【熱門(mén)】小學(xué)生難忘作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生難忘作文 篇1
我現在上小學(xué)五年級，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在我五年的小學(xué)生活里，每一件事都很難忘。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我才七歲，開(kāi)學(xué)第一天，媽媽把我送到學(xué)校。因為我上的學(xué)前班和這個(gè)學(xué)校是一體的，所以我對周?chē)沫h(huán)境一點(diǎn)兒都不陌生。我和媽媽來(lái)到了一座很大的.教學(xué)樓，和一個(gè)迷宮一樣。我們去了四樓，我等了一會(huì )兒就上課了。老師講的我聽(tīng)的的不是太懂。一年級上完之后，我又轉學(xué)，來(lái)到了現在的祥瑞園小學(xué)。
當時(shí)的孫老師和王老師非常親切，我聽(tīng)課也很好，我還記得我的數學(xué)考了滿(mǎn)分，就這樣我開(kāi)開(kāi)心心地上完了二年級。
到了三年級，范老師來(lái)了，這讓我們班大部分同學(xué)愛(ài)上寫(xiě)作，她總是能讓我們把不喜歡干的，如愿以?xún)數淖屛覀兿矚g，來(lái)激發(fā)我們的潛能。
范老師還和我們開(kāi)展一些活動(dòng)，人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個(gè)大棋盤(pán)，范老師看它閑著(zhù)，就創(chuàng )造出人體象棋了。和普通的象棋差不多，就是把棋子換成了人。我們玩過(guò)幾次，非常有趣。
范老豆還給我們一人一本相冊，從她教我們一來(lái)，我們的相片就有很多。
我永遠感謝我的老師，我的母校。如果沒(méi)有這些，我就不會(huì )有這些難忘的生活了。
小學(xué)生難忘作文 篇2
20xx年12月12日，廣州亞殘會(huì )開(kāi)幕了，里面有許多精彩的節目，讓人永記的瞬間�？晌矣X(jué)得最讓人振奮、感動(dòng)的一瞬，是點(diǎn)燃亞殘運火炬的那一刻，始于驚喜、終于欽佩。難忘的一刻
點(diǎn)火炬的程序是這樣的：當最后一棒火炬傳入會(huì )場(chǎng)，由最后一名火炬手攀上蓋在臺階上的幕布，上面早有另一位火炬手在等候，兩人都是缺了一條腿的殘疾人運動(dòng)員。他們一階一階艱難的往上爬，火炬在兩人手中交換著(zhù)，我爬上一個(gè)臺階拿著(zhù)火炬拉你一把，你爬上一個(gè)臺階拉我一把，直到上到頂峰，點(diǎn)燃主火炬。在這兩位運動(dòng)員爬臺階的三分鐘時(shí)間里，全場(chǎng)五萬(wàn)人屏住呼吸，揮動(dòng)國旗和螢光棒，靜靜地看著(zhù)他們，默默的為他們加油，也為這動(dòng)人的意志流下熱淚。點(diǎn)燃火炬的那一刻，全場(chǎng)五萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)，璀璨的禮花映亮了整個(gè)夜空！
在我看來(lái)，導演設計這樣點(diǎn)火情節的寓意是，與普通人不同的殘疾人經(jīng)歷過(guò)更多的.磨難，他們只有更努力，才能創(chuàng )造出奇跡�？粗�(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)接近成功的頂峰，雖然累、雖然苦，但毫無(wú)怨言。點(diǎn)燃火炬，就代表著(zhù)點(diǎn)燃了人生頂峰的烽火，即使最終會(huì )灰飛煙滅，但這輩子鍛煉過(guò)、努力過(guò)，這一生就真的存在過(guò)。
這難忘的一刻，讓我受益匪淺。其實(shí)，這樣精彩的瞬間還有很多，在生命的旅途中流星般的劃過(guò)，如同餅干上的藍莓顆粒、酸酸甜甜，但讓人深藏在記憶的長(cháng)河中，回味悠長(cháng)。
小學(xué)生難忘作文 篇3
小學(xué)，長(cháng)達六年的生活，是人生中令人記憶最深的一段時(shí)間。這段時(shí)間之中，給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶，讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數也數不清的回憶中，六年級，也就是今年，發(fā)生的一件事，最令我難忘！
在今年這一不平凡的一年中，我經(jīng)歷了太多事，這些事不少是因為我的知心朋友，也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中，他陪我了太多時(shí)間，不論是我傷心難過(guò)時(shí)，還是發(fā)脾氣生氣時(shí)，他都會(huì )陪伴在我的身邊，幫我一起分擔。
