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【實(shí)用】小學(xué)生作文600字匯總十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
“三月三”是壯族人民傳統節日。為了慶祝這一個(gè)節日，我校決定舉行“三月三”美食文化進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當天，熱鬧非凡。一走進(jìn)校園，便見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容。
我提著(zhù)準備好的水果，顧不上吃早餐，徑直地走向教室。一進(jìn)教室，我驚呆了，天哪！這哪是教室呢！簡(jiǎn)直就是水果市場(chǎng)，課桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了同學(xué)們帶來(lái)的各種水果，有西瓜、火龍果、葡萄……
看到同學(xué)們有的已經(jīng)動(dòng)手做水果拼盤(pán)，我立刻加入到他們的隊伍中。我來(lái)到我們之前組合好的小組，分好工，洗水果、切水果、拼盤(pán)。不一會(huì )，我們組就拼好了一盤(pán)水果，西瓜當皇冠，香蕉當頭發(fā)，葡萄當眼睛，一盤(pán)名為“女王駕到”的水果拼盤(pán)就做好了。正當我品嘗飲料欣賞我們的作品之時(shí)，突然聽(tīng)到廣播里傳來(lái)通知：“請同學(xué)們拿你們的作品到操場(chǎng)擺好……”
我環(huán)顧四周，哇！我們班的糯米拼盤(pán)真是令人驚嘆，不知什么時(shí)候，我們班的幾位家長(cháng)就在三個(gè)簸箕上擺出了不同的圖案。最大的.一個(gè)糯米拼盤(pán)用黃、紅、藍、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”，再用圣女果鑲邊，“花蕊”用臘腸圍成圓形，中間擺上半個(gè)挖空的“香瓜碗”，里面裝著(zhù)已炒好的芝麻，偌大的簸箕被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，稱(chēng)得上是“巨無(wú)霸”了！另外兩個(gè)拼盤(pán)也是各有千秋，看著(zhù)直叫人流口水！
我們小心翼翼地把美食拿到操場(chǎng)上展示，此時(shí)的操場(chǎng)已是人聲鼎沸。老師、家長(cháng)、同學(xué)來(lái)回觀(guān)賞各班的美食。我也迫不及待地跟著(zhù)去。哇！本以為我們班的最出色，沒(méi)想到別班的也不賴(lài)，特別是四年級，糯米拼盤(pán)做得好像蛋糕一樣，真是山外有山，人外有人呀！
當老師宣布可以品嘗美食的時(shí)候，我們立刻“大開(kāi)殺戒”，把展桌上的美食給“一網(wǎng)打盡”。
吃著(zhù)，笑著(zhù)，快樂(lè )的“三月三”，別樣的“三月三”，期待明年更精彩！
小學(xué)生作文600字 篇2
夏天的氣息已慢慢變濃，帶來(lái)了別樣紅的旭日東升，別樣美的映日荷花，也帶來(lái)了繽紛的翩翩蝴蝶！在我們花園般的小院子里，每塊草坪的上方都飛舞著(zhù)色彩斑斕的蝴蝶，向我們展示著(zhù)它們優(yōu)美的舞姿。
上午完成作業(yè)后，我便迫不及待地跑到花園里捉蝴蝶，用帽子作捕蝶工具。我來(lái)到第一塊草坪里，開(kāi)始了行動(dòng)，只見(jiàn)一只黃色的`蝴蝶停歇在一棵白色的花兒上，我盡量不出聲，躡手躡腳地走過(guò)去。它似乎沒(méi)有意識到我的到來(lái)，我猛地一撲，一只漂亮的黃蝴蝶落入了我的手中！我十分高興，匆匆把它放在瓶子里。便又捕了起來(lái)�？蛇@時(shí)，蝴蝶們因為我的舉動(dòng)紛紛飛起來(lái)了，讓我無(wú)法去捉。它們好像很聰明，在空中飛著(zhù)，從不落地，時(shí)常還飛到我的頭頂上，我追了半天，也沒(méi)能捉到半只，終于被它們給激怒了。迅速地在地上撿了一根棍子朝著(zhù)一只蝴蝶打去，她沒(méi)提防，一下被我打中了。沒(méi)想到竟然被我打死了！
這時(shí)又一只白蝴蝶飛來(lái)，它很奇怪，拼命地煽動(dòng)著(zhù)翅膀，報仇似得直直向我沖來(lái)，我趕緊拿帽子一蓋，蓋住了，可是我的帽沿剛好壓住了它的身體，流出了黃色的“血”。但它卻飛起來(lái)了，落到了一個(gè)離我很遠的地方，我想大概是死了。
