【精選】小學(xué)生的六一作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生的六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的六一作文 篇1
盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來(lái)了“六一”兒童節。因為我們班快樂(lè )的慶;顒(dòng)要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。
我迫不及待地把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)。老師說(shuō):“現在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的'同學(xué)很熱心,總把好吃的給我。
我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因為我經(jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿(mǎn)了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說(shuō):
“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!
吃好了自己的食物,我們班開(kāi)始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽(tīng),把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來(lái)是我們的班長(cháng)唱《同一首歌》,他唱得真是好聽(tīng)極了,把我們全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想過(guò)去跟他握握手。
表演完了,我們又看vcd片,不過(guò)vcd沒(méi)什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂(lè )的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
小學(xué)生的六一作文 篇2
在童年的記憶里有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會(huì )。記得那天我早早的起來(lái),洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新:天花板上掛著(zhù)彩帶,彩帶連著(zhù)黑板,還班是寫(xiě)著(zhù):兒童節快樂(lè )。這幾個(gè)字還被彩帶圍著(zhù),彩帶下面掛著(zhù)氣球。隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),同學(xué)們陸續來(lái)到教室,把自己的桌子搬開(kāi),移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“‘六一’節快樂(lè ),班級聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著(zhù)說(shuō):“今年的聯(lián)歡會(huì )由班長(cháng)主持!”我一開(kāi)始還不樂(lè )意,可在老師的'鼓勵下,我走上了講臺,說(shuō):“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )!現在開(kāi)始表演,”我開(kāi)始報幕,“第一個(gè)節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見(jiàn)!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節目有序的進(jìn)行著(zhù)當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開(kāi)始!我們一上場(chǎng)就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
現在我們只剩一個(gè)對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去,還沒(méi)等我弄清是怎么一回事,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,王鈺潔的氣球破了,F在只有我們兩了,我小心翼翼的進(jìn)攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。
“叮零零”下課了,我拿起禮花說(shuō):“讓我們結束聯(lián)歡會(huì )!”“啪!”禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個(gè)“六一”節就這么結束了。
小學(xué)生的六一作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。
第三節課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì )兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長(cháng)的繩子。比賽開(kāi)始了,一二三······我們這隊輸了,我們這隊雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著(zhù)獎品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂(lè ),友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的.同學(xué)說(shuō):其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要氣餒,比賽是為了快樂(lè ),我們不要因為這場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話(huà)哦!
小學(xué)生的六一作文 篇4
七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開(kāi)始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責任大。這是我們從兒童成為少年的標志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊風(fēng)紀活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著(zhù),恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來(lái)越緊張。
突然我們無(wú)意的從身邊的地上發(fā)現“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái),頭上、身上、書(shū)包上、到處都是雨點(diǎn),越來(lái)越大。雨,算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報著(zhù)必勝的信念走到了中央,沒(méi)錯,就如恩格斯所說(shuō)的:“勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利!
雖然說(shuō)這不是戰斗,但是這更能磨礪自己,挑戰自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒(méi)有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅勁,任你東西南北風(fēng)!
同學(xué)們站在雨里,現在沒(méi)有人在抱怨,有的.只是那一雙雙滿(mǎn)懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來(lái),滾到了面頰,但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚。敬隊禮、呼號時(shí)的標準規范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著(zhù)我們的氣勢,正如我們心中的隊歌那樣,“我們正向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)”,當然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒(méi)有獲獎,但每個(gè)人都感受到了團隊精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊風(fēng)紀展示活動(dòng)考驗的是一個(gè)班的團結合作精神,這種精神不只是體現在“六一”那一天,更應該時(shí)時(shí)刻刻體現在平時(shí)的學(xué)習生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績(jì)!
小學(xué)生的六一作文 篇5
今天是六一兒童節,人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節日氣氛中。然而今年我卻過(guò)了一個(gè)與往年截然不同的六一。
為什么說(shuō)這次六一比往年的特別呢,因為今年六一學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來(lái)的玩具、書(shū)籍、食品等義賣(mài)物品放在已經(jīng)擺好在操場(chǎng)上的課桌上。站在操場(chǎng)上,你回看見(jiàn)每一個(gè)特殊的“商場(chǎng)”上都掛著(zhù)我們自畫(huà)的花花綠綠的海報,上面畫(huà)著(zhù)卡通人物、玩具、好看的`書(shū)……來(lái)吸引顧客。海報上海寫(xiě)著(zhù)各個(gè)“商場(chǎng)”的名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來(lái)神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開(kāi)了八個(gè)“商場(chǎng)”,我就是“如來(lái)神掌”的收銀員。
活動(dòng)剛開(kāi)始,我們的“商場(chǎng)”非常冷清,我們一群“同事”都有點(diǎn)焦急了,于是,我決定主動(dòng)站到場(chǎng)外叫賣(mài):“快來(lái)買(mǎi)呀,我們這里的價(jià)格便宜,走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!”顧客聽(tīng)到我們的叫賣(mài),紛紛來(lái)我們這邊光顧,我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了,我東奔西跑,遞貨,找錢(qián),搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒(méi)有一個(gè)叫累的,反倒覺(jué)得很開(kāi)心。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)活動(dòng)就已經(jīng)接近了尾聲,雖然我們這次義賣(mài)活動(dòng)沒(méi)有賺到很多錢(qián),但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹(shù)災區的小朋友們過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節,我們的辛苦就非常值得!
