小學(xué)生作文集合【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一、競賽宗旨
1.反映祖國日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌，歌唱主旋律，展現社會(huì )生活的和諧之美。
2.引導孩子正確上網(wǎng)學(xué)習，養成良好的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習習慣，自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)上黃、賭、毒。
3.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò )應用技能，發(fā)掘、激勵和培養作文新秀，探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法，反映基礎教育成果，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網(wǎng)絡(luò )服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能，展示少年兒童的寫(xiě)作才能和自我風(fēng)采。
二、參賽對象
遼寧省各地小學(xué)生
三、作品要求
1.主題不限，體裁、題材不限，感情真實(shí)，內容具體，語(yǔ)句通順。
1000字以?xún)龋ㄗ疃嗖怀^(guò)1500字），可參考《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的文章。
2.必須制成word文檔（A4頁(yè)面，小四號宋體字、1.5倍行距），在文章標題下（正文前）注明郵編、詳細地址、學(xué)校、班級、作者姓名，在文章末尾注明指導教師姓名、作者聯(lián)系電話(huà)或電子信箱。參賽作品標準格式可登陸世紀華育教育網(wǎng)查看，不按要求標注的`稿件不予評審。
3.每人限投一篇，多投無(wú)效。嚴禁抄襲，文責自負。抄襲作品將被取消參賽資格，并將影響教師指導獎和學(xué)校集體獎的評選。
四、投稿辦法
1.本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式，謝絕紙質(zhì)稿件。請登陸世紀華育教育網(wǎng)（http://www.sjhy365.com）,按網(wǎng)頁(yè)提示提交參賽作品。
2.本次大賽由學(xué)生自己投稿（一篇稿件一個(gè)文檔），具體操作辦法請登陸世紀華育教育網(wǎng)“師生園地”欄目下的“網(wǎng)上競賽”查詢(xún)；獨立投稿確有困難的，可由老師或家長(cháng)予以必要指導。班級或學(xué)校統一發(fā)送的郵件將被取消評審資格。
3.征稿時(shí)間：20xx年3月20日至5月20日。
4.征稿期間，世紀華育網(wǎng)將進(jìn)行寫(xiě)作輔導。參賽學(xué)生可在網(wǎng)上提出在寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題，由專(zhuān)家予以解答。
五、評選方式
1.由省內著(zhù)名作家、教育專(zhuān)家、優(yōu)秀語(yǔ)文教師、資深編輯等權威人士組成評委會(huì )，本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)、公認”的原則，對參賽
作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評審。所有稿件經(jīng)初評、復評和終評三次評審后才能最終確定獎項。獲一等獎的作品還需經(jīng)過(guò)評委會(huì )集體審議。
2.征稿期間，稿件隨到隨評（初評）。評委會(huì )將于9月20日在世紀華育教育網(wǎng)上公布評選結果，同時(shí)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎和集體獎獲獎名單。
六、獎項設置
1.參賽作品按小學(xué)低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別評選，每組按來(lái)稿數量和稿件質(zhì)量分別評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎若干名。組委會(huì )將給特等獎、一等獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱(chēng)號，并分別獎價(jià)值不等的精品圖書(shū)；給二等獎、三等獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.特等獎、一等獎和二等獎作品的指導教師將獲得指導獎，由組委會(huì )頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.組委會(huì )將對組織300名以上學(xué)生參賽、并有20名以上獲獎的學(xué)校授予集體獎，頒發(fā)獎牌。
七、相關(guān)活動(dòng)
1.評審工作結束后，組委會(huì )將邀請教育主管部門(mén)負責人，各地獲獎學(xué)生和學(xué)校代表，及新聞媒體在沈陽(yáng)召開(kāi)頒獎大會(huì )。
2.對獲特等獎、一等獎、二等獎的作品，組委會(huì )將擇優(yōu)在世紀華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表，并結集出版。
3.獲特等獎、一等獎、二等獎的學(xué)生，將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作
文》特約小記者，免費參加刊物組織的寫(xiě)作培訓等活動(dòng)。獲指導獎的教師將被吸收為刊物特約通訊員。
4.獲集體獎的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校，該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀華育教育網(wǎng)將對辦學(xué)有特色的學(xué)校進(jìn)行免費宣傳。