雖然我有些傷心，但想想蝴蝶是害蟲(chóng)，也不再理會(huì )它，又捉了起來(lái)。終于那些蝴蝶們聞風(fēng)喪膽，紛紛飛離了我們的小院，我也只好作罷了。
我去拿我捕獲的蝴蝶，路上我突然發(fā)現我剛剛用帽子壓傷了的蝴蝶竟然飛到了那只被我用棍子打死的蝴蝶身上。我再仔細地觀(guān)察了一下：現在這兒竟然有三只蝴蝶：兩個(gè)大的，一個(gè)小的，而且都是白顏色。我想他們該是一家的，爸爸、媽媽和孩子。��！原來(lái)是親情的力量讓她那么勇敢地向我發(fā)起了攻擊，又努力地掙扎到親人的身邊！我被這濃濃的愛(ài)感動(dòng)了，便決定把她們全放了！這時(shí)，藍、紅蝴蝶領(lǐng)著(zhù)那只小蝴蝶，緩慢地飛了起來(lái)，好像還有點(diǎn)戀戀不舍，不久便消失在我的視野里。
回到家，我眼前不時(shí)地閃現那幾只蝴蝶的影子，久久地陷入了沉思…
小學(xué)生作文600字 篇3
我穿著(zhù)天藍的的連衣裙，漫步在曲折的小路上……
陽(yáng)關(guān)折射在樹(shù)上，樹(shù)迎著(zhù)春風(fēng)，搖曳著(zhù)嫩綠的枝葉，像一群孩子正在向你招手，樹(shù)的枝頭也掛滿(mǎn)了一朵朵水靈的花。我想這是蘋(píng)果樹(shù)……
我的心抽搐了一下。我和萍也曾經(jīng)在蘋(píng)果樹(shù)下，有著(zhù)很美好的回憶……
那已經(jīng)很久了，我在一次吵架中和萍碰面，她和我的關(guān)系越來(lái)越融洽。那時(shí)，任叔叔有很多種子。萍說(shuō)她最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了，于是把種子小心翼翼地埋在土里，而我給它澆了些水，我們祈禱著(zhù)它快快長(cháng)大。
一遇風(fēng)雨，我們就光著(zhù)腳丫，拿出雨衣，使勁蓋在苗兒的身上，怕它受了傷。結果我們卻摔了個(gè)四腳朝天，卻笑得咧開(kāi)了嘴。
隨著(zhù)歲月的流逝，我們長(cháng)大了，蘋(píng)果樹(shù)也長(cháng)大了。我們卻沒(méi)有小時(shí)候的那種欲望，想要吃蘋(píng)果。我和萍卻依舊悉心照顧她。我是個(gè)好動(dòng)的孩子，總少不了媽媽的批評。一次，受了皮肉之痛，委屈地跑到樹(shù)下哭。萍也在。她呵呵一笑，說(shuō)：“好，你繼續哭，千萬(wàn)別抬頭，小心蘋(píng)果會(huì )砸在你頭上，摔個(gè)泥巴爛！”我才不信呢，結果真的很吃虧！
我們也學(xué)會(huì )寫(xiě)日記。我總是借鑒萍的，她家很窮，但她卻看了不少書(shū)（跟任叔叔借的）。我們一起在蘋(píng)果樹(shù)下，描繪著(zhù)大城市的生活，雞腿，漢堡，想的我們垂涎三尺，然后在蘋(píng)果樹(shù)皮上刻下我們的心情。最美的.時(shí)光實(shí)是在蘋(píng)果樹(shù)下度過(guò)的。
后來(lái)，萍家越來(lái)越窮，她爸爸讓她去打工。我哭著(zhù)，喊著(zhù)，嗓子快嘶啞了。萍笑著(zhù)，拉我去蘋(píng)果樹(shù)下，說(shuō)：“你要想俺的話(huà)，就看看這些心情，我再畫(huà)下最后一個(gè)！”她用一根結實(shí)的木頭，削的很細，在樹(shù)上使勁地刻：“友誼長(cháng)存！”她說(shuō)，這是他從書(shū)上看到的。我的淚沒(méi)有再滑落……
我把樹(shù)上的蘋(píng)果全都摘下來(lái)給她，她卻給了我一個(gè)，說(shuō)，這是我們友情的結晶！
我咬下蘋(píng)果，有點(diǎn)甜，又有絲酸……
后來(lái)，這顆樹(shù)被大叔砍了，我心痛，我落淚……
蘋(píng)果樹(shù)下，承載著(zhù)我和萍永恒的回憶……
小學(xué)生作文600字 篇4
最近，班里流行買(mǎi)鴨，而且一買(mǎi)就是幾只，如果誰(shuí)沒(méi)買(mǎi)鴨，那就是全班眼中的另類(lèi)，全體鴨中的沒(méi)有人性之人類(lèi)！
來(lái)到學(xué)校，徐如夢(mèng)放下兩只小鴨就走了，我一看，挺好玩，抱過(guò)來(lái)玩了一下，不巧被徐如夢(mèng)看見(jiàn)，大叫一聲，奪鴨而去，一手提鴨腿，一手拎鴨頭，還一邊誦讀《動(dòng)物保護法》，笑死我了。
