的幾個(gè)連在一起，像一串串紫葡萄……臺下的同學(xué)更是興奮不已，有的拿出筆當棍子，在追趕著(zhù)泡泡；有的端端正正地坐在自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)泡泡，好像呆住了；還有的手舞足蹈，竟然跳起舞來(lái)！這真比過(guò)年還熱鬧呢！

　　吹泡泡游戲真有趣，我也想成為一個(gè)小泡泡，去漫游世界！

吹泡泡小學(xué)生作文3

　　下午，我們全班同學(xué)都拿著(zhù)自己做好的泡泡水到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　安靜的操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)。我可喜歡吹泡泡了，所以，我飛快地跑了過(guò)去。

　　我先把泡泡水搖一搖，把吸管放入水中使勁攪攪，再拿出來(lái)，深吸了一口氣，從吸管的另一頭輕輕一吹，我大叫起來(lái)：“哇！我吹出了一個(gè)大泡泡！”

　　可是，那無(wú)情的陽(yáng)光，將我吹出的泡泡一下子就蒸發(fā)了。沒(méi)辦法，我又吹了一個(gè)泡泡。泡泡剛剛吹出來(lái)是透明的，隨著(zhù)泡泡的升高，陽(yáng)光給泡泡穿上了五色的外衣，直到破裂。

　　我不停地吹呀吹，看到五顏六色、大大小小的泡泡在空中飛舞。正在我吹得起勁時(shí)，林子淳跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“泡泡大戰啦！我一個(gè)人頂不��！”我問(wèn)：“泡泡大戰？什么泡泡大戰，怎么玩？”“就是吹一個(gè)泡泡，誰(shuí)的.泡泡先把對手的泡泡撞破，誰(shuí)就勝出�！�

　　我跑了過(guò)去，看到他們正比最后一局了。我吹了一個(gè)泡泡，對方也吹出了一個(gè)，但沒(méi)等我們的泡泡碰到一起，風(fēng)就把它們給吹破了。

　　我想起了小時(shí)候在中山公園，只要看到有泡泡，我就興奮地跑過(guò)去捉；我更想，如果我的泡泡能飛到世界的每一個(gè)角落，把快樂(lè )送給每一個(gè)孩子該有多好呀！

吹泡泡小學(xué)生作文4

　　今天是星期天，吃完午飯我看了看表，還差二十五分兩點(diǎn)，快到上快樂(lè )作文課的時(shí)間了。我趕緊把吹泡泡工具放到書(shū)包里準備上課去。

　　我興高采烈的趕到煤機路小學(xué)教學(xué)區的二年級快樂(lè )作文學(xué)習班。剛一上課，老師就宣布：同學(xué)們，今天這堂課，我們舉行吹泡泡比賽！我興奮的差點(diǎn)跳了起來(lái)。

　　我吹泡泡的方法和別人不同，因為我是用魚(yú)形泡泡槍?zhuān)�我用魚(yú)的嘴巴沾了點(diǎn)泡泡水，舉起槍按一下按鈕，我的“小神仙魚(yú)”就吐出泡泡來(lái)了。

　　比賽開(kāi)始了，老師把同學(xué)們分成兩個(gè)小組，站在講臺上吹。許多五顏六色的泡泡飄出來(lái)了：有圓的、有扁的、有大個(gè)的.、有小個(gè)的、有單個(gè)的、有成對的，還有一串串的。小個(gè)的像玻璃球、成對的像寶葫蘆、圓的像皮球、扁的像雞蛋。一串串的泡泡最漂亮了，它們好像美麗天使的項鏈。真好看呀！

　　可不一會(huì )，有的泡泡落在地上不見(jiàn)了，有的泡泡在空中轉了幾圈就破滅了，還有的打著(zhù)旋兒向上飛升越飛越高，一會(huì )卻又神秘的消失了。泡泡們越飄越遠，一定是飄到了遙遠的大海，去夢(mèng)想的海底世界旅行去了，它們和神奇的海洋生物一同投入激動(dòng)人心的海底冒險……

　　比賽結束了，老師選出兩個(gè)吹泡泡最棒的同學(xué)，一個(gè)是宋淑穎，她吹的泡泡最多。另一個(gè)就是我，我吹的泡泡最大。我真開(kāi)心，這場(chǎng)比賽真是太有意思了！

