小學(xué)生作文15篇[精選]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![小學(xué)生作文15篇[精選]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa5_2.jpg)
小學(xué)生作文1
一位11歲的男孩兒在踢足球時(shí),擊碎了一位老太太的窗玻璃,老太太向他索賠12.5美元。小男孩兒回家向父親要,父親拒絕說(shuō):“你應該對自己的過(guò)失負責!毙∧泻簽殡y地說(shuō):“我知道自己錯了,可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家,怎么辦?”父親掏出錢(qián),嚴肅地說(shuō):“這12.5美元,我借給你。不過(guò),一年后必須還給我!”
從此,小男孩兒一邊刻苦讀書(shū),一邊抽空去餐館洗盤(pán)子刷碗打工掙錢(qián)。半年后,小男孩兒終于自豪地把錢(qián)如數還給了父親!耙粋(gè)能對自己過(guò)失負責的人,將來(lái)是會(huì )有出息的!蹦泻旱母赣H欣慰地拍著(zhù)他的`腦袋說(shuō)。果然,男孩兒后來(lái)成了美國的總統,他就是里根,在這期間,他遇到了不少小錯誤,因此受到很多羈絆,而他并沒(méi)有因為自己能力不夠而灰心喪氣,卻是盡自己全力來(lái)彌補過(guò)錯,無(wú)論每個(gè)錯誤,只要你彌補了它,都會(huì )獲得許多哲理,同時(shí)也會(huì )成為一個(gè)受別人尊重的人,里根就是有這種心態(tài)——愿意負責,這才漸漸成為了一個(gè)有出息的人。
在生活中,誰(shuí)都不免犯些小錯誤,可是它再小,也是一個(gè)不可小視的缺點(diǎn)。只有勇敢地去面對過(guò)失,并靠自己的力量去承擔、彌補它們,才能學(xué)會(huì )自尊,并且讓別人尊重你,將來(lái)才能揚長(cháng)避短,在社會(huì )中擔當重任,成為一個(gè)大寫(xiě)的人!
小學(xué)生作文2
媽媽?zhuān)裉煳医鑼?xiě)作文的機會(huì ),想對你說(shuō)“請您別再委屈我了!”
有一次,弟弟爬到桌子上,忽然碰倒了花瓶,花瓶從桌子上直墜下來(lái),只聽(tīng)“咚”的一聲,玻璃掉到地上。弟弟馬上溜之大吉,我卻在原地撿了起來(lái)。山崩地裂的震動(dòng),把您吸引了過(guò)來(lái)。您一見(jiàn)我就不分青紅皂白的罵我。我牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,滿(mǎn)臉彤紅。怒火中燒,大聲吼道“我沒(méi)有!眿寢尰鹈叭傻恼f(shuō)“你還敢吼我,真是越來(lái)越無(wú)法無(wú)天,目無(wú)尊長(cháng)了!”我立馬反抗道“你怎么不查明真相,就冤枉我!”我拳頭緊握望著(zhù)在一旁偷笑的弟弟,我以迅雷不及掩耳之勢沖向坐在沙發(fā)上的弟弟,重重的一拳剛落在他的身上,他痛哭流涕,您看到此景,一把抓住我的衣領(lǐng),把我拉到你的`面前拳打腳踢,打的我鼻青臉腫。
我沖進(jìn)屋里把門(mén)一關(guān),晶瑩的淚珠,像斷了線(xiàn)的珍珠,滾下面頰。放聲大哭。弟弟停住了哭聲,在門(mén)外傾聽(tīng)我的哭聲,他跑進(jìn)了廚房告訴了您是他干的?赡鷧s滿(mǎn)不在意的吐了一句傷人的話(huà)“誰(shuí)叫他不聽(tīng)話(huà),咎由自取!蔽覀耐噶,連晚飯都沒(méi)吃。
媽媽請以后別再委屈我了,別讓我我的童年充滿(mǎn)對您的憎恨,我知道您一定是一位慈愛(ài)的母親!