下了課，徐如夢(mèng)拿著(zhù)小鴨去參加鴨兒比賽，場(chǎng)地是走廊。激烈的比賽開(kāi)始了，小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監急，徐如夢(mèng)一手推著(zhù)一只鴨，使勁讓它跑，小鴨不懂用意，“嘎嘎”搖著(zhù)快逃或者轉圈，兩米的距離，“張渠”鴨用了20分鐘，得到第一，此時(shí)，“徐如夢(mèng)”鴨還在原地亂轉呢。吳冬瓜一激動(dòng)，親了鴨一口，可能小鴨也知道害羞，客氣地拉下一堆屎當回禮，（可能鴨中以屎為榮），“啊，我中彈了！”全班倒地。
接著(zhù)，徐如夢(mèng)不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的，一古腦兒塞進(jìn)鴨子的嘴里。我說(shuō)，大姐啊，這鴨子也太可憐了吧！
下午三節作文課，老師正講寫(xiě)作要領(lǐng)，鴨兒們開(kāi)起演唱會(huì )：“嘎嘎――”老師使出百萬(wàn)分貝鎮壓，還是輸鴨百萬(wàn)零一分貝，老師一氣，大喝：“哪只鴨要是再叫，我就扔它窗外邊去！”但鴨們不懂人語(yǔ)，更不會(huì )理會(huì )陳老師的`威脅，還是嘎聲一片，滿(mǎn)像夏夜里荷塘里的蛙聲，此起彼伏的……
在我們埋頭寫(xiě)作文時(shí)，鴨們更放肆，叫得更歡了。同學(xué)們無(wú)不替他們膽戰心驚的，瞟一眼老師，罵一聲?shū)喿�，就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們扔出去。要是真扔窗外地面上，準會(huì )鋪一地鴨。
好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們扔出去。要是真扔窗外地面上，準會(huì )鋪一地鴨。
小學(xué)生作文600字 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到仁川鎮黃俞田村的集市上。啊，我看見(jiàn)前來(lái)趕集的人，川流不息、人山人海，他們都來(lái)自五湖四海，你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。
集市的`街道兩旁擺滿(mǎn)了許許多多的物品、有小吃，有服裝、有工業(yè)品、有家具，應有盡有。好吃的，好玩的實(shí)在太多了！集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂(lè )乎。由于集市上的人實(shí)在太多，我根本無(wú)法買(mǎi)到什么好東西，只買(mǎi)了羊肉串和燒餅。其實(shí)我想買(mǎi)一些值得紀念的物品�？梢恢倍紱](méi)有看到自己心愛(ài)的物品。真可惜啊。
隨著(zhù)人群，我和爸爸媽媽過(guò)了轉彎，就看見(jiàn)趕集最擁擠的地方，這么多人在干什么呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)擠了進(jìn)去。哦，原來(lái)是摸獎。我看見(jiàn)摸獎處擺著(zhù)很多東西，我不禁心動(dòng)了，便掏出一元錢(qián)摸了兩張。��！今天真幸運，第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運氣這么好，又摸了兩張，這次可沒(méi)有上次那么幸運了，摸了兩包洗發(fā)水，我沒(méi)有泄氣，繼續花錢(qián)摸，結果就更遭了，什么都沒(méi)摸到，只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見(jiàn)許多人都垂頭喪氣的離開(kāi)了，我想我還是早走為妙吧。
農村人淳樸，絕對不會(huì )敲詐顧客，而且你砍的價(jià)格不低于他的成本，他們都是樂(lè )意賣(mài)的。整個(gè)集市，討價(jià)還價(jià)聲響徹一片，給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。
