小學(xué)生的作文(合集4篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1
太陽(yáng)會(huì )落下,月亮會(huì )升起,地球在不停的轉動(dòng),水也在不停地流,就連歲月的腳步也未曾停止過(guò),我也在逐漸的成長(cháng)。長(cháng)大是自身的蛻變,還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里?長(cháng)大既是一種幸福,也是一種疼痛,有的時(shí)候更是一種傷害。
我曾在書(shū)上看過(guò)這么一句話(huà):沒(méi)有天才從教室里出來(lái),卻有許多天才死在教室里,這不是很諷刺嗎?如今,社會(huì )競爭之風(fēng)已經(jīng)進(jìn)入了校園。我們從小學(xué)開(kāi)始,或者從更小之前就被灌輸了一種思想:只有成績(jì)考好,上了名牌大學(xué),才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學(xué)校里是堆積如山的作業(yè),在家里也有堆滿(mǎn)了一屋子的練習冊,名著(zhù)不能看,散文小說(shuō)不能看,這也導致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學(xué)生便會(huì )輕生,就連復旦大學(xué)的一名出色女學(xué)生也因壓力過(guò)大而去跳樓,何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學(xué)生呢!
在學(xué)校里,成績(jì)差的學(xué)生會(huì )自卑,因為他們的成績(jì)差。成績(jì)好的學(xué)生會(huì )恐懼,因為他們怕會(huì )被別人超越,他們都只能不斷的去學(xué)。本常在學(xué)生口中吟誦的“夕陽(yáng)無(wú)限,只是近黃昏”變成了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是作業(yè)多”,有的'則是連吟誦的時(shí)間都沒(méi)有。
每逢出去應酬,家長(cháng)們無(wú)一例外地炫耀自己的孩子成績(jì)好;氐郊液,媽媽們便會(huì )對子女這樣說(shuō)“:你看看人家考了96分,甚至100分,你才考了90分回來(lái)。家長(cháng)們這種攀比行為,給孩子們的心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個(gè)“比”字,是兩把匕首插進(jìn)了人的胸膛!
面對太多的作業(yè)、競爭、攀比,我們只能說(shuō)“好累”!
回憶總是最美好的。不懂事的我們曾在草地上翻滾;曾在地上玩泥娃娃;曾父母的背上吵著(zhù)要糖吃;也曾在自家門(mén)前玩“家家酒”,這些游戲對于我們來(lái)說(shuō)都是美好的回憶,F在,我們也很想在沙灘上赤足奔跑;在平靜的湖面上垂釣;在大街小巷里品嘗美食,但機會(huì )少的可憐。因為“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我只希望,如果將來(lái)我們也有了孩子的時(shí)候,一定要讓他們快樂(lè )成長(cháng),不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。
時(shí)光易逝,一眨眼的時(shí)間我就變成了一個(gè)少年,不知道是不是上帝將時(shí)間的沙漏調快了?我祈禱上帝讓時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn),成長(cháng)的煩惱也將會(huì )來(lái)得慢一點(diǎn),讓我們再享受多一點(diǎn)快樂(lè )吧!
小學(xué)生的作文 篇2
所謂一日為師終身為父。這句話(huà)讓我想起我的語(yǔ)文老師–孫新錄老師,那天我來(lái)到學(xué)校只見(jiàn)一位穿著(zhù)夾克衫,牛仔褲的老師目入我的眼睛,咦?我的心里打了個(gè)幾大又奇怪的問(wèn)號,我們的老師可不是他呀?我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑問(wèn)回到座位上。這時(shí)那個(gè)老師說(shuō)話(huà)了同學(xué)們大家好,我叫孫新錄一以后我來(lái)教你們的語(yǔ)文,你們叫我孫老師便好,經(jīng)他一番簡(jiǎn)單的介紹,引起我起的.注意,孫老師瘦而低的個(gè)子一頭烏黑的頭發(fā)。雖說(shuō)眼睛沒(méi)那么大但挺有神,讓人感覺(jué)他是一位平易近人的老師。
有一次我的腳被前面的同學(xué)用板凳夾了下,疼的我嗷嗷直叫,孫老師馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)夾在那。疼不疼,要不老師看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下.這一連串關(guān)心的問(wèn)候,使我的疼痛頓時(shí)減輕了許多,同時(shí)也感動(dòng)的熱淚滿(mǎn)眶。老師你就像一位慈祥的父親,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。給了我抵抗疼痛的力量。從而使得我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了自立,更懂的了關(guān)心別人。