小學(xué)生作文3
天上的墨浸透了每一寸云,每一寸天空,也浸透了我的衣服。我站在公交車(chē)站牌下煎熬的等待著(zhù)我的“方舟”。
在冬天里出門(mén)本就冷,更別提晚上了。陰森的寒風(fēng)雜夾著(zhù)冰雪。我都能感覺(jué)到他們毒刀似的摸著(zhù)刮傷了我的`臉。我等著(zhù)、盼著(zhù)。高大的梧桐樹(shù)迎合著(zhù)寒風(fēng)呼嘯在夜色的籠罩下顯得格外冷酷,冷冷地俯視著(zhù)形單影只的我。
兩束明亮的光在昏黑里閃現,一小塊“方舟”悠悠地向我駛來(lái)。我心如火燎恨不得給它裝上火箭筒,我用力的在空中揮舞著(zhù)雙手,嘴里大聲嚷嚷著(zhù):“喂!喂!”聲音在空中回蕩,有種說(shuō)不出的急躁感。
這“方舟”終于以蝸牛爬山的速度來(lái)到我面前,5米、3米、1米。我興奮的舉起一只手,另一只手在兜里掏出兩元錢(qián)!澳!蔽业穆曇魟傢懫,卻又硬生生的被我吞了下去。當它氣喘吁吁地從我眼前挪過(guò)去時(shí),路邊梧桐樹(shù)上的一片落葉正孤零零地打著(zhù)轉兒跌落我腳邊。我頓時(shí)僵住了,面色鐵青,如同被霜打的茄子,手愣在了空中。
無(wú)奈地繼續等待著(zhù),又一束溫暖的車(chē)燈光芒環(huán)抱住我,我定睛一看,是我的“諾亞方舟”,我激動(dòng)萬(wàn)分,三步做兩步跑上去,開(kāi)門(mén)、投幣、關(guān)門(mén)、落座。身后是橘黃的路燈。
小學(xué)生作文4
從來(lái)都不知道父親是那樣高大,也從來(lái)都認為母愛(ài)才是世界上最偉大的,可在長(cháng)大后我才知道了,父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現出來(lái),父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄,有時(shí)候卻不易察覺(jué),但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì )像一本厚厚的書(shū)一樣,我們得要以生活的`時(shí)間去認認真真的去品味這本書(shū),才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!
世界上有好多的東西,當知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠的失去了,心里有好多好多的話(huà)想對那個(gè)人說(shuō),可他卻再也聽(tīng)不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會(huì )給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺(jué)很幸福,很溫暖!
父親的愛(ài)只知道用右手付出,卻從讓左手說(shuō)謝謝!哎!頓時(shí)我感覺(jué)我長(cháng)大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說(shuō)謝謝!
小學(xué)生作文5
大家一看這題目,便會(huì )想到:蒼蠅這么臟,它會(huì )有什么秘密?這么想你可錯了,這蒼蠅還真有一大秘密請聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你。
我想大家一定都在家里捉過(guò)蒼蠅,是不是覺(jué)得蒼蠅又狡猾又難捉?我想是的,因為蒼蠅剛落穩,你想打的時(shí)候,蒼蠅就跑了,你再向四周看的時(shí)候,蒼蠅早就飛得無(wú)影無(wú)蹤了,所以蒼蠅非常難捉?墒撬鼮槭裁催@么難捉呢?是因為它飛的快?墒撬鼮槭裁达w的那么快呢?這就需要我們進(jìn)一步的研究了。我千方百計的捉了一只蒼蠅,拔掉了它的兩對翅膀,來(lái)觀(guān)察它的兩對翅膀,我觀(guān)察了半天,才發(fā)現了蒼蠅的.后翅比它的前翅要短一些。我又上網(wǎng)查了查資料,才知道蒼蠅的后翅退化成了一對平衡棒,所以,蒼蠅才敢飛的那么快?茖W(xué)家根據這個(gè)原理,發(fā)明了新的導航儀——震動(dòng)陀螺儀,它可以讓飛機在飛行的時(shí)侯保持平穩,即使在最危險的急轉彎也萬(wàn)無(wú)一失。
根據蒼蠅的啟示,我明白了飛機飛行快的原理。
小學(xué)生作文6
進(jìn)入學(xué)校,穿過(guò)教學(xué)向右轉,就到了我們學(xué)校四季風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)很大,四周綠樹(shù)環(huán)繞。每天我們八百多名學(xué)生做早操也不會(huì )覺(jué)得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的,如果不小心摔倒了也不會(huì )受傷。
春天,光禿禿的樹(shù)木經(jīng)過(guò)冬天重重的考驗,開(kāi)始長(cháng)出可愛(ài)的、毛茸茸的嫩葉,只看見(jiàn)一片嫩綠;▔锏男〔菀查_(kāi)始發(fā)芽了。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛了,樹(shù)葉由嫩綠變成翠綠,又變成深綠。從教學(xué)樓望下來(lái),簡(jiǎn)直成了一個(gè)綠樹(shù)的海洋!這時(shí)候,白蘭花也不甘示弱,舒展開(kāi)那雪白的花瓣,使整個(gè)校園飄蕩著(zhù)一股清香,你準會(huì )神清氣爽、心曠神怡!