不知不覺(jué)到了黃昏了，買(mǎi)主滿(mǎn)意回歸，賣(mài)主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中，集市霎時(shí)間變得冷冷清清，直至等待下一個(gè)熱鬧的趕集日。
小學(xué)生作文600字 篇6
杞人憂(yōu)天，出自《列子·天瑞》，說(shuō)是古時(shí)候一個(gè)杞國的人，怕某一日天塌了下來(lái)砸死自己，于是憂(yōu)郁成疾�！拌饺藨n(yōu)天”這一成語(yǔ)，用以比喻不必要的或無(wú)根據的憂(yōu)慮。
如果古時(shí)候，憂(yōu)天可能真是不必要或無(wú)根椐的，但我們現在，再不憂(yōu)天可就不行了，英國南極考察科學(xué)家于1985年報道發(fā)現南極上空的臭氧空洞。每年的8月下旬至9月下旬，在20千米高度的南極大陸上空，臭氧總量開(kāi)始減少，10月初出現最大空洞，面積達20xx多萬(wàn)平方千米，覆蓋整個(gè)南極大陸及南美的南端。這說(shuō)明我們頭上的保護我的所謂的“天”真的破了，這不就是“天塌”嗎，假如這個(gè)空洞擴大到我們的頭下，紫外線(xiàn)大量落到我們身上，生命可就要危乎危哉，慘劇之嚴重，是我們沒(méi)法想象的.。所以我們現在，已經(jīng)到了必須憂(yōu)天的時(shí)候了。
還有一個(gè)全球氣候變暖的問(wèn)題，也直接影響到天的安全，嚴重影響我們的生活。椐說(shuō)，1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃。全球變暖的后果，會(huì )使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統的平衡，更威脅人類(lèi)的食物供應和居住環(huán)境。這也是塌天的大事，是我們每個(gè)人必須正視的嚴峻現實(shí)。
面對這般嚴重的環(huán)境變化，我們再不能那樣悠哉了，不能說(shuō)一句天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著(zhù)就完事了。如果那樣，天真的要塌，我們大家就都要玩了完。所以我們從現在起，就要勇敢地站出來(lái)，做憂(yōu)天的杞人，為環(huán)境保呼大志疾呼，為環(huán)境保護身體力行，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，減少溫室氣體排放，減少能量消耗，以保護我們的天空，以保護我們的環(huán)境。
呼喚更多的杞人憂(yōu)天。
小學(xué)生作文600字 篇7
我還是懷著(zhù)盡量輕松的心態(tài)，踏上了跑場(chǎng)，雖然知道這將是一場(chǎng)艱難的”馬拉松“太陽(yáng)火辣辣地烘烤著(zhù)大地，我在一旁怔怔地看著(zhù)其他班的運動(dòng)員起勁地做著(zhù)熱身運動(dòng)，精力充沛，貌似比賽已經(jīng)開(kāi)始了似的。我們班上的運動(dòng)員們更是拼了命地喝礦泉水補充能量。
”六年級女子800米跑運動(dòng)員馬上到報到處報到！“我握緊拳頭，緊張地走到報到處。雖然我之前一段時(shí)間練習過(guò)，但是參加這個(gè)項目的都是強手呢，我怎么跑得過(guò)呢……看著(zhù)別班的女運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，心里的擔憂(yōu)更增添了幾分，他們的水平不會(huì )跟六一班的陸登杰（體育十項全能）差不多吧？
站在跑道上我環(huán)顧了一下四周，岔路口一共有四個(gè)，只要跑到第三岔路口的`時(shí)候把那些運動(dòng)員超過(guò)就行�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們那一張張滿(mǎn)懷期待的臉，我堅定了信念：一定要為班級爭光添彩！
對面涼棚里的紅旗已經(jīng)搖動(dòng)了，裁判員大聲喊著(zhù)：”各就各位，預備，跑！“伴隨著(zhù)一聲響亮的槍響，我像離了弦的箭一般沖了出去。耳邊回響著(zhù)同學(xué)們的加油聲，吶喊聲，我一個(gè)猛勁兒沖上前去，搶上了內道。
一個(gè)身影猛地從我的眼前閃過(guò)，不好！六二班的運動(dòng)員跑上來(lái)了！我本想加速，但看著(zhù)還沒(méi)跑完的長(cháng)長(cháng)的跑道，我咽了口氣，等到?jīng)_刺的時(shí)候再超過(guò)你！