吹泡泡小學(xué)生作文5

　　“吹泡泡啦！”我興奮地吹呼起來(lái)。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我拿起手柄，往泡泡水里用力一塞，飛快地拉了出來(lái)�！昂簟�，我用嘴巴輕輕一吹，泡泡撒了一地。泡泡有的變成了胖胖的小葫蘆，有的.變成了圓圓的笑臉，還有的變成了一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)……真是太有趣了！吹泡泡給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。下次，我還想跟小朋友進(jìn)行一場(chǎng)比賽呢！

吹泡泡小學(xué)生作文6

　　作文課上，老師說(shuō)要和我們一起玩吹泡泡。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

　　開(kāi)始吹泡泡了。我們先拿起吹管，再醮了一點(diǎn)泡泡水，然后放在嘴邊，瞇著(zhù)眼睛，鼓起腮幫子，嘟著(zhù)嘴巴，最后輕輕一吹，吹出來(lái)一個(gè)“胖娃娃”�！芭滞尥蕖甭�慢地飛向空中，它好像對我們說(shuō)：“謝謝你們把我吹出來(lái)，我要去天空旅行了，再見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)它在天空跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。我又吹了一下，好多泡泡爭先恐后地擠出來(lái)，它們在陽(yáng)光的照射下變成了一個(gè)個(gè)五光十色的“小仙女”。有的“小仙女”親到了玻璃，有的.親到了天花板，還有的親到了我們的小臉蛋，“啪”的一聲，一會(huì )兒就爆炸了，在我們臉上留下了一團泡沫。

　　看著(zhù)這些可愛(ài)的泡泡，教室里炸翻了天，同學(xué)們興奮不已。有的用手抓泡泡，有的跳起來(lái)打泡泡，還有的張開(kāi)手掌等泡泡落到自己手里。此時(shí)我也不由自主地去抓泡泡，我邊抓邊想：如果我也能變成泡泡，在天空中自由自在地飛翔，那該有多好��！

　　泡泡世界真好玩，我喜歡泡泡，更喜歡吹泡泡。

吹泡泡小學(xué)生作文7

　　今天下午上完第二節課,李老師走進(jìn)教室,說(shuō):“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽(tīng)了,都興奮地蹦了起來(lái)!

　　老師說(shuō):“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎,其他都是二等獎。

　　同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的.吹的橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著(zhù)吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒(méi)吹出泡泡,連續吹了好多次,都沒(méi)有成功!可能是他用的勁兒太大了。

　　終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺,我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對著(zhù)吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋(píng)果還大,我聽(tīng)見(jiàn)其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛�！蔽衣�(tīng)了十分高興。

　　最后,老師說(shuō)我得了一等獎,還讓一等獎的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。

　　今天的吹泡泡比賽真有意思啊!

吹泡泡小學(xué)生作文8

　　星期五，潘老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上吹泡泡，我們都興奮的跳了起來(lái)。

　　到了操場(chǎng)上我們都迫不及待的吹了起來(lái)，我拿著(zhù)吹勺蘸了點(diǎn)泡泡水，放在嘴邊，使出了好大的力氣，吹了起來(lái)，啪的一聲，泡泡不見(jiàn)了，我又輕輕的一吹，啊呀，泡泡根本沒(méi)吹起來(lái)。我不放棄，我不輕不重地小心吹，哇！吹出了好多泡泡，有紅的，紫的，藍的，粉的`……五彩繽紛。

　　我緊接著(zhù)吹了型態(tài)各異的泡泡，有堆在一起的泡泡，像五顏六色的水晶……

　　今天地吹泡泡真有趣，我們玩得不亦樂(lè )乎！

吹泡泡小學(xué)生作文9

　　我玩過(guò)很多游戲，其中我最?lèi)?ài)玩兒的是吹泡泡。

　　我先拿來(lái)了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈，在舀上一勺白砂糖，在加點(diǎn)水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起來(lái)，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那柔軟的泡兒，便從吸管上落下來(lái)，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì )兒院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飛舞著(zhù)。

　　這可愛(ài)的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的'甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著(zhù)七彩的光，像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符，在那清澈透明的的球面的上亂轉，那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛(ài)，好看極了。