秋天,一黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí),四季常青的松柏卻神氣十足,它們昂首挺胸、隨風(fēng)搖擺,好像在嘲笑其他的樹(shù)木:“你們這些沒(méi)用的`家伙,太差勁了!”你要是在場(chǎng),肯定會(huì )覺(jué)得如夢(mèng)如幻、如癡如醉。
冬天,所有光禿禿的樹(shù)木在寒風(fēng)中依然挺立。它們堅強地告訴我們:“只要努力,一定能戰勝困難!”
學(xué)校的操場(chǎng)四季風(fēng)景如畫(huà)、景色各異,就像童話(huà)中的仙境,它使我們遐想,令我們陶醉。!我愛(ài)校園美麗的景色,我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。
小學(xué)生作文7
瞳孔隨處可見(jiàn),你有、我有、人人都有。但是瞳孔也像一面鏡子,反映出千變萬(wàn)化的生活。
清晨,窗外傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,這時(shí)我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的瞳孔,是歡喜快樂(lè )的,好像在說(shuō):“快起床,小懶豬!蔽移鸫矂倻蕚湎词,就聞到了香噴噴的飯香,等我洗漱完畢后,看見(jiàn)了媽媽的瞳孔,是慈愛(ài)、溫馨的,好像在暗示我說(shuō):“多吃點(diǎn),有力氣!蔽易聛(lái)看見(jiàn)爸爸瞳孔里流露出:“快點(diǎn)吃,好上學(xué)了!背酝觑埌职珠_(kāi)車(chē)送我上學(xué),我邁向學(xué)校大門(mén)后一轉眼,看到了老師的`瞳孔,是親切,和藹的,好像對我說(shuō):“上課一定要注意聽(tīng)講哦!睍r(shí)間過(guò)得飛快,像流水一樣,轉眼間放學(xué)了,我走出了校門(mén),乘上了公交車(chē),我看見(jiàn)司機叔叔是歡迎、熱心的,好像在告訴我說(shuō):“快上來(lái),我可以安全送你回家!被氐搅思,一開(kāi)門(mén)就看到皮皮在門(mén)口等著(zhù)我,在它的瞳孔里看到的是開(kāi)心,一天沒(méi)見(jiàn)的想念,歡迎回家。放下了書(shū)包,我來(lái)到了衛生間洗手,在鏡子里看到了自己的瞳孔,是勤奮,努力的,看到了祖國的未來(lái)。
瞳孔是心靈的窗戶(hù),是無(wú)聲的交流,可以表達出人們內心深處的語(yǔ)言。
小學(xué)生作文8
星期天,小明在家里畫(huà)畫(huà),他覺(jué)得很熱,便打開(kāi)了窗戶(hù)。不一會(huì )兒,來(lái)了一陣風(fēng),把窗簾吹開(kāi),接著(zhù),飛進(jìn)了幾只蒼蠅,在小明的頭上“嗡嗡”直叫。小明揮了揮手,把蒼蠅趕跑?墒怯诛w進(jìn)來(lái)幾只蒼蠅,仍在小明的`頭上“嗡嗡”地叫,小明十分生氣,他決定把蒼蠅打死。
小明四處找蒼蠅拍,但是沒(méi)有找到,他順手拿起一把蒲扇,打起蒼蠅來(lái)。這時(shí),有一只蒼蠅落到了他的畫(huà)上,小明輕輕地走過(guò)去,“啪”的一聲,蒼蠅沒(méi)打著(zhù),卻把自己的畫(huà)打掉了,這不是火上澆油嗎。小明氣得火冒三丈,他走到蒼蠅的后面,跟著(zhù)蒼蠅。只見(jiàn)蒼蠅落到了墻上,“啪”又一聲,小明終于打死了一只。就這樣,小明接二連三地打死了好幾只蒼蠅。
剩下的蒼蠅還挺狡猾,都落到屋頂上死活不下來(lái)了。小明拿了把椅子,站上去,可是還夠不著(zhù)。
這時(shí),他往墻角一看,看到了吸塵器,他一拍大腿說(shuō):“有辦法了!