體力在一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，我漸漸覺(jué)得口干舌燥，喘不過(guò)氣來(lái)。我仰望天空，盡量保持和之前一樣的速度。我看著(zhù)蔚藍的天空，那一絲陰影……是奶奶！她微笑看著(zhù)我，嘴里還在念著(zhù)什么。
我的眼前立刻像是蒙了一層大霧，奶奶，我一定會(huì )拿到第一的！我緊緊盯著(zhù)終點(diǎn)站，咬緊牙，像一頭野獸似的瘋狂地向前猛沖，五十米，四十米，三十米，二十米，十米，最后一拼！我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
”彭之怡，你贏(yíng)了，你贏(yíng)了��！我們以前可沒(méi)怎么注意你，你居然那么厲害��！“”對啊對啊，蔡老師說(shuō)你以后肯定是體育健將！“興奮的心情早已抑制不住，我和同學(xué)們緊緊地擁抱在一起，一起慶祝這快樂(lè )的時(shí)刻。
小學(xué)生作文600字 篇8
“過(guò)年啦”嘻！嘻！今年又是一個(gè)“豐收年”我又可以收好多大紅包啦,許多白花花的百元大鈔就快屬于我啦，太好啦！大年三十開(kāi)始我的腰包就鼓鼓的，爺爺、奶奶、外公、外婆，這個(gè)姑、那個(gè)姨、這個(gè)叔、那個(gè)舅，早就給我準備好了大紅包。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……這一下可就發(fā)財了！新年的鐘聲還沒(méi)敲響呢，我就樂(lè )開(kāi)了花。
悄悄得躲進(jìn)了房間里數著(zhù)才得來(lái)的“米米”一百、兩百、三百……一下子幾千元錢(qián)就到手了�！岸＿恕�！又是給我送壓歲錢(qián)來(lái)了，我從床上一蹦，沖到門(mén)口來(lái)迎接。啊，叔叔一家來(lái)了。他們才坐下就叔叔就不知在懷里掏什么？肯定是紅包，我的'猜想果然對了，叔叔雙手捧著(zhù)紅包對著(zhù)我說(shuō)：“瑤瑤，叔叔沒(méi)給你買(mǎi)什么東西，這點(diǎn)小意思就收下巴�！蔽抑腊职挚隙ú辉试S我要，我對叔叔莞爾一笑說(shuō)：“不要，不要�！边@時(shí)爸爸插上一句：“小孩子，給她錢(qián)她會(huì )亂花，”爸爸和叔叔為了這個(gè)開(kāi)始爭起來(lái)。
我站在一邊看著(zhù)就要到手的紅包，心想：爸爸也是的，爭什么爭快把紅包給我呀。最終紅包還是落入我的腰包里，我高興的嘴都合不攏。過(guò)完年后，我拿著(zhù)這些錢(qián)想：去干什么呢？把錢(qián)存在銀行吧，可我又想那這些錢(qián)去做點(diǎn)有意義的事。哦，正好我們院里的小朋友自己建立起了一個(gè)化工院小朋友的“小小圖書(shū)城”那我去買(mǎi)書(shū)吧。通過(guò)爸爸媽媽的決定，讓我把大部分的錢(qián)存起來(lái)，另外的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，我在圖書(shū)城看了一天，買(mǎi)了一大袋子書(shū)，有小說(shuō)、童話(huà)……這個(gè)年真好，壓歲錢(qián)更好，不僅讓我變成了小富婆，還讓我和小朋友們看了書(shū)，爽呀！“壓歲錢(qián)”你讓我發(fā)了！
小學(xué)生作文600字 篇9
“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子，只見(jiàn)7個(gè)小腦袋排成一排，可愛(ài)極了。
漁夫露出了難得一見(jiàn)的微笑，可剛剛散去的陰云又凝聚在了漁夫的眉頭，桑娜看到了漁夫的變化，頓時(shí)嘆了一口氣：“唉……我們以后的日子就難過(guò)了，怎么辦呢？”“以后我多打打魚(yú)就是了，別擔心，我們總能熬過(guò)去的！”漁夫拍了拍桑娜的肩膀，但漁夫的心也平靜不下來(lái)。他也不知道該如何是好，算了，別想了，上帝一定會(huì )保佑我們的，漁夫心想，接著(zhù)他吃了幾口黑面包就去睡了。
桑娜看著(zhù)漁夫走向稻草鋪，沉沒(méi)了片刻，也去睡了。