小學(xué)生的六一作文 篇6
想說(shuō)的是,其實(shí)我現在并不知道你確切的心情;蛟S十幾年前,我的感受和你更接近。
而現在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情愿地去惴測一個(gè)失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說(shuō),或許,我們泛濫的關(guān)注本身就是對你的傷害。 人長(cháng)大了,就會(huì )變得自以為是。
可是,人總要長(cháng)大,關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長(cháng)大。
你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場(chǎng)大火,在祖國東北的大興安嶺,那場(chǎng)大火著(zhù)了足足一個(gè)月才漸漸熄滅。
我就生活在那片林區。那個(gè)時(shí)候我也很小,這場(chǎng)大火究竟意味著(zhù)什么,直到二十年之后的今天,我才剛剛有點(diǎn)明白。
那場(chǎng)大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一個(gè)親人——我是說(shuō),其實(shí)很多人的生命中都會(huì )有這樣那樣的苦難。而我們所能做的`,是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長(cháng)的障礙。
我沒(méi)能做到。
有差不多十年的時(shí)光,我一直是個(gè)很自閉的孩子。家里的變故,一直是我心中無(wú)法釋?xiě)训拿孛。我小心地守護著(zhù)我的秘密,警惕任何形式的外來(lái)關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問(wèn)我,為什么“家庭成員一欄”中填寫(xiě)的只有媽媽的名字,我的反應是整整一個(gè)下午的痛哭……
小學(xué)生的六一作文 篇7
今天,我們共同迎來(lái)了一個(gè)美好的日子——六一兒童節。當中,有的人會(huì )在家里玩,有的會(huì )出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。
今天下午,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我和媽媽爸爸興高采烈的來(lái)到電影院,之后發(fā)現這里人山人海,道路被堵得水泄不通……經(jīng)過(guò)一番努力好不容易才買(mǎi)到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開(kāi)始了,這場(chǎng)電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸Grug的庇護下生活。每天搶奪鳥(niǎo)蛋為食,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)老爸敘述同一個(gè)故事,在山洞里過(guò)著(zhù)一成不變的生活,作文600字《快樂(lè )的六一兒童節作文600字》。大女兒EEP是一個(gè)和老爸性格截然相反的充滿(mǎn)好奇心的女孩,她不愿意一輩子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。沒(méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿(mǎn)危險的`新世界,四處都是食人鳥(niǎo)獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中,他們遇到了游牧部落族人GUY,憑借他超凡的創(chuàng )造力和革新思想,幫助克魯德一家一次一次躲過(guò)重重困難,漸漸取代了老爸的地位,變成克魯德全家人的偶像,也和EEP暗生情愫。就這樣,頑固保守的老爸,叛逆的大女兒EEP,神奇男子GUY,像小瘋狗一樣的baby,瘋狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及溫柔的媽媽?zhuān)黄鹛ど狭藢ふ倚录覉@的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)釀成了森林大火……最后終于找到一個(gè)猶如仙境的地方。
六一兒童節,你是我們最?lèi)?ài)的節日。
四年級:xxx
小學(xué)生的六一作文 篇8
乘著(zhù)歌聲的翅膀,沐著(zhù)六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節日——”六一“兒童節。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著(zhù)歡,凝著(zhù)笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂(lè ),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……
這次六一,我們以文藝匯演的形式開(kāi)展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著(zhù)篇章的開(kāi)始,我一會(huì )兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì )兒被帶到了充滿(mǎn)炮火的戰爭時(shí)代;一會(huì )兒變成了炫彩的少年,一會(huì )兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì )兒又被帶到了美好的未來(lái)……
五個(gè)篇章,二十九個(gè)節目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨一無(wú)二。五個(gè)評委在下面評分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,(包括我在內)的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè )的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿(mǎn)夢(mèng)想,飄香花園開(kāi)著(zhù)心思……”歡快的音樂(lè )伴著(zhù)舞蹈,演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區,像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χ(zhù)說(shuō),“下面請四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞,掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺,擺好各自的'造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。我們一會(huì )兒擺成花朵狀,一會(huì )兒擺成三角形,評委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當中,陶醉了……
最后,我們得了二等獎,真是“功夫不負有心人”!
“六一”,是歡樂(lè )的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛(ài)的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿(mǎn)魅力,他們充滿(mǎn)帥氣,她(他)們是幸福的!
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