小明把椅子挪開(kāi),把吸塵器組裝好,然后接通電源,舉著(zhù)吸塵器慢慢地接近蒼蠅,一下子打開(kāi)開(kāi)關(guān),只聽(tīng)“呼”的一聲,蒼蠅被吸到了吸塵器里。小明高興地笑了,又開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
小學(xué)生作文9
想想過(guò)往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現。
總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人,是無(wú)法堅持自己的承若的。
的`確,她們都是很了解我的,了解我的個(gè)性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來(lái)潮,就會(huì )讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后,總會(huì )為自己的錯誤找借口,這無(wú)疑不是一種不負責任的態(tài)度。
這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進(jìn)入我的心屋,有什么是總愛(ài)自己承擔,盡管明明知道自己沒(méi)有獨自承擔的能力,但我并不想讓別人介入這困境當中,這會(huì )讓我覺(jué)得自己虧欠了別人,這樣說(shuō)吧!我是不想欠別人的人情,因為我知道我沒(méi)有這個(gè)能力去還人情債。
這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會(huì )了改變,學(xué)會(huì )了和真心朋友講真心話(huà),學(xué)會(huì )了和普通朋友相處,學(xué)會(huì )了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè ),學(xué)會(huì )了做一個(gè)稱(chēng)職的心靈聆聽(tīng)者。
在此,我想對我的老朋友說(shuō),再見(jiàn)了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見(jiàn)了。
小學(xué)生作文10
8月25日星期三晴
游泳
今天,我和媽媽去游泳了,玩得很開(kāi)心!
50米長(cháng)的游泳池,水非常清澈。我們到的'時(shí)候,這里已經(jīng)有很多人了。我迫不及待地換好衣服戴上泳帽就去了游泳池。
剛下水的時(shí)候,水溫不太適應,感覺(jué)很冷。過(guò)了一會(huì )兒,水溫適應了,我戴上泳鏡,雙手慢慢伸長(cháng),按左右順序瀝水。我把腳向后推以游蛙泳。就這樣來(lái)回游了幾圈,就想去深水區看看。但是我有點(diǎn)害怕,我就抱著(zhù)游泳圈游到了深水區。游了一會(huì )兒,我想不拿著(zhù)游泳圈去深水區試試,就叫媽媽過(guò)來(lái)幫我?晌疫是有點(diǎn)害怕,一直死死地抓著(zhù)池邊不敢松手。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“別怕,媽媽在看著(zhù)你,你先抓住媽媽的手,用腳用力向后推,等你習慣了,再松開(kāi)媽媽的手!弊约簞(dòng)手游泳。好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起媽媽的手,按照媽媽教我的方法開(kāi)始游泳。游了幾次,我才慢慢松開(kāi)媽媽的手,自己游了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次練習和窒息,我終于可以在深水中游來(lái)游去。
然而沒(méi)過(guò)多久,媽媽就讓我回去吃晚飯了,我游的很累,換好衣服就依依不舍地回家了。
今天真是美好的一天!
小學(xué)生作文11
六年的小學(xué)生活是豐富多彩的,但我就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,我多想再做一回小學(xué)生啊!