　　隨著(zhù)扇子的輕風(fēng)，這柔軟的球兒便飛上天空，它們一起和白云放牧，和十二星座玩耍�；蛘唢w過(guò)洶涌的母親河……

　　看著(zhù)這些美麗的球兒，我想：“泡泡的一生雖然短暫，可是它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )�！�

　　泡泡，請把我們的希望捎給太陽(yáng)吧！

吹泡泡小學(xué)生作文10

　　今天，老師要給我們上一堂吹泡泡的作文課。

　　同學(xué)們高興得在教室里歡呼躍雀。上課鈴響了，老師讓我們把準備好的泡泡水拿了出來(lái)。只聽(tīng)她一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地擰開(kāi)瓶蓋，我也不例外，快速地拿起吹泡器，攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣，然后鼓起腮幫，對準吹口，最后輕輕一吹，��！泡泡你追我趕地“跑”了出來(lái)：有的像身穿彩衣的小精靈，有的像五顏六色的海洋球，有的像空降兵正在緩緩降落……這時(shí)，同學(xué)們也吹出了一個(gè)個(gè)不停變換顏色的泡泡。只見(jiàn)小錢(qián)的泡泡吹得最高，仿佛要飛上藍天；小志的泡泡最大，就像一個(gè)透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的葡萄；最有趣的就就數小費了，他吹出的泡泡幾個(gè)連在一起，就像在說(shuō)悄悄話(huà)呢！我們好像進(jìn)入了泡泡世界，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡來(lái)迎接我們，時(shí)而變?yōu)槟鄄莅愕腵綠，時(shí)而變?yōu)榱一鸢愕募t，時(shí)而變?yōu)闄幟拾愕狞S，時(shí)而變?yōu)榇蠛０愕乃{……好像少女不停地換著(zhù)不同顏色的衣服。

　　我希望泡泡帶走我所有的煩惱，帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )！

吹泡泡小學(xué)生作文11

　　今天下午，王老師帶領(lǐng)我們在教室里吹泡泡。有的同學(xué)抬著(zhù)頭吹，有的低著(zhù)頭吹，還有的側著(zhù)臉吹。我們吹出來(lái)的泡泡可真多呀！有的像彩色的皮球，有的像紅紅的`太陽(yáng)，還有的像白白的圓月亮。

　　看到其他人吹得這么好，我也不甘示弱地拿起棒棒開(kāi)始吹。咦……我吹得泡泡還會(huì )變魔術(shù)呢！開(kāi)始的時(shí)候它很小，過(guò)一會(huì )兒越來(lái)越大，正當我興高采烈的時(shí)候，“嘭……”一聲突然破了�？粗�(zhù)自己辛辛苦苦吹出的泡泡這么短時(shí)間就消失了，我好傷心呀！可是再看看同學(xué)們都吹得很起勁，我怎么能認輸呢！我趕緊拿起小棒又沾了沾，我心里暗下決心：這次我一定要吹個(gè)大大的泡泡！

　　我擺好姿勢，使勁的鼓足氣向上吹去，不一會(huì )兒，一個(gè)大泡泡就出來(lái)了。我高興地拍起了手，“哈哈”地笑了起來(lái)。

吹泡泡小學(xué)生作文12

　　春末時(shí)節，微風(fēng)輕輕吹著(zhù)。因為剛下過(guò)雨，天氣陰陰的，操場(chǎng)上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節天氣潮濕，最適合吹泡泡了，于是我們拿著(zhù)泡泡水，懷著(zhù)激動(dòng)地心情倒操場(chǎng)上吹泡泡。

　　游戲剛開(kāi)始，賴(lài)博強就吹了個(gè)泡泡五胞胎，他們緊緊地挨在一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。風(fēng)兒一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一連串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看著(zhù)，哇！泡泡就像一面鏡子，把我的樣子全部反射出來(lái)。泡泡寶寶們在風(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉。

　　班級里的其他同學(xué)也在認真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我們非�？鞓�(lè )。你瞧，彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些輕圓的球兒從管子上落下來(lái)，輕悠悠地飛上天空，一陣風(fēng)吹過(guò)，有些泡泡破裂了，有些泡泡還在飄，飄向云層，朝著(zhù)天邊飛去。