!老師你是辛勤的園丁,你用自己的心血和汗水,澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。!老師你像一支蠟燭為我們獻出所有的熱和光。如果沒(méi)有你的滋潤,怎么會(huì )展出那么美麗的靈魂之花,.啊老師你是靈魂的工程師.我們愛(ài)你們。
小學(xué)生的作文 篇3
我喜歡星期天,爸爸媽媽全都在家,一塊兒聊天,看電視,上網(wǎng)或去看電影,上公園玩,真帶勁,可今天,卻與往常不同了。
天空姐姐那絢麗的藍裙子上染上了“污泥”,感覺(jué)要有不好的事情發(fā)生。一大早我便接到了一個(gè)未知電話(huà):“寶貝女兒!迸,原來(lái)是老爸呀!拔,今個(gè)有啥事兒?”老爸一聽(tīng)也來(lái)勁了:“此話(huà)不知當講不當講!蔽液浪貋(lái)了一句:“但說(shuō)無(wú)妨!薄昂,那我就直說(shuō)了,你媽媽和我不在家,今個(gè)的早飯,你自己看著(zhù)辦吧!闭f(shuō)完,便立馬掛了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到晴天霹靂,那電話(huà)里傳來(lái)的嘟嘟聲,已是我悲慘人生的前奏,緊接著(zhù)我的肚子也打起了“退堂鼓”哎!只好由本姑娘親自出馬啦,我沖進(jìn)廚房里,“啪”的'一聲打開(kāi)了火,把鍋里的水蒸干,然后舞起了大刀,“咚咚咚”切了半個(gè)西紅柿和幾根蔥變成了“紅日伴綠霞”;我又把油倒進(jìn)了鍋中,熱了一會(huì )兒,然后小心翼翼地挪到鍋前,鼓起了勇氣把西紅柿倒進(jìn)去就跑,生怕那“傷人不長(cháng)眼”的油娃娃跳到我的那嬌嫩的臉上,把我炸得“皮肉開(kāi)花”,我又把西紅柿炒了炒,倒進(jìn)盤(pán)子里。接著(zhù),我又把一個(gè)個(gè)蛋寶寶打進(jìn)了鍋中,不一會(huì )兒,他們就變成了一朵朵太陽(yáng)花,最后我把西紅柿雞蛋變成了一個(gè)完美組合——西紅柿炒蛋,再撒點(diǎn)鹽就大功告成了。
嘗著(zhù)手中的戰利品,我心里美滋滋的,立馬吃了一口,咦?味道咋不對呢?呀,我把鹽放成糖了。
唉,我可真粗心,下次一定不能這樣了。真是一個(gè)不一樣的星期天。
小學(xué)生的作文 篇4
兩個(gè)月的暑假時(shí)間飛一樣地過(guò)去了總有些舍不得。畢竟暑假里有我的酸甜苦辣
背著(zhù)好久不見(jiàn)的書(shū)包,又踏上了上學(xué)之路。
熟悉的教室,熟悉的面孔,印入了我的眼簾。我坐到了位置上,感覺(jué)是那么溫馨。上課了,大家思考著(zhù)問(wèn)題;下課了,大家嬉戲玩鬧,好開(kāi)心。上了六年級,老師也換了不少,不過(guò)我們的江老師和淚老師也都米換,阿彌陀佛啊?墒怯⒄Z(yǔ)呢換了,而且還是個(gè)男老師,55我們親愛(ài)滴Miss。wu,你快回來(lái)。我們也不是衰到低,美術(shù)老師換了最好最最好的俞老師。俞老師可以說(shuō)是最好的老師,從來(lái)都不兇我們,就算是批評也不是很?chē)绤,大家都認為俞老師是最好的。當俞老師進(jìn)入我們教室的時(shí)候,大家歡呼雀躍,高興得不得了,拍桌子的拍桌子,叫的叫,跳的跳,恨不得非到天上去。音樂(lè )老師也換了,換了個(gè)還和藹可親的.陳老師,大家都很滿(mǎn)意。只有電腦老師沒(méi)有揭開(kāi)他那神秘的面紗,星期四的電腦課,好期待。
開(kāi)學(xué)了,老媽說(shuō)了,六年級就不能玩電腦了,給我下了禁電腦令,我不得不服從啊。但是我的好朋友朱晨怡給了我條明路,上創(chuàng )網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)作文,利用課外時(shí)間,這真是個(gè)好注意所以我回家之后馬上就求老媽。老媽一聽(tīng)是作文,是全力支持~還說(shuō)為什么不早點(diǎn)知道這個(gè)網(wǎng)站,呵呵。不過(guò)我自己真的也很喜歡創(chuàng )網(wǎng),里面的內容好豐富哦!有什么PK大擂臺。個(gè)性文集。強力推薦.精品作文等等欄目.這篇作文也是我在創(chuàng )網(wǎng)的第一篇作文。
我一定要多發(fā)幾張作文,追上朱晨怡剛開(kāi)始聽(tīng)朱整天嘟噥著(zhù)創(chuàng )網(wǎng),我也來(lái)看看。這一看,不好啦,我也成了創(chuàng )網(wǎng)的鐵桿粉絲啊,也不知道何年何月我也能有一篇精品,那我可能要激動(dòng)得一個(gè)晚上也睡不找了嘻嘻。
暑假的結束,意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,在這新的一學(xué)期里,我一定要加油。
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