迎著(zhù)初升的太陽(yáng),沐著(zhù)和煦的輕風(fēng),小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地歌唱,花兒向我點(diǎn)頭微笑……一路上,熟悉的校園歌曲把我們送到班級,于是,一天的.課就開(kāi)始了。上課時(shí),我一定會(huì )認真地聽(tīng)老師講課,把知識點(diǎn)牢牢地記在心中。針對老師提出的問(wèn)題也一定會(huì )專(zhuān)心地思考,然后積極地舉手發(fā)言。當同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),我會(huì )去傾聽(tīng),多向別人學(xué)習。如果有什么不懂的,我會(huì )去向老師請教
……這樣,應該就會(huì )取得好的成績(jì)了。
期盼了整整五天的雙休假日終于到來(lái)了,我要怎樣度過(guò)呢?當然,在完成了作業(yè)的前題下,可以玩一玩電腦哦!但是玩電腦的時(shí)間是有限的,如果我玩超過(guò)了兩個(gè)小時(shí),那么對眼睛是非常不利的,我可不想像現在一樣帶上了一幅厚厚的眼鏡。
這六年的時(shí)光,都是非常輕松的,有空時(shí),我一定會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)和力所能及的事,做一個(gè)懂事的好少年。六年來(lái),媽媽為我操了多少心,費了多少精力,付出了多少青春啊!所以,我不能再讓媽媽操心了。
品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,大家都喜歡。如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì )倍加努力,朝著(zhù)希望進(jìn)發(fā)!
小學(xué)生作文12
今天,天氣悶熱,我的'一個(gè)好朋友來(lái)給我們玩,我們決定去游泳,到了游泳館,我們一進(jìn)去,有好多人都在等位置,人太多了,游不成。
那我們又去森林公園,因為園門(mén)太多,找不到上次最好玩的園子在哪兒,所以只好到一個(gè)魚(yú)多的公園,有很多人在釣魚(yú),我們來(lái)到了一個(gè)池子里開(kāi)始捉魚(yú),大魚(yú)在下面,我們什么都沒(méi)有帶只能捉上面的小魚(yú)苗,魚(yú)苗很小很小需要仔細看, 才能看到。
我帶一個(gè)飲料瓶,把飲料喝完了之后拿著(zhù)瓶口讓魚(yú)游進(jìn)去,我們都試過(guò), 可怎么也捉不到,最后我們把手放進(jìn)水里,等魚(yú)過(guò)來(lái)時(shí),我們很快的一捉就捉住了。
我總是太沒(méi)有耐心,我安下心來(lái),不到一會(huì )兒我一下捉住了四條,今天我們很開(kāi)心。
今天同樣我也懂得了一個(gè)道理,凡事都要有耐心。
小學(xué)生作文13
這株蘆薈,是姑姑送我的。
我模糊記得,冬天時(shí)因為蘆薈長(cháng)的很小,而且很黃,我就沒(méi)有太關(guān)心它,也不知道是誰(shuí)偶爾給它澆澆水,讓它度過(guò)寒冷而漫長(cháng)的冬天的。
春天,是萬(wàn)物復蘇的.季節,蘆薈也蘇醒了,而我卻很晚才發(fā)現它變綠。那天,我早早地起了床,走到陽(yáng)臺,好像發(fā)現新大陸似的,原來(lái)一直被我忽視的蘆薈,它的葉子變得綠了,也厚了,里面好像有很多汁液,葉的邊緣還有很多小刺,乳白色的,還挺刺人的。
從那以后,我一起床就去陽(yáng)臺看看我的蘆薈,有時(shí)澆澆水,把它當做寶一樣看待。
一天早晨,我突然發(fā)現,蘆薈長(cháng)出了一節,我摸了摸它的莖,很硬,白色中還帶著(zhù)一絲絲的綠,這可能是纖維吧。莖上又長(cháng)了一些葉子,它們很嫩,刺也很小,軟軟的,特別可愛(ài)。
我問(wèn)媽媽蘆薈為什么到現在才長(cháng)大。媽媽看著(zhù)蘆薈好長(cháng)時(shí)間,若有所思地說(shuō):“任何事物都有它的一個(gè)適應期,就像你剛剛出生,來(lái)到這個(gè)世界,一開(kāi)始,你只會(huì )哭!