在剛剛過(guò)去的小學(xué)階段的最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )中，學(xué)校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者，為家長(cháng)們指明孩子班級所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了，我的好朋友田照璞也很樂(lè )于助人，而且，這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )，我要好好珍惜，爭取留下最珍貴的回憶，于是，理所當然，我和田照璞一起報了名，要當紅領(lǐng)巾志愿者。
家長(cháng)會(huì )當天，我們先找到了大隊部梁老師，領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子，穿上之后，我們就站到了自己的崗位上，各就各位了，準備迎接家長(cháng)的到來(lái)。
家長(cháng)會(huì )如期開(kāi)始了，家長(cháng)就如那洶涌澎湃的潮水一般，一波一波地向我們涌過(guò)來(lái)。初來(lái)乍到的`家長(cháng)們不熟悉學(xué)校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級。有很多家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)我，我一一回答他們的問(wèn)題。剛開(kāi)始，我干勁十足，感覺(jué)渾身都充滿(mǎn)了力量，可這種情形并沒(méi)保持多久，只持續了一會(huì )兒，就感覺(jué)力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響，真想放棄不干，可轉眼又想到家長(cháng)如果找不到自己孩子的班級，該有多么著(zhù)急！瞬間，我感到自己是多么光榮��！
家長(cháng)會(huì )結束了，我感到非常疲倦，可是也給我留下了美好的回憶。這次活動(dòng)，給我的小學(xué)生活又添了一道彩，讓我的小學(xué)生活更加難忘！
小學(xué)生難忘作文 篇4
今天我們學(xué)校開(kāi)展了五、六年級語(yǔ)文學(xué)科節這一個(gè)令人難忘活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)即使人增長(cháng)樂(lè )趣，又從中學(xué)到了許多知識。學(xué)科節的內容可是豐富多彩，有的表演童話(huà)劇，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演相聲；有的表演讓人開(kāi)懷大笑，有的表演讓人深深感動(dòng)，有的演得細節生動(dòng)，把壞人演得淋漓盡致，使人一聽(tīng)就對壞人恨之入骨，總之每個(gè)節目都讓人末齒難忘。不一會(huì )，五、六年級的語(yǔ)文學(xué)科節就拉開(kāi)了帷幕。
其中，五（2）中隊有一個(gè)節目是兩個(gè)人演的相聲，名字叫做《審賊》這個(gè)節目使在場(chǎng)的觀(guān)眾都捧腑大笑。一個(gè)講普通話(huà)的演員演楊科長(cháng)另一個(gè)演員講得是地地道道的`長(cháng)沙話(huà)，他扮演的角色是小偷。我認為演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演時(shí)不緊張，而是非常放松，演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的班級體》，這個(gè)節目可是我們班同學(xué)自己寫(xiě)的詞喲，這首詞寫(xiě)了老師對同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，寫(xiě)了一些有才能的同學(xué)。當輪到我們演時(shí)，我不慌不忙的走上了舞臺，但走上了舞臺我就有點(diǎn)緊張了，我試著(zhù)悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣，”感覺(jué)好多了，接著(zhù)我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學(xué)的一致掌聲中，這場(chǎng)五、六年級的語(yǔ)文學(xué)科節畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
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