八、有關(guān)說(shuō)明
1.本次競賽為純公益性質(zhì)，不收取任何費用，參賽者均免費參賽。（相關(guān)費用均由承辦單位承擔）
2.有關(guān)本次競賽的其他信息，請登陸世紀華育教育網(wǎng)查詢(xún)。咨詢(xún)電話(huà)：（024）23284264（信息與寫(xiě)作咨詢(xún)）、（024）86906918（網(wǎng)絡(luò )投稿技術(shù)咨詢(xún)）
3.主辦單位和競賽組委會(huì )對參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等權利（署名權歸作者本人）。
4.本次活動(dòng)由遼寧世紀華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負責解釋。
小學(xué)生作文 篇2
為了迎接3月28日“消防日”，也為了增強我們的消防意識，實(shí)驗小學(xué)在星期五進(jìn)行了一次緊張的`消防演習。
這天下午，我們本來(lái)在上語(yǔ)文課，突然，老師跟我們講了許多的消防知識，老師說(shuō)：“當發(fā)生火災時(shí)，要拿一塊濕布緊緊地捂住自己的鼻子，盡量降低自己的高度，彎腰前進(jìn)，按秩序到操場(chǎng)！”老師剛說(shuō)完話(huà)，廣播突然發(fā)出一陣急促的聲音：“教學(xué)樓著(zhù)火了”。我聽(tīng)了，很緊張，同學(xué)們也都很緊張。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，不知誰(shuí)喊了一聲：“撤”，同學(xué)們一下子明白過(guò)來(lái)，，等待撤離。正在這時(shí)，一陣濃濃的煙霧飄上來(lái)，嗆得同學(xué)們直咳嗽，我們突然想起老師的話(huà)，趕緊解開(kāi)紅領(lǐng)巾，捂住了鼻子，蹲了下來(lái)，終于輪到我們撤離了，我們沿著(zhù)樓梯來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)，我才明白剛才不是一次真正的火災。
接下來(lái)“滅火演習”開(kāi)始，只見(jiàn)消防員叔叔點(diǎn)燃油桶，拿滅火器對準火直噴，頓時(shí)，粉末紛飛�；鹨矞缌�。消防員叔叔真厲害！這次消防演習，讓我明白了消防意識的重要。
小學(xué)生作文 篇3
大人們總是羨慕小孩子得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)當個(gè)小孩也不容易��！
我們小孩子一做錯事就要被父母說(shuō)教，原因可以分為三大類(lèi)：貪吃、貪玩、學(xué)習成績(jì)太低。其實(shí)大人也經(jīng)常做錯事，可是又沒(méi)有人去說(shuō)他們，有時(shí)我們看不下去了，說(shuō)了兩句，還會(huì )被會(huì )被說(shuō)成沒(méi)有沒(méi)家教的孩子�？墒怯袝r(shí)大人犯的錯更不應該。
在我們眼中，最貴的食物無(wú)非就是：鮑魚(yú)、魚(yú)翅和熊掌。而這些并不是我們愛(ài)吃的：、和。據說(shuō)，最貴的一個(gè)鮑魚(yú)相當于一千個(gè)漢堡包，這樣的價(jià)錢(qián)，居然還有人去買(mǎi)，你說(shuō)過(guò)分不過(guò)分？！因此，最貪吃的不是我們小孩，而是大人。
大人們經(jīng)常說(shuō)我們貪玩，其實(shí)他們比我們更喜歡玩。的“玩具”有好多：音響設備多得占滿(mǎn)了一個(gè)房間。光CD就有兩箱，有三部，天天擺弄那些東西，有的時(shí)候玩得過(guò)火了，飯也不吃，覺(jué)也不睡，把自己是誰(shuí)都忘記了。
小孩子上了學(xué)，布置的變得越來(lái)越多。特別是上了初中的.小孩，聽(tīng)說(shuō)作業(yè)多得可以“壓死人”！老師十分注重考試的分數，家長(cháng)們也是，天天嘴里念叨著(zhù)“分分分……”的，好像他們的兒女不是我們而是“分”。
當給小孩不容易，有著(zhù)許多的煩惱，我們什么時(shí)候才能長(cháng)大成人，不受父母的管教呢？
好了，好了，不多說(shuō)了，我要去上父母給我報的輔導班了……唉。
小學(xué)生作文 篇4
沒(méi)有知識，人就是文盲；沒(méi)有法律知識，人就成了法盲。我們不但要學(xué)習文化知識，也要學(xué)習法律知識，使自己成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做一件事之前，我們一定要先考慮是否違法或違犯公共秩序。如果違犯法律就要承擔法律責任。
《如此球迷》就告訴了我們這樣的道理。武強看足球賽時(shí)，情緒過(guò)于激動(dòng)，沒(méi)控制好自己的情緒。球場(chǎng)上他大喊大叫，影響了別人的看球。當看到自己喜歡的球員被鏟倒時(shí)，他竟然沖進(jìn)了賽場(chǎng)，向對方球員大打出手。由于他的不理智行為，被保安強行帶走，被公安人員處以罰款，還被責令一年內不得到體育場(chǎng)觀(guān)看比賽。從這個(gè)小故事中我體會(huì )到的是：干什么都要顧及別人的感受，不能影響別人。觀(guān)看體育賽事一定要遵守活動(dòng)規則，聽(tīng)從組織者的安排。坐到制定區域，不能到處亂竄。如果大家都和武強一樣隨意進(jìn)入賽場(chǎng)影響比賽，攻ji球員。不但比賽不能進(jìn)行，還剝奪了別人看比賽的權利。自己也因此戴上了違法亂紀的.帽子。
我認為我們小學(xué)生應該多學(xué)習法律知識，遵守法律。有不好的行為時(shí)，一定要及時(shí)矯正。如果不及時(shí)矯正，人就會(huì )漸漸墮落。最終觸犯法律，還要承擔法律的責任。
讓我們一起做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。自尊自愛(ài)，做一個(gè)好學(xué)生。長(cháng)大為社會(huì )貢獻出一份力量！
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