過(guò)了兩個(gè)月,夏天到了,我無(wú)意發(fā)現,蘆薈分根了,我想,()這就是我長(cháng)期照料它的結果吧!
在微風(fēng)的撫摸下,蘆薈安靜地生長(cháng)。等它的分根長(cháng)大,我也把它送給別人。
小學(xué)生作文14
有一天,我讓媽媽幫我買(mǎi)一顆花的種子,因為我喜歡那種花。它開(kāi)的花非常漂亮。這顆種子是棕色的,橢圓形的,我把它種在了一個(gè)漂亮的花盆里,我用一根筷子在花盆里挖了一個(gè)小洞,然后把這顆種子放到了那個(gè)小洞里,我又把旁邊的土埋到了這個(gè)小洞里,最后我給它澆了一遍水。
過(guò)了幾天,我來(lái)看我種的花,我發(fā)現它長(cháng)出了嫩嫩的綠色的芽。我又仔細的觀(guān)察一會(huì )兒,又發(fā)現它長(cháng)出了綠色的葉子,是橢圓形的。
幾天后,我又來(lái)看我的花,我發(fā)現它長(cháng)大了,葉子也比以前的大多了,看著(zhù)它一天天長(cháng)大我心里很高興。我放暑假了,媽媽要帶我去大連,我把花托付給了我的爸爸。在大連,我去了發(fā)現王國、水上樂(lè )園、極地宮、鳥(niǎo)語(yǔ)林……那里可好玩了,不過(guò)我的心里還是很惦記我的`那盆花,不知道它長(cháng)成什么樣子了。過(guò)了幾天,我回到了家,我馬上去看我的花,我發(fā)現花已經(jīng)有了花骨朵兒了,是白顏色的,橢圓形的,我用手小心翼翼的摸了它一下,感覺(jué)滑滑的。
有一天我突然看見(jiàn)我的花開(kāi)了,這朵花是細長(cháng)的,花瓣是雪白的,像冰一樣透明,水靈靈的,碧綠的葉子顯圓形,乳白色的葉脈清晰可見(jiàn),它的香味讓人如癡如醉。它就是茉莉花。這就是我喜歡的茉莉花,你喜歡嗎?
小學(xué)生作文15
那是我認為世界上最冷的一天,寒風(fēng)呼嘯,人走在路上仿佛要被刮跑似的。不遠處,一個(gè)垃圾袋正在寒風(fēng)中獨舞。
忽然,一只滄桑的手抓住了這個(gè)在寒風(fēng)中起舞的垃圾袋。原來(lái)是一位環(huán)衛工人,她身穿橘色外衣,腳上穿著(zhù)一雙破舊的鞋子,她負責打掃這條街的衛生。
環(huán)衛工人把抓到的那個(gè)垃圾袋裹成一團扔到了垃圾車(chē)里。接著(zhù),她從垃圾車(chē)上取下一把竹條扎的掃把,甩起胳膊掃了起來(lái)。一位老爺爺牽著(zhù)一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)!澳棠,奶奶!”小女孩一把抱住了那個(gè)環(huán)衛工人。老爺爺放下手中的保溫桶:“老伴兒,你辛苦了。都是我不好,要是我沒(méi)病,也不能讓你吃這個(gè)苦!”“我出來(lái)工作,你在家天天做飯,我吃現成的`,我這是享福了!崩夏棠绦Φ煤喜粩n嘴,“哎,如果我負責的路離家近一些也用不著(zhù)你天天送飯!薄澳棠,你餓不餓?”小女孩兒打斷了奶奶的話(huà),她打開(kāi)保溫桶,拿出打包的飯菜,一碗飯,兩個(gè)小菜。老奶奶坐在旁邊的花壇上吃了起來(lái),她的眼角分明掛著(zhù)一顆亮晶晶的“鉆石”。
我相信,老奶奶一定會(huì )溫暖地度過(guò)這個(gè)冬天!
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