- 相關(guān)推薦
小學(xué)生放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)，別晚了”。我急匆匆的催媽媽吃過(guò)午飯，便和媽媽?xiě)阎?zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到了會(huì )展中心的大廣場(chǎng)參加我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏活動(dòng)。
到了大廣場(chǎng)一看！那湛藍的天空中漂浮著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮艷奪目的風(fēng)箏，有五顏六色的福娃，有灰色的灰太狼，還有黑色的飛燕。這時(shí)，我也迫不及待拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。媽媽用雙手高高地托著(zhù)風(fēng)箏，站在后面。我一只手扯著(zhù)線(xiàn)，另一只手握著(zhù)風(fēng)箏的'輪子，站在前面，“一，二，三，跑”只聽(tīng)媽媽一聲令下，我和媽媽拼命地跑了起來(lái)，媽使出渾身的力氣一推，把漂亮的風(fēng)箏放了出去。我一只手拼命地放線(xiàn)，漸漸升起來(lái)了，越升越高，別提我有多快樂(lè )了。我的心也隨著(zhù)飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏最引人注目，因為它的顏色五彩繽紛，是空中最漂亮的，是空中最大的風(fēng)箏。它飛得又高又遠，人們都贊嘆不已。廣場(chǎng)上的同學(xué)邊跑邊放風(fēng)箏，個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔著(zhù)飛翔著(zhù)。同學(xué)們雖然累得氣喘吁吁，但是個(gè)個(gè)臉上卻露出了天真爛漫的笑容，人人都沉浸在“和愛(ài)心一起飛”的歡樂(lè )氣氛之中，我好開(kāi)心��！
小學(xué)生放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
那一天，風(fēng)非常大，爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風(fēng)箏。開(kāi)始，我拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)，爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏，我向前跑的時(shí)候，爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔�？墒遣灰粫�(huì )，風(fēng)箏就俯沖著(zhù)落到地上。我再試的時(shí)候，風(fēng)箏還是一會(huì )兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問(wèn)題呢？
我想：“會(huì )不會(huì )是我沒(méi)有注意風(fēng)向的問(wèn)題呢？”于是，我跟爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的'時(shí)候，爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔，風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了�？吹斤L(fēng)箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來(lái)跑去。我試著(zhù)放慢腳步，我的風(fēng)箏就開(kāi)始在空中打旋兒，好似隨時(shí)就可能一頭栽下來(lái)似的。我趕緊喊爸爸來(lái)幫助，爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)拿在左手，用右手不斷地回扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩飛行的時(shí)候，爸爸再慢慢往外放線(xiàn)。非�？斓�，咱們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著(zhù)飛向了天空。飛出去非常遠非常遠。
【小學(xué)生放風(fēng)箏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12-23
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【熱門(mén)】01-15