第二天清晨，桑娜醒來(lái)時(shí)，漁夫已經(jīng)去捕魚(yú)了，桑娜朝賬于望去，只見(jiàn)五個(gè)孩子正在熟睡中，等一下，那兩個(gè)孩子去哪兒呢？桑娜慌了，突然，她聽(tīng)見(jiàn)了哭泣聲，在墻角邊，她看見(jiàn)了兩個(gè)金頭發(fā)的小男孩正在抹眼淚，桑娜走了過(guò)去，撫摸著(zhù)她們的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“是不是想媽媽了？”沒(méi)關(guān)系，媽媽現在只是去另一個(gè)地方休息一會(huì )兒，媽會(huì )回來(lái)的。兩個(gè)小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，桑娜心中隱隱傷痛：西蒙��！你怎么忍心仍下你的孩子不管呢？將來(lái)，我怎么告訴他們這件事��！
到了晚上，準備開(kāi)飯了，桑娜在門(mén)外四處張望，卻還不見(jiàn)丈夫回家，突然，響起了一陣熟悉的聲音。
“桑娜，桑娜，我回來(lái)了，快年！今天真是大豐收，好多魚(yú)呀！”
桑娜高興極了，立馬把魚(yú)拿進(jìn)屋子，準備做頓豐盛的`晚餐，廚房里，桑娜和漁夫正在對話(huà)。
“你知道嗎？今天他們哭了，他們想媽媽了，哭得好傷心好傷心，我真不知道以后該如何面對他們，怎么辦，我該怎么辦�！�
“什么？他們想媽媽了，先別告訴他們，他們還那么小，不會(huì )懂的�！�
菜端了上來(lái)，孩子們都笑了，可這七個(gè)孩子并沒(méi)有只顧著(zhù)自己吃，還給爸爸媽媽夾著(zhù)菜，桑娜和漁夫對視了一下，都笑了。
現在漁夫和桑娜都不怕了，她們準備把這個(gè)密秘告訴那兩個(gè)孩子，并且，現在孩子們也在漸漸長(cháng)大，是的，他們會(huì )幸福的。
小學(xué)生作文600字 篇10
今天，我們全家去神堂峪玩。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說(shuō)有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車(chē)，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門(mén)，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠，就看到了小溪。我踏著(zhù)水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見(jiàn)底，低頭可見(jiàn)水底的沙石。我拿著(zhù)抄子，逆水而上，希望能撈到小魚(yú)�？晌易吡税胩�，連個(gè)小蝦都沒(méi)看見(jiàn)，真是“水清則無(wú)魚(yú)”呀！
正當我準備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現了一處魚(yú)多的地方。一條條小魚(yú)悠閑地在水里游著(zhù)，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚(yú)兒的'誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著(zhù)抄子，左右開(kāi)弓。不一會(huì )兒，我就發(fā)現，這些魚(yú)看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無(wú)所獲，看著(zhù)魚(yú)兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要是好撈的話(huà)，這兒早就沒(méi)魚(yú)了�！�
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著(zhù)美味的農家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè )，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們托車(chē)輪跑，雖然跑步成績(jì)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們��！
四年級的暑假，將會(huì )是我難忘的暑假。！
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