　　一眨眼，本來(lái)陰暗的操場(chǎng)因為泡泡的'襯托變得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在這多彩快樂(lè )的仙境里，突然，三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上，想象著(zhù)我在瑤池里，漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊，我簡(jiǎn)直飄飄欲仙……

　　操場(chǎng)上高年級的同學(xué)停止了玩耍，也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來(lái)，歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。

　　操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，因為有我們吹出的泡泡，而泡泡伴著(zhù)我們快樂(lè )爽朗的笑聲更晶瑩美麗了，飛得更高更遠了……

吹泡泡小學(xué)生作文13

　　今天，我們班上了一節別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，主題是吹泡泡。老師講清活動(dòng)要求后，班級里立刻沸騰起來(lái)了。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我們一起向老師的身上吹泡泡，本來(lái)就很漂亮的莊老師，笑得臉像一朵花兒一樣。同學(xué)們也爭先恐后地吹著(zhù)泡泡，我把泡泡往你臉上吹，你把泡泡往我頭上吹，一串串五彩繽紛的泡泡伴著(zhù)我們的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

　　最有趣的是，我把泡泡吹到趙海琦的脖子上，她就像戴上了一串亮晶晶的項鏈，很可惜，這漂亮的.項鏈不一會(huì )就消失了。她回過(guò)頭吹出一長(cháng)串泡泡落在我的衣 服上，我的運動(dòng)服就像戴上了美麗的花環(huán)，一轉眼又在撲哧一笑中不見(jiàn)了。再看那一邊，谷元初吹的泡泡就像蘋(píng)果那么大，閃動(dòng)著(zhù)五顏六色的光；祈盛芳吹的泡泡還 伴有喇叭聲呢！

　　班級里成了泡泡的的海洋！歡樂(lè )的世界！多么有趣的一節語(yǔ)文課呀！

吹泡泡小學(xué)生作文14

　　今天上午大課間時(shí)，老師對我們說(shuō)：“咱們今天都來(lái)吹泡泡�！贝蠹衣�(tīng)了可高興了！

　　一開(kāi)始，老師叫薄夢(mèng)宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒(méi)有成功。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快�！蔽覀兌硷w快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動(dòng)著(zhù)肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來(lái)。我開(kāi)心極了！立刻大喊大叫：“快來(lái)看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周?chē)�的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的.又圓又大，有的吹得又長(cháng)又多。這些泡泡在陽(yáng)光下，顯出了五光十色，太美麗了！當泡泡飛出“家”的時(shí)候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环�氣，使了全身的力氣，到底追上了一個(gè)大大的泡泡。

　　我的泡泡越吹越大，同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結束，同學(xué)們依依不舍舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

吹泡泡小學(xué)生作文15

　　老師拿出了一個(gè)空杯子裝上水，又放進(jìn)幾滴洗潔精，說(shuō)：“我給你們變個(gè)魔術(shù)吧？”我們都認真地盯著(zhù)老師看，只見(jiàn)她拿著(zhù)一只吸管蘸了蘸杯子里的水，輕輕的用嘴一吹，吹出個(gè)四個(gè)小泡泡，很小很小的，像小魚(yú)吐出的泡泡。

　　老師換了一支空筆桿，剛開(kāi)始時(shí)用的是比較細的`一頭，蘸蘸杯子里的水，吹出了像乒乓球大小的泡泡。老師用空筆桿大頭了，這次吹出的泡泡可是比乒乓球還大許多呢！

　　老師給我們每組發(fā)了一個(gè)杯子每個(gè)人一只吸管，我也試著(zhù)像老師一樣的蘸蘸水，然后使勁一吹，砰地一聲，還沒(méi)成型的泡泡就破了，水崩了我一臉，原來(lái)泡泡不喜歡我用那么大的力氣啊。我又一次慢慢地、輕輕地一吹---啊，我的泡泡越來(lái)越大了，還發(fā)出五顏六色的光，可真漂亮啊。后來(lái)，我吹的泡泡越來(lái)越大，還吹出了兩個(gè)或三個(gè)組成在一起的泡泡，我可真喜歡這吹泡泡游戲��！

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