小學(xué)生作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校要舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，因此，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　吃完早餐，廣播里播報通知：請各班班主任組織學(xué)生循禮廣場(chǎng)參加運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。這時(shí)，班長(cháng)陳子謙站在講臺上，大聲說(shuō)道：到外面站隊。同學(xué)們便迅速站好隊，向循禮廣場(chǎng)走去。等全校師生都到達廣場(chǎng)后，少先隊輔導員潘老師說(shuō)：現在，我宣布步步高杯秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，下面有請學(xué)生領(lǐng)導講話(huà)。隨后又有運動(dòng)員代表、裁判員代表講話(huà)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式在繼續，可同學(xué)們早就等不及了，開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ)了。有的說(shuō)：期待已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，我真高興。有的說(shuō)：我真擔心我拿不到好名次。還有的說(shuō)：希望我們班能得到團體總分第一名。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)幕式終于結束，比賽正式開(kāi)始了。

　　我在教室里休息了一會(huì )兒，便去看比賽了。來(lái)到50米比賽場(chǎng)地，這時(shí)正好是我班佳欣在參加比賽。只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，六位運動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿，一個(gè)個(gè)便像脫韁的'野馬，又似離弦的箭，飛快地向前方?jīng)_去。我拼命地為佳欣加油，跑在最前面的是五（2）班的徐月琪，佳欣排在第三。這一局很快就過(guò)去了，佳欣沒(méi)能進(jìn)入決賽，真是太可惜了。

　　下午，800米比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，運動(dòng)員像一匹匹獲得自由的駿馬，飛快地向前奔去。一圈，二圈，三圈，還有最后一圈。加油，快跑，堅持��！喝彩聲、加油聲連成一片，拉拉隊隊員們仿佛是要通過(guò)這大聲地吶喊，把自己的全部力量都傳給正在向終點(diǎn)沖刺的運動(dòng)員。比賽結果出來(lái)了，我們班郭雨豪得了第二名的好成績(jì)，我們真為他感到高興。

　　比賽結束后，我們在班主任的帶領(lǐng)下回到了教室。

小學(xué)生作文 篇2

　　秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!在這天高云淡、秋高氣爽的季節里，我來(lái)到公園，發(fā)現秋天的樹(shù)別有一番特色，樹(shù)葉有黃的、紅的、綠的。桂花樹(shù)不是很高，樹(shù)葉是綠色的。桂花盛開(kāi)了，它的.花朵很小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊，然后又由幾朵小花構成一叢叢、一簇簇花球在花枝上。桂花的香味飄得很遠很遠，有十里飄香之美譽(yù)。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那么輕盈的旋轉。楓樹(shù)有青楓和紅楓，楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。我最喜歡紅楓，一經(jīng)霜打，就出現“霜葉紅于二月花”的美景。我還摘了一片夾在書(shū)里當書(shū)簽。五針松是五針一樹(shù)，四季常綠的喬木，葉子是針狀的，很尖很尖。一棵棵松樹(shù)像一位位昂首挺立，站崗放哨的解放軍叔叔，守衛著(zhù)公園。公園里的樹(shù)還有很多很多，我漫步走在公園里，沉醉在各種樹(shù)的美景中。

小學(xué)生作文 篇3

　　大家都知道織圍巾就是不知道怎樣織，當然自己也沒(méi)有去學(xué)過(guò)怎么織。就在上個(gè)星期五，我們班有一堂課就叫"生活與勞動(dòng)"許老師就叫我們準備織東西。

　　每個(gè)同學(xué)否不甘示弱，會(huì )見(jiàn)后第一件事就是學(xué)做圍巾。毛衣，作業(yè)早就拋到了九霄云外，想都想不到，我也不例外，苦苦求媽媽?zhuān)�如果媽媽不同意，三十六計走為上計�?媽媽最終還是逃不出我的如來(lái)神掌，開(kāi)始教我織圍巾。

　　剛開(kāi)始，可以說(shuō)，我的動(dòng)作，像是熊貓織熊貓。只要帶到學(xué)校去的話(huà)，受關(guān)注100分之99。

　　我這樣下去肯定沒(méi)法在下個(gè)星期五表演了，所以我要更加努力了!可是，剛開(kāi)始，困難很多，我只能用右手小心翼翼地套進(jìn)去。后來(lái)媽媽說(shuō):"你如果這樣，能學(xué)會(huì )正確的姿勢織圍巾嗎?只要你按照標準的姿勢慢慢練，就可以成功，學(xué)習也是一樣的!"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受到了很大的影響，總是逼自己用那種自己覺(jué)得很別扭而又是正確的姿勢練。從現在開(kāi)始我做什么事都要追求完美。

　　練著(zhù)練著(zhù)，我的姿勢標準了，速度也慢慢快起來(lái)了，這個(gè)冬天就快要到了，我織著(zhù)圍巾，雖然很冷，可是心里熱忽忽的，因為，那是送給媽媽的`禮物，媽媽平時(shí)很辛苦，我確實(shí)要送她一條這樣溫暖的圍巾�？吹綃寢寧е�(zhù)我那圍巾的樣子我就笑了……

　　真的很希望我的心愿能后完成，但是我覺(jué)得不一定會(huì )實(shí)現，因為我織得太難看了(也許多練連就會(huì )漂亮點(diǎn)兒了)。

小學(xué)生作文 篇4

　　現在的小朋友都是家里的寶貝，很少有會(huì )做家務(wù)的.，其實(shí)家長(cháng)也好，老師也罷該讓孩子們體會(huì )下做家務(wù)的感受。這些家務(wù)在爸媽的生活里已經(jīng)必不可少了，可是在寶貝們的生活里卻是空缺的，很多孩子都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，他們不會(huì )懂得爸媽的辛勞，今天咱們就通過(guò)做家務(wù)的作文來(lái)讓小朋友了解下做家務(wù)的感受。

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